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文檔簡介

《桃花源記》

一、【作者作品簡介】

選自《陶淵明集》。陶淵明(約

365-427),又名潛,字元亮,潯陽柴桑人,東晉著名詩人。

他從小受儒家思想的教育,對生活充滿了幻想,希望通過仕途來實現(xiàn)自己“大濟(jì)蒼生”的宏

愿。自二十九歲起,曾先后擔(dān)任江州祭酒、鎮(zhèn)軍參軍等職。幾度出仕,使他逐漸看清了官場

的黑暗污濁。四十一歲最后一次出任彭澤(今屬江西)縣令時,因不愿“為五斗米折腰”,僅

八十多天就辭官回家。從此寄身田園,過著“躬耕自資”的隱居生活。憂憤、饑寒、勞累、

疾病一起折磨著他,六十三歲去世。后稱靖節(jié)先生。他一生不慕榮華,熱愛自然,歸隱后寫

了大量反映田園生活的詩文,意境平和、靜穆、深遠(yuǎn),語言樸實自然、親切有味。具有獨特

的風(fēng)格。

代表作《歸去來兮辭》、《桃花源詩并序》、《歸園田居》、《五柳先生傳》等。

《桃花愿記》原是《桃花源詩》的序,后來獨立成篇。本文寫作年代大約是宋永初二年

(421

年),其時陶淵明已經(jīng)五十七歲了。他拒絕同當(dāng)時的政權(quán)合作,不滿黑暗的政治現(xiàn)實,

同時由于他和農(nóng)民接近,理解他們追求理想社會的愿望,所以寫了這篇記和詩。以“記”為

題成為傳世名文,足見人們對它的喜愛。二、字音

儼然(yǎn)阡陌(qiān

mò)

間隔(jiàn)

垂髫(tiáo)語云(yù)平曠(kuàng)詣(yì)

遣(qiǎn)要(yāo)劉子驥(jì)

郡下(jùn)

三、節(jié)奏劃分

晉/太原中,武陵人/捕魚為業(yè),緣/溪行,忘/路之遠(yuǎn)近。忽逢/桃花林,夾岸/數(shù)/百步,中無/雜樹,芳草/鮮美,落英/繽紛,漁人/甚/異之;復(fù)/前行,欲窮/其林。林盡/水源,便得/一山,山有/小口,仿佛/若有光。便/舍船,從/口入。初/極狹,才/通人。復(fù)行/數(shù)十步,豁然/開朗。土地/平曠,屋舍/儼然,有/良田美池/桑竹之屬。阡陌/交通,雞犬/相聞。其中/往來種作,男女/衣著,悉如/外人。黃發(fā)/垂髫,并/怡然自樂。

見/漁人,乃/大驚,問/所從來,具/答之,便要/還家,設(shè)酒/殺雞/作食,村中/聞有此人,咸來/問訊。自云/先世避/秦時亂,率/妻子邑人,來此/絕境,不復(fù)/出焉;遂/與/外人間隔。問今/是何世,乃/不知有漢,無論/魏晉。此人/一一/為具言所聞,皆/嘆惋。余人/各復(fù)/延至其家,皆出/酒食。停數(shù)日/辭去,此中人/語云:“不足/為外人/道也!”

既出,得/其船,便扶/向路,處處/志之。及/郡下,詣/太守,說/如此。太守/即/遣人隨其往,尋向/所志,遂迷,不復(fù)/得路。南陽/劉子驥,高尚/士也,聞之,欣然/規(guī)往,未果,尋/病終。后/遂無問津者。

四、解釋下列詞語。

芳草鮮.美.:鮮嫩而美麗。

仿.佛.若有光:隱隱約約。

阡陌交.通.:交錯相通

率妻.子.邑人:妻子兒女。

來此絕.境.:與人世隔絕的地方。

遂與外人間.隔.:斷,隔絕。無.論.魏晉:不要說,(更)不必說。

不.足.為外人道也:不值得。

余人各復(fù)延.至其家:邀請。

后遂無問津.者:渡口。

處處志.之:做標(biāo)記。

尋.向所志.:尋,尋找。志,標(biāo)記。遂.迷:終于。

遂.與外人間隔:就,于是。

便舍.船:離開。

屋舍.儼然:名詞,房屋。

捕魚為.業(yè):作為。

不足為.外人道也:對,向。具答之.:代詞,問題

漁人甚異.之.:異,雞犬相聞.:聽見。

聞.有此人:聽說

不復(fù)出.焉:出去。

皆出.酒食:拿出。欲窮.其林:走到盡頭。

復(fù)前.行:名詞做狀語,向前,往前。未果.:實現(xiàn)。

忘路之.遠(yuǎn)近:助詞,的。

并怡.然.自樂:快樂的樣子。

悉.如外人:全,都。

土地平曠.:空闊,寬闊。

具.答之:詳細(xì),詳盡。咸.來問訊:全部,都。

停數(shù)日,辭.去:告辭。便扶.向路:沿,順著。

詣.太守:到。

欣.然.規(guī)往:高興的樣子。

欣然規(guī).往:計劃。自云.先世避秦時亂:說。

此中人語.云:告訴。

五、翻譯句子。

漁人甚異之。

漁人對這種美麗的桃林感到很驚異。

土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。

這里土地平坦開闊,房屋整整齊齊,有肥沃的田地,美麗的池塘和桑樹竹子之類的東西。

3.阡陌交通,雞犬相聞。

田間小路交錯相通,村落間能聽到雞鳴狗叫的聲音。4.黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

老人和小孩都悠閑愉快,自得其樂。

5.率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。

帶領(lǐng)妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這與人世隔絕的地方,沒有再從這里出去過,于是和桃花源以外的世人隔絕了。

6.問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。

(源中人)問現(xiàn)在是什么朝代,竟不知道有過漢朝,更不必說魏朝和晉朝了。7.余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。

其他的人各自又邀請漁人到自己的家中,都拿出酒和飯菜來招待。8.此中人語云:“不足為外人道也。

這里的人告訴他說:“這里的情況不值得對桃花源以外的世人說啊。9.及郡下,詣太守,說如此。

回到郡里,去拜見太守,報告了這些情況。10.聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。

(劉子驥)聽到這件事,高高興興地計劃前往。沒有實現(xiàn),不久病死了。后來就沒有探訪的人了。六、默寫

1.《桃花源記》中“

,

”兩句色彩絢麗,突出了桃花林的絕美景色。

《桃花源記》中漁人離開桃花源后,找到了他的船,“

,”想給再進(jìn)桃花源留下線索。

《桃花源記》中綜合視覺和聽覺,描寫桃花源社會環(huán)境安定平和的兩句是:

,

《桃花源記》中從穿著的角度表現(xiàn)桃花源與世隔絕的句子:“

,

《桃花源記》中,桃花源人自己表明來桃花源居住原因的句子是:“

,

?!短一ㄔ从洝分校ㄟ^選取兩個不同年齡階段的人來傳達(dá)桃花源之中人們生活安樂自在的句子是:“,

7.《桃花源記》中,桃花源人與漁人交流,“

,

”之后不再出去,跟桃花源外面的人斷絕了來往。

8.《桃花源記》中桃花源人詢問漁人如今是什么朝代,漁人才發(fā)現(xiàn)他們“

,

”于是把自己所知道的事一一詳細(xì)地告訴了他們。

《桃花源記》中寫桃花源中其他人熱情款待漁人的句子是:“,

?!?/p>

《桃花源記》中捕魚人前走幾十步,眼前變得開闊明亮,呈現(xiàn)在漁人眼前的是“

”的淳樸自然的鄉(xiāng)村美景。答案:

1.芳草鮮美,落英繽紛。

2.便扶向路,處處志之。

3.阡陌交通,雞犬相聞。

4.男女衣著,悉如外人。

5.自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境。

6.黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

7.自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境

8.乃不知有漢,無論魏晉。

余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。

10.屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。

七、段落大意

全文以武陵人的行蹤為線索,可以分為三個部分。第一部分(第

1

段):交代漁人發(fā)現(xiàn)桃花林的經(jīng)過。

第二部分(第

2—3

段):寫桃花源中寧靜的生活和淳樸的社會風(fēng)尚。

2

段:寫桃花源中的生活環(huán)境。

3

段:寫桃花源中人的社會風(fēng)尚。

第三部分(第

4—5

段):故事的結(jié)局——人們再也找不到這個桃花源。八、問題探究

文中是什么吸引漁人“欲窮其林”的?

忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮

美,落英繽紛。2.第二段,作者是從哪幾個方面對桃花源中的人們進(jìn)行描寫的?

一是活動(往來種作),二是穿戴(男女衣著,悉如外人),三是精神狀態(tài)(黃發(fā)垂髫,并怡然自樂)。

本文最能體現(xiàn)桃花源人熱情好客、民風(fēng)淳樸的句子有哪些?

便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。

余人各復(fù)廷至其家,皆出酒食。

表現(xiàn)“村人”都來關(guān)心漁人的句子是?

村中聞有此人,咸來問訊。

文中第三段描寫了桃花源人社會風(fēng)尚的哪兩個方面?

生活幸福;民風(fēng)淳樸。

他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”,為什么?

他們害怕世人來破壞他們與世隔絕的和平安寧的生活(意合即可〕

文中哪些話表明桃源人聽了漁人的話之后,仍想繼續(xù)在桃花源中生活?他們?yōu)槭裁?/p>

不愿離開?

第一問:不足為外人道也。第二問:源中生活安寧,能安居樂業(yè),和睦相處。8.本文的哪兩件事能說明桃花源是虛構(gòu)的理想社會?目的是什么?

兩件事:①尋向所志,遂迷,不復(fù)得路;②未果,尋病終。

虛構(gòu)目的:描繪無剝削、壓迫,自食其力和平寧靜、人人自得其樂的社會,與當(dāng)時的黑

暗社會形成鮮明對比,表達(dá)了作者不滿當(dāng)時現(xiàn)實,對當(dāng)時黑暗社會的批判,客觀上反映了廣

大人民對美好生活和理想社會的向往與追求。

9.本文“此人一一為具言所聞,皆嘆惋。”桃花源人為何嘆惋不已,“皆嘆惋”的內(nèi)容

又是什么?

問今何世,乃不知有漢,無論魏晉?!敖試@惋”的內(nèi)容是①世界變化大。②時間過得快。③外面得世界戰(zhàn)爭頻繁,依然黑暗腐朽。④慶幸自己得社會和平安定。

作者為什么寫劉子驥尋訪桃花源“未果”?

表明桃花源可望而不可即,給桃花源增添奇異色彩,也表明桃花源在現(xiàn)實生活中的不存

在,隱含作者無力改變社會現(xiàn)實的無奈。

漁人是一個怎樣的人,寫漁人有怎樣的作用?

漁人是一個背信棄義、不守承諾的人。

寫漁人的作用:一方面與桃花源中的淳樸好客形成鮮明對比,加深人們對桃花源外社會

的認(rèn)識,突出了桃花源是理想的社會。另一方面,本文以漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索,寫

漁人是組織材料的需要。

你如何看待桃花源人避難于桃花源,不復(fù)出焉的行為的?

桃花源人在當(dāng)時是很幸運的,躲避禍患,生活安定,但從積極意義上來講,躲避不是永

久的,應(yīng)該起來抗?fàn)?。(談自己的想法即可?/p>

作者筆下的桃花源具有怎樣的特點?(作者追求的是怎樣的生活?)

環(huán)境優(yōu)美、生

活幸福、民風(fēng)淳樸,無剝削、壓迫,自食其力和平寧靜,人人自得其樂的理想社會。

怎樣看待陶淵明筆下的理想社會?

它與當(dāng)時的黑暗社會形成鮮明對比,是作者不滿當(dāng)時現(xiàn)實的一種精神寄托,是對當(dāng)時黑

暗社會的批判,客觀上反映了廣大人民的愿望,是有一定的積極意義;但它又有原始共耕的

痕跡,有一定的復(fù)古傾向,在階級社會中也只能是一種幻想,是不可能實現(xiàn)的。

漁人偶遇桃源,“處處志之”,最終卻“不復(fù)得路”,其中寄寓了作者怎樣的思想?

示例:寄寓了作者對美

好的理想社會的追求,以及在當(dāng)時社會條件下理想無法實現(xiàn)的矛盾思想?!疤以础奔创砹?/p>

他心目中的理想社會,文中的漁人雖“處處志之”,但終“不復(fù)得路”,暗示了桃源并不存

在,這樣的理想無法實現(xiàn)。

針對第二段語句作簡要評注。

本段駢散結(jié)合,朗朗上口,三字句和四字句連貫流暢,精煉有意境?!包S發(fā)垂髫”又運用

借代修辭,增強了語言表現(xiàn)力。

陶淵明的“世外桃源”其實并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是詩人心中的

“桃花源”,古今文人描寫這些想像中的世界有什么相同的用意?

陶淵明描繪桃花源這樣一種沒有剝削、沒有戰(zhàn)亂、自給自足的社會,與當(dāng)時社會現(xiàn)實形

成鮮明對照,是作者不滿現(xiàn)實的一種精神寄托,表現(xiàn)了他對理想社會的追求。郭沫若寫牛朗

織女的幸福生活,也表現(xiàn)出詩人對當(dāng)時黑暗現(xiàn)實的憎惡和對自由美好生活的向往。在這一方

面兩者是相同的。

本文的語言簡潔而含蘊豐富,試舉一例進(jìn)行說明。

我的鑒賞:如在敘述漁人與村人相互問話時的語言就是一個證明,作者不正面敘述,而

用“乃不知有漢,無論魏晉”來概括。但簡潔中還有豐富,一切問話的內(nèi)容盡在其中,又見

其豐富。

19.作者陶淵明在本文中寄托了怎樣的一種社會理想?這種社會理想在當(dāng)時的條件下能

否得以實現(xiàn)?試作評價。

我的探究:沒有階級,沒有剝削,沒有戰(zhàn)亂,自給自足,和平恬靜的社會。作者這一社

會理想,在客觀上反映了廣大人民的要求,具有一定的積極意義;但在階級社會中也只能是

一種幻想,是不可能實現(xiàn)的。九、課文翻譯

譯文:

東晉太元年間,有個武陵人以捕魚為職業(yè)。有一天他順著溪水劃船走,忘記了路程的遠(yuǎn)近。忽然遇到一片桃花林,桃樹夾著溪流兩岸,長達(dá)幾百走,中間沒有別的樹,地上香草鮮艷美麗,墜落的花瓣繁多交雜。漁人很驚異這種美景。再往前走,想走完那片桃林。

桃林在溪水發(fā)源的地方就沒有了,緊接著就看見一座山,山上有個小洞口,里面好像有光亮。漁人就丟下小船,從洞口進(jìn)去。開始洞口很窄,僅容一個人通過。又走了幾十走,突然變得開闊敞亮了。這里土地平坦開闊,房屋整整齊齊,有肥沃的田地,美麗的池塘和桑樹竹子之類。田間小路交錯相通,村落間能聽到雞鳴狗叫的聲音。那里面的人們來來往往耕田勞作,男女的穿戴完全像桃花源以外的世人。老人和小孩都悠閑愉快,自得其樂。

桃源中人看見漁人,于是很驚奇,問漁人從哪里來。(漁人)詳盡地回答了他。他就邀請漁人到自己家里去,擺酒殺雞做飯菜。村子里的人聽說有這樣一個人,都來打聽消息。他們自己說前代祖先為了躲避秦朝時候的禍亂,帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人來到這寫出人世隔絕的地方,沒有再從這里出去過,于是和桃花源以外的世人隔絕了。他們問現(xiàn)在是什么朝代,竟不知道有過漢朝,更不必說魏晉。這漁人一件件為他們詳細(xì)說出自己知道的情況,那些人聽罷都感嘆驚訝。其他的人各自又邀請漁人到自己的家中,都拿出酒和飯菜來招待。漁人住了幾天,告辭離去。這里的人告訴他說:“這里的情況不值得對桃花源

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