2023屆陜西省岐山縣七年級數(shù)學第二學期期中經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023屆陜西省岐山縣七年級數(shù)學第二學期期中經(jīng)典試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列實數(shù)是無理數(shù)的是()A.﹣1 B.0 C. D.2.夏天,一杯開水放在桌子上,杯中水的溫度隨時間變化的關(guān)系的大致圖象是()A. B. C. D.3.不等式組的正整數(shù)解的個數(shù)是()A.5 B.4 C.3 D.24.的算術(shù)平方根是()A. B.-2 C. D.5.如圖所示,直線a、b與直線c相交,給出下列條件:①∠1=∠2,②∠3=∠6,③∠5=∠7,④∠6=∠8,⑤∠4+∠7=180°,⑥∠3+∠5=180°,⑦∠2+∠7=180°,其中能使a∥b的正確個數(shù)有()A.4個 B.5個 C.6個 D.7個6.下列說法中正確的是()A.9的平方根是3 B.的算術(shù)平方根是±2C.的立方根是4 D.的平方根是±27.在黨和國家的領(lǐng)導下,全國人民的共同努力,全國疫情進入尾聲,各行各業(yè)紛紛復工復產(chǎn),經(jīng)濟形勢也越來越好.下列調(diào)查中,不適合用抽樣調(diào)查方式的是()A.調(diào)查全國餐飲企業(yè)員工的復工情況.B.調(diào)查全國醫(yī)用口罩日生產(chǎn)量C.北京市高三學生全面復學,調(diào)查和檢測某學校高三學生和老師的體溫D.調(diào)查疫情期間北京地鐵的客流量8.尺規(guī)作圖作的平分線方法如下:以為圓心,任意長為半徑畫弧交、于、,再分別以點、為圓心,以大于長為半徑畫弧,兩弧交于點,作射線由作法得的根據(jù)是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS9.若,則的值為()A.±3 B.3 C.±9 D.910.如圖1,將一張長方形紙板四角各切去一個同樣的正方形,制成如圖2的無蓋紙盒,若該紙盒的容積為4a2b則圖2中紙盒底部長方形的周長為()A.4ab B.8ab C.4a+b D.8a+2b二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.將命題“同角的補角相等”改寫成“如果……,那么……”的形式為________________________________.12.比較大小:﹣_____(填“>”或“<”).13.定義一種運算:,計算=_____.14.計算:_________(結(jié)果用科學計數(shù)法表示)15.對實數(shù)a、b,定義運算☆如下:a☆b=.例如2☆3=2﹣3=.計算[2☆(﹣4)]×[(﹣3)☆(﹣2)]=_____.16.若∠A和∠B的兩邊分別平行,且∠A比∠B的兩倍少30°,則∠B的度數(shù)是_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)先化簡,再求值:(1a﹣b)1﹣(a+1﹣b)(a+1+b)+(a+1)1,其中a=,b=﹣1.18.(8分)已知:如圖∠1=∠2,DC∥FG,DE與FH有什么位置關(guān)系?并說明理由.19.(8分)如圖,已知DE∥BC,CD是∠ACB的平分線,∠B=70°,∠ACB=50°,求∠EDC和∠AED的度數(shù).20.(8分)計算(1)(2)(3)求的值21.(8分)甲、乙兩人相距50千米,若同向而行,乙10小時追上甲;若相向而行,2小時兩人相遇.求甲、乙兩人每小時各行多少千米?22.(10分)推理填空:如圖,,,.求的度數(shù).解:∵,∴().∵,∴(),∴().∴().∵,∴.23.(10分)問題情境:如圖1,,,,求的度數(shù).小明的思路是:如圖2,過作,通過平行線性質(zhì),可得______.問題遷移:如圖3,,點在射線上運動,,.(1)當點在、兩點之間運動時,、、之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由.(2)如果點在、兩點外側(cè)運動時(點與點、、三點不重合),請你直接寫出、、之間有何數(shù)量關(guān)系.24.(12分)如圖,∠ABD和∠BDC的平分線交于E,BE的延長線交CD于點F,∠1+∠2=90°.(1)求證:AB∥CD;(2)求證:∠2+∠3=90°.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

根據(jù)無理數(shù)的定義解答即可.【詳解】A、B、C是有理數(shù),不符合題意;D是無理數(shù),符合題意.故選D.【點睛】本題考查了無理數(shù)的識別,無限不循環(huán)小數(shù)叫無理數(shù),初中范圍內(nèi)常見的無理數(shù)有三類:①π類,如2π,等;②開方開不盡的數(shù),如,等;③雖有規(guī)律但卻是無限不循環(huán)的小數(shù),如0.1010010001…(兩個1之間依次增加1個0),0.2121121112…(兩個2之間依次增加1個1)等.2、C【解析】

根據(jù)物理常識,杯中水的溫度的降低先快后慢,且最后會穩(wěn)定在室溫附近,不是直線下降的.【詳解】解:根據(jù)題意:杯中水的溫度T(℃)隨時間t變化的關(guān)系為逐漸降低,且降低的速度越來越慢,故選:C.【點睛】本題要求正確理解函數(shù)圖象與實際問題的關(guān)系,理解問題的過程,能夠通過圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大,知道函數(shù)值是增大還是減小,通過圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大或減小的快慢.3、C【解析】

先解不等式組得到-1<x≤3,再找出此范圍內(nèi)的正整數(shù).【詳解】解不等式1-2x<3,得:x>-1,

解不等式≤2,得:x≤3,

則不等式組的解集為-1<x≤3,

所以不等式組的正整數(shù)解有1、2、3這3個,

故選C.【點睛】本題考查了一元一次不等式組的整數(shù)解,解題的關(guān)鍵是正確得出一元一次不等式組的解集.4、D【解析】

先計算,再計算它的算術(shù)平方根即可.【詳解】解:,2的算術(shù)平方根是.

故選:D.【點睛】本題主要考查了算術(shù)平方根的定義.注意本題是求的的算術(shù)平方根,不要計算成4的算術(shù)平方根.5、B【解析】

根據(jù)平行線的判定逐個判斷即可.【詳解】理由是:①∵∠1=∠2,∴a∥b,(同位角相等,兩直線平行)②∵∠3=∠6,不能得到a∥b,③∠5=∠7,∴a∥b,(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)④∠6=∠8,∠8=∠7,∴∠6=∠7,∴a∥b,(同位角相等,兩直線平行)⑤∠4+∠7=180°,∴a∥b,(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)⑥∠3+∠5=180°,∠3=∠2,∴∠2+∠5=180°,∴a∥b,(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)⑦∠2+∠7=180°,不能得到a∥b.故選:B.【點睛】考查平行線的判定,掌握平行線的判定定理是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】

根據(jù)算術(shù)平方根,平方根,立方根的定義判斷即可.【詳解】解:A、9的平方根是±3,故本選項錯誤;

B、=4,4的算術(shù)平方根是2,故本選項錯誤;

C、=4,4的立方根是,故本選項錯誤;

D、=4,4的平方根是±2,故本選項正確.

故選:D.【點睛】本題考查算術(shù)平方根,平方根,立方根,熟練掌握各自的定義是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】

根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力,物力,財力和時間較多,,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答即可.【詳解】解:A、調(diào)查全國餐飲企業(yè)員工的復工情況,適用抽樣調(diào)查;B.、調(diào)查全國醫(yī)用口罩日生產(chǎn)量,適用抽樣調(diào)查;C.、北京市高三學生全面復學,調(diào)查和檢測某學校高三學生和老師的體溫,事關(guān)防疫,事情重大,適用普查,不適用調(diào)查;D、調(diào)查疫情期間北京地鐵的客流量,適用抽樣調(diào)查;故選:C.【點睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)該選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高,事關(guān)重大的調(diào)查,往往選用普查.8、D【解析】解:以O(shè)為圓心,任意長為半徑畫弧交OA,OB于C,D,即OC=OD;以點C,D為圓心,以大于CD長為半徑畫弧,兩弧交于點P,即CP=DP;再有公共邊OP,根據(jù)“SSS”即得△OCP≌△ODP.故選D.9、D【解析】

本題利用完全平方公式可知:,再將代入求值即可.【詳解】由完全平方公式可知:,又∵,∴.故選D.【點睛】此題考查完全平方公式的應(yīng)用,包含絕對值,題型較簡單.10、D【解析】

設(shè)紙盒底部長方形的寬為x,根據(jù)容積為4a2b列出方程即可求解.【詳解】設(shè)紙盒底部長方形的寬為x,依題意得b×x×a=4a2b∴x=4a故紙盒底部長方形的周長為2(4a+b)=8a+2b故選D.【點睛】此題主要考查整式的除法,解題的關(guān)鍵是熟知單項式除以單項式的運算法則.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、如果兩個角是同一個角的補角,那么這兩個角相等【解析】試題考查知識點:命題改寫思路分析:每一個命題都是基于條件的一個判斷,只要把條件部分和判斷部分分開即可具體解答過程:如果兩個角是同一個角的補角,那么這兩個角相等試題點評:這是關(guān)于命題的基本題型。12、>【解析】∵|﹣|=,|﹣|=,<,∴﹣>﹣?,故答案為>.【點睛】本題考查了有理數(shù)大小比較,正數(shù)大于0,0大于一切負數(shù),兩個負數(shù)比較,絕對值大的反而小.13、x+11【解析】

根據(jù)規(guī)定運算法則將二階行列式轉(zhuǎn)化為實數(shù)的運算即可.【詳解】=3(x+3)-2(x-1)=3x+9-2x+2=x+11.故答案是:x+11.【點睛】考查了整式的加減,是一種新定義運算,解題關(guān)鍵是理解運算法則,將新定義運算轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的運算.14、.【解析】

原式利用單項式乘以單項式法則計算,結(jié)果化為科學記數(shù)法即可.【詳解】==.故答案為:.【點睛】此題考查了單項式乘以單項式,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.15、.【解析】

根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪a﹣p=計算即可.【詳解】[2☆(﹣4)]×[(﹣3)☆(﹣2)]=2﹣4×(﹣3)2=×9=.【點睛】本題考查了實數(shù)的運算,熟練運用負指數(shù)冪運算是解題的關(guān)鍵.16、30°或70°【解析】

由∠A和∠B的兩邊分別平行,即可得∠A=∠B或∠A+∠B=180°,又由∠A比∠B的兩倍少30°,即可求得∠B的度數(shù).【詳解】解:∵∠A和∠B的兩邊分別平行,

∴∠A=∠B或∠A+∠B=180°,

∵∠A比∠B的兩倍少30°,

即∠A=2∠B?30°,

∴2∠B?30°=∠B或2∠B?30°+∠B=180°,

∴∠B=30°或∠B=70°

故答案為:30°或70°.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握由∠A和∠B的兩邊分別平行,即可得∠A=∠B或∠A+∠B=180°,注意分類討論思想的應(yīng)用.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、;2【解析】

原式利用平方差公式及完全平方公式展開,去括號合并得到最簡結(jié)果,把a與b的值代入計算即可求出值.【詳解】解:原式=4a1﹣4ab+b1﹣(a1+1a+1﹣b1)+a1+1a+1=4a1﹣4ab+b1﹣a1﹣1a﹣1+b1+a1+1a+1=4a1﹣4ab+1b1,當a=,b=﹣1時,原式=1+4+8=2.【點睛】此題考查了整式的混合運算?化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.18、DE∥FH;理由見詳解.【解析】

由CD∥FG,則∠CDF=∠GFD,然后得到∠EDF=∠HFD,即可得到DE∥FH.【詳解】解:DE∥FH;理由如下:∵CD∥FG,∴∠CDF=∠GFD,∵∠1=∠2,∴∠CDF+∠1=∠GFD+∠2,∴∠EDF=∠HFD,∴DE∥FH.【點睛】本題考查了平行線的判定和性質(zhì).解答此類要判定兩直線平行的題,可圍繞截線找同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角.19、25°,50°.【解析】

根據(jù)角平分線的性質(zhì)及平行線的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:∵CD是∠ACB的平分線,∠ACB=50°,∴∠DCB=∠ACD=25°,又DE∥BC,∴∠EDC=∠DCB=25°,∠AED=∠ACB=50°.【點睛】此題主要考查角的計算,解題的關(guān)鍵是熟知角平分線的性質(zhì)及平行線的性質(zhì).20、(1);(2);(3)或【解析】

(1)原式先計算乘方、化簡絕對值和二次根式,再算乘法,最后算加減即可;(2)先根據(jù)算術(shù)平方根、絕對值和立方根的意義進行化簡,最后進行加減運算即可;(3)先移項,再計算,把原方程變形為,再運用直接開平方法求解即可.【詳解】解:(1)=6+3-1+2×2+0.2=;(2)=;(3)∴解或【點睛】此題考查了實數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解答此題的關(guān)鍵.21、甲每小時行10千米,乙每小時行15千米.【解析】根據(jù)題目中的關(guān)鍵句子:“同向而行,乙10小時可追上甲;若相向而行,2小時兩人相遇”找到兩個等量關(guān)系后列出方程組即可.解:設(shè)甲每小時行x千米,乙每小時行y千米,則可列方程組為,解得,答:甲每小時行10千米,乙每小時行15千米.22、答案見詳解【解析】

根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)定理以及等量代換,即可得到答案.【詳解】∵,∴∠3(兩直線平行,同位角相等).∵,∴(等量代換),∴DG(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).∴∠AGD(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補).∵,∴110°.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)和判定定理,掌握“兩直線平行,同位角相等”,“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”,“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”是解題的關(guān)鍵.23、;(1);理由見解析;(2)當點在、兩點之間時,;當點在射線上時,.【解析】

問題情境:理由平行于同一條直線的兩條直線平行得到PE∥AB∥CD,通過平行線性質(zhì)來求∠APC.(1)過點作,得到理由平行線的性質(zhì)得到,,即可得到(2)分情況討論當點在、兩點之間,以及點在射線上時,兩種情況,然后構(gòu)造平行線,利用兩直線平行內(nèi)錯角相等,通過推理即可得到答案.【詳解】解:問題情境:

∵AB∥CD,

∴PE∥AB∥CD,∴∠A+∠APE=180°,∠C+∠CPE=180°,

∵∠PAB=130°,∠PCD=120°,

∴∠APE=50°,∠CPE=60°,

∴∠APC=∠APE+∠CPE=50°+60°=110°;(1)過點作.又因為,所以則,所以(2)情況1:如圖所示,當點在、兩點之間時

過P作PE∥AD,交ON

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