初中學(xué)生閱讀老人與海的讀書心得范文

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老人與?！肥敲绹劽骷液Ｃ魍膬?yōu)秀作品，曾獲得諾貝爾文學(xué)獎，書中的每個細(xì)則都值得回味。下面是我為大家搜集整理的關(guān)于學(xué)校同學(xué)閱讀老人與海的讀書心得范文，供大家參考，快來一起看看吧！

學(xué)校同學(xué)閱讀老人與海的讀書心得范文篇1

馬克思曾經(jīng)說過：“生活就像海洋，只有意志頑強(qiáng)的人，才能到在彼岸?！薄独先伺c?！愤@本書告知了我們這個道理。

《老人與?！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老爺爺一次特殊的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，但在其次天，他特別幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚，那條魚比他的小船還要長2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)受了從來沒有經(jīng)受過的困難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他靠著堅(jiān)韌的意志，最終把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運(yùn)并沒有消失，等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人綻開了殊死博斗。最終老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

海明威為什么沒有讓老爺爺最終成功呢?用小說中老爺爺?shù)脑拋碚f：“一個人并不是生來就要被戰(zhàn)勝的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被戰(zhàn)勝。”圣地亞哥爺爺就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己士氣和信念的成功者。

在生活中，遇到困難，有人選擇迎難而上，有人選擇畏難止步。報紙新聞常常可見的一些報道，某某同志遇到了失敗和挫折，就想不開而輕生，他們做了生活的逃兵。而象聞名的張海迪阿姨，她雙腳殘疾，但并沒有向困難低頭，獲得了許多了榮譽(yù)。

我也要做個英勇者。就象這次作文投稿，剛開頭沒想過要參與。一是我怕麻煩，投稿要寫長篇大論；另一方面是我可怕失敗，因聽說入選名額很少，選上的機(jī)會少，我便不想去嘗試。但想到《老人與?！菲腿斯サ貋喐鐮敔?shù)墓适?，我又有了自信和士氣?/p>

我要向圣地亞哥爺爺學(xué)習(xí)。象他一樣做一個英勇者，不可怕失敗，勇于去嘗試。生活中還可能遇到各種各樣的困難，但我信任：只要象圣地亞哥老爺爺一樣英勇堅(jiān)韌地以一顆不屈服的心去迎接挑戰(zhàn)，我也將成為一個真正的成功者

學(xué)校同學(xué)閱讀老人與海的讀書心得范文篇2

在這世間上，莫非只有在最終取得成果的人才能被稱為“勝利者”嗎?一位老漁夫用實(shí)際行動反對了這一說法。沒錯，他就是《老人與?！返哪俏焕蠞O夫。

這本書主要寫了一位老人，他獨(dú)拘束海上漂流樂84天，一無所獲。最終在第85天的時候，他釣到了一條巨大的馬林魚。但由于這只馬林魚太過巨大，而又干勁十足，所以老人在海上與它斗了個三天，才把他給刺死。本以為事情全部結(jié)束了，但沒想到一只大鯊魚又向老人綻開了攻擊，故事的最終，馬林魚被吃了個精光，老人只好帶著一身疲乏和一架魚骨回家了。

有人說老人失敗了，但我想問，經(jīng)受了這么多磨難，老人退縮了嗎?沒有，他沒有退縮而是選擇英勇的面對，這莫非不是我們應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)的精神嗎?這位老漁夫在面對大鯊魚的時候，是多么無望，多么恐驚啊!可他不還是靠著堅(jiān)韌的毅力挺過來了嗎?就拿前些陣子我聽到的事來說吧，一位同學(xué)，他生病了，幾乎整個下半身都動不了，但他沒有可怕，二十選擇英勇地去面對它，接受了治療，又憑借著自身的毅力和親戚伴侶的關(guān)心，現(xiàn)在已經(jīng)好多了。

讀完這本書我懂得了遇到困難不要退縮，要拿出不服輸?shù)木?，哪怕最終失敗了，也雖敗猶榮。

學(xué)校同學(xué)閱讀老人與海的讀書心得范文篇3

“一個人并不是生來要被戰(zhàn)勝的，你盡可以把他毀滅掉，可就是打不敗他?！边@句至理名言是海明威的著作《老人與海》里的桑迪亞哥說的。正是這句布滿哲理的話，在我遭受困難時賜予我前進(jìn)的士氣。

冷冷的海風(fēng)不停地吹著號角，海風(fēng)中夾雜著一股令人惡心的血腥味，老人桑迪亞哥駕著一只又小又孤獨(dú)的小船。拖著一架非常巨大的魚骨頭，在大海上困難的返航。那魚肉呢？怎么只有魚骨？原來這是老人桑迪亞哥在經(jīng)受了84次空手而返后的又一次出海。這一次，他拼盡全力用了兩天兩夜的時間最終捕到了一條大馬林魚。可是這兩條大魚卻誘來了鯊魚，面對鯊魚，一般人應(yīng)當(dāng)會非?？煮@，面無全色，已經(jīng)徹底無望。但是老人桑迪亞哥并不無望，也沒有退縮，而是用完全身力氣兇狠地跟鯊魚斗爭起來，抗?fàn)幘烤?。但是最終大魚被吃得只剩一架殘骨。還好的是老人活了下來，支撐他和鯊魚抗?fàn)幍倪€是這句名言：一個人并不是生來就要被戰(zhàn)勝的………

老人桑迪亞哥在我心中是一位非常頑強(qiáng)，有意志力的老人，這是何等的堅(jiān)持啊！使他84次挫敗之后依舊出海打魚，這是何等的毅力，讓老人周旋數(shù)日，抓住了巨大的馬林魚；這是何等的士氣，使老人敢于與鯊魚搏斗，保衛(wèi)自己的成果，寧死也不放棄！那一次次的挫敗，打擊了老人，卻錘煉了老人的毅力，使老人不信任命運(yùn)，永不放棄！

記得幾天前，表弟和舅媽來我家玩，我非常興奮，最終有人來陪我玩了。表弟一進(jìn)門，我便對他說：“濤濤，我們?nèi)ハ嘛w行棋吧？”“不行??！我上次奧數(shù)課測試蠻差的只拿了第五名，今日肯定要好好復(fù)習(xí)，努力拿下前兩名！”表弟自信滿滿地說。說完，便仔細(xì)地開頭復(fù)習(xí)了，他不陪我玩，令我有點(diǎn)生氣，不過他學(xué)會了嚴(yán)格要求自己讓我替他更興奮。

過了幾天后，我去表弟家吃飯，卻只觀察舅媽和舅舅，我便問：“濤濤呢？”舅媽指了指濤濤的房間。一進(jìn)去便觀察一個正在用功復(fù)習(xí)的小伴侶——表弟?！斑@次課前測試怎么樣??？”我笑著問道，“肯定不錯吧？”表弟開口了：“并沒有取得好成果，還是第五名”。我看了看表弟，并沒有氣餒，而是更加努力。我試了試他，問“都兩回第五名了，還要堅(jiān)持復(fù)習(xí)？”“我可以失敗，但我還是要努力！我信任經(jīng)過我的努力之后，肯定會有好成果老迎接我的！”表弟堅(jiān)決地說道。其實(shí)對表弟而言，第一名已經(jīng)不重要了，更重要的是會堅(jiān)持，堅(jiān)持使他不斷前進(jìn)，進(jìn)步；重要的是面對困難，毀滅困難；重要的是挑戰(zhàn)，跌倒了就爬起來，不要畏懼，要頑強(qiáng)………這才是一個人生命的價值。

對面挫敗和困難，我們付出過辛苦的汗水，最終能勝利是好的，假如沒有勝利也不用氣餒，人生并不在于一次兩次的失敗或是勝利，而是失敗之后的堅(jiān)韌和士氣，只要你努力過了，失敗又算的了什么，正是大大小小的挫折和磨難，才組成了我們豐富多彩、有苦有甜的人生。我們會由于自己的努力和不屈而成為精神世界的強(qiáng)者，我們生活也因此會更精彩！

學(xué)校同學(xué)閱讀老人與海的讀書心得范文篇4

頑強(qiáng)的靈魂有一個孤獨(dú)但不屈的靈魂在一具蒼老但有力的去體內(nèi)——圣地亞哥，這位海的制服者，強(qiáng)大精神的締造者，在每一個閱讀過美國聞名作家海明威的《老人與?！返淖x者心里留下了一個揮之不去的硬漢形象。

素以硬漢形象著名的大作家海明威筆下的故事多描述了短小而簡潔的生活，這部《老人與海》也不例外，故事的內(nèi)容非常簡潔：敘述的是以為老漁夫圣地亞哥在八十四天沒捕到魚的狀況下，在第八十五天突然捕獲到了一只極其大的馬哈魚，但又由于歸途的風(fēng)暴打擊和鯊魚的一波接著一波的攻擊，等到回到岸邊，圣地亞哥那只破爛的漁船上只剩下一副魚骨和一只巨大的魚頭了。老人在八十四份的打擊面前并沒有顯出絲毫的頹廢，他只是感受到了一種源自于心靈深處的“慶幸與凄涼”他是在為自己沒有抓到魚導(dǎo)致生活的困惑而感到凄涼，也同樣為著自己沒有捕獲到魚而感受到慶幸，這同樣顯示出他心中對著大海和大海里的魚類抱著一種友好而愛惜的態(tài)度。對于孤獨(dú)而傲岸圣地亞哥來說，還是他唯一靈魂的寄予，無時無刻陪在他身邊的除了那一只破舊的漁船，只剩下那一片渺茫無際的大海了。然而在第八十五天是，命運(yùn)女神不知是眷顧他還是有意戲弄他，把一只巨大的馬哈魚放到了圣地亞哥的身邊

當(dāng)馬哈魚拖著老人在海上滑行但又最終被老人戰(zhàn)勝時，老人在體力，精神和心理上都受到極大熬煎，但他終究依靠他的力氣戰(zhàn)勝了大魚?？梢哉f，海明威對英雄主義崇尚的渲染在此時到達(dá)了一個高點(diǎn)。老人那不羈的靈魂在這一具老舊但斗志與力氣沒有絲毫削減的軀體里再次制造出一個幾乎不行能的奇跡。在歸途，老人受到了一群鯊魚的攻擊，這反倒又想是海明威對于個人英雄主義的一種變相的批判——英雄主義無疑會遭到失敗的打擊。在結(jié)尾，有用圣地亞哥的一番發(fā)自內(nèi)心的話將故事情節(jié)再次推上高潮：“一個人可以被毀滅，但肯定不會被戰(zhàn)勝的！”這一番鏗鏘有力詞句不只是圣地亞哥在遭到一系列打擊后發(fā)自內(nèi)心的感嘆，更是對于生活的感慨。

不少人都說老人失敗了，但我絕不這么認(rèn)為，他與大海，與自然界的強(qiáng)大力氣對抗后，雖然到最終失去了那條巨大的馬哈魚，但卻在誓死保衛(wèi)自己的勞動果實(shí)的精神戰(zhàn)斗上贏得了真正的成功，馬哈魚不過是個物質(zhì)上的籌碼，遠(yuǎn)不及精神上的頑強(qiáng)來的寶貴。

而我們在現(xiàn)實(shí)生活中只是面臨一些小小的挫折，老漁夫的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點(diǎn)，但是，他沒有由于生活物質(zhì)上的困惑而放棄對生活的盼望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒談天，仍舊每天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅(jiān)持出海捕魚，這不只是由于他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶，一種有如一般人晨練的活動罷了。

圣地亞哥是每一個在逆境中迷茫的年輕人在精神上的領(lǐng)袖，是一個矗立不倒的形象。在學(xué)習(xí)上，我們要將他的那一種堅(jiān)毅不屈的精神加以連續(xù)，在生活看似逆境重生只是披荊斬棘，堅(jiān)持追趕幻想，直到到達(dá)那天藍(lán)色而

布滿盼望的彼岸。今后，我不管遇到什么困難，都要信念十足地去面對，堅(jiān)持究竟，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多學(xué)問，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，準(zhǔn)時改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個對社會有用的人。

“一艘船越過世界的終點(diǎn)，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻照舊明麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！”海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。這也真正詮釋了老人的珍貴的精神。

“它們沒有戰(zhàn)勝你！沒有?！?/p>

學(xué)校同學(xué)閱讀老人與海的讀書心得范文篇5

“一艘船越過世界的終點(diǎn)，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻照舊明麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是我剛接觸到《老人與?！窌r的感覺?？墒牵?dāng)我連續(xù)看完這本書時，我卻有了種說不出感覺，是震撼?絕望?亦或是刻骨銘心?是由于老人的堅(jiān)韌讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏斗后扔是空手而歸，只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而絕望?我不知道，我只知道我感受到了一種頑強(qiáng)的信念，他說：“一個人可以被毀滅，但不能被戰(zhàn)勝?！边@本書主要敘述了一個名叫桑迪亞哥的老漁夫，獨(dú)自一人出海打漁，在一無所獲的四十八天之后撈到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒聽過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經(jīng)受了從未經(jīng)受過的困難考驗(yàn)，最終把大魚刺死，拴在船頭。

然而這時卻一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂，由于一個人的生命價值已在追捕馬林魚的過程中充分的體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的抱負(fù)努力過、奮斗過、莫非他不是一個成功者嗎?人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰(zhàn)，超越他們這個限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前在這個意義上，老漁夫這樣的人，不論他們的挑戰(zhàn)是勝利或失敗，他們都是我們最敬重的英雄。

由于他帶給我們?nèi)祟愖蠲F的自信!

學(xué)校同學(xué)閱讀老人與海的讀書心得范文篇6

假期里，我閱讀了《老人與?！愤@本書，書中老人堅(jiān)韌的毅力深深震撼了我。

這本書主要講了老漁夫連續(xù)八十四天一無所獲，再次出海捕魚時遇見了一條比船還長的大魚。老漁夫憑借著堅(jiān)韌不拔的毅力，最終捕獲了大魚的故事。

當(dāng)我讀到“老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，結(jié)束了大魚的生命”時，我特別鄙視老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神。生活中，我也要學(xué)習(xí)老漁夫的這種精神，做事不怕困難，擁有堅(jiān)韌的毅力。

讀完這本書，在被老人的精神打動的同時，我也聯(lián)想到了自己以前的事。我特殊喜愛繪畫，便報了一個繪畫班。剛一開頭，我愛好正濃，一到上課便興奮不已，迫不及待地坐到椅子上，興致勃勃地等著畫畫。沒想到當(dāng)時的我對繪畫只是三分鐘熱度，過一段時間，漸漸丟失了愛好。一到上課我便無精