教學(xué)設(shè)計：理想之光 照亮征程

理想之光照亮征程教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】★情感、態(tài)度、價值觀樹立共同理想和共產(chǎn)主義崇高理想．★能力通過對人類追求理想道路的分析，培養(yǎng)歷史地、辯證地看問題的能力?！镏R知道全國各族人民的共同理想和最高理想，了解共同理想與最高理想的關(guān)系?！窘虒W(xué)重難點】共同理想和最高理想的關(guān)系?！窘虒W(xué)過程】★導(dǎo)入“甘將熱血沃中華”—趙一曼趙一曼是著名的抗日民族女英雄。1905年出身于封建地主家庭?！拔逅摹睍r期接受進步思想，反抗封建禮教，謀求婦女解放，沖破封建地主家庭束縛，走上爭取人民解放的道路。1923年加入中國社會主義青年團。1926年1加入中國共產(chǎn)黨。同年11月，入武漢中央軍事政治學(xué)校學(xué)習(xí)。1927年9月，去蘇聯(lián)莫斯科中山大學(xué)學(xué)習(xí)。次年回國，在宜昌、南昌和上海等地秘密開展黨的工作。“九一八”事變后，趙一受被派往東湘地區(qū)發(fā)動抗日斗爭。先后任滿洲總工會秘書、組織部長，組織青年農(nóng)民反日游擊隊與敵人進行斗爭。她能文能式，機智過人。為了啟發(fā)工人、婦女覺悟，她不時創(chuàng)作一些文藝作品在地下刊物上發(fā)表。在一首《濱江述懷》的詩中抒發(fā)了她堅定的抗日意志：“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華。白山黑水除敵寇，笑看旌旗紅似花?！?935年秋，任東北抗日聯(lián)軍第3軍第2團政治委員。11月間，第2團被日偽軍圍困于一座山間。她協(xié)助團長指揮作戰(zhàn)，與敵激戰(zhàn)，連續(xù)打退敵軍6次進攻。團長讓趙一曼帶領(lǐng)部隊突圍。趙一曼果斷地說：“你是團長，有責(zé)任將部隊帶出去，我來掩護！”趙一曼為掩護部隊突圍，身負重傷。后在珠河縣春秋嶺附近一農(nóng)民家中養(yǎng)傷，被日軍發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)斗中再度負傷，昏迷被俘。日軍對她施以酷刑，用鋼針利傷口，用燒紅的烙鐵烙皮肉，遇其招供。她寧死不屈，嚴詞痛斥日軍。為了得到口供，日軍將她送進醫(yī)院監(jiān)護治療。在醫(yī)院里，她積極宣傳抗日救國的道理，教育爭取看護和看守人員。1936年6月28日，在看護和看守幫助下逃出醫(yī)院。6月30日晨，被追敵再度捉捕，受到更加殘酷的刑訊。1936年8月2日，在珠河被敵殺害。臨刑前，她高唱《紅旗歌》，高呼“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”視死如歸，從容就義。時年31歲。為紀念她，哈爾濱的一條主要街道命名為一曼大街。朱德、宋慶齡、董必武等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人為她題了詞。教師：趙一曼為共產(chǎn)主義事業(yè)獻身的英雄事跡深深感染著我們。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)什么？從她身上你們得到了哪些啟示？學(xué)生回答：略。(學(xué)習(xí)她為追求真理不惜犧牲生命的高貴品質(zhì)：學(xué)習(xí)她為共產(chǎn)主義事業(yè)拋頭顱、灑熱血，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗終身的精神．我們應(yīng)該樹立崇高理想，把個人的理想與祖國的發(fā)展密切相連等。)教師：無論從事什么職業(yè)，只要想成為一個有作為、有價值的人，就應(yīng)該樹立理想，樹立崇高的、遠大的理想，把個人志向與社會主義、共產(chǎn)主義理想統(tǒng)一起來，將自己的一切同祖國、同人民、同人類的命運永遠結(jié)合在一起。我們的生命才能放射出絢麗的光彩。引人本課課題：理想之光，照亮征程(下)★活動：議一議“共同理想和最高理想的關(guān)系”教師：既然共產(chǎn)主義是我們的最高理想，那它是一個什么樣的理想社會呢？學(xué)生討論：略。教師：共產(chǎn)主義社會將是物質(zhì)財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人自由而全面發(fā)展的社會。人類社會的發(fā)展依次經(jīng)歷了原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會和社會主義社會，這是一個由低級階段向高級階段不斷發(fā)展的過程，這一過程說明，社會主義的充分發(fā)展和高度發(fā)達必然向共產(chǎn)主義發(fā)展，它是一個漫長的歷史過程，我們無數(shù)的革命先烈為之奮斗，我們這一代青年人更應(yīng)該樹立這一崇高理想并為之奮斗。教師：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了共同理想和最高理想，知道二者的內(nèi)容是不同的，那二者有什么樣的關(guān)系呢？指導(dǎo)學(xué)生閱讀、討論教材第一目第二個◎第三個◆插圖內(nèi)容教師：小芳、小明和小康的觀點都是合理的。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材指點迷津。教師：首先，實現(xiàn)共同理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準備和必經(jīng)階段。產(chǎn)主義理想、共產(chǎn)主義實踐也是經(jīng)過了若干階段才發(fā)展起來、才能實現(xiàn)的。我國各族人民現(xiàn)階段的共同理想，就是總的發(fā)展過程中一個階段的目標，它的實現(xiàn)就是為共產(chǎn)主義創(chuàng)造條件和打下基礎(chǔ)，人類歷史就是這樣一步步地接近著共產(chǎn)主義的遠大理想。從這個意義上講，昨天李大釗等革命先烈為了新中國的誕生而拋頭顱、灑熱血是為了共產(chǎn)主義理想，今天，每個公民做好自己的本職工作，也是為共產(chǎn)主義理想增磚添瓦。其次，實現(xiàn)最高理想，是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的。雖然共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)要經(jīng)過若干歷史階段，需要若干代人的努力實踐，但他們卻都是向著一個共同的方向，朝著一個共同的目標的，我們建設(shè)中國特色社會主義，也決不能離開這個根本方向。教師引導(dǎo)：同學(xué)們今天在校期間努力學(xué)習(xí)，提高能力、覺悟，明天走上社會，干好本職工作，為共同理想貢獻力量，也是為實現(xiàn)最高理想所做的努力。只有樹立起共產(chǎn)主義理想信念，才會有堅強的精神支柱，人生價值也只有在為共產(chǎn)主義理想的奮斗中才能得到充分展現(xiàn)。教師小結(jié)：同學(xué)們即將成為祖國的建設(shè)者，社會主義祖國的現(xiàn)代化全靠你們，建設(shè)全面發(fā)展的小康社會也要靠你們，要挑起