教師職稱考試教育學部分精彩試題集解析匯報

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！實用文檔教師職稱考試教育學部分試題集一、選擇題1.在西方教育史上,被認為史現(xiàn)代教育代言人的是赫爾巴特、盧梭、洛克、杜威2.人力資本理論說明了教育對經(jīng)濟發(fā)展的促進作用、經(jīng)濟發(fā)展水平對教育的制約作用、政治對教育的制約作用、教育對科學技術的促進作用3.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體的發(fā)展具有順序性、階段性、不平衡性、差異性4.理想和未來是人生哪個階段的重要特征童年期、少年期、青年期、成年期5.馬克思指出的實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是理論聯(lián)系實際、教育與社會實踐結合、知識分之與工農(nóng)相結合、教育與生產(chǎn)勞動相結合6.編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學的主要標準是課程、課程標準、課程計劃、課程目標7.我國義務教育階段的課程計劃應該具有三個特征是強制性,基礎性,科學性、強制性,普遍性,科學性、科學性,普遍性,基礎性、強制性,普遍性,基礎性8.《學記》中的道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”所闡明的教學原則是循序漸進原則、直觀性原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則9.教師通過展示實物、直觀教具、進行示范實驗,指導學生獲取知識的方法,是練習法、演示法、實驗法、發(fā)現(xiàn)法10.打亂傳統(tǒng)的按年齡編班的做法,而按學生的能力或學習成績編班,這是外部分組、內部分組、設計教學法、道爾頓制標準文案實用文檔11.結構化策略和問題化策略屬于教學策略中的內容型策略、形式型策略、方法型策略、綜合型策略12.德育過程結構的構成要素是教育者,受教育者、教育者,受教育者,教育內容、教育者,受教育者,教育內容,德育方法、教育者,受教育者,德育環(huán)境13.學會關心是下列哪些德育模式所強調的認知模式、體諒模式、價值澄清模式、社會模仿模式14.把對集體的管理和對個別的管理結合起來的班級管理方式是常規(guī)管理、目標管理、平行管理、民主管理15.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是了解和研究學生、組織和培養(yǎng)班集體、做好個別學生的教育工作、統(tǒng)一多方面的教育力量二.填空題1.教育學作為一個學科獨立的標志是。2.教育對生產(chǎn)力的促進作用主要通過兩個途徑實現(xiàn):教育再生產(chǎn)勞動力和。3.學習教育對個體發(fā)展的影響,不僅具有即時價值,而且具有價值。4.1989年聯(lián)合國大會通過的《兒童權利公約》的核心精神是。5.我國的教育目的的理論基礎是。6.當前實施素質教育應該以培養(yǎng)學生的和社會實踐能力為重點。7.教師職業(yè)的最大特點在于。8.在我國,課程具體表現(xiàn)為課程計劃、和教科書。9.學習實施全面發(fā)展教育的基本途徑是。標準文案實用文檔10.教學過程是一種特殊的認知過程,是現(xiàn)實的過程。11.教師在教學中運用的直觀教具可以分為兩類:一類是實物直觀,另—類是。12.教學工作的基本程序是備課、上課、、課外輔導、學業(yè)成績的檢查與評定。13.德育過程的基本矛盾是與學生已有水平之間的矛盾。14.馬卡連柯說,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多尊重一個人”。這句話說明的德育原則是。15.班主任是班級的組織者,;領導者和。三、判斷題1.當代教育的發(fā)展中,學歷教育和非學歷教育的界限逐漸淡化。(2.少年期是多事之秋,心理學家稱之為危險期”,因此,對這一階段的少年一定要嚴加看管。(3.一定社會的政治制度決定著教育目的的性質,生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定著培養(yǎng)人才的質量規(guī)格(4.教育過程中的師生關系是知識授受的關系。(5.課程目標的確定取決于知識或學科的內容。(6.在泰勒的課程原理和評價原理基礎上涉及的課程評價模式是目的游離評價模式。(7.分組教學是為了客服班級授課制的弊端而提出的,因此比班級授課制優(yōu)越。(標準文案實用文檔8.德育的過程具有多端性。(9.依據(jù)科爾博格的道德認知模式進行道德教育主要用的是道德兩難故事法。(10.班級管理應該以學生為核心,建立學生為本的班級管理機制。(《教育學》模擬試卷《教育學》模擬試卷第一套一、填空每空1分,共20分l、教育學的研究對象。2、關于教育起源問題在歷史上有幾種觀點:、教育的生源起源說、、。3、中小學教師的素質要求可以概括為:、教育理論知識與技能、。4、是全部教學工作的中心環(huán)節(jié)5、影響人發(fā)展的基本因素有、、。6、1902年通過的“”學制、基本參照美國的學制,通常又稱“學制,這是舊中國使用時間最長的學制。7、教學過程的基本要素為、、。8、我國最早提出啟發(fā)式教學思想的是,在國外,啟發(fā)式教學始于古希臘的。9、是衡量學校辦學水平的關鍵指標。10、班主任爭取家長配合,與家長聯(lián)系的方式主要有、家長會、。二、不定項選擇將正確的答案題號填在橫線上,共10分1、教育學成為一門獨立學科,以的《大教學論》的發(fā)表為標志。A赫爾巴特B夸美紐斯C凱洛夫D蘇霍姆林斯基標準文案實用文檔2、下列屬于原始社會教育特征的是(A系統(tǒng)性B制度性C.無階級性D.等級性3、學生是人,是教育的對象,因而他們。A消極被動地接受教育B對外界的教育影響有選擇性C毫無顧及地接受教育D能動地接受教育4、根據(jù)教學大綱的要求,在校內外組織學生進行實際操作,將書本知識運用于實踐的方法是。A、練習法B、實驗法C、試驗法D、實習法5、與一般身體鍛煉相比,學校體育更具有(A.隨意性B娛樂性C.自覺性D系統(tǒng)性6、社會本位教育目的論的代表人物是(A涂爾干B盧梭C.贊科夫D福祿倍爾7、我國的主要教學組織形式是。A、個別教學B、班級授課制C、現(xiàn)場教學D、啟發(fā)式教學8、教學與發(fā)展的思想是提出來的。A、赫爾巴特B、班斯基C、布魯納D、贊可夫9、班主任的工作是從開始的。A、評定學生操行B、教育個別學生C、了解和研究學生D、組建班集體10、在校外活動中,教師處于。標準文案實用文檔A領導地位B啟發(fā)指導地位C顧問地位D主導地位三、判斷并改錯(10分1、校外活動是課堂教學的延續(xù)。2、環(huán)境對兒童發(fā)展的作用總是積極的。3、有人類社會就有教育、也就有了教育學。4、只要運用正面說服的教育方法,一切學生都能教育好,因此,反對紀律處分等強制性的方法。5、在思想品德教育過程中的教育對象既是教育主體,又是教育客體?！督逃龑W》第一套試卷參考答案及要點一、填空1、教育問題2、教育的神話起源說、教育的生源起源說、教育的心理起源說、教育的勞動的起源說3、文化素養(yǎng)與學科專業(yè)知識、教育理論知識與技能、職業(yè)道德素養(yǎng)4、上課5、遺傳;環(huán)境;教育6、壬戌;六、三、三7、教育者;受教育者;教育影響8、孔子;蘇格拉底9、學生發(fā)展10、家訪;家長會;書面聯(lián)系二、不定項選擇lB2C3B4D5D6A7B8D9C1OB三、判斷并改錯1、錯校外活動不是課堂教學的延續(xù),而是在教師的指導下學生根據(jù)自己的興趣、愛好自愿參加的活動。2、錯環(huán)境中有積極因素、也有消極因素,對兒童發(fā)展的作用可能是積極的、也可能是消極的。標準文案實用文檔3、錯有人類社會就有教育,但是教育學是歷史發(fā)展到一定階段學校產(chǎn)生以后的產(chǎn)物。4、錯在學生的思想品德教育中,說服的方法作用是很大的,但說服的方法不是萬能的,不能一切學生都能教育好。必須輔以紀律處分等強制性的方法,才能收到良好的效果。5、正確?！督逃龑W》試卷第二套一、填空每空0.5分,共15分l、教育學的產(chǎn)生和發(fā)展大體上經(jīng)歷了階段、階段和階段。2、在整個學校教育活動中,教育目的的實現(xiàn)和教育任務的完成,主要是憑借實現(xiàn)的。3、發(fā)現(xiàn)學習模式是提出的。4、影響人的身心發(fā)展的基本因素是、和。5、我國的專職教師大約在出現(xiàn)。6、我國社會主義教育目的組成部分是、、、、。7、1902年通過了“學制”它基本是參照的學制制訂的,通常又稱“新學制,是舊中國使用時間最長的學制。8、教學過程一般分為、、、四個發(fā)展階段。9、好的測驗都應當符合一定的要求,通常用、、、和等指標衡量測驗的質量。10、班主任要做好個別教育工作,即要發(fā)揮的骨干作用和抓好的轉化工作。1l、學校咨詢與輔導一般可分為、、問題預防與發(fā)展指導三種二、不定項選擇將正確答案的序號填在題中括號內,每題1分,共10分標準文案實用文檔1、教育目的指明了受教育者的(。A發(fā)展方向B發(fā)展階段C發(fā)展結果D發(fā)展進程2、學校的中心工作是(。A思想品德教育工作B教學工作C校外活動D教師的培養(yǎng)工作3、青少年身心發(fā)展的規(guī)律有:(A順序性和階段性B穩(wěn)定性和可變性C發(fā)展的不均衡性D個別差異性4、下列哪些因素制約著教學內容的制定(。A教育目的B生產(chǎn)力發(fā)展水平C兒童的年齡特征D教師實際水平5、在教育起源問題上,認為教育的產(chǎn)生完全來自動物本能的觀點是(A生物起源說B神話起源說C.心理起源說D勞動起源說6、世界上最早的教育理論著作是(。A《論語》B《理想國》C《學記》D《大教學論》7、人民教師職業(yè)道德法的核心是(。A熱愛學生B為人師表C忠誠于人民的教育事業(yè)D團結互助8、從以下幾種活動中,挑選出教學過程的活動(。A備課B排課表C批改作業(yè)D教研活動9、課的類型是根據(jù)(來確定的。A教學目的B課的具體任務C學科特點D教學內容10、學校教學工作的基本組織形式是(。標準文案實用文檔A電化教學B復式教學C課堂教學D現(xiàn)場教學三、判斷并改錯每題2分,共10分1、動物能哺育幼仔,因此在高等動物之間也有低級形式的教育。2、教育必須適應兒童的身心發(fā)展水平。3、形成技能、技巧是鞏固知識的中心環(huán)節(jié)。4、一個班級里幾十個學生集合在一起,有了班級組織,就標志著班集體的形成。5、讀書法就是學生自己獨立地閱讀教材,獲得知識的教學方法?！督逃龑W》第二套試卷參考答案及要點一、填空1、萌芽、創(chuàng)立、發(fā)展2、教學活動3、布魯納4、遺傳、環(huán)境、教育5、奴隸社會初期6、德育、智育、體育、美育、勞動技術教育7、壬戌、美國、六三.三”、備課;上課;作業(yè)的布置與批改;課外輔導。9、實用性信度效度難度區(qū)分度10、優(yōu)秀生、差生11、缺陷矯正早期干預二、不定項選擇1AC2B3ABCD4ABCD5A6C7C8A9AB10C三、判斷并改錯1、錯。動物能哺育幼仔,是動物的本能,它不存在教育。2、正確。3、錯。形成技能、技巧是運用知識的中心環(huán)節(jié)。標準文案實用文檔4、錯。集體形成的條件是:①要有共同的奮斗目標;②要有健全的組織和積極分子骨干;③要有正確的輿論和優(yōu)良的班風;④開展有教育意義活動。僅僅有了班級組織,不能標志集體已經(jīng)形成。5、錯。讀書法是學生在教師指導下,通過閱讀教材獲得知識的一種教學方法。而無教師指導的閱讀只能是學生的自學法?！督逃龑W》試卷第三套一、填空題(每空0.5分,共15分1、學校美育的內容主要有、、、和。2、咨詢的主要方法有:1;2;3。3、舊中國首次制訂現(xiàn)代學制是年,稱為學制。4、課程結構最常見的結構形態(tài)有、和。5、范例教學中范例的基本特征:、和。6、兒童從出生到青年期有三次身心發(fā)展的高峰,第一次是,第二次,第三次。7、班主任是班集體內教育的,是聯(lián)系學校和家庭社會的,是學校對學生教育管理的。8、備好課是對每個教師的責任心和事業(yè)心的一個檢驗,因此教師備課必須做好、和等三方面的工作。9、教育目的是教育工作問題。是教育的依據(jù)和評判標準、和。10、教育學的產(chǎn)生和發(fā)展經(jīng)歷了一個漫長的歷史過程,這個過程大體上可分為、、。標準文案實用文檔二、不定項選擇每題1分,共10分1、教育學成為一門獨立學科是以——的《大教學論》為標志的。A赫爾巴特B夸美紐斯C凱洛夫D蘇霍姆林斯基2、從以下幾種活動中,挑選出教學過程的活動。A備課B排課表C批改作業(yè)D教研活動3、青少年身心發(fā)展的基本規(guī)律有。A順序性和階段性B特殊認識過程C發(fā)展不均衡性D個別差異性4、按教學的任務分,課的類型有A談話法B復習課C單一課D綜合課5、最早應用啟發(fā)式進行教學的中外教育家分別是A孔子蘇格拉底B孔子亞里斯多德C孟子柏拉圖D朱喜蘇格拉底6、“教學過程最優(yōu)化”的思想是提出來的。A赫爾巴特B布魯納C巴班斯基D贊可夫7、班集體形成的條件和前進的動力是。A共同的奮斗目標B班主任的要求C班級內部的矛盾斗爭D共同的活動8、美育就是對學生進行。A審美教育B五講四美教育C美好生活教育D美好思想教育9、體者,載知識之車寓道德之舍也。這話是說的。A周恩來B毛澤東C蔡元培D王國維10、一學生決心改掉遲到的毛病,遵守學校紀律,可冬天一到、他遲遲不肯起床,結果又遲到了。對該生的教育應該培養(yǎng)標準文案實用文檔A道德認識B道德情感C道德意志D道德行為三、判斷并改錯每題2分,共10分1、教育學是隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生,并隨其發(fā)展而發(fā)展的。2、馬戲團中的狗,在訓獸員的精心培養(yǎng)教育下,智力得到發(fā)展,學會了十以內的加減法。3、國家對接受義務教育的學生免收學費。4、講授法就是注入式教學。5、只要運用正面說服的教育方法,一切學生都能教育好,因此,反對紀律處分等強制性的方法?！督逃龑W》第三套試卷參考答案及要點一、填空題1、自然美育、社會美育、藝術美育、教育美育2、側重調整情感的方法;側重訓練行為的方法;側重改變認知的方法。3、1902、壬寅4、教學計劃、教學大綱、教科書5、基本性、基礎性、范例性6、出生的第一年、六、七歲、青春期(1、5歲7、核心、紐帶、具體執(zhí)行者8、鉆研教材、了解學生、選擇教法9、核心、出發(fā)點、歸宿10、萌芽階段、創(chuàng)立階段、發(fā)展階段二、不定項選擇lB2C3AD4CD5A6C7A8A9BiOC三、判斷并改錯1、錯。教育學作為一門科學是歷史發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,并不是隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生的。標準文案實用文檔2、錯。教育是人類社會特有的現(xiàn)象,在動物中不可能實施教育活動。所謂狗會算術”是狗經(jīng)過訓練而形成的條件反射。3、正確。4、錯。在啟發(fā)式教學思想指導下的講授,是啟發(fā)式教學,而在注入式教學思想指導下的講授,則是注入式教學。5、錯。在學生的思想品德教育中,說服的方法作用是很大的,但說服的方法不是萬能的。不能一切”學生都能教育好。必須輔以紀律處分等強制性的方法,才能收到良好的效果。教師職稱考試教育法規(guī)類試題含答案教師職稱考試教育法規(guī)類1.依法治校是指學校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善內部各項管理制度和紀律,使學校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依。2.《教育法》規(guī)定,國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制。3.《義務教育法》規(guī)定,國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。4.公民、法人或其他組織認為具體行政行為侵犯其合法權益的,可以自知道該具體行政行為之日起60日內提出行政復議申請。5.根據(jù)《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所,應當設置未成年人禁止進入的標志。6.《刑法》是規(guī)范有關犯罪和刑罰的法律規(guī)范的總稱。7.《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,學生每天學習時間包括自習,中學不超過8小時,小學不超過6小時。標準文案實用文檔8.實施教育行政處罰的機關,除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外,必須是縣級以上人民政府的教育行政部門。9.參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,3年內不得再次參加教師資格考試。10.學校對校舍、體育設施、消防設施、各種儀器設備安全狀況,應當每月檢查一次。11.參加繼續(xù)教育是中小學教師的權利和義務12.預防未成年人犯罪,應立足于教育和保護,從小抓起,對未成年人的不良行為及時進行預防和矯治13.學校應當尊重未成年學生的受教育權,不得隨意開除學生。14.《民法》是調整平等主體的自然人、法人以及其他組織之間的財產(chǎn)關系和人身關系的法律規(guī)范的總稱。15.行政復議、行政訴訟期間,行政處罰不停止執(zhí)行。16.《學校體育工作條例》第十四條規(guī)定,學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會。17.對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主,懲罰為輔的原則。18.《中華人民共和國行政許可法》于2004年7月1日正式施行。19.根據(jù)我國《民法通則》的規(guī)定,限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認自己行為的精神病人20.權利是以法律形式規(guī)定并加以保障的人們所應當或可以享有的一種利益。二、選擇題(分單項選擇和多向選擇,共30分一單項選擇共10小題,每小題1分,計10分標準文案實用文檔1.有關法律規(guī)定:“對使用特殊音響警報和紅色回轉警燈的警車,其它車輛應當避讓。這體現(xiàn)了行政職權的什么特征?(CA、優(yōu)益性B、單方性C、強制性D、執(zhí)行性2.根據(jù)《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是(BA、14周歲以下B、14周歲以上不滿16周歲C、16周歲以上不滿17周歲D、18周歲以下3.對民辦學校重大問題擁有決策權的是(DA、校長B、教職工代表大會C、學校工會D、學校董事會4.王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試,學校以王某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴,受理申訴的機構應當是(AA、當?shù)乜h教育局B、當?shù)乜h人民政府C、地市教育局D、省教育廳5.有的學校在學生手冊中規(guī)定:“禁止男女生之間互訪宿舍。此規(guī)定從法學的角度看,也可以解釋為:“男女生不得無故進入異性宿舍。這一解釋屬于(AA、目的解釋B、文法解釋C、歷史解釋6.學校應當于每年的教師節(jié)組織教師宣誓活動。這是(D的規(guī)定。A、《教育法》B、《山東省實施〈教師法〉辦法》C、《教師法》D、《青島市實施〈教師法〉若干規(guī)定》7.依據(jù)我國相關法律,下列有可能成為行政訴訟被告的是(CA、某教育局局長B、某市市長C、某市公安局D、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記標準文案實用文檔8.《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究(BA、民事責任B、刑事責任C、一般責任D、行政責任9.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定,國務院有權制定和發(fā)布(BA、教育法律B、教育行政法規(guī)C、教育政府規(guī)章D、教育單行條例10.某寄宿小學派車接送學生,途中有學生提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過后