2023年貴州黔東南州錦屏縣醫(yī)療共同體縣級醫(yī)院招考聘用17人（含答案解析）模擬檢測試卷

2023年貴州黔東南州錦屏縣醫(yī)療共同體縣級醫(yī)院招考聘用17人（含答案解析）模擬檢測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.外資銀行營業(yè)性機(jī)構(gòu)不包括_____。A:外商獨資銀行B:外國銀行代表處C:中外合資銀行D:外國銀行分行2.自己的思想，很想擺脫，但又無能為力，因而感到十分苦惱。根據(jù)定義，以下可能屬于“強(qiáng)迫障礙”的是_____A:張奶奶老是一個勁的叨念著：我兒子就要回來了B:老李鎖上門后又打開進(jìn)去檢查一遍再鎖門……如此循環(huán)三次才放心離開C:雖然已經(jīng)打了三次電話了，趙某還是不放心，于是再一次撥通電話D:明明已經(jīng)確定帶了那本書，小黃在路上還是忍不住檢查好幾回3.1970年美國進(jìn)行導(dǎo)彈發(fā)射實驗時，由于操作員對某一個螺母少擰了半圈，導(dǎo)致發(fā)射失敗。1990年“阿里安”火箭爆炸是由于工作人員不慎將一塊小小的擦拭布遺留在發(fā)動機(jī)的小循環(huán)系統(tǒng)中。上述事故主要由_____。A:導(dǎo)彈、火箭發(fā)射技術(shù)不成熟造成的B:工作人員未選用優(yōu)質(zhì)的零配件造成的C:工作人員沒有嚴(yán)格遵守操作規(guī)則造成的D:工作人員沒有奉獻(xiàn)社會的精神造成的4.—個排球隊里，李雯比陳曉矮，但是比朱諾高；江明比陳曉和朱諾矮；汪蘋比江明高，但是比陳曉矮。如果以上陳述為真，根據(jù)下列哪項能夠推出張敏比李雯矮？_____A:李雯和汪蘋一樣高C:張敏比陳曉矮D:汪蘋比張敏高，但比朱諾矮A:“就算漢人為君主，也不能不革命”B:“驅(qū)逐韃虜之后，光復(fù)我民族的國家”C:“改良社會經(jīng)濟(jì)組織，核定天下地價”A:售票員B:公交公司D:公交公司和動手的行人7.柔性管理的局限性體現(xiàn)在_____。A:將員工置于消極被管理的狀態(tài)B:影響組織與外部環(huán)境的協(xié)調(diào)C:考核標(biāo)準(zhǔn)不明確B:民事責(zé)任或行政責(zé)任C:民事責(zé)任及行政責(zé)任D:民事責(zé)任及行政責(zé)任，也可能承擔(dān)刑事責(zé)任A:夸大了物質(zhì)運動B:否認(rèn)了相對靜止D:肯定了物質(zhì)運動的絕對性A:改革B:開放C:現(xiàn)代化D:科技創(chuàng)新11.1，2，9，44，265，_____。A:1863D:1566A:遇到雷雨時，人們應(yīng)盡快進(jìn)入室內(nèi)，打開窗戶通風(fēng)，并盡快通過電視、電腦或收音機(jī)了解此次雷雨的相關(guān)信息C:在游泳池或河邊遇到雷雨時，可以跳人水中，因為有水的保護(hù)，雷難以直接打到人身上，所以在水中較為安全A:著作權(quán)受到法律保護(hù)的根本原因在于其具備一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式B:《著作權(quán)法》保護(hù)的對象首先必須是獨創(chuàng)性的智力勞動成果，例如作者的構(gòu)思C:期刊、樂譜、設(shè)計圖都可以成為著作權(quán)保護(hù)的對象C:價值尺度和貯藏手段15.做好今年經(jīng)濟(jì)工作，最核心的是要堅持穩(wěn)中求進(jìn)、改革創(chuàng)新，“穩(wěn)”也好，“改”也好，是辯證統(tǒng)一、互為條件的。一動一靜，靜要有定力，動要有秩序，關(guān)鍵是把握好這兩者之間的度?！盐蘸谩胺€(wěn)”與“改”的度，就必須：_____A:抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面C:承認(rèn)事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D:明白矛盾的斗爭性寓于同一性中16.我國通往東南亞、南亞的門戶，被云南省確定為對外開放的“窗口”的口岸是_____。A:畹町B:河口C:瑞麗17.在邊長為5米的正方形花壇周圍每隔1米栽一棵價格為20元的樹，需要資金多少？_____A:400元B:480元C:500元A:空間技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的外向延伸B:海洋技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的內(nèi)向拓展C:生物技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的核心D:新材料技術(shù)的標(biāo)志是數(shù)字技術(shù)19.對下列行政決定，可以提起復(fù)議的是_____。B:乙遭甲毆打受輕傷，某派出所對甲作出治安拘留5日的決定A:消費促進(jìn)生產(chǎn)B:消費決定生產(chǎn)C:生產(chǎn)創(chuàng)造生產(chǎn)D:生產(chǎn)決定消費A:復(fù)制、匯編的公文視同原件管理B:公文的復(fù)制件須加蓋原發(fā)文機(jī)關(guān)戳記才有效22.與“城墻：磚石：防御”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項是_____。A:電腦：信息：網(wǎng)絡(luò)B:鋼鐵：輪船：海洋D:森林：樹木：防風(fēng)23.公文中兼用的基本表述方式是_____。C:議論、敘述、說明24.幼兒在認(rèn)識b和d、土和士、方和萬等形近符號時出現(xiàn)混靖，這說明_____A:幼兒方位知鞏不夠精確B:幼兒觀察的概括性不足C:幼兒觀察的細(xì)致性不夠25.下列_____人員違反治安管理的，從輕或者減輕處罰。C:丙71周歲，一日酒后，將他人打致輕微傷D:丁為精神病人，發(fā)病期間將他人窗戶打爛，價值400元26.第一個用實驗的方法，準(zhǔn)確測出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是_____。A:阿基米德B:托里拆利27.人們所謂的開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力或開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛能，主要指的是_____A:個人權(quán)力B:職務(wù)權(quán)力D:個人權(quán)力和職務(wù)權(quán)力28.“床前明月光”是李白的千古名句，其中床指的是_____。B:臥具C:井上的圍欄D:門29.城市鐵路橋的鐵道兩邊往往留有一定寬度，足夠一個人行走。但是鐵路橋是嚴(yán)禁行人通行的，禁止行人通行的主要原因是_____。A:擔(dān)心行人被高速行進(jìn)中的火車上的突出物剮到B:由于鐵路橋的護(hù)欄間隙較大，行人容易從護(hù)欄間隙中墜落C:高速行駛的火車擾動空氣，氣流改變造成向外的推力，有將附近物體推下橋的危險D:高速行駛的火車擾動空氣，氣流改變造成向內(nèi)的吸力，有將附近物體卷入的危險30.在中國房地產(chǎn)市場，永遠(yuǎn)不缺令人匪夷所思的一幕，那就是：一邊是轟轟烈烈的“造城運動”，一邊是熱火朝天的“拆遷改造”。如今“拆遷”已經(jīng)成了中國媒體和社會的熱詞。拆遷加速了中國城市化進(jìn)程，也折射出誰都無法回避的深層次問題。A:拆遷是城市化進(jìn)程的必經(jīng)之路C:拆遷受到全社會的關(guān)注D:應(yīng)反思拆遷所帶來的問題二.多選題(共30題)1.可以用來對單位和個人進(jìn)行表彰獎勵的公文種類有：_____B:決定D:通知B:胡某對蔣某不承擔(dān)違約責(zé)任，因為設(shè)備是由蔣某選定的C:根據(jù)合同相對性原理，揚達(dá)公司只對胡某承擔(dān)違約責(zé)任D:雖然產(chǎn)品質(zhì)量存在問題，蔣某仍應(yīng)向胡某支付約定的租金3.材料與人類生活、生產(chǎn)等方面緊密相關(guān)，下列物品與所用材料(或主要材料)對應(yīng)關(guān)系正確的是_____。B:滌綸衣服——合成纖維4.下列有關(guān)宗教信仰說法正確的是_____。A:漢族人民在歷史上曾信仰多種宗教，道教是漢族固有的宗教B:信仰喇嘛教的有藏、蒙古、土、裕固等民族C:獨龍、高山、景頗、鄂倫春等民族信奉道教D:信仰伊斯蘭教的有回、維吾爾、哈薩克、柯爾克孜、烏孜別克、塔吉克、東鄉(xiāng)、保安等民族5.形式主義的表現(xiàn)有_____。B:欺上瞞下C:照搬照套D:怕苦怕累A:受教育權(quán)B:財產(chǎn)權(quán)C:繼承權(quán)D:勞動權(quán)7.我國自然災(zāi)害的基本特點是_____。A:發(fā)生具有一定規(guī)律性、周期性B:種類多，幾乎包括世界上各種類型的自然災(zāi)害D:時空分布廣，災(zāi)害地域組合明顯8.關(guān)于決定和決議，下列說法正確的有_____。B:決定的強(qiáng)制效力高于決議9.陳述性記憶處理陳述性知識，如_____B:人名C:時間D:觀念E:怎樣騎車B:對經(jīng)濟(jì)社會可能產(chǎn)生的影響A:我國的四大發(fā)明包括武器、指南針、印刷術(shù)、火柴C:我國古代被稱為“藥王”的著名醫(yī)學(xué)家是孫思邈D:文明世界的趙州橋是隋朝中期時修建的12.為應(yīng)對人口老齡化日趨嚴(yán)重以及養(yǎng)老保險收支平衡壓力增大等問題，人社部計劃于2017年正式推出漸進(jìn)式延遲退休方案，并準(zhǔn)備于2022年后實施。這樣做蘊涵的哲理是_____。C:堅持具體問題具體分析13.我國行政處罰的種類有_____。A:警告B:沒收違法所得，沒收非法財物D:行政拘留E:責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)14.常用的不確定型決策方法有_____。A:小中取大法C:大中取小法D:折中法15.下列省區(qū)名稱、簡稱和行政中心連線正確的有_____。A:湖南——湘——長沙D:江西——贛——合肥16.通訊與消息的不同表現(xiàn)在_____。A:時效性B:真實性D:表達(dá)方式17.下列關(guān)于素質(zhì)教育的說法中，正確的有_____。A:重視創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)B:強(qiáng)調(diào)掌握知識的數(shù)量和準(zhǔn)確性C:教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識的過程D:在不同地區(qū)，素質(zhì)教育可以有本地區(qū)特點18.在職業(yè)活動中，為牢固樹立節(jié)約意識，堅守節(jié)約的職業(yè)道德規(guī)范，應(yīng)該努力做到_____。A:愛護(hù)公物B:節(jié)約資源C:艱苦奮斗D:限制消費19.請示的結(jié)構(gòu)由下列哪些部分組成？_____A:正文，包括請示理由、請示事項及請示的具體要求B:標(biāo)題，寫明制發(fā)機(jī)關(guān)名稱、事由和文種C:主送機(jī)關(guān)D:制發(fā)機(jī)關(guān)名稱與成文曰期20.繼人民幣對日元、澳元、新西蘭元開展直接交易后，2014年6月18日人民幣與英鎊可以在銀行間外匯市場直接兌換交易，無需再通過美元這一中介實現(xiàn)兌換。中英貨幣直兌的開啟正值國務(wù)院總理李克強(qiáng)在英國正式訪問期間，金融領(lǐng)域的合作正是兩國經(jīng)貿(mào)合作的一大亮點。中英貨幣直接兌換能夠_____。A:降低金融交易費用，促進(jìn)雙邊貿(mào)易D:提高人民幣匯率，吸引中國人赴英旅游A:事物發(fā)展的道路是螺旋式的C:馬克思主義關(guān)于社會主義必然勝利的基本依據(jù)發(fā)生改變D:歷史有時會向后出現(xiàn)較大跳躍22.下列心理學(xué)家中，屬于行為主義代表人物的是_____。A:安吉爾B:華生C:斯金納D:苛勒B:乙企業(yè)為了擴(kuò)大市場份額，進(jìn)行有獎銷售，最高獎勵現(xiàn)金1萬元D:丁企業(yè)為了穩(wěn)定市場份額，聯(lián)合行業(yè)內(nèi)的其他企業(yè)達(dá)成價格協(xié)議A:18周歲以上的公民B:16周歲以上不滿18周歲的公民，以自己的勞動收人為主要生活的B:取消訓(xùn)練C:懲罰訓(xùn)練D:回避訓(xùn)練26.關(guān)于社會理想與個人理想的關(guān)系，下列觀點中正確的有_____。A:社會理想排斥和抹殺個人理想B:社會理想是個人理想的凝聚和升華C:社會理想體現(xiàn)在實現(xiàn)個人理想的實踐中D:社會理想服從于個人理想27.根據(jù)《勞動合同法》規(guī)定，下列屬于勞動合同的必備條款的有_____A:工作內(nèi)容C:社會保險D:勞動紀(jì)律28.下列說法正確的有_____。A:真理是具體的，就是說真理是唯一的D:真理的具體性是說真理有其適用的具體范圍和條件29.自在世界和人類世界的關(guān)系是_____。C:自在世界可以轉(zhuǎn)化為人類世界D:實踐是自在世界和人類世界區(qū)分和統(tǒng)一的基礎(chǔ)C:消費品市場D:生產(chǎn)資料市場1.班主任和教師根據(jù)一定的目的和要求，采用一定的手段和措施，帶領(lǐng)全班學(xué)生對班級中的各種資源進(jìn)行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，以實現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動過程是____。5.學(xué)習(xí)漢語拼音后會對學(xué)習(xí)英語產(chǎn)生影響，這屬于學(xué)習(xí)的____現(xiàn)象。7.中華人民共和國國歌是____8.社會主義制度是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件，________是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的惟一途徑。9.在影響兒童發(fā)展的三類要素中，____在其中起著決定性作用。10.班主任工作計劃中比較完整的是____。11.為使學(xué)生掌握“果實”的概念，在向?qū)W生提供各種實物或例子時，除具有可做種子這一本質(zhì)特征外，其他非本質(zhì)特征，如可食或不可食及形、色、味都不斷變換，從而使學(xué)生形成關(guān)于果實的正確概念，這種做法在心理學(xué)上稱之為____。13.歐洲中世紀(jì)用于對普通貧民子弟傳授宗教及讀寫知識的教會學(xué)?！猒___。14.《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的基本理念是學(xué)生為本，師德為先，____和終身學(xué)習(xí)。16.事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和____崗位三種類別。17.1903年，美國心理學(xué)家____出版了《教育心理學(xué)》，這是西方第一本以“教育心理學(xué)”命名的專著。1913—1914年，此書又發(fā)展成三大卷《教育心理大綱》。20.遵循幼兒身心的發(fā)展規(guī)律，符合幼兒的____，注重個體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒____。1.生母再婚后，子女隨生母與繼父長期生活在一起，形成事實上的扶養(yǎng)關(guān)系，繼子女享有繼父遺產(chǎn)的繼承權(quán)。_____2.董事會是公司的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，可以決定公司戰(zhàn)略性的重大問題，可決定公司組織變更、解散、清算、修改公司章程。_____3.認(rèn)為神主宰世界的觀點是客觀唯心主義。_____4.當(dāng)利率很低時，人們購買債券的風(fēng)險將會可能很大也可能很小。_____5.發(fā)展社會主義文化的根本任務(wù)就是實現(xiàn)百花齊放、百家爭鳴。_____6.凡具有中華人民共和國國籍、年滿十八周歲的公民，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。_____7.前攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對保持和回憶先學(xué)習(xí)材料的干擾作用。_____9.“革命是歷史的火車頭”，這說明社會革命是推動社會發(fā)展的決定性環(huán)節(jié)。_____10.價值是商品的自然屬性，使用價值是商品的社會屬性，作為商品，二者缺一不可。_____五.簡答題(共5題)2.簡述中學(xué)生情緒、情感發(fā)展的特點。3.論述想象在幼兒心理發(fā)展中的地位和作用。4.閱讀下列材料，并回答問題。判斷這種說法的正誤，并從教師個體專業(yè)發(fā)展的角度陳述理由。1.1.怎么理解勞動是意識產(chǎn)生的決定環(huán)節(jié)？請結(jié)合實際及報考的工作崗位,談?wù)劺现艿氖论E對你做好工作有哪些啟示。4.XX市檔案局關(guān)于2013年度歸檔工作的通告X檔發(fā)〔2014〕第1號一、文件材料歸檔時間要求依據(jù)相關(guān)規(guī)定，對本單位各種門類和載體的文件材料進(jìn)行歸檔。（1）文書檔案依據(jù)……進(jìn)行整理歸檔。（2）會計檔案依據(jù)……進(jìn)行整理歸檔。（3）基建檔案依據(jù)……進(jìn)行整理歸檔。三、文件材料的收集各單位必須依據(jù)國家檔案局第8號令《機(jī)關(guān)文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》第三條、第四條規(guī)定進(jìn)行歸檔文件的收集工作。XX市檔案局辦公室二〇一四年一月二十日附件：XX市2013年度文書檔案備案登記表5.結(jié)合“中國夢、枝江夢和我的夢”談一下枝江市實現(xiàn)“三大目標(biāo)”的意義？第一套參考答案一.單選題本題解釋:參考答案:B【解析】B【解析】根據(jù)《外資銀行管理條例》，我國的外資銀行機(jī)構(gòu)包括外商獨資銀行、中外合資銀行、外國銀行分行、外國銀行代表處。其中，外商獨資銀行、中外合資銀行、外國銀行分行統(tǒng)稱為外資銀行營業(yè)性機(jī)構(gòu)，故應(yīng)選擇B項。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:D考點定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞該定義中的關(guān)鍵詞為“沒有現(xiàn)實意義的、不必要的或多余的”，“很想擺脫，但又無能為力”。A項，張奶奶的念叨傳達(dá)的是她對兒子的思念，并非沒有現(xiàn)實意義;B項，老李一再開門、鎖門進(jìn)行檢查，是為了確保不出意外，也是有現(xiàn)實意義的;C項，因為不放心才繼續(xù)撥通電話，說明趙某撥通電話是有現(xiàn)實意義的;D項，小黃已經(jīng)確定帶了書了，就沒有必要再檢查了，但他還是“忍不住”檢查，“忍不住”體現(xiàn)了“想擺脫卻無能為力”，符合定義。故正確答案為D。本題所屬考點-定義判斷3.參考答案:C本題解釋:【答案】D。解析:根據(jù)題干可得身髙關(guān)系如下:朱諾〈李雯〈陳曉，江明〈汪蘋〈陳曉，江明〈朱諾。要使張敏<李雯，需要滿足張敏<朱諾。故選D項。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析：售票員的行為不屬于職務(wù)行為，公交公司不承擔(dān)責(zé)任。售票員與動手的行人共同造成了對趙某的損害，但只是一種偶然結(jié)合的相互作用，雙方不是出于共同的故意，也非共同的過失，因此不構(gòu)成共同侵權(quán)，不是承擔(dān)連帶責(zé)任，而是各自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：柔性管理的局限性有：缺乏嚴(yán)格的工作職責(zé)分工，易形成沖突；缺乏明確的工作標(biāo)準(zhǔn)，工作績效不易考核、評估等等。ABD項是剛性管理方法的局限性。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:D參考答案:D答案解釋。解析：根據(jù)《計算機(jī)軟件保護(hù)條例》第24條規(guī)定，未經(jīng)軟件著作權(quán)人許可，有下列侵權(quán)行為的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況，承擔(dān)停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任;同時損害社會公共利益的，由著作權(quán)行政管理部門責(zé)令停止侵權(quán)行為，沒收違法所得，沒收、銷毀侵權(quán)復(fù)制品，可以并處罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，著作權(quán)行政管理部門并可以沒收主要用于制作侵權(quán)復(fù)制品的材料、工具、設(shè)備等;觸犯刑律的，依照刑法關(guān)于侵犯著作權(quán)罪、銷售侵權(quán)復(fù)制品罪的規(guī)定，依法追究刑事責(zé)任：(一)復(fù)制或者部分復(fù)制著作權(quán)人的軟件的;(四)故意刪除或者改變軟件權(quán)利管理電子信息的;(五)轉(zhuǎn)讓或者許可他人行使著作權(quán)人的軟件著作權(quán)的。因此本題答案為D。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:本題解釋:【答案】A。解析:黨的十八屆三中全會審議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。故本題答案選A。11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：（1+2）x3=9，（2+9）x4=44，（9+44）x5=265，（44+265）x6=（1854）。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：打雷時，不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，要拔掉電器用具插頭，故A項是錯誤的。汽車往往是極好的避雷設(shè)施，因有屏蔽作用，即使被閃電擊中汽車，也不會傷人，故B項是錯誤的。切勿游泳或從事其它水上運動或活動，不宜停留在游泳池、湖泊、海濱、水田等地和船上，故C項是錯誤的。不宜進(jìn)行室外球類運動，在空曠場地不宜打傘，不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚竿、高爾夫球桿等扛在肩上，D項是正確的。本題所屬考點-《科技生活》13.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:A本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析:題干中，“穩(wěn)”與“改”是辯證統(tǒng)一、互為條件的，把握好“穩(wěn)”與“改”的度，體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律，事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一。改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系是，改革是動力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：瑞麗市具有“一個壩子、兩個國家、四個國家一類口岸”的地理優(yōu)勢，是我國通往東南亞、南亞的門戶，被云南省確定為對外開放的“窗口”。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:根據(jù)計算得知共需要20棵樹，20x20=400元。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:本題解釋:【答案】B。解析：選項A中，甲對乙未履行離婚協(xié)議不滿，與離婚登記機(jī)關(guān)沒有關(guān)系，對象錯誤。故A項錯誤。根據(jù)《行政復(fù)議法》第6條的規(guī)定，對行政機(jī)關(guān)作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的，公民、法人或者其他組織可以依照本法申請行政復(fù)議。故B項正確。勞動爭議仲裁委員會是國家授權(quán)依法設(shè)立的，代表國家行使仲裁權(quán)并由國家強(qiáng)制力保證其生效裁決實施，三方聯(lián)合處理勞動爭議的準(zhǔn)司法性的國家仲裁機(jī)構(gòu)，勞動爭議仲裁委員會不是行政機(jī)關(guān)，故不可以提起行政復(fù)議。故C項錯誤。行政調(diào)解沒有強(qiáng)制力，當(dāng)然沒有行政復(fù)議一說。故D項錯誤。因此，本題正確答案為B。本題所屬考點-題庫原題21.參考答案:A本題解釋:參考答案:A答案解釋:B項復(fù)制件應(yīng)當(dāng)加蓋復(fù)制機(jī)關(guān)戳記;D項公文匯編本的密級按照編入公文的最高密級標(biāo)注并進(jìn)行管理。22.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：城墻由磚石砌成，具有防御作用；森林由樹木組成，具有防風(fēng)作用。參考答案:C【解析】特殊的應(yīng)用領(lǐng)域與應(yīng)用目的使公文的語言具有自己的特點。公文常用的基本表達(dá)方式包括敘述、議論、說明三種，故選C。24.參考答案:D本題解釋:【答案】C。解析：學(xué)前初期兒童的觀察也往往不夠仔細(xì)、認(rèn)真，常常是粗枝大葉、籠統(tǒng)、片面。他們能看見顏色鮮艷、位置突出、新鮮、有變化的物體，看不見雖然能代表事物實質(zhì)卻不顯眼、不突出、比較細(xì)致的部分，有時甚至發(fā)生錯誤。如小班幼兒把柿子當(dāng)成西紅柿，分不清蜜蜂和蒼蠅，綿羊和山羊的事時常發(fā)生。本題所屬考點-學(xué)前兒童發(fā)展本題解釋:【答案】B。解析：《治安管理處罰法》第12條規(guī)定，已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰；不滿十四周歲的人違反治安管理的，不予處罰但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。故本題答案選B。26.參考答案:B【解析】托里拆利利用水銀柱高度來測量大氣壓，他是世界上第一個用實驗的方法準(zhǔn)確測出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家。本題選B。27.參考答案:A本題所屬考點-《管理常識》本題解釋:【答案】C。解析：據(jù)今人考證，“床前明月光”一句中的“床”，不是臥榻的意思，而作“井欄”解。《辭?！防锩鞔_注釋,床是“井上圍欄”。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D30.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題二.多選題本題解釋:【答案】AB。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第8條規(guī)定，決定適用于對重要事項作出決策和部署、獎懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項。命令（令）適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級、嘉獎有關(guān)單位和人員。通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項。通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項批轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)公文故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABD。解析:本題中的合同屬于融資租賃合同，對此，《合同法》第244條規(guī)定：“租賃物不符合約定或者不符合使用目的的，出租人不承擔(dān)責(zé)任”。出租人對于標(biāo)的物缺乏足夠?qū)I(yè)的知識、信息、經(jīng)驗和處置能力，而且其是根據(jù)實際用戶的指定購買特定的標(biāo)的物。因此，因選擇錯誤導(dǎo)致的不利后果或者風(fēng)險，應(yīng)由實際用戶負(fù)責(zé)。故B項正確。另外，第248條規(guī)定：“承租人應(yīng)當(dāng)按照約定支付租金”。故D項正確。發(fā)現(xiàn)標(biāo)的物存在質(zhì)量問題后，蔣某可以向揚達(dá)公司主張產(chǎn)品質(zhì)量瑕疵擔(dān)保責(zé)任，故A項正確，C項錯誤。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:ABD.解析：我國是一個多種宗教信仰并存的國家，漢族人民在歷史上對宗教的信仰多種多樣。道教是漢族固有的宗教，也有一部分漢族人信奉佛教、天主教、基督教等。A項正確。在其他民族中，信仰喇嘛教的有藏、蒙古、土、裕固等民族。B項正確=信仰伊斯蘭教的有回、維吾爾、哈薩克、柯爾克孜、烏孜別克、塔吉克、東鄉(xiāng)、保安等民族。D項正確。獨龍、高山、景頗、鄂倫春等民族還保持著原始的自然崇拜與多神信仰。C項錯誤。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：形式主義最突出的表現(xiàn)就是弄虛作假、不求實效，作表面文章，以贏得上級肯定和領(lǐng)導(dǎo)滿意；好大喜功，欺上瞞下；脫離實際，照搬照套。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:所謂積極受益權(quán)，是指公民可以積極主動地向國家提出請求，國家也應(yīng)積極予以保障。除了財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)外，公民享有的其他社會經(jīng)濟(jì)、文化教育權(quán)利、勞動權(quán)、勞動者休息權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)和受教育權(quán)都屬于積極受益權(quán)。與積極受益權(quán)相對的是消極權(quán)利，是指公民行使該項權(quán)利一般不需要國家積極地保障，國家僅負(fù)有不侵犯其合法行使權(quán)利以及該項權(quán)利受到侵害時予以救濟(jì)的義務(wù)。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:BCD本題解釋:B,C,D【解析】從總體上看，我國自然災(zāi)害有以下特點：（1）種類多，幾乎囊括了世界上各種類型的自然災(zāi)害。主要有：洪澇、干旱、臺風(fēng)、沙塵暴、地震、泥石流、荒漠化、鹽漬化等;（2）災(zāi)害發(fā)生的頻率高，強(qiáng)度大，損失嚴(yán)重;（3）時空分布廣，災(zāi)害的地域組合明顯。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：陳述性記憶：以陳述性知識為內(nèi)容，即事實類信息，包括字詞、定義、人名、時間、事件、概念和觀念。陳述性內(nèi)容可以用言語表達(dá)。本題所屬考點-記憶10.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C擬設(shè)定行政許可的，起草單位應(yīng)當(dāng)采取聽證會、論證會等形式廣泛聽取意見，并向制定機(jī)關(guān)說明設(shè)定該行政許可的必要性、對經(jīng)濟(jì)和社會可能產(chǎn)生的影響以及聽取和采納意見的情況。這些都是設(shè)定行政許可時應(yīng)當(dāng)遵守的程序11.參考答案:BCD12.參考答案:AC本題解釋:AC［解析］本題考查哲學(xué)常識。通過題干“為應(yīng)對……人社部計劃……”體現(xiàn)了堅持具體問題具體分析的唯物辯證法思想；“2017年正式推出漸進(jìn)式的退休方案，2022年后實施”，體現(xiàn)了量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備的質(zhì)量互變規(guī)律。漸進(jìn)式延遲退休不是主要矛盾，排除B項。D項沒有體現(xiàn)。因此，本題答案為AC。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析:《行政處罰法》第8條規(guī)定，行政處罰的種類：（一）警告；（二）罰款；（三）沒收違法所得、沒收非法財物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。故本題答案選ABCDE。14.參考答案:ABD本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:AB本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ACD。解析：通訊和消息都是新聞題材，都具有真實性。它們的不同表現(xiàn)在：（1）時效性，消息的時效性要求比通訊的更高。（2）內(nèi)容，消息的內(nèi)容要比通訊的更加廣泛。（3）篇幅，消息的篇幅一般較短，通訊一般篇幅較長。（4）表達(dá)方式，消息多用敘述，通訊是以敘述為主，輔以描寫、抒情、議論等。（5）語言分析，消息寫作主題采用第三人稱敘事，通訊則可運用第一、二、三人稱各顯所長。故本題答案選ACD。17.參考答案:ACD本題解釋:參考答案：A,C,D。參考解析：素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，在教育觀念上，強(qiáng)調(diào)積極推進(jìn)啟發(fā)式和討論式教學(xué)，即注重學(xué)生“發(fā)現(xiàn)”知識的過程。在不同的地區(qū)，尤其是少數(shù)民族地區(qū)，還應(yīng)體現(xiàn)地區(qū)特點。在不同階段和不同方面有不同的內(nèi)容和重點，相互配合，全面推進(jìn)。B項屬于應(yīng)試教育的特點，不選，故本題選ACD。本題所屬考點-教育理論綜合知識18.參考答案:ABC本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD。解析:請示的結(jié)構(gòu)包括：（1）標(biāo)題，有兩種書寫方式，一種是由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成，另一種是由事由和文種構(gòu)成；（2）主送機(jī)關(guān)，只能寫一個，不能多頭請示；（3）正文，包括請示理由、請示事項及請示的具體要求；（4）落款，包括署名（印章）和成文日期。因此，本題選擇ABCD。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:AC本題所屬考點-題庫原題21.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：從形式上看，事物變化發(fā)展是波浪式前進(jìn)、螺旋式上升的過程。這一規(guī)律表明，事物的變化發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，總趨勢是前進(jìn)的，道路是曲折的，在曲折中前進(jìn)。新事物的成長不是一帆風(fēng)順的，在開始的階段，總是舊事物比較強(qiáng)大，但新事物最終會戰(zhàn)勝舊事物。社會主義在發(fā)展的過程中雖然會遇到挫折和反復(fù)，但過程是曲折的，前途是光明的。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案：B,C。參考解析：行為主義可以分為舊行為主義和新行為主義。舊行為主義的代表人物以華生為首。新行為主義的主要代表人物則為斯金納。安吉爾是機(jī)能主義的代表人物，苛勒是格式塔學(xué)派的代表人物。23.參考答案:BD參考答案:B,D本題解釋:【答案】AB。解析：選項AB屬于完全民事行為能力人；選項C屬于限制民事行為能力人；選項D屬于無民事行為能力人。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題25.參考答案:ABD【答案】ABD。解析：正強(qiáng)化：給予一個愉快刺激，從而增強(qiáng)其良好行為出現(xiàn)的概率。負(fù)強(qiáng)化：主要是讓孩子擺脫厭惡刺激，從而增強(qiáng)其良好行為出現(xiàn)的概率。獎賞屬于正強(qiáng)化的手段，取消和回避屬于負(fù)強(qiáng)化的手段。本題所屬考點-中學(xué)教育理論綜合26.參考答案:BCBC[解析]個人理想與社會理想的關(guān)系是辯證統(tǒng)一和相互制約的。社會理想以個人理想為基礎(chǔ)，個人理想以社會理想為導(dǎo)向。一方面，社會理想決定和制約個人理想，是個人理想實現(xiàn)的條件，個人理想要服從社會理想，違背社會理想的個人理想很難實現(xiàn)。另一方面，個人理想體現(xiàn)著社會理想，社會理想包含著千百萬人的個人理想，社會理想的實現(xiàn)要靠社會成員個體的努力奮斗。故本題應(yīng)選BC。27.參考答案:ABC本題解釋:答案解釋:《勞動合同法》第17條第一款規(guī)定，勞動合同必須具備以下條款：(1)用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人;(2)勞動者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼;(3)勞動合同期限;(4)工作內(nèi)容和工作地點;(5)工作時間和休息休假;(6)勞動報酬;(7)社會保險;(8)勞動保護(hù)、勞動條件和職業(yè)危害防護(hù);(9)法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動合同的其他事項，即按照《勞動合同法》以外的其他法律和行政法規(guī)的規(guī)定，應(yīng)當(dāng)在勞動合同中載明的內(nèi)容。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題28.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：真理是具體的，是說真理都是在一定條件下和一定范圍內(nèi)適用的，真理不是唯一的，真理是一個過程，真理性認(rèn)識體現(xiàn)了主觀和客觀、認(rèn)識和實踐具體的歷史的統(tǒng)一。A項說法錯誤。價值具有主體性，由于主體需要的多樣性和客體及其屬性的多樣性，因此也就有多重多樣的價值。可見，價值的主體性，可以理解為價值的多維性，B項說法錯誤。故本題答案選CD。本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：自在世界與人類世界的關(guān)系是建立在人類實踐基礎(chǔ)上的辯證統(tǒng)一關(guān)系。四個選項都是正確表述。本題所屬考點-《馬哲》本題解釋:【答案】AB。解析：市場體系又稱市場構(gòu)成體系，是指互相聯(lián)系的各類市場的有機(jī)整體。它包括一般的商品市場和生產(chǎn)要素市場。一般商品市場包括消費品市場和生產(chǎn)資料市場。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:班級管理本題所屬考點-班主任與班級管理2.參考答案:最近發(fā)展區(qū)本題所屬考點-教育與人的發(fā)展3.參考答案:教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合本題解釋:【答案】教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合本題所屬考點-教育理論綜合知識本題所屬考點-未成年人保護(hù)法5.參考答案:負(fù)遷移參考解析：負(fù)遷移本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:幼兒園恩物本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:《義勇軍進(jìn)行曲》本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:教育生產(chǎn)勞動相結(jié)合本題解釋:【答案】教育、生產(chǎn)勞動相結(jié)合本題所屬考點-教育理論綜合知識9.參考答案:教育參考解析：教育本題所屬考點-教育理論綜合知識10.參考答案:學(xué)期計劃本題所屬考點-班主任與班級管理11.參考答案:變式本題所屬考點-知識的學(xué)習(xí)12.參考答案:霍爾13.參考答案:教區(qū)學(xué)校【答案】教區(qū)學(xué)校本題解釋:參考解析：能力為重本題所屬考點-教育理論綜合知識15.參考答案:初創(chuàng)時期促進(jìn)其身心發(fā)展智力社會性參考解析：初創(chuàng)時期促進(jìn)其身心發(fā)展智力社會性本題所屬考點-教育理論綜合知識本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考解析：桑代克本題所屬考點-教育理論綜合知識18.參考答案:練習(xí)本題解釋:參考解析：練習(xí)19.參考答案:全面發(fā)展全面發(fā)展四、名詞解釋（12分）20.參考答案:年齡特點個性健康發(fā)展本題解釋:參考解析：年齡特點個性健康發(fā)展本題解釋:【答案】Y。解析:根據(jù)我國《繼承法》第十條的規(guī)定,遺產(chǎn)繼承的第一順序是:配偶、子女、父母。我國《繼承法》中所稱的子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。故本題判斷正確?！窘馕觥抗蓶|大會作為公司的權(quán)力機(jī)構(gòu)，決定公司戰(zhàn)略性的重大問題，選舉和更換董事，選舉和更換由股東代表出任的監(jiān)事，決定公司組織變更、解散、清算，修改公司章程等。股東會還有監(jiān)督董事會和監(jiān)事會的職責(zé)。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：客觀唯心主義把客觀精神（如上帝、理念、絕對精神等）看作世界的主宰和本原，認(rèn)為現(xiàn)實的物質(zhì)世界只是這些客觀精神的外化和表現(xiàn)。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析：發(fā)展社會主義文化的根本任務(wù)是培育“四有”公民。百花齊放、百家爭鳴是我國文化發(fā)展的方針。故本題判斷錯誤。6.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析：在我國，只要符合以下三個條件，都具有選舉權(quán)和被選舉權(quán)：一是具有中華人民共和國國籍，二是年滿18周歲，三是未被剝奪政治權(quán)利。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案：錯。參考解析：前攝抑制是指先前學(xué)習(xí)的材料對后學(xué)習(xí)的材料的回憶或再認(rèn)產(chǎn)生的干擾。后學(xué)習(xí)的材料對保持和回憶先學(xué)習(xí)材料的干擾作用是后攝抑制。本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:【答案】N。解析：生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，從辯證法范疇上說屬于內(nèi)容決定形式。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題本題解釋:錯誤。解析：商品具有使用價值和價值兩種屬性，使用價值是商品的自然屬性，價值是商品的社會屬性。故本題判斷錯誤。五.簡答題1.參考答案:（3）教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一；本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:（1）情緒和情感的易感性、沖動性、兩極性明顯；（2）反抗情緒和逆反心理；（3）對異性的情感。3.參考答案:參考解析：（1）想象與幼兒的認(rèn)知活動。想象雖然是比感知和記憶更復(fù)雜的認(rèn)識活動，但想象離不開感知和記憶等其他認(rèn)知活動。記憶是感知的復(fù)現(xiàn)，想象是在記憶的基礎(chǔ)上發(fā)生發(fā)展的，幼兒期的想象是思維發(fā)展的基礎(chǔ)，但不同于創(chuàng)造性思維。（2）想象與幼兒的情緒活動。幼兒的想象易受自己的情緒和興趣的影響，幼兒的情緒常常能夠引起某種想象過程或改變想象的方向，幼兒常常滿足于想象的過程，游戲中的想象更多表現(xiàn)了幼兒情緒和愿望。（3）想象與幼兒的游戲活動緊密結(jié)合。幼兒的主導(dǎo)活動是游戲，特別是象征性游戲，即便學(xué)習(xí)，也往往通過游戲的方式進(jìn)行。游戲正是幼兒不斷靠想象變換著物體的功能，才得以順利進(jìn)行。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識4.參考答案:這位老師的做法是值得提倡的。首先，老師讓學(xué)生分角色表演，是讓學(xué)生參與到內(nèi)容的學(xué)習(xí)中來，體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性相結(jié)合的原則；其次，老師對學(xué)生的觀點給予肯定，并表揚學(xué)生的意見很好，說明老師不是把自己當(dāng)做權(quán)威者.而是把學(xué)生當(dāng)做一個平等的人、有思想的人，尊重學(xué)生，贊賞并相信學(xué)生，教師的行為也大大增加了學(xué)生的信心。案例當(dāng)中，師生關(guān)系是非常和諧的，師生關(guān)系是教育過程中最基本、最重要的關(guān)系。和諧的師生關(guān)系有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，而不和諧的師生關(guān)系則會使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒。這位老師的做法體現(xiàn)了新型的師生關(guān)系是值得提倡和學(xué)習(xí)的。本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:參考解析：（1）這種說法是正確的。（2）教師