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文檔簡介

8彩色的夢第一課時(shí)

左右大小差不多,“木”字一捺變成點(diǎn),右邊三撇要舒展,下邊一撇是最大。兩個(gè)“木”字一樣大,左捺變點(diǎn)右不變,像片樹林遮下邊。樹林照在夕陽上,原來是在夢里。1讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2課文一共有幾小節(jié)?3思考:“彩色的夢”指的是什么呢?自讀提示:彩色鉛筆我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳蹦。我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳蹦。我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳蹦。柳換一換聊我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳蹦。他們會(huì)在鉛筆盒里聊什么呢?我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳蹦。我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳蹦。我有一大把彩色的夢,有的長,有的圓,有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開,就在白紙上跳蹦。“我”的彩色鉛筆在紙上跳蹦,畫出了哪些彩色的夢呢?

鉛筆盒草坪煙囪

精靈

聊天跳蹦

拉手叮嚀蔥郁的森林結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽

1夢中有哪些景物?圈畫出來。2分別是什么顏色?用橫線畫出來。讀第二小節(jié),思考:腳尖滑過的地方,大塊的草坪,綠了;大朵的野花,紅了;大片的天空,藍(lán)了,藍(lán)—得—透—明!()的草坪()的野花()的天空大片的天空,藍(lán)了,藍(lán)—得—透—明!腳尖滑過的地方,大塊的草坪,綠了;大朵的野花,紅了;大片的天空,藍(lán)了,藍(lán)—得—透—明!雪白的()金黃的()火紅的()你想用彩色鉛筆畫出什么?腳尖滑過的地方,

,白了;

,黃了;

,紅了,紅——得

——

!腳尖滑過的地方,

了;

了;

了,

!寫一寫彩色鉛筆還畫了什么?圈畫出來。讀第三小節(jié),思考:在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽。又大—又紅!在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽。又大—又紅!這是一片怎樣的森林?青翠茂盛

蔥郁的()在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽。又大—又紅!在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽。又大—又紅!我聽到小鳥留下了()的歌聲。在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽。又大—又紅!在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽。又大—又紅!在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽。又大—又紅!在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽。又大—又紅!景物特點(diǎn)動(dòng)作、語言擬人、比喻在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽。又大—又紅!看一看顏色,聞一聞氣味,嘗一嘗味道。在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽。又大—又紅!看一看顏色,聞一聞氣味,嘗一嘗味道。你還想用彩色鉛筆畫出哪里的夢境?寫一寫在繁華的城市里,……在美麗的沙灘上,……在冰天雪地的南極,……在繁華的城市里,……在美麗的沙灘上,……在冰天雪地的南極,……小組間一起試試吧!景物特點(diǎn)動(dòng)作、語言在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽。又大—又紅!擬人比喻天上掛著________般的月亮。________般的小河在靜靜流淌。在繁華的城市里,……在美麗的沙灘上,……在冰天雪地的南極,……景物特點(diǎn)動(dòng)作、語言比喻、擬人在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽。又大—又紅!我的彩色鉛筆,是大森林的精靈。我的彩色夢境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng)……彩色的夢里還有什么?我的彩色鉛筆,是大森林的精靈。我的彩色夢境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng)……我的彩色鉛筆,是大森林的精靈。我的彩色夢境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng)……囑咐、囑托我的彩色鉛筆,是大森林的精靈。我的彩色夢境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng)……夢境就像溪水一樣,源源不斷。我的彩色夢境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng)……我的彩色夢境,有

,有

,還有

……

草字頭,橫稍長,平字下橫比上長,一豎牢牢立中線。

8彩色的夢第二課時(shí)彩色鉛筆

鉛筆盒草坪煙囪

精靈

聊天跳蹦

拉手叮嚀蔥郁的森林結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽

左右大小差不多,舟字中橫變成提,不要出頭要牢記,幾字橫折彎不鉤。般表示執(zhí)篙擺渡,引申為:種類、類型。十八般武藝百般刁難腳尖滑過的地方,大塊的草坪,綠了;大朵的野花,紅了;大片的天空,藍(lán)了,藍(lán)—得—透—明!我仿佛看到了……在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽。又大—又紅!在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽。又大—又紅!我仿佛看到了……你還想用彩色鉛筆畫出哪里的夢境?寫一寫在繁華的城市里,……在美麗的沙灘上,……在冰天雪地的南極,……在繁華的城市里,……在美麗的沙灘上,……在冰天雪地的南極,……小組間一起試試吧!景物特點(diǎn)動(dòng)作、語言在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果

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