2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期九年級思品教學(xué)工作總結(jié)

思想道德教課總結(jié)2015.3—2016。1）九年級李靜文2015年12月24日2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期九年級思品教課工作總結(jié)在這學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)九年級的思想道德教課工作.一學(xué)期以來，在教育教課任務(wù)中,自己盡責(zé)盡責(zé),從頭至尾以仔細(xì)、謹(jǐn)慎的治學(xué)態(tài)度，勤奮、堅(jiān)韌不拔的精神從事教課工作，在教課中，我從各方面嚴(yán)格要求自己并聯(lián)合學(xué)校的實(shí)質(zhì)條件和學(xué)生的實(shí)質(zhì)狀況，現(xiàn)就以下幾方面作以總結(jié)：一、工作方面的成績：1、教課指導(dǎo)思想明確全面落實(shí)教育教課目標(biāo)和我校的教課工作計(jì)劃,培育學(xué)生創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力。2、教課慣例執(zhí)行嚴(yán)格⑴、可以仔細(xì)嚴(yán)格的執(zhí)行學(xué)校擬訂的教課慣例內(nèi)容.踴躍參加集體備課，教課進(jìn)度、目的、要點(diǎn)、難點(diǎn)、相一致。踴躍參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)，本學(xué)期查找大批資料，備課中真實(shí)做到謹(jǐn)小慎微.不停反省累積經(jīng)驗(yàn)，找尋有效的教課門路，達(dá)成了規(guī)范的電子教課設(shè)計(jì)和電子教案，盡可能準(zhǔn)備每課有多媒體課件，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教課實(shí)效性。⑵、充滿熱忱上好課：以熱忱、平和、輕松、仔細(xì)、合作的態(tài)度去面對學(xué)生。講堂上，能合時(shí)指引，踴躍鼓舞，參加合作，激發(fā)思想,指導(dǎo)研究，著重實(shí)踐。我能時(shí)刻關(guān)注相關(guān)保護(hù)未成年人健康成長的案例，做到合時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育,不停提高思想道德素質(zhì)。⑶、并做到課前復(fù)習(xí)，精講多練，穩(wěn)固達(dá)標(biāo)，做到堂堂清.3、仔細(xì)執(zhí)行崗位職責(zé)一學(xué)期來我可以嚴(yán)格恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)執(zhí)行教師崗位職責(zé)，我從不遲到和早走，從未擅自耽擱一節(jié)課，以踴躍的態(tài)度,謹(jǐn)慎的作風(fēng)來達(dá)成慣例的教育教課工作和各個(gè)時(shí)期學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。自始自終恪盡責(zé)責(zé)，在本員工作崗位上靜靜的工作著。針對目前初中思想道德課教課中存在的一些問題，我們深刻理解中考說明的基本理念，全面貫徹新課標(biāo)的教課建議，踴躍試試課標(biāo)提出的評論建議，同時(shí)要踴躍利用和開發(fā)課程資源，要用動(dòng)向的、開放的目光去捕獲、整合、創(chuàng)建課程資源，不停提高思想道德講堂教課的水平。4、深入研究教材，仔細(xì)備課。備好課是上好課的前提和保證。為此，自己依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)質(zhì)，設(shè)計(jì)講堂教課,制定采納的教課方法。在深入研究教材和認(rèn)識學(xué)生的基礎(chǔ)上,使每一節(jié)課都能做到“有備而上"。5、、增強(qiáng)對中考的研究和中考信息的掌握在教課和中考復(fù)習(xí)中，我聯(lián)系教材，研究課標(biāo)，研究2012年的考試說明其實(shí)不?？偨Y(jié)三年來的中考題，進(jìn)而掌握中考的熱門和復(fù)習(xí)的要點(diǎn)。極大地改良了中考復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。同時(shí)經(jīng)過多渠道獲得中考信息，增強(qiáng)對學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練，使學(xué)生掌握答題的方法和技巧，提高他們解題的靈巧性.6、面對全體學(xué)生，特別留神培優(yōu)補(bǔ)差，增強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。教育是愛心事業(yè),為培育高素質(zhì)的下一代，自己特別重視身心健康,依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特色去點(diǎn)拔指引,關(guān)于個(gè)別差生，利用課間多次傾談,鼓舞其確定正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，踴躍面對人生，而對優(yōu)生，教育其不驕不躁努力向上，再接再礪，再創(chuàng)輝煌。經(jīng)過現(xiàn)實(shí)生活中的模范，讓學(xué)生建立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀點(diǎn),建立高尚遠(yuǎn)大的理想。二、工作中的不足及改良的方法：一學(xué)期來，工作固然很辛苦，但也充滿了歡喜，雖有成績但也有不足。1、以為思品不是主科，這樣就得想方法,利用各樣教課手段，經(jīng)過多種有效的方法，去擬訂一個(gè)確實(shí)可行的教課策略和教課方案,應(yīng)面對全體學(xué)生充分的調(diào)換學(xué)習(xí)的熱忱和學(xué)習(xí)的踴躍性。2、要常常去鼓舞夸獎(jiǎng)，改變一些不良的行為習(xí)慣，能真實(shí)地做到因材施教，培育學(xué)生優(yōu)秀的質(zhì)量，起到思想政治課的作用。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教課觀點(diǎn)，關(guān)注后進(jìn)生，增強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。三、改良方向及詳細(xì)舉措：在此后的教課中,我不單要努力做學(xué)生的良師，還要做學(xué)生生活中朋友。在講堂教課中，更多的關(guān)注后進(jìn)生，給他們更多的欣賞和鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心，使成績迎頭追上.（1)更新課改觀點(diǎn)，改良教課教材的設(shè)計(jì)和中考的命題要求，要求我們趕快改良教課方法和學(xué)習(xí)方法。因此我們的教課不單要以學(xué)生的發(fā)展為本，還要重視學(xué)生能力的培育。（2）夯實(shí)基礎(chǔ)提高能力學(xué)會(huì)對知識進(jìn)行概括、比較，掌握其內(nèi)在聯(lián)系；同時(shí)要明確不一樣階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)與詳細(xì)的要求，比較教材中的要點(diǎn)、難點(diǎn)和要點(diǎn)點(diǎn)，對知識進(jìn)行學(xué)科內(nèi)和學(xué)科之間的整合。（3）掌握方法規(guī)范答題增強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題技巧的指導(dǎo)，增強(qiáng)概括綜合的訓(xùn)練在此后的教課工作中，我要不?？偨Y(jié)經(jīng)