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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——初中生活的結(jié)尾踏入初中生活的(5篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初中生活的作文結(jié)尾踏入初中生活的作文篇一
一
放學(xué)了,由于班主任多講了幾分鐘,于是到了汽車上已無空座。其實(shí),能夠站著已是萬幸,幸虧沒有搭掉車。我就這樣站著。在我旁邊坐著一位40歲上下的中年婦女,她黝紅的臉上遍布著雀斑,還有不少的皺紋,身著一身大紅卻十分俗氣,頭發(fā)不很整齊地扎在腦后,腳上一雙解放鞋在地上有規(guī)律地原地踏著步伐還伴著從她那兩片厚厚嘴唇里迸發(fā)出來的“民謠〞。
她總是習(xí)慣地伸手搔頭皮,卻不防備地將手落到了我的臂膀上。我厭惡地將搭在她后座靠背上的手拿了下來,生氣地一跺腳往中間一站,頭立刻扭向窗外,不再理睬。只聽見她在帶著歉意說著熟悉的方言:“失錯(cuò)(對(duì)不起),失錯(cuò)。〞我裝作沒聽見,卻聽見她那不好意思的笑聲。
前面正在修路呢,司機(jī)一個(gè)急剎車,我不由得向前一傾。就要摔倒時(shí),卻被一雙十分溫暖的手插在腋窩下給扶起,我正感謝地回過頭想說聲感謝,發(fā)現(xiàn)那人卻是她。
我突然覺得她變得親切起來,連那一口富有農(nóng)村特色的土話也覺得順耳起來。我覺得那一刻心真暖。
二
我被一道幾何題給難住了。若時(shí)間充裕,倒無所謂,可老師要當(dāng)堂做當(dāng)堂交,我都快要哭了,火燒眉毛的時(shí)候啊,我能不急嗎?
就要下課了,我卻還毫無頭緒。這時(shí)同桌遞來了一張紙條。我躊躇了一下,接了過來。她給我遞來了解題思路。借著她的思路,我終究解出了那道難纏的幾何題。想起前兩天,我還由于一件小事和她生氣。我不好意思地看看她,那一刻,目光相遇,我突然發(fā)現(xiàn),我的心被她的目光照得透亮。短暫的默然后,彼此相視一笑,我知道,我們會(huì)是最好的朋友。
在風(fēng)塵漫天的年月,總會(huì)有這樣的人將我們的心燈點(diǎn)燃,穿越過我們的心靈帶給我們感動(dòng)。就如那位我事先瞧不起的農(nóng)村婦女、曾經(jīng)爭吵的同桌,她們都讓我的心變得透亮起來。
原來,每個(gè)人都生活在一個(gè)情絲綿綿的“動(dòng)感地帶〞,平淡生活中的感動(dòng),會(huì)讓我們越走越近。
初中生活的作文結(jié)尾踏入初中生活的作文篇二
在九月份,我升入了初中,我有了一個(gè)新名字"初中生",結(jié)識(shí)了一群新朋友,增加了一堆新課程。我的初中生活開始了。
初中生活和我想象的有點(diǎn)不一樣,在我的想象中:初中生活應(yīng)當(dāng)是和小學(xué)生活差不多的,輕輕松松,無非是初中生換了一身炫酷的校服,多幾門學(xué)科而已。而現(xiàn)實(shí)中的初中生活卻并非如此。
一開學(xué),學(xué)校就給了我們一個(gè)警醒--分班考。學(xué)校通過分班考給我們劃分班級(jí),為我們貼上不同的能力等級(jí)"標(biāo)簽"。分班考之后才是真正的開學(xué)。
升入初中前,我看了學(xué)校的作息表和本卷須知。小學(xué)的上課時(shí)間是8:00-12:00,初中的上課時(shí)間是7:30-12:30。與小學(xué)相比,不僅上課時(shí)間加長了半個(gè)小時(shí),而且根據(jù)學(xué)校規(guī)定我必需在7:25之前到班并做好上課準(zhǔn)備。這意味著我必需每天6:30起床,睡眠時(shí)間大大縮短。再加上沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),以前不午休還精力充沛的我,現(xiàn)在我午休后還會(huì)覺得很疲累。我們初中還有一件特別"福利"--可以帶牛奶面包來學(xué)校。
剛開始我想著帶自己喜歡的面包和牛奶去學(xué)校,課間休息時(shí)還能吃點(diǎn)零食,其實(shí)也不錯(cuò)。而當(dāng)我升入初中后,我才知道這樣"良善"的規(guī)定是有原因的--它示意著初中生活壓力大,能量一下耗光光。每次我一上到第四節(jié)課,肚子就開始"咕咕、咕咕"叫個(gè)不停,這時(shí)我便知道,能量已經(jīng)消耗殆盡。
有一次上課,老師講得正起勁,一回頭發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)都趴在桌上,嚴(yán)肅地問:"你們干嘛去了,為什么趴在桌上?"一位同學(xué)有氣無力地回復(fù):"老師,我們餓了。"
這就是初中生活,時(shí)間緊,任務(wù)重。雖然很累,但每天的學(xué)習(xí)生活還是充實(shí)的。"為中考之崛起而讀書"是我們的口號(hào)即使再累,也要堅(jiān)持下去。
初中生活的作文結(jié)尾踏入初中生活的作文篇三
校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們長大的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比歡快。
早晨,金*的陽光灑滿了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的特別嬌艷,四處散飄一股股的花香,使校園變得更加清白、美麗,使空氣變得更加清爽。
早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動(dòng)人的交響曲一般。
第一節(jié)課是上語文課,同學(xué)們預(yù)備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒飛行在知識(shí)的海洋了,老師講得繪聲繪*,很出*,也十分生動(dòng)、感人,我們都聽得津津有味。
轉(zhuǎn)瞬間,下課了,同學(xué)們都在操場上自由地**著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞〞,開始了,老鷹來了個(gè)突然襲擊,雞媽媽冒死地保護(hù)著自己的孩子,誰也不甘示弱……其次、三節(jié)是上體育和音樂,我們學(xué)得很歡快。
不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶馬〞不斷回家了。
下午1點(diǎn)多,好多同學(xué)就來到學(xué)校,有的看書,有的晝寢。午寫時(shí)間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在進(jìn)神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也預(yù)備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師?!扳彙⑩?、鈴〞,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我心愛的母校!
初中生活的作文結(jié)尾踏入初中生活的作文篇四
暑假終止得太迅速,初中生活來得太猛烈,從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)初中生,我還真有點(diǎn)不適應(yīng)呢。先介紹一下我自己吧。我,十二歲,女,愛好跳舞和寫作。老師說我是嫻靜的;朋友說我是活潑的;媽媽說我是頑皮的,爸爸說我是精明的??傊?,他們眼中的我啊,就是一個(gè)百變小魔女哦!
初中生活,初來乍到第一天。道別了小學(xué)同學(xué),我踏進(jìn)了這個(gè)新的學(xué)校。新的教室;新的老師;新的同學(xué)……
初中生活,出來乍到第一天,我找到我所在的班級(jí),走到門口,老師還未來到,其他同學(xué)都找到了自己的玩伴,而我,卻一個(gè)熟都沒碰見,見到這些陌生的同學(xué),難免有些難堪。我單獨(dú)一人靠在欄桿上,聽他們陳述暑假聽到的趣事。無意中聽到一個(gè)人再說:“***。〞我抬頭驚奇地問她:“你認(rèn)識(shí)她嗎?〞她回頭看向我:“對(duì)呀!她以前和我是同班同學(xué)。〞我和她聊起了這個(gè)女孩的事情,就這樣,她成了我的第一個(gè)朋友。
初中生活,出來乍到第一天,我找到我所在的班級(jí),走到門口,老師還未來到,其他同學(xué)都找到了自己的玩伴,而我,卻一個(gè)熟人都沒碰見,見到這些陌生的同學(xué),難免有些難堪。我單獨(dú)一人靠在欄桿上,聽他們陳述暑假聽到的趣事。無意中聽到一個(gè)人再說:“***。〞我抬頭驚奇地問她:“你認(rèn)識(shí)她嗎?〞她回頭看向我:“對(duì)呀!她以前和我是同班同學(xué)。〞我和她聊起了這個(gè)女孩的事情,就這樣,她成了我的第一個(gè)朋友。
漸漸的,我的朋友多了起來,我才發(fā)現(xiàn),她們其實(shí)都是十分十分良善的人哦!
初中不像小學(xué),作業(yè)多,題量大,老師講課進(jìn)度也快,科目增加了,早起晚睡,實(shí)在很累,但是,累歸累,我不懂我為什么還是那么開心。過了將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,我還真有點(diǎn)想念小學(xué)的同學(xué)呢,好久不見,不知道他們過得怎么樣了,以前我們遇見,都是很親熱的一起去上學(xué),可是現(xiàn)在,見了面也只是只是淡淡的笑一下,說多打聲招呼,不知為什么,我們之間莫名其妙的隔了一道淡淡的隔膜,見了面都有些難堪了,喜歡現(xiàn)在的生活,卻又追念以前的生活,朋友都說我腦子進(jìn)水了,損友啊損友!
可是現(xiàn)在的生活真的很開心??!不是嗎?
初中生活的作文結(jié)尾踏入初中生活的作文篇五
生活就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸的、甜的、苦的、辣的、咸的……樣樣俱全。然而,這些味道可不是輕而易舉就能品味出來的,它們需要我們細(xì)細(xì)地咀嚼……
酸
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……〞隨著上課鈴的聲響,“蹬蹬〞的高跟鞋聲告訴我們——數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,等待著老師傳授我們新的知識(shí),可我卻總是不能集中注意力,心早已不知道飛去了哪里,只是猛然聽到:“王琪,這道題你來回復(fù)!〞我呆住了,全班同學(xué)的目光都聚焦在我一個(gè)人的身上,我支支吾吾半天,嘴巴好像被拉鏈拉上一樣,蹦不出一個(gè)字來,“早就看你心不在焉的,想什么呢?出去罰站!〞我鼻子一酸,眼淚即刻落了下來,心就宛如被剝開的檸檬,一陣陣酸楚,從內(nèi)而外的散發(fā)出來……
甜
作文本發(fā)下來了,我迫不及待地開啟本子,看著老師用紅筆勾畫出的一條條波浪線,列出的一個(gè)個(gè)作文亮點(diǎn),標(biāo)注的一點(diǎn)點(diǎn)旁批,直到最終那個(gè)大大的紅色的“一百分〞,心中不由得泛起層層漣漪,溢出絲絲幸福,心就宛如被撒上了一層糖果,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,讓我的臉上盛開了花兒……
苦
初三的生活是繁忙的,每天早出晚歸,兩點(diǎn)一線地奔波于學(xué)校和家庭之間。早晨天不亮就要起床,晚上還要寫作業(yè)到半夜,有時(shí)還要“頭懸梁,錐刺股〞。每天都上著近乎一致的課:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)……唉,初三的生活可真是苦?。】煽嘀杏刑?,我們也有不少的收獲。
辣
生活中,無時(shí)無刻不面臨著挑戰(zhàn),就像調(diào)味瓶中的辣味,充滿著挑戰(zhàn)。距離競賽的日子越來越近了,我們就要迎接這腦力與心智的大比拼了,心中充滿了欣喜與沖動(dòng),但同時(shí),競賽也是充滿刺激的
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