大學生無故曠課檢討書(十二篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——大學生無故曠課檢討書(十二篇)范文為教學中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

大學生無故曠課檢討書篇一

您好！

都是由于我個人的不好行為，這才導致了這次的曠課事件，為此我感到十分的悔恨，也十分的想要讓老師能夠相信我的改變，能明白我在這樣的狀況下的成長與改變。對于自己的這次事情我反復地分析了好多遍，也終究是明白自己在這樣的狀況下的錯誤性，也決心要馬上的做出改正。

曠課事情的發(fā)生，我也很是悔恨，終究當時會選擇曠課確實是我的一念之差，而我也很是悔恨自己的這樣的選擇。這次的事情讓我真正的明白在這次的事情上我是需要付出更多的心血，當然我也是需要有更加正確的心態(tài)才能夠真正的完成好每一件事。

自從上大學以來我就是更加的放縱自己，再也沒有了以前對于學習的重視，更是變得十分的懶惰，我很是道歉自己出現(xiàn)這樣的行為，現(xiàn)在我才真正的意識到自己的錯誤。通過這件事我才漸漸的悔悟，我明白在這次的事情上我有更多需要去成長，需要去付出努力的方面，所以接下來的我必需要付出更多的行動，這樣才能夠真正的找尋到自己的方向，才能夠對未來有更高的認知。

通過這次的曠課事件，我才真正的明白在這件事情上我確實是犯下了大錯，而在我的內心更是需要進行及時的調整。在接下來的學習上我便是會努力的改變自己，認真地對待學習，再也不會出現(xiàn)曠課類的違紀行為，我會在課堂上擺正態(tài)度，認真地完成各項任務，聽取老師的指導。對于老師安排下來的作業(yè)，我更是會認真的完成，真正地在學習上成為一個好學生，再也不要犯下讓老師憂心的錯誤。曠課的事情讓我對自己的生活明白了好多，大學的生活也不多四年，所以在不久之后我便是會離開校園，面對工作，若是在工作上我仍舊是這樣的方式，甚至出現(xiàn)曠工的狀況，那便一定是會被開除的，所以我必需要引起重視。而我更是從現(xiàn)在開始便努力改變，爭取在接下來的時間中去成長，去更好的成為一個優(yōu)秀的人，再也不會任性的犯錯。

這份檢討，就是希望老師能夠相信我，能夠給我更多的確定，讓我在生活中真正的找尋到自己心中所想，同時也明白自己的未來需要付出的東西。當然也請老師監(jiān)視我，讓我真正的成為一名優(yōu)秀的學生，若是以后我還犯錯，那就請老師更加嚴肅的批評我，讓我可以在自己的生活中去得到改變，也能夠真正的在學業(yè)上有所收獲。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生無故曠課檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

由于我今日出現(xiàn)在這次的課堂上，產(chǎn)生了極為嚴重的影響，讓我感覺到犯下了極大的錯誤。這一次我真正的感覺到由于自己的無故曠課行為給和班級造成了相當嚴重的傷害。

對于我的無知，我以最真誠的心向老師表以歉意，終究這樣的錯誤的確是我犯下的，我現(xiàn)在真心的悔過，更是會十分地去讓自己改變，爭取讓自己在接下來的時光中能在老師的面前有更好的表現(xiàn)。由于我這次的錯誤行為，使得老師十分的生氣，我的內心相當?shù)膿鷳n，更想要能夠多做更多的事情來為這一錯誤而彌補，更多的去成就更好的自己。

之所以會選擇無故曠課也是由于我開始對自己的行為放松了，更是覺得在大學的時候就可以不斷地放縱自己，任由自己不清醒的頭腦去想那些不該想的事情。也都是老師對我的批評才讓我真正的明白我現(xiàn)在的思想是十分不對的，所以我更是對這樣的自己進行了深刻的反思，就希望自己能夠在接下來的時光中去更好的成長，去努力地做到最棒。

前段時間的我也是突然間的對我的人生沒有了任何的感想，這才做什么事都沒有了動力，甚至在面對上課的時候也完全沒有興趣，這才這次您的課堂上選擇了曠課，我本以為不會被老師發(fā)現(xiàn)，但是我確實是犯下了糊涂。我知道老師這么嚴肅的批評我也是希望我可以成長得更加的優(yōu)秀，更是可以在往后的時光中都以最棒的成績浮現(xiàn)在我們的面前。雖然這一次我確實是做錯了，更是沒有嚴格的管控好自己，造成如今的局面全部都是我的起因，所以我會改正自己，努力地讓自己去成長，去更好的發(fā)展自己，提升自己的能力的同時也做好自己身為學生應當要做好的事情。

我真正的想明白了，學習是我的個人的事情，在大學就是要靠自覺性來生活，在這個階段老師不會十分嚴格的來管束自己，所以更需要的就是自己管理自己。通過這次的事情我才醒悟過來為了成就更好的自己是需要我花費更多的功夫來努力，來提升自我，更是可以讓我的生活都更加的明了明白，往后的時光我都是努力地提升自我，在生活中去讓自己得到更多的磨煉，我相信往后的時光都是把握在自己的手中，我更是需要付出加倍的努力才能把握住。

經(jīng)過這一次的錯誤之后，我決心改變自己，讓自己以學業(yè)為重，多多學習來充實自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀，同時不辜負老師對我的指導與期盼。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生無故曠課檢討書篇三

愛戴的老師，心愛的同學：

您們好！

我是李斯，在這里寫下這份檢討書，以向表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。

我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真懇切切認識到自己的錯誤，才能徹完全底地改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)視，一個警鐘，幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生，從南博開始，總希望在學校可以學到一些有用的東西。我交錢來上大學，我就是學校的主人，我應當擁有我應當有的權利。惋惜的是如今才明白創(chuàng)造美好人生，從離開南博開始，這個本應當向著學生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，由于是非對錯是由老師說了算的，你對，他說你不對，你就不對。學生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應當有自己的主見不應當有自己的目標不應當有自己的理想。之所以這樣，是由于我們所在的學校是南博，是由于我們的輔導員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的注定是平平庸庸碌碌無為的學生。在堅持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準則之下，我們連與時俱進調整自己的權利都被剝奪；在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應者便被視為正常，而那抵擋者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內心沉重重寂，等離開南博后再激發(fā)了。

對不起，老師！我知道，老師對于學生曠課是十分生氣的。由于教師的重心好多都不在教學上面的，他們要忙著點名，忙著比考勤率，忙著評職稱。我也知道，對于學生，應當按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學質量如何，不管有沒有學到知識，不管能不能學到才能，不管是否學無所用，不管跟就業(yè)有沒有關系，不管是否浪費了時間我知道逃課是錯的，就算是生病了；逃課是錯的，就算是在宿舍學習；逃課是錯的，就算是在圖書館看書。。?？傊?，逃課是錯的！不管有任何理由。學生主要任務是上課，就像老師的任務是點名一樣。

事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認識到將要為自己的努力學習付出代價了。老師反復指導言猶在耳：就算是睡覺也要去課室，即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必需得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，怎么能不震撼呢？我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對我們是如此如此地負責！這就是老師，這就是為人師表！這就是南博，這就是大學！如今，大錯既成，我只能裝作深深后悔不已了。老師語重心長的指導怎么能當作耳邊風呢？我必需要深刻檢討，某某某老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好畏懼啊，畏懼得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。

為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1、思想覺悟不高，應當認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯我就有錯，即使沒錯也是一種錯。

2、思想覺悟不高的根本原因是由于對老師的指導重視不足：應當聽老師的指導，就算是睡覺也要去課室。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、依照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃，努力改正好學上進的缺點，盡量去課室睡覺。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

敬請關心愛護我的老師、同學繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點，取得更小的進步！

檢討人：

大學生無故曠課檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

在我進入大學之初，我就頑強了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一〞放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是居心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴擔憂的，一方面覺得對不住老師的諄諄教化，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假〞我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心〞。

對不起，導員！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘刻導員的指導，努力學習，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，把握自力更生的能力。輔導員的反復指導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，教訓我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了〞這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了〞。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我可能并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成，我深深后悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的頑強。輔導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急忙想說明我真的知道我錯了的迫切心情。真的錯了，我保證我再也不犯了！會用以后學習生活中的事向您保證，您會看到一個全新的我！我一定再也不會犯同樣的錯誤了！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生無故曠課檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

今天上午您的課我沒有來上，我很道歉。在您批評了我之后，我也反省了自己的行為，我已經(jīng)知道錯了。雖然大學的管理確實沒有高中的嚴格，但我也不能這樣的不遵守學校的紀律，做出曠課這樣的行為，不符合我們學生的做法。作為一個大學生，我應當要學會管理好自己的行為。既然是自己做錯了事，就應當要接受教訓。所以這次無論老師您給我這樣的教訓，我都會接受。之后我也會更加嚴格的要求自己，不會再做出這樣違反規(guī)定的事。

我沒來上課就是由于您的課是上午的第一節(jié)課大課，八點鐘上課，七點多就要起床。老師您也應當知道，我們大學生晚睡晚起是常態(tài)。昨天晚上我睡的太晚了，所以早上就沒有起床。室友他們由于要去吃早餐，所以我就沒有跟他們一起出門。后來我醒了的時候，已經(jīng)上課了，我就想著干脆不去算了，一節(jié)課不去應當也沒事。我這并不是為自己找借口，我這樣做是錯誤的，我自己也知道。出現(xiàn)這樣的事情，也是由于我沒有管理好自己的行為。

在知道其次天有早課的時候，我就應當要早一點睡，不要睡的太晚了，導致睡不醒，上課沒精神。雖然大學的要求沒有高中那么的高，但上課聽講還是要的，曠課更是不應當?shù)牧恕Ｆ鋵嵤稽c多的時候我就困了，但是我還想玩一會手機，舍不得放下，等我困到不行想睡的時候已經(jīng)很晚了。平日沒有課的時候我會睡到中午才起床。有的時候已經(jīng)醒了，但就是想在床上玩手機，不想動。我知道我這樣的習慣是很不好的，對我的身體是很不好的。這次發(fā)生了這樣的事情之后，我以后也會改掉自己這個不好的習慣。

我是有好多的機遇可以避免曠課的，但我卻沒有抓住。我其實一開始并不想曠課的，但是我沒有控制好我自己，最終還是曠課了。之所以會出現(xiàn)這樣的事情，也是在我的潛意識里覺得上課沒有睡覺重要。在之前我上課從來沒有遲到過，更別說曠課了?，F(xiàn)在上大學之后，卻出現(xiàn)了這樣的錯誤。我也反思了自己，當時我努力了那么久才來到這里上學，我現(xiàn)在卻曠課，對得起自己當時的努力嗎？

我以后會更加嚴格的要求自己，不會再曠課了。這一次的事情，希望老師能夠原諒我。之后我一定會認真的上課，改掉自己的壞習慣。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生無故曠課檢討書篇六

尊敬的老師：

您好！

我是xx班的xxx，由于xx日的曠課行為，我在此莊重寫下了我生平第一份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。從上小學到上高中，老師們就教育我們不能曠課，學校也不允許曠課。我明白地知道，老師和學校這么要求我們，是完全出于為我們考慮的角度，本著為我們負責的原則。雖然如今我上了大學，可自從踏進校門第一天，我也知道學校是不允許曠課的。但是，由于思想上的松懈，加之即將放假，心情有點沖動，然后還抱著一種僥幸心理，以為一次兩次的逃曠課也沒什么，所以最終我選擇了曠課雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得我很有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師！我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也十分的生氣。我也知道，作為一個學生，保證每堂課按時上課，不早退不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。而且學校也為我的人身安全而擔憂，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己一定會為自己的沖動付出代價。老師反復指導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今，大錯既成，我深深后悔不已。

我在次做出莊重而深刻檢討，我明白的認識到，在本人的思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足，平日生活作風懶散。對于我此次的曠課行為，以及所犯下的錯，我表示真心的悔過。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，不僅使我個人受到了影響，同時也在同學中產(chǎn)生了不良影響，更嚴重影響到了班級聲譽。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

這次犯錯誤，自己想了好多東西，反省了好多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當?shù)摹Ｒ彩菍蠋煹牟蛔鹬亍?/p>

今后，我一定會把老師說的話緊記在心，把學校公布的校規(guī)校紀緊記在心。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應當?shù)?，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予教訓也是應當?shù)摹?/p>

真心希望老師能給我一個改正錯誤的機遇，我一定會認真改過，嚴格要求自己，牢記學校、老師的教化，嚴格遵守校紀校規(guī)。感謝老師！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生無故曠課檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！<

昨天我沒有來上您的課，而是直接曠課了，也沒有請假，作為大學生，雖然說我們平日的自由度對比大，但是還是要以學習為重，更是不能不來上課，我要檢討我的行為，我知道我這樣做也是讓老師您很惱火，終究我們的專業(yè)課是很重要的，假如不學的話，進度跟不上，可能學分都拿不到，那樣也是耽擱了我自己的時間，老師是本著對我們負責的態(tài)度，希望我們不要曠課。

這次曠課的主要原因還是我對比的懶惰，在宿舍睡懶覺，沒有及時的起來，過來上課，看起來這個是只需要我想上課，其實還是可以起來的，但是我卻還是對比的懶散，可能也是和我已經(jīng)習慣了大學的生活，開始有些去享受了，覺得學習反正還有那么多的時間，到時候考試前臨時補一下應當沒問題，平日那么多的時候，浪費在教室里，坐著也不安逸，還要聽老師講課，我就覺得還不如待在宿舍安逸。

其實我這種懶惰的心思也不是剛出現(xiàn)，之前也是有，只是稍微克制了一下，但平日聽課還是沒有那么的認真，也在座位上玩手機，或者找同學說話，上課的心思完全沒有，而今老師抓到我曠課，其實開始我也覺得無所謂，直到老師教育了我，我才感受到我目前的狀態(tài)是多么的不好，上一次被老師教訓我還記得是高中的時候，那時候也是沒有那么認真學習，后來認真了，才能考到我們大學來。

現(xiàn)在同樣如此，假如我懶散了，那么以后也是沒有那么好的工作機遇，來到我們大學，其他的同學也是羨慕我能考上，其實我還是感到驕傲的，而今您的教育也是讓我明白，我此刻還不是松懈的時候，同時也不應當松懈，上課學習也是我應當去做的，而不是現(xiàn)在就想著享受了。大學的時間其實也沒有那么的多，而且這應當也算是我們人生中最終可以在學校學習的機遇了。

以后就要進入社會，去工作，那時候也是沒有那么多的時間來學習了。所以更是要好好的去珍惜這段時間，老師，我已經(jīng)知道錯誤了，今后我也不會再這樣懶散，把時間浪費在宿舍睡覺玩游戲，以及看視頻什么的事情上面了，而是要好好的來上課，來聽老師您的講課，把專業(yè)的知識學到手，這樣才不會是辜負了這大學美好的時光。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生無故曠課檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

沒來得及跟您請假，造成現(xiàn)在我的無故曠課被學校里扣了我們班的分，我感到十分的道歉，在這里，我莊重地向您還有班上的其他同學道歉，不指望你們能夠馬上原諒我，但我愿意為此付出我的代價！老師您可以教訓我清潔我們班的衛(wèi)生，也可以教訓我給同學們做別的事情，只要能夠換回你們的原諒，我都愿意！

在這里，我還是向您還有班上的同學解釋一下我這次無故曠課是干嘛去了。今天我都已經(jīng)騎著車從北區(qū)趕到了東區(qū)來上課，連自行車都已經(jīng)停好鎖上了，可我當時正好在圖書館的后面，我腦海中突然閃現(xiàn)出我最近一直在思考的問題的答案，那種沖動不知道您還有別的同學能不能理解，這樣的時刻不亞于愛因斯坦被蘋果砸中的時刻，我背著書包直接鉆進了圖書館里找我這個答案的相關資料，一找就找了一個下午，等我再回寢室的時候，我的室友就告訴我，我的無故曠課導致了整個班級被扣分的事情了，甚至在那時，我還沒意識到我這次無故曠課的嚴重，聽室友說完還繼續(xù)搗鼓自己的那些資料，直到我晚上睡前，把所有自己的事情放下，我才意識到我今天無故曠課給別人造成了不小的影響。

我趕快從床上爬下來寫這封檢討書，企圖說明我這次的無意破壞。我知道，班級被扣的分是直接影響到我們每個同學的學分的，雖然影響不是特別大，但是無緣無故被別人影響了自己的成績，這件事將心比心的想，怎么樣都會讓別人不愉快的。好像這樣的扣分還會關系到老師您的工資……我不知道該怎么樣挽回我這次無故曠課造成的損失，就讓老師您和同學們教訓我吧！你們對我的教訓可能可以讓我心里好過一些。今天我也算是有了一紅一白兩件大事了，這樣的情緒波動，其實我也會感到很累，可是沒方法，我從小就是一個愛思考的孩子，這樣靈光閃現(xiàn)的時候是我旁若無人的時候，我以前小時候有這樣靈光閃現(xiàn)的狀況，我都會被爸爸媽媽笑話我著了魔，不過那會兒也不會影響到別人，這一習慣也就一直延續(xù)了下來。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)自己的旁若無人給別人帶來了麻煩。

老師，對不起。我爭取以后在這樣的時刻都及時跟您請個假，請了假再去處理我的思考，這樣或許會讓我的思考受到一些影響，但不會造成像這次這樣的影響就可以了！我不能只想著我自己，我也得考慮考慮別人！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

大學生無故曠課檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

我是你的學生xxx。今天我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是屢屢無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，好屢屢沒有請假又沒有去上課，是由于譬如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且假使屢屢向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終究認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：假使我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平日沒有曠課的課堂效率上。好多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的一心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應當去認真學習。

不應當無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔憂。試問：假使全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且假使該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學終究干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔憂的問題，試想：假使老師整堂課都懷著擔憂的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

我的曠課假使沒有受四處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的大量知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的`原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機遇，并且真心的接受老師的批評和教化。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)視我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生無故曠課檢討書篇十

尊敬的老師：

您好！

我這次上午的專業(yè)課沒有來上，曠課了，我也是要為我這次曠課的行為做檢討，并且也是在這里保證，下次再也不曠課了。

曠課其實是很不應當?shù)氖虑椋m然大學是比較的自由，但其實老師也是對我們要求比較的嚴格，希望我們能學到知識，而不是在大學里面混日子。而這次的上課，我卻沒有來到教室聽課，反而是在宿舍里面睡覺，也是我昨天晚上玩游戲玩了一個通宵，完全沒有睡，今天也是起不來，所以上課也是沒有過來，老師點名的時候也是發(fā)現(xiàn)了我，然后同學也是打了電話給我，但我睡得死死的，也是沒有聽到，所以我也是曠課了，老師，我也是知道曠課是不對的行為，但我還是這樣做了，也是我在學習上面比較松懈的原因。

這一學期開學也是比較的遲，假期里面雖然老師要我們看書了，但是終究不像高中那時候，有一個高考的壓力在，所以也是沒有怎么認真的來看書，反而是玩了一個很漫長的假期，回到學校也是沒有進入到學習的一個狀態(tài)之中來，還是抱著假期的那種心態(tài)，所以昨天玩著游戲的時候，也是沒想太多，就一直在玩著，導致一個通宵下來，早上的時候，我其實也是知道要上課，但是實在是太困了，也是就直接睡了，沒想太多，最多也就是曠課，覺得一節(jié)課沒來上也沒什么，但我這樣的態(tài)度，其實是十分不好的，學習，不能一時緊，一時松，是需要持續(xù)不斷的去學的，而且高中養(yǎng)成認真學習的習慣，就這樣被我給丟了，也是很不應當?shù)摹?/p>

老師，錯誤我也是意識到了，不僅僅只是曠課的問題，也是我在學習方面需要有一個好的習慣，好的態(tài)度，也是意識到，大學的時間是寶貴的，我也是要抓緊時間把自己的狀態(tài)調整過來，不能再這樣玩游戲了，要好好的來上課，認真的學好專業(yè)的一個知識，只有這樣，上了大學才是有用的，以后也進入到社會，才能更好的找到適合的工作，而不是什么都不會，那么想找到好的工作也是很難的。特別是老師既然對我們有要求，那么我更是不能松懈，而且其他的課程也是要認真的去上，不能遲到，不要曠課，也是課堂上要把筆記給做好了，認真的學一些東西，老師，以后我會認真的上好課的，不會辜負您的一個苦心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

大學生無故曠課檢討書篇十一

尊敬的班主任：

您好!

依照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

嚴禁考試違紀，作弊。凡提供，傳遞，抄襲與考試課程內容有關的信息資料的，或抄襲他人答卷或有意給他人抄襲的，該門課程成績記為無效;凡考試違紀的學生，成績記為無效，根據(jù)違紀狀況，認錯態(tài)度及造成的影響和危害，在批評教育的同時，將違紀狀況記入誠信檔案;取消今后誠信考試申請資格。

對于××月××號晚自習沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權的，這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。一再檢討后，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。

我真正意識到此種行為的錯誤性，此行為在部門內造成了不良影響，給領導帶來麻煩，我深感愧疚，望領導給我改過自新的機遇，此后我將遵守部門規(guī)定，聽從領導安排，充分領會理解領導對我們的要求。

在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：由于我姐那天從上?；貋恚瑤Я撕枚鄸|西，讓我去接她，當是我一口就允許了，但當我寫假條讓您批時，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

工作，是人在這個社會當中發(fā)揮自身技能、作用的途徑。工作，是人的權利也是義務。我這樣曠工的行為是不好的，曠工等于是不重視工作。

對不起，老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課感到十分的生氣。我也知道，對于學生保證每堂課按時上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復指導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足，平日生活作風懶散，假使不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下;

全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動戰(zhàn)勝重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。

思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終究認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：假使我能夠早點了解到晚自習三節(jié)課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節(jié)課都有學校的理由，我們作為學生的就更應當去遵守，去認真學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦認真。

這次錯誤暴露出我好多問題：一，睡懶覺、起床晚了。其實工作以后我就一直感受很疲憊，加上當晚又由于一些家庭瑣事睡得比較晚，所以次日起床時候就遲到了。二，責任心不足。發(fā)現(xiàn)上班遲到了以后我就心想反正遲到就要受罰，不如干脆曠工得了。這樣的心態(tài)充分暴露出我得過且過、散漫敷衍的不負責心理，萬萬要不得。三，我沒有確鑿預計后果。須知我已經(jīng)是一名近二十六歲的人了，正所謂“男大二十是只鷹〞，鷹飛行于高空，能夠放眼寬廣，應當懂得為自己行為考慮后果，這次我曠工行為就導致了領導生氣等諸多不良后果，實在是我沒有預料到的。

在后面的一個月里，我將會作到不遲到、不曠課，努力學習，積極參與學校的各項活動，來彌補我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失。

經(jīng)過家里人的教育，同學們的勸說，以及您毫不偏頗的批評，我終究得到了一