下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
▲▲第#頁(yè)共8頁(yè)””第1頁(yè)共8頁(yè)文庫(kù)(文庫(kù)()〔考試作文心理描寫指導(dǎo)〕導(dǎo)語(yǔ):著名作家雨果說過:“世界最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈?!毙撵`是無比豐富的世界,而文學(xué)是表現(xiàn)人的心靈的藝術(shù),在文學(xué)的世界里,人與人的心靈是相通的。讓我們打開心扉,讓心靈對(duì)話。心理描寫要做到:細(xì)致、具體、真摯、細(xì)膩。以下是小編整理的資料,歡迎閱讀參考?!巫魑闹睦砻鑼憽绢}型示例】閱讀下面的材料,寫一段150字左右的心理描寫。(10分)張曉萌騎單車上學(xué),路上不小心碰倒了一位癡呆老人,張曉萌將老人送到醫(yī)院就診,卻被醫(yī)院和老人的家人誤認(rèn)為助人為樂的人,并送了一封表?yè)P(yáng)信到學(xué)校。班主任老師在班上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了張曉萌,同學(xué)們也熱情鼓掌,面對(duì)此情此景,張曉萌該怎么辦呢?要求:1、運(yùn)用心理描寫寫出張曉萌此時(shí)的內(nèi)心感受。2、描寫中必須運(yùn)用比喻和烘托的手法。答案示例:面對(duì)大家的掌聲,張曉萌覺得有些慌,心里就好像藏著一只小兔子,撲騰撲騰地直跳,教室里的空氣仿佛異常悶熱,張曉萌的額頭冒出了汗。怎么辦呢?對(duì)不對(duì)同學(xué)們說出真實(shí)情況?張曉萌雖然心里特別渴望同學(xué)們的這種掌聲,但是,她知道,如果不說出真相,自己可能會(huì)被貼上不誠(chéng)實(shí)的標(biāo)簽,承受的,將是內(nèi)心深處道德的譴責(zé)!我可以不要表?yè)P(yáng),不要虛名,但我絕對(duì)不能丟了誠(chéng)信!這樣想著,她站了起來,把真實(shí)情況告訴了大家。她感覺到大家似乎楞了一下,但片刻后,掌聲更加熱烈地想起,她從大家的眼神里看到了另一種敬佩。風(fēng)吹過,是很細(xì)膩的和風(fēng),張曉萌感受到了內(nèi)心深處的舒暢??解析:心理描寫:張曉萌從猶豫到堅(jiān)決的心理變化2.比喻:“心里好像藏著一只小兔子??”烘托:“空氣”、“和風(fēng)”等環(huán)境烘托【解題攻略】什么是心理描寫?心理描寫是指在文章中,對(duì)人物在一定的環(huán)境中的心理狀態(tài)、精神面貌和內(nèi)心活動(dòng)進(jìn)行的描寫。是作文中表現(xiàn)人物性格品質(zhì)的一種方法。最常用的方式有內(nèi)心獨(dú)白、動(dòng)作暗示、景物烘托、心里概述等。心理描寫方法1.內(nèi)心獨(dú)白。一般使用第一人稱。猶如電影中人物思考時(shí)的畫外音,是傾吐衷腸、透露“心曲”的一個(gè)重要手段;例如要描寫一位同學(xué)的緊張心理就可以這樣寫:我不停地在心里念叨:?阿彌陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不聽錄音機(jī),不看電視,不打游戲機(jī)了。唉!都有怪我自己,老想著打游戲機(jī),考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊,發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,我以后上課一定好好聽講,千萬(wàn)別讓我不及格?。。縿?dòng)作暗示。人的動(dòng)作、行為總是受心理活動(dòng)的支配,從行動(dòng)中刻劃人物的心理活動(dòng),揭示人物在特定環(huán)境下的內(nèi)心世界,是心理描寫的又一表現(xiàn)形式;例如:她抱著頭,倒在沙發(fā)里,縮做了一堆;她又跳起來,在房?jī)?nèi)團(tuán)團(tuán)的走;覺得喉間被叉住了那樣的脹悶,她又發(fā)怒地扯開了衣服,感到胸口像有重物壓著;她暴躁地用手指亂抓自己的頭發(fā),她的眼睛發(fā)熱而且枯澀了,她完全失卻了溫柔靜默的常態(tài)。像一只落在陷阱里的猛獸,她努力要擺脫心上的擾亂的鐵環(huán)。但是,用盡了全身和力量后,她只能僵臥在床上,狼狽地喘著氣了,兩行清淚從她的暫時(shí)變?yōu)闇薜拿滥坷锫靥氏聛怼>拔锖嫱?。即繪景而顯情。作品中出現(xiàn)的景物,往往是“人化的自然”,滲透了人物的特定心情。一個(gè)人在不同的心情時(shí)看相同的景物,會(huì)產(chǎn)生不同的感受,因?yàn)槿藢?duì)使自己心靈產(chǎn)生感應(yīng)的事物特別敏感,因此人的眼睛能根據(jù)自己的心情選擇景物,并伴隨著強(qiáng)烈的主觀感受。在緊張的狀態(tài)下,人會(huì)焦慮、煩躁等等,因而對(duì)聲音、光線會(huì)產(chǎn)生與平時(shí)不同的感受。把這些經(jīng)過眼睛選擇過的在特定感受籠罩下的景物描寫下來就能充分地表現(xiàn)人物的精神狀態(tài)。如:她想到這里,她的心就像浸在冷水里一樣抖顫。四周靜寂,白霧漸漸消失了。從朦朧的云影里稍稍露出一絲的月光,射在蒙著霧的湖面上。這陰黑的黃昏,去卩和她心中的沉思一般,但在云霧中還射出一絲光明,在她的心頭上,只是悶沉沉的一片。心理概述。又稱心理剖析,是作者對(duì)人物內(nèi)心活動(dòng)的直接描述,一般使用第三人稱。由于作者是以旁觀者的身份對(duì)人物的內(nèi)心世界進(jìn)行剖析、評(píng)介,因此不但便于比較細(xì)膩地表現(xiàn)人物當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐乃枷牖顒?dòng),還可以有進(jìn)展地概述人物在一段時(shí)間內(nèi)的感情變化,內(nèi)心斗爭(zhēng),在行文中比較靈活方便。例如:?阿Q在形式上打敗了,被人揪住黃辮子,在壁上碰了四五個(gè)響頭,閑人這才心滿意足的得勝的走了,阿Q站了一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園水電安全培訓(xùn)
- 消防與家庭安全
- 寧夏回族自治區(qū)銀川市西夏區(qū)2024-2025學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題
- 廣東省惠州市惠州中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期11月期中考試政治試題 - 副本
- 2024-2025學(xué)年寧夏吳忠市青銅峽市寧朔中學(xué)高一(上)第一次月考生物試卷(含答案)
- 2024-2025學(xué)年初中九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一次月考模擬卷含答案解析
- 中考英語(yǔ)語(yǔ)法串串燒十大狀語(yǔ)從句
- 優(yōu)化方案2011高考總復(fù)習(xí)地理一輪復(fù)習(xí)課件大氣的受熱過程氣壓帶和風(fēng)帶湘教版
- 固定資產(chǎn)投資專項(xiàng)審計(jì)
- 出納年度工作計(jì)劃范文-文書模板
- 統(tǒng)編版道德與法治二年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)課件
- 2025年高考英語(yǔ)讀后續(xù)寫公開課:爆米花助人 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 統(tǒng)編版2024年新教材七年級(jí)上冊(cè)道德與法治8.1《認(rèn)識(shí)生命》教案
- 2024年(學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó))思想政治理論知識(shí)考試題庫(kù)與答案
- 音樂家舒伯特課件
- 【大學(xué)課件】 競(jìng)技體育管理體制與發(fā)展戰(zhàn)略
- 關(guān)于人與人交流溝通的英語(yǔ)作文
- 2022年度機(jī)關(guān)內(nèi)審工作計(jì)劃5篇
- 繪本:當(dāng)我們同在一起
- 當(dāng)前信訪形勢(shì)分析及對(duì)策
- 【課件】UNIT1 Reading and thinking課件(人教版選擇性必修第二冊(cè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論