六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案8篇

第一篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案一、成立安全工作小組組長：李X張XX(現(xiàn)場總指揮)副組長：王XX龍xx(執(zhí)行與協(xié)調(diào))成員：各班教師保育員及后勤人員安全工作小組主要任務(wù)和職責(zé)：(1)認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)指示精神，領(lǐng)導(dǎo)本園全體師生員工做好預(yù)防和處置突發(fā)事件的各項(xiàng)工作。(2)隨隊(duì)教師要主動(dòng)做好組織、宣傳工作，把本次活動(dòng)安全教育、管理抓落實(shí)，要經(jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù)，關(guān)注去向，特別在演出中要與幼兒同坐一塊或陪同服務(wù)，維持秩序、紀(jì)律等，相關(guān)班級(jí)老師負(fù)責(zé)提前告訴家長時(shí)間、地點(diǎn)，溫馨提醒家長做好接送安排等。(3)及時(shí)掌握可能發(fā)生突發(fā)事件的相關(guān)信息，發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員必須第一時(shí)間趕赴事發(fā)現(xiàn)場，組織指揮，協(xié)調(diào)處理突發(fā)事件，了解情況，及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門，正確下達(dá)處置命令，對(duì)整個(gè)事件實(shí)施統(tǒng)一指揮。二、演出前具體工作安排：1、本次參加演出幼兒一共100名及全體教職工。“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧！“，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。（5）各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、做好主持工作準(zhǔn)備。6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排5月日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。5月一日：環(huán)?！庇杏玫募埡小敝谱鞅荣?5月一日：“二幼之星”比賽;5月一日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游1、幼兒詩歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與；表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。4、“二幼之星''比賽(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。5、游園活動(dòng)⑴活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。⑶活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲。四、擴(kuò)大影響目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。第六篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識(shí)，高度重視安全保障工作，做好慶祝活動(dòng)過程中各種突發(fā)性事件的應(yīng)急處理。一、幼兒園安全工作小組成員：老師二、具體要求：1、幼兒園召開全體教師會(huì)，要求教師提高安全防范意識(shí)。與家長共同嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)幼兒的保護(hù)。班主任以及老師們各守各班，加強(qiáng)幼兒安全教育工作。2、參加演出或看演出的幼兒及家長，注意安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生。3、有開車來的家長，請把車停在小區(qū)不妨礙交通且安全的地方并排列整齊。三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制:1＞行進(jìn)路途中的交通安全事故：(1)保護(hù)現(xiàn)場,立刻撥打110,122,120報(bào)警求救電話。(2)做好最佳的自我保護(hù)措施。2、會(huì)場內(nèi)的事故(1)教師必須十分明確知曉會(huì)場的安全重要性，教育幼兒不亂跑，不得隨意跟陌生人走。(2)發(fā)生事故，特別是有人鬧事，全體教師與家長要團(tuán)結(jié)一致，應(yīng)同時(shí)立即組織幼兒及家長疏散，并撥打110報(bào)警電話,如有人員受傷，應(yīng)立即撥打120。(3)做好幼兒出現(xiàn)跌、摔、擦傷以及生病等處理。3、注意事項(xiàng)：(1)遇事要冷靜，措施要果斷。(2)處理群體的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護(hù)幼兒，控制事態(tài)。第七篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)一、慶祝六一國際兒童節(jié)活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)及成員名單：組長：XX副組長：XX成員：XX兩委、XX村聯(lián)防隊(duì)員、XX小學(xué)保安、門衛(wèi)、XX小學(xué)全體教師具體活動(dòng)場地及項(xiàng)目安全負(fù)責(zé)人見以下安排二、預(yù)案流程：活動(dòng)時(shí)間：6月1日8：3016：307：30安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員全體到位，排查安全隱患，保安及聯(lián)防隊(duì)員監(jiān)控學(xué)校大門7：3016：30保安及聯(lián)防隊(duì)員實(shí)時(shí)監(jiān)控活動(dòng)期間隨時(shí)提高安全警惕，上報(bào)機(jī)制如下：事故發(fā)生后第一時(shí)間各部分安全負(fù)責(zé)人在保護(hù)學(xué)生安全情況下及時(shí)有機(jī)處理，并上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組或保安，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組立即上報(bào)教委辦，在明確事故大小情況后上報(bào)派出所及公安機(jī)關(guān)三、主要活動(dòng)及安全負(fù)責(zé)人：6月1日上午（學(xué)校操場）：1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（安全負(fù)責(zé)人：XX）2、表彰各類積極分子。（安全負(fù)責(zé)人：xx）3、腰鼓隊(duì)表演。（安全負(fù)責(zé)人：xx）4、學(xué)生集體朗誦。（安全負(fù)責(zé)人：xx）5、學(xué)生個(gè)人演唱。（安全負(fù)責(zé)人：xx）6、拔河比賽。（安全負(fù)責(zé)人：xx）7、跳繩比賽。（安全負(fù)責(zé)人：xx）6月1日下午（學(xué)校教室游園區(qū)）：1、乒乓球擂臺(tái)賽。（設(shè)在乒乓球室：安全負(fù)責(zé)人-xx）2、搶凳子。（設(shè)在一年級(jí)：安全負(fù)責(zé)人-xx）3、踩氣球。（設(shè)在二年級(jí)：安全負(fù)責(zé)人-xx）4、猜謎語。（設(shè)在三年級(jí)：安全負(fù)責(zé)人-xx）5、夾球子。（設(shè)在五年級(jí)：安全負(fù)責(zé)人-xx）6、貼五官。（設(shè)在六年級(jí)：安全負(fù)責(zé)人-xx）7、學(xué)前班游園。（設(shè)在學(xué)前班：安全負(fù)責(zé)人-xx）四、大門值勤：潘山村聯(lián)防隊(duì)、保安、門衛(wèi)五、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生：XX六、注意事項(xiàng)：1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。4、講紀(jì)律：統(tǒng)一校服著裝（天熱，著夏裝;天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，有事要先向班主任請假。5、班科任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育，確保無事故。第八篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，（男）各位叔叔、阿姨；（男）親愛的同學(xué)們：（合）大家早上好！（男）伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，（女）六一是大家最開心，最盼望的日子。（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。（女）我們在這里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。（合）感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做。（合）感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅(jiān)強(qiáng)！六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿（男）當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，（女）當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間。（男）當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上（女）這一切都在提醒著我們（合）六一兒童節(jié)——來到了！（女）我們的心像怒放的花朵。（男）蕩起一片歡樂的海洋。（女）六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)（男）六月，有童年的沃土，有童年的太陽（女）六月，是一支歌，一支幸福的歌（男）盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。（女）盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。（男）在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說一聲：（合）“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師們！（男）“六一”的鮮花/絢麗多彩；（女）“六一”的陽光/燦爛奪目;2、相關(guān)人員電話號(hào)碼未存入電話的，5月28日內(nèi)自行完善；活動(dòng)期間，所有老師要保持通訊暢通，隨時(shí)注意聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。3、各班加強(qiáng)活動(dòng)前的安全教育工作：(1)組織紀(jì)律教育⑵交通安全教育(3)自我保護(hù)能力教育。4、7：15教師給演出幼兒化妝結(jié)束7：30出發(fā)，通知家長8：00家長準(zhǔn)時(shí)到雙泉小學(xué)觀看演出。三、到達(dá)雙X小學(xué)安排：1、各班教師到達(dá)后迅速集合好本班幼兒。聽從區(qū)領(lǐng)導(dǎo)安排，各班教師必須在指定位置落座，并在演出過程中管理好本班幼兒的紀(jì)律、安全。2、請按以下要求做好對(duì)幼兒的管理工作：準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，注意交通安全，服從指揮，按指定位置就坐；不提倡吃零食，絕不允許亂丟亂拋，不準(zhǔn)隨意離開位置，有事要報(bào)告班主任或隨隊(duì)老師;在觀看節(jié)目期間，要做文明觀眾，用熱烈的掌聲給所有參與表演幼兒鼓勵(lì)，樹立我園校良好形象。3現(xiàn)場設(shè)立臨時(shí)救護(hù)處。救護(hù)小組組長：張XX、副組長：王XX龍XX成員：王XX、龍XX王XX鄭XX各相關(guān)教師（男）“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人?。ê希┪覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子！（合）我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年?。ㄅ┰诮裉爝@個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長為我們講話，掌聲有請。（男）我們伴隨節(jié)日快樂的成長，而六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請學(xué)生代表（—講話。（女）育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出（合）正式開始?。ê希┱介_始！（男）四度春風(fēng)化綢繆,（男）黑發(fā)積霜織日月,（男）蠶絲吐盡春未老,（男）春播桃李三千圃,（合）正式開始！（男）四度春風(fēng)化綢繆,（合）正式開始?。校┧亩却猴L(fēng)化綢繆,（男）黑發(fā)積霜織日月,（男）蠶絲吐盡春未老,（男）春播桃李三千圃,（女）幾番秋雨洗鴻溝。（女）粉筆無言寫春秋。（女）燭淚成灰秋更稠。（女）秋來碩果滿神州。（男）我們以熱烈的掌聲有請四（1）班帶來的大合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》（女）再次用掌聲感謝他們帶來動(dòng)聽的歌曲；更感謝辛勤的老師們!（男）幼童學(xué)步蹣跚走，兒時(shí)有為臺(tái)上游。走俏所向優(yōu)雅生,秀麗為前根基厚（女）有請一⑴班帶來的：《走秀》，掌聲在哪里？（男）童年是快樂的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動(dòng)起來。下面請欣賞三⑵班帶來的舞蹈：《小天使》（女）同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六（1）班葉江濤、何江浪帶來的相聲：《吹牛》（男）今天真是我們的好日子，既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請欣賞由五⑵張麗娟等哥、姐帶來舞蹈：《好日子》（女）我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎？“好一朵茉莉花，滿園花草也香不過它，奴有心采一朵戴,又怕來年不發(fā)芽”下面請欣賞由一（1班）帶來的大合唱：《茉莉花》（男）小小故事滋風(fēng)笑，品茗抱懷潤心腦。如態(tài)人生繞過道,生趣迥然不同寶。下面請欣賞五（1）班帶來的小品：《兩個(gè)小指頭》（女）有一種勇敢，叫不怕不怕，而有一種瀟灑，叫直來直往。下面請欣賞三（2）班帶來的舞蹈：《直來直往》（男）當(dāng)我們栽下一棵花時(shí)，總希望它早早地開花，那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四（1）班胡成薇、毛海琴帶來的：《蘭花草》（女）打起節(jié)日的節(jié)拍，用舞蹈將我們裝飾，揚(yáng)起輕盈的腳步，跟著節(jié)奏，跳起來！下面請欣賞四⑵班何應(yīng)芳等帶來的舞蹈：《五分熟》（男）你小我大，你矮我高，你說正，我說反??下面請欣賞五⑵班張輝、陳家樂帶來的相聲：《說反義詞》（女）我們都盼望著趕快長大，但要是真的長大了，卻又開始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也《不想長大》了，下面請欣賞六⑵班帶來的舞蹈：《我不想長大》（女）好辛苦忙一天勞，好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間，媽上班兒不再吵有請二年級(jí)帶來大合唱：《我的好媽媽》（男）天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分，是我國的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請欣賞四⑴班武術(shù)表演：《少林拳》（女）雨過天晴，林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下，一個(gè)個(gè)小蘑菇好奇的探出了頭，當(dāng)清晨的第一縷陽光透過樹林的時(shí)候，一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請欣賞一（1）班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》（男）還記得今年的元宵晚會(huì)董卿那句“說得對(duì)呀”嗎？（女）呀對(duì)！我還記得。（男）下面請欣賞四⑵班唐麗慧等同學(xué)帶來的小品：《呀對(duì)》（女）舞姿裊裊顯浪漫，腳鈴聲聲動(dòng)心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺,曲調(diào)悠悠異域情。下面請欣賞五⑴班帶來的舞蹈：《天竺少女》（男）唱不盡滿眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過。（女）唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。（男）下面請欣賞三（1）班付鎂彤等同學(xué)帶來的舞蹈：《大地飛歌》（女）如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請欣賞一⑴班帶來的舞蹈：《好媽媽》（男）愛，勝過太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜；（女）愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。（男）下面請欣賞四（1）班帶來的小品：《關(guān)愛》（女）讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上，（男）讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍(lán)天之上。（女）下面請欣賞三⑴班潘林仙等同學(xué)帶來的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》（男）我們?nèi)e人的家里做客應(yīng)注意些什么呢？但會(huì)發(fā)生些什么有趣的事呢？下面請欣賞五⑴班帶來的小品：《做客》（男）舞蹈讓人充滿熱情和活力，熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請欣賞由六⑵班帶來的舞蹈：《唯舞獨(dú)尊》（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。下面請欣賞五⑵班何雅娟帶來的獨(dú)唱：《愛的奉獻(xiàn)》（女）我們設(shè)計(jì)的發(fā)型將使你風(fēng)光，我們設(shè)計(jì)的發(fā)型將使你更時(shí)尚，如果不信，下面請欣賞六⑴班帶來的小品：《高級(jí)理發(fā)店》（男）遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。三⑵班的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來欣賞舞蹈：《不怕不怕》！（女）我域藏龍強(qiáng)國魄，中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里,心愿夢縈河山坡。下面請欣賞五⑴班帶來的大合唱：《我的中國心》（男）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”（女）“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”（男）感恩，充實(shí)著我們的生活（女）感恩，塑造著我們的心靈（男）因?yàn)楦卸?，可以讓我們更加?jiān)強(qiáng)（女）感恩，可以讓我們體會(huì)到了人生的快樂（男）請欣賞由三⑴班帶來的手語合唱：《感恩的心》（結(jié)束語）女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。男：我們的心情/無比的激動(dòng)。男：激動(dòng)的心情/溢于言表。女：新世紀(jì)的太陽/是我們的男：新世紀(jì)的鮮花/是我們的。女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。男：踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行。女：成長在/祖國的懷抱里，我們/格外幸福男：成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。合：我們是/祖國的春天，我們是/祖國的希望。女：育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出合：到此結(jié)束。男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。合：祝同學(xué)們一一節(jié)日快樂，祝老師們/身體健康，工作順利。救護(hù)處備好醫(yī)藥用品，如有幼兒出現(xiàn)跌傷、暈倒等情況時(shí),迅速把幼兒送往醫(yī)院，并和班主任一起及時(shí)與家長取得聯(lián)系。4、各班如出現(xiàn)突發(fā)事件、意外情況馬上向安全小組匯報(bào),同時(shí)做好工作處理。5、演出結(jié)束后，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，配合工作人員安排有序退常XX幼兒園XX年5月30日第二篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案2020年一場突如其來新冠肺炎疫情，牽動(dòng)全世界人民的心，奮戰(zhàn)一線的英雄們克服萬難譜寫出波瀾壯闊的抗疫之歌，逆行身影讓人十分感動(dòng)。這次疫情給廣大青少年上了一堂鮮活的課，他們將對(duì)生命、科學(xué)、道德、責(zé)任產(chǎn)生更深刻的認(rèn)知。堅(jiān)持兒童立場、植根生活世界的教育信念，在2020年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，我們號(hào)召廣大教職工把這次疫情作為一堂教育實(shí)踐課，讓災(zāi)難教會(huì)孩子們生命意義和成長的真諦，使他們健康成長，成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有能力的幸福一代。經(jīng)研究，學(xué)校擬在廣大教職工和家庭中開展“共抗疫情?同舟共濟(jì)?共筑中國夢”尋找“湛江幼專最美朗讀者”親子誦讀活動(dòng)，以最美的讀書聲來謳歌抗疫英雄、歌頌偉大祖國?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、活動(dòng)時(shí)間2020年5月12日至2020年6月1日。二、活動(dòng)流程（一）活動(dòng)對(duì)象14周歲以下（2006年6月1日以后出生）教職員工子女及教職員工。（二）報(bào)名時(shí)間5月12日至5月25日（三）報(bào)名方式.掃碼加入微信群，直接上傳作品即可。.作品大小超過25M的，可發(fā)至郵箱:gh@（四）評(píng)選方式本次活動(dòng)為線上評(píng)選方式。女工委將組織評(píng)選團(tuán)按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出獲獎(jiǎng)名單。三、作品要求（一）主題誦讀.原創(chuàng)文學(xué)作品誦讀（時(shí)長不得超過3分鐘）.以“抗疫”為主題的相關(guān)作品，體裁不限（詩歌、散文等皆可），誦讀后附作品介紹。（二）經(jīng)典誦讀.經(jīng)典文學(xué)作品誦讀（時(shí)長不得超過3分鐘）。.經(jīng)典文學(xué)作品含：中華古詩詞、中外現(xiàn)（當(dāng)）代詩歌、中外散文名篇（含節(jié)選）、古今中外名人信件、中華創(chuàng)世神話故事等。四、活動(dòng)要求（一）兒童個(gè)人或親子組合形式，組合人數(shù)不限;分嬰幼兒組（0—6歲）和少年組（7—14歲）（嬰幼兒可由父母陪誦讀）；（二）誦讀內(nèi)容均使用普通話，可配背景音樂；（三）誦讀作品“以聲傳情，以情達(dá)意”。五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（一）思想內(nèi)容：緊扣主題，健康向上，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意；寓意深刻，富有感召力。（二）朗讀能力：吐字清晰，聲音宏亮，節(jié)奏韻律明顯，正確把握朗誦節(jié)奏。（三）藝術(shù)表現(xiàn)：真情流露，情感豐富，表達(dá)自然，能通過情緒變化反映作品內(nèi)涵。（四）精神面貌：精神飽滿，有感染力，能正確把握所讀作品內(nèi)容，富有韻味和表現(xiàn)力。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（一）凡參與活動(dòng)并上傳作品者，獲紀(jì)念品一份；（二）本次活動(dòng)分為嬰幼兒組和少年組，分別設(shè)一等獎(jiǎng)各2名，二等獎(jiǎng)各5名，三等獎(jiǎng)各10名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。第三篇：六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案活動(dòng)目標(biāo)：知道六一兒童節(jié)日是自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。嘗試自己排演節(jié)目。參與節(jié)日游戲。讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖，學(xué)習(xí)單。大、小不等的紙張，畫筆,彩條若干。活動(dòng)過程：、觀看教學(xué)掛圖，了解六一兒童節(jié)，小朋友可以做事情。(1)、幼兒觀看教學(xué)掛圖。教師：6月1號(hào)快到了，這是什么節(jié)日啊？我們一起來看看書上，六一兒童節(jié)前小朋友在做什么呢？(2)、集體觀察討論。二、教師：六一兒童節(jié)前，小朋友為自己節(jié)日做了許多準(zhǔn)備，我們來仔細(xì)看一看。圖二：表演前要做什么？圖三：大人們在干什么？組織幼兒討論，我們班六一兒童節(jié)的活動(dòng)。(1)、引發(fā)幼兒討論。教師：我們過六一兒童節(jié)的時(shí)候要進(jìn)行哪些準(zhǔn)備呢？(2)、集體交流。每個(gè)小