版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
以惜為話題的作文15篇以惜為話題的作文1成長伴隨我們走過了無數(shù)的春夏秋冬,我們的知識隨著成長的變化而變化,成長就如同我們的影子,時時刻刻地伴隨著我們。成長就如同一本童話書,里面繽紛,炫麗多姿多彩,委屈中有淚水,辛酸中有苦辣,也有喜悅中的快樂。在成長中,我學會了堅強,學會了互助;還學會了感動。但是,那留在我記憶深處的是:“珍惜”。記得那一次,我去姥姥家住幾天,姥姥是一個很節(jié)約的老人,她不會亂花一分錢。那一天,老師留給我們的家庭作業(yè)是畫一幅小雞吃食的畫,我便高高興興地畫起來。“哎呀!小雞嘴畫的太大了,身子畫的太小了,簡直成了一只怪獸?!迸荆∥野涯菑埣堬w快的扔了出去,沒想到正好打在了姥姥身上,于是,她就批評我,說:“你怎么能這么浪費紙呢?你知不知道做一張這樣的紙要經(jīng)過多少種程序啊!”“哼!不就是一張紙嗎有什么大不了,真小氣!”還有一次,那一次使我記憶猶新。那天,我回家來,看見別的同學都有漂亮的鞋穿,而我只穿著這雙又臟又舊的鞋,只能被其他的同學瞧不起,我就吵著讓姥姥給我買鞋。姥姥說:“你腳上這雙鞋不是好好的嗎?”“這雙鞋又臟又舊,穿在腳上冬天冷,夏天熱,夏天穿著這雙鞋,像把腳放進了蒸籠里,都快烤熟了。"我低下頭,細聲的說。沒想到姥姥平時一個慈祥的老人,今天竟然發(fā)火了!我自然也很我那起書的那一剎那,便被書中的故事情節(jié)吸引住了。文章主要記述了主人公??嗽诰銟凡炕ㄖ亟鸷团笥奄€自己能否在八十天之內(nèi)環(huán)游地球一周。讀到這里我不禁驚訝:八十天怎么能環(huán)游地球一圈呢?這個問題使我有了想繼續(xù)往下讀的興趣。一路上,不管遇到什么事情,福克先生總是沉著冷靜,好像每一件事都在他的意料之中。最終,難以讓人相信的是,??讼壬鷼v經(jīng)重重苦難,還是在八十天內(nèi)完成了這次偉大的壯舉。而我也為了他能保住銀行的四千英鎊的存款,而松了一口氣。八十天,也就是兩個月零二十天,對學生來說,是一個學期一半的時間;對工人來說,是能領到兩個月的薪水;對追求夢想的人來說,離夢想似乎又縮短了一段時間。但讓我深有感觸的是,??讼壬且粋€惜時如金的人,他珍惜時間,完成他的夢想?yún)s深深的影響著我,也激勵著我。每一次看見燕子南飛,我才回過神來,彈指一揮間,我已經(jīng)在世界上過五千多日,可我做了些什么呢?除了讀過幾本書再沒別的了。歲月匆匆人易老,少時不學老大悲。我們的生活中,已有無數(shù)時間被浪費,可是我們還是沒有絲毫悔意。玩電腦是,開心的臉龐中,時間正偷偷溜走,野外旅游時,泥土上正留著時間微小的腳印。在觀景時,你的時間早已駕著筋斗云飛出十萬八千里……在生活中會安排時間的人就會安排自己的生命。歲月并非是人們想象中的那樣無情,他總是隱隱約約給人們一些暗示??吹接鹈S滿的小鳥,就該知道它正在提醒你,要總結今天學的內(nèi)容,看到漸漸蒼老的父母,就應該反省自己有沒有辜負他們的期望。在人生短暫的讀書時光中,能真正抓住時間的時間又有多少呢?因此我不能讓剩下的時間就這樣流過去了,我要從生活中的各個角落尋找歲月留下的暗示,我要與時間的賽跑,讓我的生活更加絢麗多彩。同學們,時間可以改變一個人,幫助一個人實現(xiàn)他的夢想。相信在剩下的時光里,你們也能倍加珍惜時間。因為,彩虹總是在雨后出現(xiàn),為了明日的彩虹更加鮮艷奪目,我們要好好珍惜時間。以惜為話題的作文8縱然生活有太多無奈,請珍惜你的擁有;縱然生活并不完美,請珍惜你的擁有,在不知足的人的心里,永遠不會有幸福;幸福就是一種心態(tài),珍惜擁有,你便快樂常在……青春易逝,請珍惜你的擁有?!翱菽痉甏邯q萬歲,人無兩秋少年時”,生命就像一只燃燒的蠟燭,總有燃盡的時候,珍惜你的金色華年,與其碌碌無為,不如拼搏一生,趁青春年少,打下你的基礎,別再徘徊于花前月下,別再纏綿于卿卿我我,有一天你會發(fā)現(xiàn),什么海誓山盟,什么天荒地老,都是騙人的謊言。親情難舍,請珍惜你的擁有。天下縱有風情萬種,但唯有父母之心,最真、最純,當你有一天離開了他們的懷抱,你會發(fā)現(xiàn)你的羽毛是多么稚嫩而無力!父母的衰老與你的成長同步,珍惜你與他們共同的時光,有一天他們永別于你的時候,你一定會發(fā)現(xiàn),你真的沒有聽夠他們的嘮叨!友情無價,請珍惜你的擁有。當你有一天孤獨無助的時候,你多想有人可以與你一起共渡難關,世間最快樂的事,莫過于擁有幾個頭腦和心地都很正直的朋友!真愛難覓,請珍惜你的擁有。前世的五百年回眸,才換來今生的擦肩而過,珍惜每一個愛你的人,至少,它證明了你存在的價值,有一天你心里也愛他的時候,你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)無法彌補你給他的累累傷痕,珍惜你所擁有的愛情,盡管它不完美。不要把他與你幻想的夢中王子相比較,那樣,你得到的永遠只是失望。世界上有那么多出色的人,然而屬于你的感情卻只有一份,是因為別人的眼光而改變自己的摯愛,還是活在別人的眼光里而失去了自我?感情不是設想,如果你還相信世界上有十全十美的愛情,那么你一定是童話家,要不就是白癡!選擇總是伴隨著痛苦,正確是好,然而錯誤則無以返回,求之如愿,當可歡暢,求之不得,也只會徒生痛苦,何時這個博弈會有一個均衡?唯一稍減煩惱的是一一改變自己的偏好。任何事物,只有當你失去它的時候才會知道它的可貴,西伯拘而演周易,仲尼厄而作春秋,請珍惜你的擁有,健康、事業(yè)、親情、愛情,你所擁有的一切,是上蒼給你的福分,珍惜它吧,上蒼也一定不會吝惜于為他感恩的人!以惜為話題的作文9幸福就像六月的江南,花香滿徑,彩蝶翩趾,令人沉醉不知歸路;幸福就像飄雪的塞北,雖然春風不度玉門關,但依舊千樹萬樹梨花開年少輕狂的我們,總是身在福中不知福,身在蜜中不知甜。當你在曲折漫長的人生道路上停下腳步,回頭遙望時,是兩個互相扶持,蹣跚向前的蒼老身影,他們急于追趕你的步伐,為你撐起一片遼闊蔚然的天空,即使再苦再累,他們也甘之如飴。他們的身影在余暉下熠熠生光,只要你一回頭,他們便迎上親切又和藹的笑臉一一這就是我的微幸福當清晨的第一縷陽光照在一如既往的小道上,落下影影綽綽的痕跡,背著書包踏進始終如一的可愛又溫馨的教室時,聆聽三尺講臺上老師的淳淳教誨,在廣闊無垠的知識海洋中與書一起暢游玩耍。書香之氣席卷彌漫于整個校園。我在《水滸傳》中與108位好漢相遇,品味他們的壯志豪情和聰慧機敏;我在《西游記》中與孫悟空相逢,體會他的古靈精怪和高強武藝;我在《培根隨筆》中與培根暢談,感受他的人生心得和深刻哲理一一這就是我的微幸福當你絞盡腦汁,思緒煩躁,炙熱的太陽如一顆巨大的火球,吞沒你的耐心時,似深山里剔透清澈的老泉般的溫潤細語,清新涼爽,沁入心脾,“我來教你做吧。”這一句話立刻使人神清氣爽,思緒如混亂的絲線,慢慢被整理,有條不紊的排列著。流暢地提筆寫下過程,再對上同學真摯又親切的笑臉,心里那份煩躁已經(jīng)被清水沖刷的干干凈凈,如在炎炎夏日中被清風溫柔地拂去汗水般一一這就是我的微幸福陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”是一種幸福;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種幸福;李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”是一種幸福。而我的幸福,是挑燈夜戰(zhàn)時悄悄放在桌角的一杯熱牛奶,是考試前的一句囑托和叮嚀,是到家時迎上的一張溫柔的笑臉,和熱騰騰的飯菜。其實,幸福與你與我近在咫尺,就像一艘船,只要你拉緊心中的纖繩,幸福就會靠近你溫柔的港灣。即使只是一抹極淡的痕跡,也彌足珍貴。以惜為話題的作文10人生在世,有許多事都是很難得的,比如;親情、友情、師生情……這些都是難能可貴的,所以要懂得珍惜。生活中,可能會有些風風雨雨,讓我們措手不及,我們原本擁有的看似平淡的生活一下子就被打亂了,所以要懂得珍惜,珍惜現(xiàn)在安穩(wěn)的生活。上高中了,大家都盼望能考上自己理想的學校,開啟自己人生的另一段旅程,我也不例外。可是,命運就是這樣,我與理想的學校失之交臂了,我明白我還要再這里待三年。是的,開始我有些抗拒,為什么我還是沒能離開呢?帶著點小情緒踏進了高中,可是,幾個星期下來,我發(fā)現(xiàn)這里的一切都不是我想象中的那樣糟糕,老師、同學都很好相處,待人友善,而且也不乏教學能力強的老師。慢慢地我開始喜歡上這里的一切。記得有位老師跟我說過:既然我們只能到這里來,那就在這里為自己奮斗,為自己加油,是金子總會發(fā)光的。一年下來,我收獲了可貴的的師生情,同學友誼,生活過得也聽充實的。雖然我沒能到達我想去的地方,但我收獲了本人沒有的東西,漸漸我開始相信那句老話:上帝關上了你的一扇門,定會為你打開另一扇窗。所以我們要珍惜這不一樣的生活。生活中,美麗與缺陷往往是并存的。的確是這樣,才會構成我們多姿多彩的生活,讓我們體會不同的經(jīng)歷,不同的問題,才能讓我們更堅強,更勇敢地面對生活的風雨。所以,請懂得珍惜。在面對各種事情的時候,我們可能會患得患失,但是,只有我們樂觀地對待和處理,我想,我們可能會得收獲到更多的東西,而非這一小小的得失,所以,請你珍惜。當我們遇到挫折或不順心的事情時,我們不妨換個角度看問題,或許這樣,我們會發(fā)現(xiàn)生活中更多的美。人生道路上,洼洼坑坑都是正常的,就如小樹它需要雨水來滋潤它,讓它茁壯成長。而我們面對的困難就如同這風雨,它讓我們更堅強,更勇敢,所以,請你珍惜你所擁有的一切。我們要以樂觀,平靜的心態(tài)來面對挫折?;蛟S在這些困難后邊,我們會有頗多的收獲,美麗與缺陷并存,讓我們一起勇敢地面對。所以,請你珍惜。珍惜自我,珍惜他人。以惜為話題的作文11有些時候你會不會覺得專屬于一個人的東西再也沒有人去用了,有些時候你會不會去后悔,后悔曾經(jīng)自己不應該去說那些說錯的話。有些時候我覺得少了什么?原來是少“人“親人。你是否是留守兒童?過年過節(jié)的時侯你會不會感到傷感,總覺得少了什么?不錯,是少了親人的陪伴。至少你的親人還在,如果有一天你不再有親人……以前我的同班同學有這樣的遭遇,小時候爸爸去修電而碰電離開了她,她是家里獨生子女,她的媽媽帶著她相依為命,她的媽媽把她放在外婆家以后就出去打工養(yǎng)活她。原以為她的一生會順利的走過沒想到她14歲那年她再一次經(jīng)歷親人的離去,那天是新年她的媽媽要回來過年,當她媽媽和她正在吃年飯的時候,媽媽昏倒了人們趕緊把她送到了醫(yī)院里,可是來不及了在去醫(yī)院的路上時她扒在媽媽的肚子上哭著喊;"媽媽,媽媽,媽媽你快醒醒,醒醒??!你不想要我了嗎?”媽媽使勁的睜開了眼睛閃著淚水用手撫摸著她的頭,孩子別哭媽媽不是不想要你,也許媽媽要去另一個世界,你長大了你要好好學習,媽媽會在天上看著你。女孩哭著喊著"不,媽媽你不是去另一個世界,你是去哪里?我是不是以后再也見不到你了?不,我不要你去你去了我到哪找你?”媽媽咪著眼睛凝望著她,輕輕用手去撫摸她的頭叫“寶貝”。說完這句話,媽媽的手滑落了下來,眼睛也掙扎的閉著了,媽媽不再說話了。女孩站起來使勁的搖著媽媽的身體喊;“媽媽你醒過來呀!媽媽你別走,陪我說話呀!媽媽我一定好好讀書,你別離開我這么多年來我多想你,你知道嗎?我有很多很多想對你說的話還沒有說呢?媽媽,媽媽女孩太激動昏了過去,外婆怕女孩醒來又哭給她吃了安眠的藥物,直到喪事結束,那晚,村民們抬起女孩的媽媽去山頂埋可是不巧,天下起茫茫大雨,女孩被驚醒她起來看到媽媽不在了。女孩拼命朝山上沖去可是土都埋到一半了女孩掙脫了一只只強壯的手,跑到了墳前用手淘泥土無論她怎么拼命也不可能活了。你去想一想如果你失去了父母你會怎么樣?我覺得我們應該去珍惜,如果你愛的話現(xiàn)在還不晚。以惜為話題的作文12珍惜,你懂嗎?其實沒有失去過的人是永遠也無法明白珍惜的真正內(nèi)涵??谥小皡群啊敝湎У娜送菂s是那些盡情揮霍的人,這樣的人并不明白珍惜、懂得珍惜,他們虛耗著自己也浪費著他人。什么是珍惜?應該先問問自己,你知道失去的痛苦嗎?失去,是從有到無,但又不僅于此。失去的背后還有更多的彷徨、無奈和痛苦。這一種痛更甚于切膚之痛,而是錐心之痛。它留給失去者的創(chuàng)傷歷幾多春華秋實而難以愈合。失去者之痛更多時只能擋著、護著、躲著,往往無意地輕輕一掀,昔日之苦楚依舊銘心刺骨。人是會學習的,唯有經(jīng)歷過痛后方能學會珍惜。再問什么是珍惜?我想說珍惜首先是擁有。想要珍惜必須要先擁有需要和值得你珍惜的美好,可惜很多的擁有者不知道他的“擁有”。父母師長的愛護教誨被當做無休止的嘮叨和煩瑣;親朋友人的善意提醒被當成無端的指責;年少輕狂的放蕩被認為是“不在天長地久,只在曾經(jīng)擁有”的灑脫,如此種種,怎能真正擁有,進而珍惜所有呢?當然很多人知道擁有了,但擁有之后呢?擁有不只是占有,而應要能“盡其用”。我們說銀行賬戶里的一百萬不如買菜人手中的一元錢,像守財奴式的“擁有”倒不如沒有或讓真正會珍惜的人去“盡其用”。占有了許多,但不能讓你所占有的去體現(xiàn)其價值,再多的也只是一串數(shù)字而已。我們鄙視守財奴,因為他們的“擁有和珍惜”才是最大的浪費、也是最可恥的浪費。讓你的所有能“盡其用”是我想說的珍惜的第二層含義。珍惜的更高一層應是珍惜他人。知你所有、愛你所有、用你所有那僅是珍惜的個人層面,當你破繭而出超越自我時,珍惜的除了自己還應包括他人及其所有?!吧頍o半畝,心系天下”,古人之言正是精神層面升華的體現(xiàn)。須知珍惜自我并不意味著你可以不在乎別人,甚至于去揮霍他人(包括你的父母)的金錢、時間乃至于生命?;蛟S你說你沒有這樣做,但更多時只是你沒意識到而已。生活中約會的遲到讓別人等待;工作中馬虎讓別人彌補;發(fā)言時說一些永遠正確的廢話,等等。這樣的所作所為不是在浪費別人還是什么呢?珍,“王”為旁意為美玉,喻指貴重之物;惜,“心”在左,說明要用心去感受、去領悟。珍惜,珍所貴,惜其時,不僅是自己的,還有別人的。以惜為話題的作文13有一句話是這樣說的,珍惜才配擁有。說得多好。如果一個人不懂得珍惜自己擁有的東西,那么他為何要擁有,他又怎么配擁有。所以,在我們努力想獲得的時候,我們應該先用力珍惜當下?lián)碛械?,否則當你擁有了你想要的,那又如何呢,你不善待自己擁有的東西,那么它也終究不能給你帶來真正的幸福。因為你不珍惜那個事物的同時,也不會被珍惜。所以,我們要努力珍惜。我們應該珍惜什么呢,當然在我們擁有的所有里面,最重要的我覺得是親情,友情等,世間所有重要的感情都值得被珍惜。是的,不要再埋怨自己的父母不能給自己足夠豐厚的物質(zhì)基礎,不要責怪他們沒有文化。是啊,也許他們不是富一代,不能讓你做令人艷羨的富二代,但是,他們盡他們的所能養(yǎng)育你,給了你舒適的家,盡管那是農(nóng)村的小樓房,沒有豪華的裝修,但正是這個毫無修飾的小樓房給了你成長的安全舒適的環(huán)境。他們是沒有念大學,不懂什么叫文學,不能給你很好的文學的熏陶,不能給你很好的深刻的人生啟迪,但他們在盡他們所能,他們是農(nóng)民,辛勤勞作回家后,媽媽會幫你讀你不會讀的課文,雖然這個只持續(xù)到了初一,因為這個時候,她識的字還不如你多了,但正是媽媽的努力,才讓你打下了扎實的基礎,是啊,媽媽說:孩子,媽媽能力有限,以后的學習只能靠你自己了。加油啊。是啊,爸爸又何嘗不是,一直都在鼓勵著我,他們用殷切的眼神告訴我希望我勇往直前的走,他們用幸福的淚水告訴我他們看到我的成長是那樣的開心。他們用辛勤的勞動告訴我們不要擔心,盡管往前,爸爸媽媽會盡最大的努力支持我們。是啊,誰說這樣的愛不讓人幸福呢。有多少人渴望著這樣的幸福。親情需要我們用心去珍惜,去感激。友情何嘗不是呢?都說患難見真情。當自己處于困境時,身邊有一個朋友站在旁邊聽你訴說,努力幫你排憂解難,那是何等的幸福。所以,當朋友有困難時,我們也要做她堅實的臂膀。當然,朋友間也會有誤會或是矛盾,那么一定要及時溝通,努力去解決,因為要知道友情來之不易,一定要努力珍惜。珍惜親情,珍惜友情。珍惜時間,珍惜自己擁有的學習環(huán)境,珍生氣,臉頰的淚水已經(jīng)悄悄的流淌下來,我說:“不就是一雙鞋嗎?干嘛用的著這么小氣!”我哭著跑過。晚上已經(jīng)很晚了,我起床喝水,只聽見姥姥的屋子里有動靜,我悄悄的進去一看,姥姥這么晚還沒有睡下,她手里拿著一口針,縫過來,縫過去。她那熟練的動作,已經(jīng)留在我的頭腦中,留在我的心中。呀!姥姥的手被針剌了一下,但她還是強忍著,繼續(xù)一針一針地縫起來,直到縫好了,她才拖著疲倦的身子去睡覺。此刻,我再也忍不住,躲在被子里抽泣起來。姥姥,我一定會珍惜這雙意義非凡的鞋子,一定會珍惜你對我偉大的愛。姥姥,在我的成長中,是你教會了我如何去珍惜身邊美好的事物。以惜為話題的作文2教室內(nèi)很靜,我無心自習,呆呆地坐在窗子邊的座位上,眼睛盯著校園的甬路,期待著他的身影能夠再次出現(xiàn)??墒牵义e了,他真的走了,不會再回來了?;叵脒@一年半走過的歷程,回想起和他朝夕相處的每一天,我是那樣的依依不舍,淚水模糊了雙眼,腦海中不斷閃現(xiàn)著剛剛送別的場景。今天下午,班主任老師讓我和舍長一同去送XX同學。聽班主任說,他父親外出打工,家里沒人照顧他,他也只好跟著父親一起走了。我以班長兼室友的身份,代表全班同學去送他。在宿舍收拾好行李后,他回到班級與同學們告別。告別的話語同他的為人一樣簡單:“再見了,同學們!”這時,我見他已經(jīng)走出教室了,可是,他再一次回過頭,一如平常一樣的緩慢語調(diào)重復先前的那句話:“再見了,同學們!”惜所有值得珍惜的,那么你一定會成為最幸福的人!以惜為話題的作文14高山幽谷中蜷縮的最后一撮雪終于繃不住身子,融化于草叢中,化成了一絲水,匯成了一股泉,流成了一條溪。時間與它結伴而行,也流逝到光陰深處……是啊,還有什么能像河水那樣連綿不斷地詮釋著時間,又有什么能像河水一樣在宇宙間“三態(tài)”切換得那么自如?不可捉摸的時間,人們無法直接描述,只好借助神奇的河水來形容了。于是就有了“逝者如斯夫”的感嘆。北雁南飛時,我們知道了季節(jié)的更替;從青絲到白發(fā),我們看到了時間的流逝?!吧倌瓴蛔R愁滋味”,大多因為對時間的認識還處于一種混沌狀態(tài),等弱冠不再,自然有了衣帶日已緩,歲月忽已晚的悔恨。所以有許多憾事與時間有關,如在某個時間段,愛沒說出口,他(她)卻成了他人所愛;在流逝的時間中,孝未盡,親人卻已不在。時間給予每個人都是一天二十四小時。可每個人對待時間的態(tài)度卻迥然不同。有的人說自己的時間太多,多得整把拋撒也無所謂,于是在燈紅酒綠里泡著,在紙醉金迷中躺著,在“桌上長城”邊坐著,就這樣時間在酒杯中流走了,在奢靡里消逝了,在賭桌邊輸盡了。這些人信奉“今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂”,可他們哪里知道,“春去春回來,花謝花會再開”,只是季節(jié)的輪回,春已不是昨日春,花已不是先前花了。智者們明白時間是無限的,人的生命長度是有限的,但生命的寬度可以伸展。錢學森,這位科學界泰斗,一生不題字,不參加宴請,不出席鑒定會。他說,我時間不多了,我還有許多事情需要做。是啊,人的差別在于是否珍惜時間,若在有限的時間內(nèi)去做更多有益的事情,也就在生命體里注入了內(nèi)核。等到生命終結的那一天,人們會說,他的一生是充實而有意義的。想當年辛棄疾報國無門,嘆時間流逝,盡管將“欄桿拍遍”,也無人知曉其“登臨意”。于是他吟出了“可惜流年,憂愁風雨,樹猶如此”的詩句。真是英雄淚灑吳鉤,歲月不堪回首。時間在流逝。雖然雪年年有,春年年在,但這些只不過是飛逝的時間列車沿途丟下的旅客而已。因為水是去年的雪,春是昨天的冬。時間在流逝,我們必須將愛說出口,將孝盡到位,將事做到好……抓住機遇,只爭朝夕。雖然我們不能阻止時間的流逝,但我們可以激起時間長河中的浪花,哪怕只一朵。以惜為話題的作文15時針指著瞬間,那末什么指著永恒呢?人總是愿意沉在永恒中。有的人沉迷在昨日的歡欣與愉悅,昨日便永恒;有的人醉在今日的狂喜與癡迷,今日便永恒;有的人期望著明日的絕美與虛無,明日便永恒??梢磺校y道不是都在回憶,陶醉、遙盼中匆匆而過。永恒,便也不在了。人,總說時間公平。何嘗公平?于少兒,什么便都有始無終,什么都如朝氣蓬勃的初日般剛剛生起,時間有頭無尾,怎么不是永恒;于上帝,什么都無始無終,我們的昨天、今日、明朝都只不過彈指一揮間,時間似乎無蹤無影,怎么又不是永恒?而于一般人,哪怕是在我的紙輕柔地舞動在似乎見證過歷史而微微泛黃的紙上,時間也似乎無情地拖著我向前,向前,我的下巴飛速地掠過地上,塵土似乎要塞滿我的已憋氣的鼻子,可時間還是無情地拖著我,哎,終點似乎近在眼前。呼吸間仍能感覺到它的急促。我無能為力,所能做的也只是嘆息。時間又從嘆息中過了。人生幾時能如今日般可以充滿活力?老,實在是件恐怖的事。那時,遲鈍便注滿了血液,全身的血管便似麻木。多么可怕!“勸君莫惜金縷衣,”哎,多少人為功名利祿而東奔西走,滿身的風塵疲累,卻又樂此不疲,這便是人的生活方式無疑是正常不過了:“勸君須惜少年時”,少年時,這如花期般驚美卻短暫的時間恰如春日,油菜黃了,稻子綠了,燕子的妙音曼舞也顯現(xiàn)在人們的眼前,可人們卻已穿起短袖了。我已15歲了,雞年出生的人,卻似豬般顏先生道"三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”,如今女子也有讀書的機會,卻怎會“日兒當空且伸腰”呢。歲月,本就是迷人之物;流金歲月,便似乎更精美。人當黃昏時,便會回憶,于是這歲月便成了最珍愛的歡樂。倘若是痛苦的,那只會有莫名其妙的蒼白與無盡的失落了。朋友,時間不會在現(xiàn)在鞭打你,只會在那寧靜之地質(zhì)問你:“你做過什么”。并深情地揮了幾下手。我特別注意到,他那平時很好看的卷發(fā)今天看起來有些凌亂,平時總是憨厚的笑臉上今天略帶點兒憂傷,那雙非常惹人注目的大耳朵也不如平時精神,顯得無精打采,微笑時還是露著他那排別人說“將來一定有福”的稀疏的牙齒。從他那看似呆滯的目光中,我看出了他內(nèi)心的不舍,從他“無力揮動”的手臂中,我讀懂了他內(nèi)心的糾結。我到校外去送他。車來了,他張開雙臂,緊緊地擁抱了我,“永遠是同學!”他的聲音有些哽咽。我抬手去擦他臉上的淚滴,并用鼓勵的目光望著他,用力拍拍他的肩膀,心情沉重地說:“我們永遠是同學!”他轉(zhuǎn)身上車的一殺U那,我已經(jīng)無法抑制自己那不爭氣的眼淚,竟潸然淚下。他見我這個樣子,連忙返回來拍拍我:“不要哭,我走T,以后會見面的!”我向他揮揮手,心酸地道一聲:“再見”出租車載著我相處了一年半的同學,轉(zhuǎn)眼間在我的視野里消失了。在回班級的路上,“永遠是同學!”這簡樸的話語時時縈繞耳際,我深深地感到這里面蘊含著真摯而綿長的同學情誼。我真后悔,面對一個平時不愛說話,偶爾因老實被人欺負的小同學、小兄弟,在剛剛分別的時刻,為什么連一句合適的安慰話都不會說?唉!離別時的情景總是揮之不去,那戀戀不舍的目光,那頻頻揮動的手臂,都定格成我永恒的記憶。想到他以后的生活,我的心里不覺生出一種莫名的隱隱的痛,如果他還能夠繼續(xù)讀書,不管走到哪里,都會有希望;如果他從此隨父親打工,這么小的年紀,連初中都沒有畢業(yè),今后的人生道路是不是缺失了一些很珍貴的東西?無法想象望著他遠去的方向,我默默祈禱:但愿他未來的日子充滿陽光!以惜為話題的作文3淚,每個人都會有,但意義卻不同?;叵肫鹉谴瘟鳒I的經(jīng)歷,我不免又一次心潮涌動起來。那是我讀四年級時發(fā)生的事了。有一回,輔導員張老師向我們介紹了蕭山日報小記者團的活動消息,并鼓勵我們踴躍報名。一直癡迷寫作的我自然不會放棄這樣的好機會。回到家里,我把這個好消息告訴了媽媽,并拐彎抹角地想讓媽媽答應我的請求??蓩寢屗坪鯚o動于衷,還冷冷地丟給我一句:“什么小記者大記者的,還不是浪費錢嗎,我不同意!”我也不甘示弱,理直氣壯地答道:“參加小記者團能夠提高作文水平,還可以在參加活動的過程中鍛煉自己的能力。你看,這不是很有意義嗎?”“我不同意,你爸爸更不會同意!”媽媽好像是鐵了心。一聽這話,我的心像被針扎了似的疼,那不爭氣的淚水也悄悄掛到了臉上。我想,當時的我應該是傷心透頂了,竟大聲對著媽媽吼道:“不參加就不參加,我會用實力證明給你們看的!”說著,我跑進了房間,不吃飯,也不理父母。媽媽也急了,“只要你能在報紙上發(fā)表一篇作文,我們就同意你參加!”媽媽的話我聽得一清二楚,可我卻不想就這么乖乖認賬,故意從剛才的抽泣變成了嚎啕大哭。殊不知,哭聲中滿是得意和快活。因為,我終于有機會了!在后來的一次單元練筆中,老師關注到了我的作文。“佳超,你的文章寫得很真實,建議再改改,一定能發(fā)表!”老師的話無疑是一股無形的力量。幾天后,我的第一篇豆腐干似的文章真的在《花季雨季》上發(fā)表了!那時的我,腳下像踩著祥云,心里那個高興?。∥抑两穸纪涣四谴位氐郊业漠嬅??!拔乙呀?jīng)達成你們的要求了,你們是不是也應該兌現(xiàn)你們的承諾了!"我揚著手里的證書自豪地說?!笆牵?,是,今年就給你報小記者!”爸爸媽媽也是一臉的激動。我輕輕地將證書按在胸口,一感動,眼角已潤濕了原來,小時候的淚水是純真的,更是美好的!以惜為話題的作文4我寂寞地站在空地上,望著頭頂那片風云變幻的天空。左偏一下頭,便影影綽綽地映出后院墻角探出的一簇黃花,開得忘乎所以,難道它們也在感嘆滄海桑田?于是我開始想念那曾經(jīng)的參天水杉,想念自己兒時在水杉下?lián)]霍的耀眼藍天。記憶里,模糊的小時候,我的玩耍時光幾乎都和水杉相伴。春天,我擁抱著水杉,聽著風拂過的聲音,香飄過的粲然,陽光滲入清新的空氣,漏下了溫暖。夏天,一大團悶熱潮濕的暖氣流東突西竄,知了在隱蔽的樹叢里厲聲叫著,尖銳得如同在臂膀上劃過一道細細的血痕。而我就靜靜地站在水杉邊,滿足地享受水杉灑下的清涼。秋天,涼風習習,我總是窩在爺爺?shù)膽驯Ю?,聽著爺爺用沙啞的嗓音,訴說著水杉的歷史以及那些蒼老美麗的傳說。冬天,哥哥溫暖的大手牽著我的小手,我們抬頭仰望著水杉,數(shù)著它那剛勁的樹枝寥寥無幾的葉子,直到眼睛酸澀,才戀戀不舍地離開。一切有關水杉的這些時光,都美好得像童話。但是童年時光走的太匆忙,以致于我還來不及細細品味水杉帶給我的童年樂趣,就經(jīng)歷了與水杉惜別的悲傷。我永遠也忘不了那個炎熱的夏天,無情殘忍的XX襲擊了我的家鄉(xiāng)。XX在怒號,在呼嘯??耧L拍打著水杉的樹枝,暴雨摧殘著水杉的葉子。最終,一向堅忍的水杉終于向XX低下了高貴的頭顱,軀干從中間折斷。突兀的折斷處,黑乎乎的仿佛在哭。瞬間,難過的酸楚涌上我的心頭。第二天,XX終于離去,院子里一片狼籍。我坐在爺爺奶奶的身旁,聽著他們之間的對話。爺爺?shù)统恋脑捳Z:“水杉折斷的那一半,把人家廟的屋頂砸壞了J接著是奶奶沙啞的嗓音:“幸好沒砸到人吶,這大樹留著也是禍害,要不改天我們叫幾個工人把它鋸了吧?!睜敔旤c頭同意。我什么也沒說,只是周身的空氣里還充斥著水杉的味道,那么濃,濃得讓我差點窒息。不出三日,果然來了幾個工人,他們帽子的鮮艷顏色深深地刺痛了我的雙眼。我無視他們的嘲笑,毅然撿起地上水杉的一小段樹枝,含著淚離開。我獨自一人來到小溪邊,把水杉的樹枝埋掉。默念道:與你惜別,我親愛的朋友,請安息。然而我不僅僅是在與水杉惜別,我還在與那像小溪般流逝的童年作揮手告別。以惜為話題的作文5桃花謝了,有再開的時候,楊柳枯了,有再綠的時候,燕子飛了,有再飛回的時候,可是時間啊你為什么不能再會來呢?光陰似箭,日月如梭。時間的腳步一分也不停留?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,時間是無法用金錢來衡量的,無法用一切物品來交換的。“百川東到海,何是復西歸?”古人的話給了我們深刻的教育。時間的流逝帶走了我們很多的東西:童年、記憶、青春這些我們都曾擁有過??墒牵笥褌儯@些你們都珍惜了嗎?珍貴的東西往往就容易失去,而人們常常是在失去之后才懂得珍惜,才后悔擁有的時候沒有好好去珍惜它們。那么,這樣的人其實是非常可悲的人。人的一生需要追求、需要得到的東西很多,而這一切就是需要我們用心去珍惜的。作為中學生,我們擁有知識,擁有青春,擁有激情,擁有張揚的個性,正是這一切組成了特有的身份,我們可以擁有一身牛仔服的灑脫可以大膽地追尋自己的夢想,可以享受青春與活力,從我們身上散
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年四平貨運運輸駕駛員從業(yè)資格證考試試題
- 2025年福州貨運資格證恢復模擬考試
- 2025年怎么考貨運從業(yè)資格證考試
- 2025年葫蘆島貨運從業(yè)資格證考試試題及答案
- 第七章 認識區(qū)域:聯(lián)系與差異-2022-2023學年八年級地理下冊單元中考真練卷(湘教版) 帶解析
- 地熱能發(fā)電技術研究合同
- 橋梁建設個人承包施工協(xié)議
- 綜藝節(jié)目制片人員聘用合同
- 生態(tài)園生態(tài)餐廳建設協(xié)議
- 實習生崗位和權益保障
- 小兒急腹癥觀察和護理
- 中國特色社會主義經(jīng)濟建設
- 藥學專業(yè)論文3000字藥學畢業(yè)論文(6篇)
- 光伏發(fā)電工程施工技術方案
- 藥品經(jīng)營使用和質(zhì)量監(jiān)督管理辦法2024年宣貫培訓課件
- 一年級看圖寫話集錦省公開課獲獎課件說課比賽一等獎課件
- 化療后胃腸道反應護理
- 煤礦沖擊危險區(qū)域進入人員準入、限員管理制度
- 專項03 質(zhì)量守恒定律的應用
- 兵團精神課件教學課件
- 如何高效學習學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
評論
0/150
提交評論