班級(jí)圖書(shū)管理制度

Word第第頁(yè)班級(jí)圖書(shū)管理制度班級(jí)圖書(shū)管理制度1

為有效管理班級(jí)圖書(shū)角，激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱忱，培育喜愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書(shū)角的使用效果，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)的氣氛，特制定以下管理制度：

1.同學(xué)借閱圖書(shū)應(yīng)先向班級(jí)圖書(shū)管理員提出申請(qǐng)。

2.外借的圖書(shū)，管理員應(yīng)仔細(xì)登記好書(shū)名、單價(jià)、借閱時(shí)間、歸還時(shí)間，并備注圖書(shū)破損狀況。

3.借閱者應(yīng)愛(ài)惜圖書(shū)、不得撕頁(yè)、折頁(yè)、裁剪圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線(xiàn)、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)覺(jué)者、依據(jù)情節(jié)輕重進(jìn)行批判懲罰。

4.借出的圖書(shū)一周內(nèi)須歸還圖書(shū)角。

5.遺失借閱的圖書(shū)應(yīng)購(gòu)置原版圖書(shū)賠償。

6.一周內(nèi)未歸還的圖書(shū)，管理員應(yīng)去催還，如未歸還，由管理員準(zhǔn)時(shí)把借書(shū)人的姓名、書(shū)名、單價(jià)抄送班主任老師。

7.班級(jí)圖書(shū)管理員要做好圖書(shū)清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管、外借登記等工作，

8.放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。

9.同學(xué)休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必需歸還清晰所借閱的圖書(shū)。

10.保持圖書(shū)角干凈，禁止任何同學(xué)將其他物品放入圖書(shū)角內(nèi)。

班級(jí)圖書(shū)管理制度2

一、班級(jí)圖書(shū)管理制度：

1、班級(jí)圖書(shū)為學(xué)校圖書(shū)室借書(shū)或班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)，同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)好姓名，以便日后歸還。

2、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本，要簽好書(shū)名。借閱人姓名及借閱時(shí)間。

3、每次借書(shū)必需經(jīng)班級(jí)圖書(shū)管理員允許，并確認(rèn)簽字后方可將書(shū)拿走，歸還時(shí)也必需有圖書(shū)管理員的簽字并注明歸還時(shí)間。

4、借閱圖書(shū)時(shí)，聽(tīng)從圖書(shū)管理員的支配，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重賜予停借1－5次；

5、所借圖書(shū)一般一周歸還一次，最長(zhǎng)不行超過(guò)兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不行在一周內(nèi)歸還，以保證仔細(xì)讀書(shū)，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需連續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記；

6、設(shè)班級(jí)圖書(shū)管理員3名，其中1名負(fù)責(zé)保管書(shū)櫥鑰匙、櫥內(nèi)圖書(shū)及登記本的整理，其余2名詳細(xì)負(fù)責(zé)圖書(shū)的外借管理等工作；

7、借閱者應(yīng)愛(ài)惜圖書(shū)，嚴(yán)禁圖畫(huà)，撕割，如有污損，撕割，涂寫(xiě)或丟失的現(xiàn)象，要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)1—3倍賠償?！矆D書(shū)丟失由該讀者賠償，如是由于管理員沒(méi)有仔細(xì)記錄造成無(wú)法找到遺失才，則由管理員賠償〕；

8、有偷竊圖書(shū)的行為，一經(jīng)發(fā)覺(jué)按情節(jié)輕重按原價(jià)的5—10倍進(jìn)行賠償。

二、班級(jí)圖書(shū)管理員職責(zé)：

1、圖書(shū)管理員在班主任的關(guān)心和指導(dǎo)下將圖書(shū)編號(hào)，便于整理、分類(lèi)和進(jìn)行借閱記載。

2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱狀況，利用課間整理，管理圖書(shū)。

3、查看還回的圖書(shū)是否完好，如有損壞準(zhǔn)時(shí)記錄并向老師匯報(bào)，催促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者，催促將書(shū)收回。

4、期末前兩周周將全部外借的圖書(shū)收回，清理后歸還給圖書(shū)的小仆人。

5、幫助班主任或圖書(shū)館開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)。

6、班級(jí)圖書(shū)管理員向?qū)W校借書(shū)時(shí)，負(fù)責(zé)向?qū)W校辦理外借手續(xù)〔過(guò)書(shū)〕并保管好圖書(shū)。

7、班級(jí)圖書(shū)管理員依據(jù)班級(jí)同學(xué)閱讀狀況，按學(xué)校圖書(shū)管理員的管理制度要求，準(zhǔn)時(shí)歸還學(xué)校圖書(shū)，并做下次圖書(shū)借閱工作。

8、班級(jí)閱讀時(shí)班級(jí)圖書(shū)管理員要維持好閱讀班級(jí)秩序，下課后把圖書(shū)回收、整理、將圖書(shū)按原位上架。

班級(jí)圖書(shū)管理制度3

依據(jù)江蘇省語(yǔ)文學(xué)習(xí)試驗(yàn)課程基地班級(jí)圖書(shū)館章程特?cái)M定班級(jí)圖書(shū)管理員職責(zé)。

1、班級(jí)圖書(shū)管理員采納自愿申請(qǐng)的方式提出申請(qǐng)的同學(xué)應(yīng)具有樂(lè)于奉獻(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的精神。

2、班級(jí)圖書(shū)管里員一經(jīng)確定原則上在任期內(nèi)不再變動(dòng)。

3、班級(jí)圖書(shū)管理員的權(quán)利:有權(quán)優(yōu)先閱讀圖書(shū)優(yōu)先參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng);依據(jù)考核在綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)中享受加分。

4、班級(jí)圖書(shū)管理員的義務(wù):負(fù)責(zé)圖書(shū)的借閱與歸還登記并檢查破損狀況對(duì)破損嚴(yán)峻的應(yīng)責(zé)成購(gòu)書(shū)償還;負(fù)責(zé)管理班級(jí)圖書(shū)館的管理定期清掃和整理。

5、班級(jí)管理員應(yīng)管理好假期圖書(shū)的借閱登記工作。

6、每年秋季開(kāi)學(xué)報(bào)到第一天班級(jí)管理員要將本班級(jí)圖書(shū)收齊統(tǒng)一交還學(xué)校移交下一屆同學(xué)使用。

7、全體同學(xué)應(yīng)疼惜圖書(shū)協(xié)作好圖書(shū)管理員管理好本班級(jí)的圖書(shū)。

南京市第十三中學(xué)

江蘇省語(yǔ)文學(xué)習(xí)試驗(yàn)課程基地

南京十三中圖書(shū)館

班級(jí)圖書(shū)管理制度4

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氣氛，讓每個(gè)同學(xué)都能享受書(shū)海游覽的'歡樂(lè)，我們建立了班級(jí)圖書(shū)角。為規(guī)范，有序地組織好圖書(shū)的借閱工作,營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，讓班級(jí)洋溢著書(shū)香氣息，讓書(shū)香浸潤(rùn)同學(xué)心靈，特制定以下管理制度：

1、同學(xué)借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)名目》后，向圖書(shū)管理員(班級(jí)圖書(shū)管理員：張麗莎、李瀟慶)提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)，不準(zhǔn)隨便在圖書(shū)角亂翻亂拿。

2、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本，要寫(xiě)上書(shū)號(hào)，借閱人姓名及借閱時(shí)間。

3、每次借書(shū)必需經(jīng)班級(jí)圖書(shū)管理員允許，并確認(rèn)簽字后方可將書(shū)拿走,歸還時(shí)也必需有圖書(shū)管理員的簽字并注明歸還時(shí)間。

4、借閱圖書(shū)時(shí)，同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)，聽(tīng)從圖書(shū)管理員的支配。

5、借閱時(shí)間為每天早點(diǎn)時(shí)間。所借圖書(shū)歸還期限，最長(zhǎng)不行超過(guò)兩周，以便于其他同學(xué)借閱。逾期未還者，停借一周。最短2日后歸還，以保證仔細(xì)讀書(shū)。

6、借閱者應(yīng)愛(ài)惜圖書(shū)，嚴(yán)禁圖畫(huà)，撕割，如有污損，撕割，涂寫(xiě)或丟失的現(xiàn)象，嚴(yán)禁在圖書(shū)上畫(huà)線(xiàn)、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)覺(jué)者，要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)2倍賠償(圖書(shū)丟失有記錄的借去者賠償，無(wú)記錄的班級(jí)同學(xué)共同賠償)。

7、班級(jí)每位同學(xué)都要自覺(jué)維護(hù)班級(jí)圖書(shū)的平安，要每位同學(xué)都成為班級(jí)圖書(shū)的管理者和愛(ài)護(hù)者。

8、圖書(shū)只能在讀書(shū)活動(dòng)課及課余時(shí)間閱讀。上課、早讀、午自習(xí)均不行閱讀。違者取消借閱資格一個(gè)月。

9、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等愛(ài)護(hù)工作；做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

10、放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。

11、同學(xué)休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必需歸還清晰所借閱的圖書(shū)。

12、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。珍貴圖書(shū)須經(jīng)班主任同意后借閱。

13、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間：星期一到星期五的每天早點(diǎn)時(shí)間。

班級(jí)圖書(shū)管理制度5

為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)更有效地激發(fā)同學(xué)的讀書(shū)愛(ài)好培育同學(xué)喜愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果營(yíng)造書(shū)香班級(jí)讓班級(jí)洋溢著書(shū)香氣息讓書(shū)香浸潤(rùn)同學(xué)心靈特制定以下管理制度:

一、同學(xué)借閱圖書(shū)應(yīng)先翻閱《圖書(shū)名目》后向圖書(shū)管理員(班級(jí)圖書(shū)管理員:陳芳、陳和榜)提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)不準(zhǔn)隨便在圖書(shū)角亂翻。

二、借出的圖書(shū)管理員應(yīng)仔細(xì)登記好圖書(shū)書(shū)名、編號(hào)、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。

三、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)惜圖書(shū)不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)不得在圖書(shū)上畫(huà)線(xiàn)、批注或涂寫(xiě)如有發(fā)覺(jué)者視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

四、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必需歸還圖書(shū)角歸還時(shí)圖書(shū)時(shí)管理員應(yīng)檢查破損狀況準(zhǔn)時(shí)處理賠款事宜。若因特別緣由不能歸還者必需在最終之日補(bǔ)辦好借續(xù)手續(xù)。不得以他人名義借書(shū)或?qū)D書(shū)轉(zhuǎn)借他人;所借圖書(shū)3日內(nèi)不行歸還保證仔細(xì)讀書(shū)減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。

五、借閱者應(yīng)愛(ài)惜圖書(shū)如有污損、涂寫(xiě)或丟失要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)賠償并處以停借5周的懲罰破損的圖書(shū)視其破損程度賠償并將處以停借2—4周的懲罰。

六、一周內(nèi)未歸還的圖書(shū)由管理員準(zhǔn)時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任班主任應(yīng)責(zé)令其準(zhǔn)時(shí)歸還或賠償。

七、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等愛(ài)護(hù)工作;做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

八、放假前一周由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。

九、同學(xué)休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必需歸還清晰所借閱的圖書(shū)。

十、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。珍貴圖書(shū)應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。

十一、圖書(shū)角開(kāi)放時(shí)間:星期一到星期五的每天中午12:00——12:20

十二、圖書(shū)管理員對(duì)本條例的執(zhí)行具有監(jiān)督及懲罰權(quán)。

班級(jí)圖書(shū)管理制度6

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氣氛讓每個(gè)同學(xué)都能享受書(shū)海游覽的歡樂(lè)我們建立了班級(jí)圖書(shū)館——“書(shū)香漂流站”為規(guī)范有序地組織好圖書(shū)的借閱工作特制訂如下制度:

1、班級(jí)圖書(shū)為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)好姓名以便日后歸還。

2、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本要簽好書(shū)號(hào)借閱人姓名及借閱時(shí)間。

3、每次借書(shū)必需經(jīng)班級(jí)圖書(shū)管理員允許并確認(rèn)簽字后方可將書(shū)拿走歸還時(shí)也必需有圖書(shū)管理員的簽字并注明歸還時(shí)間。

4、借閱圖書(shū)時(shí)同學(xué)們按隊(duì)伍排隊(duì)聽(tīng)從圖書(shū)管理員的支配。

5、圖書(shū)角借閱時(shí)間為每天中午歸還無(wú)限制。所借圖書(shū)最長(zhǎng)不行超過(guò)一周歸還以便于其他同學(xué)借閱;最短1日后2日內(nèi)歸還以保證仔細(xì)讀書(shū)

6、借閱者應(yīng)愛(ài)惜圖書(shū)嚴(yán)禁圖畫(huà)撕割如有污損撕割涂寫(xiě)或丟失的現(xiàn)象要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)1-3倍賠。(圖書(shū)丟失有記錄的借去者賠償無(wú)記錄的管理員賠償)。

7、所借圖書(shū)無(wú)論是否到期若有特別狀況老師可隨時(shí)索還如多次督促不還者或丟失者按原價(jià)三倍賠款。

8、班級(jí)將定期開(kāi)展讀書(shū)小博士的評(píng)比活動(dòng)以檢查同學(xué)們的讀書(shū)狀況。仔細(xì)讀書(shū)有所收獲的要予以嘉獎(jiǎng)。

班級(jí)圖書(shū)管理員工作制度

1、圖書(shū)管理員在老師的關(guān)心和指導(dǎo)下將圖書(shū)編號(hào)便于整理、分類(lèi)和進(jìn)行借閱記載。

2、負(fù)責(zé)記錄同學(xué)們的借閱狀況利用課間整理、清掃書(shū)庫(kù)。

3、查看還回的圖書(shū)是否完好如有損壞準(zhǔn)時(shí)記錄并向老師匯報(bào)催促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者催促將書(shū)收回并停借一周。

4、記錄下同學(xué)們疼惜圖書(shū)的行為準(zhǔn)時(shí)向班主任匯報(bào)班主任利用午會(huì)時(shí)間賜予表?yè)P(yáng)為同學(xué)們樹(shù)立好的典范。

5、期末前一個(gè)月將全部外借的圖書(shū)收回清理后歸還給圖書(shū)的小仆人。

班級(jí)嘉獎(jiǎng)制度

1、學(xué)期結(jié)束對(duì)熱心班級(jí)圖書(shū)管理工作、管理員賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

2、評(píng)比最正確愛(ài)護(hù)獎(jiǎng)和讀書(shū)主動(dòng)獎(jiǎng)。

3、制作閱讀卡片評(píng)比讀書(shū)小博士。

班級(jí)圖書(shū)借閱登記表

借閱圖書(shū)請(qǐng)務(wù)必登記并請(qǐng)?zhí)顚?xiě)具體。

每人每次限借一本借期一周。逾期未還者停借一周。

請(qǐng)?zhí)巯О嗉?jí)圖書(shū)切勿污損;若有遺失、毀損須按原價(jià)1—3倍賠償。

上課不行翻閱違者取消借閱資格。書(shū)名(須寫(xiě)書(shū)號(hào))借閱者借閱日期

(月日)歸還日期

(月日)備注(管理員簽名)

班級(jí)圖書(shū)管理制度7

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為提高每位同學(xué)的閱讀、寫(xiě)作水平及綜合素養(yǎng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氣氛，特建立了班級(jí)圖書(shū)角。盼望大家利用課余時(shí)間，捧起書(shū)本，與書(shū)為友，讓讀書(shū)成為我們的一種生活習(xí)慣，讓讀書(shū)成為一種生命需求。為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)，更有效地激發(fā)同學(xué)的讀書(shū)熱忱，培育喜愛(ài)讀書(shū)、自覺(jué)讀書(shū)的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū)的使用效果，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)，特制定以下管理制度：

一、班級(jí)圖書(shū)管理人員：

由各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)本班圖書(shū)管理，可下設(shè)圖書(shū)管理員四名關(guān)心管理圖書(shū)借閱。

二、班級(jí)圖書(shū)管理制度：

1、借閱圖書(shū)時(shí)間是周二至周五下午。班級(jí)輪換制，每天一個(gè)班，三周一輪。

2、凡本班同學(xué)借閱圖書(shū)，必需由班級(jí)圖書(shū)管理員允許，每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本，管理員應(yīng)仔細(xì)登記好圖書(shū)書(shū)名、單價(jià)、借閱時(shí)間及圖書(shū)完好程度。借閱人姓名及借閱時(shí)間。

3、同學(xué)借閱圖書(shū)不準(zhǔn)隨便在圖書(shū)角亂翻或排隊(duì)取書(shū)，保持教室的清靜，如有大聲喧嘩、插隊(duì)、擁擠者，此同學(xué)將當(dāng)天之內(nèi)不準(zhǔn)借書(shū)。借書(shū)時(shí)要現(xiàn)場(chǎng)檢查原書(shū)，如有污損、缺頁(yè)等狀況應(yīng)準(zhǔn)時(shí)說(shuō)明，否則由該借書(shū)人負(fù)責(zé)。

4、書(shū)一經(jīng)借出，中途不得轉(zhuǎn)借他人。所借圖書(shū)最長(zhǎng)時(shí)間不行超過(guò)兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不行2日內(nèi)歸還，以保證仔細(xì)讀書(shū)，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需連續(xù)閱讀者可以續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記，如有違背將取消借閱資格。

5、借閱圖書(shū)要愛(ài)惜，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線(xiàn)、批注或涂寫(xiě)，如有損壞或丟失要賠償，重為班級(jí)書(shū)架補(bǔ)充一本相同版本的圖書(shū)或等價(jià)的其他圖書(shū)，并將處以停借2—4周的懲罰。

6、借閱圖書(shū)閱讀完后，要準(zhǔn)時(shí)找圖書(shū)管理員辦理歸還手續(xù)，還書(shū)時(shí)，管理員應(yīng)檢查破損狀況，并在管理員處登記好歸還時(shí)間，如有丟失要準(zhǔn)時(shí)處理賠償事宜。

7、若利用上課時(shí)間看借來(lái)的書(shū)，被任課老師發(fā)覺(jué)沒(méi)收的，借閱者要對(duì)書(shū)負(fù)全責(zé)。

8、兩周內(nèi)未歸還的圖書(shū)，由管理員準(zhǔn)時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)指令其準(zhǔn)時(shí)歸還或賠償。

9、借閱的圖書(shū)只能利用課余時(shí)間閱讀，課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀，如有在課堂上偷閱圖書(shū)的現(xiàn)象，發(fā)覺(jué)一次取消一個(gè)月的借書(shū)資格。老師講課時(shí)，不看圖書(shū)；作業(yè)未完成，不看圖書(shū)。

10、班級(jí)將定期開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，如“閱讀之星”以檢查同學(xué)們的讀書(shū)狀況。

11、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等愛(ài)護(hù)工作；做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

12、放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。

13、同學(xué)休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必需歸還清晰所借閱的圖書(shū)。

14、圖書(shū)角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。珍貴圖書(shū)應(yīng)經(jīng)班級(jí)主任同意后借閱。

15、請(qǐng)嚴(yán)格聽(tīng)從圖書(shū)管理員的管理，以共建班級(jí)良好的讀書(shū)氣氛。

最終，愿圖書(shū)角能帶給大家歡樂(lè)、充實(shí)的每一天！

班級(jí)圖書(shū)管理制度8

為了有效地管理好班級(jí)的圖書(shū)，提高班級(jí)圖書(shū)的使用效益，特制定本管理制度：

一、班級(jí)圖書(shū)管理員應(yīng)忠于職守，愛(ài)惜圖書(shū)，主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。

二、每逢單周一早上借書(shū)，雙周一早上還書(shū)。

三、對(duì)圖書(shū)要常常檢查、整理、防潮、防火、防蟲(chóng)蛀，對(duì)破舊圖書(shū)要準(zhǔn)時(shí)修補(bǔ)。

四、同學(xué)借閱圖書(shū)應(yīng)在翻閱《圖書(shū)名目》后，向圖書(shū)管理員提出所要借閱的書(shū)名及編號(hào)準(zhǔn)時(shí)登記。

五、對(duì)借出的圖書(shū)管理員應(yīng)仔細(xì)登記好圖書(shū)書(shū)名，編號(hào)，單價(jià)，借閱時(shí)間，圖書(shū)完好程度等狀況。

六、同學(xué)每次借書(shū)只準(zhǔn)借閱一本。

七、借出的圖書(shū)一周內(nèi)必需歸還，歸還時(shí)圖書(shū)管理員應(yīng)檢查破損情(文章轉(zhuǎn)自有用文檔頻道20xx09)況，準(zhǔn)時(shí)處理賠款事宜。

八、借閱的圖書(shū)若被遺失，破損的圖書(shū)視其破損程度根據(jù)賠償制度賠償。

九、一周內(nèi)還未歸還的圖書(shū)，由管理員準(zhǔn)時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任，班主任指令其準(zhǔn)時(shí)歸還或賠償。

十、放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名，抄送班主任處理。

十一、因圖書(shū)室管理員管理不善而造成的損失，由管理員負(fù)責(zé)賠償。

請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守圖書(shū)借閱制度，做一名文明借書(shū)、還書(shū)守信的好同學(xué)。

班級(jí)圖書(shū)管理制度9

1、圖書(shū)借閱者，每次只能借一本，圖書(shū)管理人員，按要求對(duì)圖書(shū)進(jìn)行登記。

2、凡在圖書(shū)箱借閱圖書(shū)者，均由圖書(shū)管理員填寫(xiě)“班級(jí)圖書(shū)借閱登記冊(cè)”，借書(shū)時(shí)要檢查原書(shū)，如有污損、缺頁(yè)等狀況應(yīng)準(zhǔn)時(shí)說(shuō)明，否則由借書(shū)人負(fù)責(zé)。

3、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)惜圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線(xiàn)、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)覺(jué)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。借閱的圖書(shū)若被遺失，應(yīng)加倍賠償，在原價(jià)基礎(chǔ)上賠償兩倍，破損的圖書(shū)視其破損程度酌情賠償。

4、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等愛(ài)護(hù)工作；做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、保管等工作。

5、放假前一周，由圖書(shū)管理員清查一次借出的圖書(shū)，把未還圖書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任處理。

6、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的，由管理員準(zhǔn)時(shí)把借書(shū)人的姓名及書(shū)名、單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)指令其準(zhǔn)時(shí)歸還或賠償。

7、班級(jí)每位同學(xué)都要自覺(jué)維護(hù)班級(jí)圖書(shū)的平安，要每位同學(xué)都成為班級(jí)圖書(shū)的管理者和愛(ài)護(hù)者；爭(zhēng)取讓每一圖書(shū)都不遺失，物歸原主。

班級(jí)圖書(shū)管理制度10

友愛(ài)的同學(xué)們班級(jí)圖書(shū)角是在大家的共同努力之下建成的。你們可以利用課余時(shí)間沉醉在書(shū)的海洋里盡情地在字里行間體會(huì)文字帶來(lái)的歡樂(lè)。

為了讓大家更便利、快捷、有序地借閱圖書(shū)并做出以下規(guī)定:

一、圖書(shū)管理員職責(zé):

1、負(fù)責(zé)書(shū)架的干凈準(zhǔn)時(shí)整理圖書(shū)監(jiān)督檢查閱讀書(shū)目完損狀況。

2、負(fù)責(zé)組織借閱圖書(shū)做好《課外圖書(shū)借閱單》的登記工作。

二、借閱程序:

1、借閱圖書(shū)的時(shí)間是每周一到周五按學(xué)號(hào)挨次每天支配10人借閱、歸還圖書(shū)詳細(xì)借閱支配是周一輪到50號(hào)到510號(hào)周二輪到5號(hào)到520號(hào)周三輪到5號(hào)到530號(hào)周四輪到53號(hào)到540號(hào)周五輪到54號(hào)到548號(hào)。

2、凡本班同學(xué)借閱圖書(shū)必需經(jīng)班級(jí)圖書(shū)管理員或老師允許并在《課外圖書(shū)借閱單》上登記后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書(shū)。

3、借閱圖書(shū)要愛(ài)惜不準(zhǔn)在圖書(shū)上亂寫(xiě)、亂畫(huà)如有損壞或丟失要根據(jù)圖書(shū)原價(jià)的倍賠償。

4、班級(jí)圖書(shū)角只對(duì)本班同學(xué)開(kāi)放。借閱的圖書(shū)只能自己閱讀不能轉(zhuǎn)借給他人。如有發(fā)覺(jué)將嚴(yán)峻批判并取消借閱資格。

5、借閱圖書(shū)閱讀完后要按時(shí)找圖書(shū)管理員辦理歸還手續(xù)并做好記錄。所借圖書(shū)無(wú)論是否到期若有特別狀況老師可隨時(shí)索還如多次督促不還一月內(nèi)不得借書(shū)。

6、同學(xué)借閱的圖書(shū)只能利用課余時(shí)間閱讀課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀如有在課堂上偷閱圖書(shū)的現(xiàn)象發(fā)覺(jué)一次取消一個(gè)月的借書(shū)資格。

7、每天看書(shū)不能少于20分鐘并請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督。

8、班級(jí)將定期開(kāi)展“閱讀之星”的評(píng)比活動(dòng)仔細(xì)讀書(shū)并做好《漂流圖書(shū)登記表》、寫(xiě)好讀后感的同學(xué)將予以嘉獎(jiǎng)。管理員每月統(tǒng)計(jì)借書(shū)狀況作為評(píng)比月閱讀之星的根據(jù)。

懇請(qǐng)同學(xué)們給圖書(shū)角提出珍貴的看法讓我們的圖書(shū)角發(fā)揮最大的作用。最終愿圖書(shū)角帶給大家的每一天都是歡樂(lè)和充實(shí)的!

三(5)班班主任

xxxx年9月20日

班級(jí)圖書(shū)管理制度11

為了更好的管理利用好班級(jí)圖書(shū)角，經(jīng)班級(jí)全部成員商量，特制訂如下制度：

班級(jí)圖書(shū)為班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)，所以捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)?jiān)诠芾韱T處登記，以便日后歸還。

借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)畫(huà)、批注或涂寫(xiě)，如發(fā)覺(jué)則取消其一個(gè)月的借閱資格。有丟失的現(xiàn)象，要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)賠償。

每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本，登記好書(shū)名、借閱人姓名準(zhǔn)時(shí)間，并檢查書(shū)本完好程度，如有破損準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系管理員。歸還前交與管理員檢查，再簽字并注明歸還時(shí)間。

借閱圖書(shū)者不得將圖書(shū)轉(zhuǎn)借，如有遺失雙倍賠償。

全天為同學(xué)們開(kāi)放借書(shū)，但建議大家在課間、中午比較空閑的時(shí)候借閱。

有偷竊圖書(shū)的行為，一經(jīng)發(fā)覺(jué)按情節(jié)輕重以原價(jià)的3倍進(jìn)行賠償。

所借圖書(shū)最少借二天，但7天內(nèi)必需歸還，以便于其他同學(xué)借閱。如到期未還，經(jīng)管理員提示后還不還，做丟失處理?！操r償書(shū)的原價(jià)〕

班級(jí)圖書(shū)管理員工作制度：

負(fù)責(zé)檢查同學(xué)們的借閱狀況，利用課間整理、清掃書(shū)架。

查看還回的圖書(shū)是否完好，如有損壞準(zhǔn)時(shí)記錄并向老師匯報(bào)，催促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補(bǔ)或賠償。逾期不還者，催促將書(shū)收回。

記錄下同學(xué)們疼惜圖書(shū)的行為，準(zhǔn)時(shí)向班主任匯報(bào)，班主任利用午會(huì)時(shí)間賜予表?yè)P(yáng)，為同學(xué)們樹(shù)立好的典范。

期末前兩周將全部外借的圖書(shū)收回，清理后歸還給圖書(shū)的小仆人。

班級(jí)圖書(shū)管理制度12

為使同學(xué)們有良好的閱讀氣氛，充分發(fā)揮圖書(shū)角的作用，特制定以下規(guī)章：

1、本班圖書(shū)只限于本班同學(xué)借閱，不行代外班的同學(xué)借閱。

2、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本，管理員做好有關(guān)登記。

3、借閱圖書(shū)時(shí)，聽(tīng)從圖書(shū)管理員的支配。

4、每次借書(shū)必需經(jīng)班級(jí)圖書(shū)管理員允許，并確認(rèn)登記后方可將書(shū)拿走，歸還時(shí)也必需有圖書(shū)管理員的登記并注明歸還時(shí)間。

5、所借圖書(shū)一般一周歸還一次，最長(zhǎng)不行超過(guò)兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱;最短也不