人教版三年級語文上學(xué)期期末試卷檢測及答案

人教版三年級語文上學(xué)期期末試卷檢測及答案班級：_______姓名：______滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。pūchuángnítǔshuǐjīngqiángjiǎoyuànluò（）（）（）（）（）yìnxiàngpáiduìlièchēmángluànchídào（）（）（）（）（）二、比一比，組詞。要注意察看它們有什么不同哦。拔（_________）透（_________）驕（_________）驚（_________）撥（_________）誘（_________）嬌（_________）掠（_________）三、把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。各式（____）（____）走（____）闖（____）翻（____）越（____）（____）（____）穩(wěn)穩(wěn)善罷（____）（____）大吃（____）（____）1．看到車禍現(xiàn)場，所有人都（_____）。2．依他的個性，絕不會（_____）的。四、讀一讀，連一連。金色的氣味快樂地粘著好聞的衣裳舒服地歌唱金黃的大海平展地翻開油亮的葉子輕輕地睡覺1/6五、選擇合適的詞語填入括號里。嘴巴頭發(fā)眉毛手指眼睛皮膚①她的（________）在陽光里閃閃發(fā)光，憂如一大堆盤著的金線。②你頂嘴了他，他也不記恨你，他的（________）就像一潭清水，一眼就看到底了。③他那兩道濃黑的（________）恰似湖上野鵝張開的翅膀。六、根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對的打“√”，錯的打“×”。1．《九月九日憶山東兄弟》中的“山東”是指現(xiàn)在的山東省。（______）2．“春風(fēng)送暖入屠蘇”中的“屠蘇”指的是屠蘇草泡的酒。（______）3．蔡倫是我國西漢時代的人。（______）4．趙州橋是隋朝石匠李春設(shè)計并參與建造的。（______）七、根據(jù)要求達(dá)成練習(xí)。1．您在秋天、夏天仍是春天穿一件棉襖。人家會笑話您的。用關(guān)系詞語歸并成一句話：__________________2．顧客噌的一下子跳起來：“這么慢??！”（仍舊子，把句子補(bǔ)充完整）爸爸的巴掌_________拍在了我的肩膀上。3．將下列句子改成轉(zhuǎn)述句。（1）顧客說；“那自然。我可不耐煩把新衣服藏在箱子里?！盻_______________________________________________（2）李老師對小明說：“下課后，你把作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們。”_________________________________________________八、課文內(nèi)容精彩回放。我能默寫《山行》這首詩：________，________。________，________。這首詩的作者是________代詩人________?！顿u火柴的小女孩》的作者是________（國家）的作家________。文中有一2/6句話：誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，句中“美麗的東西”是指________、________、________、________?！犊傄驳共涣说睦衔荨愤@篇童話敘述了老屋先后幫助________、________、________的故事，能夠領(lǐng)會到老屋________的美好品質(zhì)。九、閱讀短文，回答下列問題?；ǖ膶W(xué)校（節(jié)選）媽媽，我真的感覺那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要他們站墻角的。雨一來，他們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大手。這時，花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖．了出來。1．花孩子們的衣裳有________、________、_________等色，由此我能夠想到一個成語：______________。2．賞析詞句。1）第三自然段運用了___________的修辭手法，寫出了花兒們因為有了雨的滋潤______的情態(tài)，朗誦時要讀出______（A．喜悅B．悲傷C．吃驚）（填序號）的語氣。2）聯(lián)合課文內(nèi)容，對畫“”句子中的”沖”字理解正確的一項為哪一項______）A．體現(xiàn)出了花孩子們急不可待想回家的高興心情。B．體現(xiàn)出了花孩子們無組織、無紀(jì)律的橫沖直撞的情態(tài)。C．體現(xiàn)出了花孩子們急于逃離學(xué)校，向往自由的急迫心情。3．花孩子們是怎樣在地下學(xué)校學(xué)習(xí)的呢？用“～～～”在選文中畫出有關(guān)語句。朗誦時，我們要讀出花孩子們的心情。4．你能想象出花孩子們沖出來此后的情景嗎？動筆寫一寫吧！__________________________________________________________3/6十、按要求作文。在下列幾組事物中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下，它們之間可能會發(fā)生什么故事，編一個小故事寫下來吧！如果需要也可增添其他角色哦。①鉛筆橡皮卷筆刀尺子②樹林蟲子小鳥蝴蝶③眼睛鼻子耳朵嘴巴④傍晚國王小河畔玫瑰花____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/6答案1、鋪床泥土水晶墻角院落印象排隊列車忙亂遲到2、拔草透氣驕傲驚動撥打誘人嬌弱打劫3、各樣南北山嶺安安甘休一驚大吃一驚善罷甘休4、5、頭發(fā)眼睛眉毛6、×√×√7、您不論在秋天、夏天仍是春天穿一件棉襖，人家都會笑話您的。啪的一下子顧客說，那自然，他可不耐煩把新衣服藏在箱子里。李老師對小明說，下課后，讓小明把作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們。8、遠(yuǎn)上寒山石徑斜白云生處有人家停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花唐杜牧丹麥安徒生火爐烤鵝圣誕樹奶奶小貓老母雞小蜘蛛心地和善9、1．紫黃白五顏六色2．?dāng)M人自由生長、開放AA3．他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來游戲，他們的老師是要他們站墻角的。沉悶4．示例：聽到風(fēng)雨的召喚，紫色的丁香、金色的郁金香、紅色的月季都出來了，花孩子們衣著五顏六色的衣裳在草地上跳舞，世界變得五彩斑斕。、范文：文具盒的一天以前，有一支鉛、一塊橡皮和一個卷筆刀。他們?nèi)齻€是特別要好的朋友。他們的主人是一位叫做李銘的小學(xué)生。5/6有一天，李銘的老師讓他寫一篇作文題目是“我的文具”。就在李銘還沒有頭緒的時候，這件事卻被文具們聽到了。卷筆刀自信地說：“主人肯定選的是他感覺最好的文具。所以他選的一定是我，因為我每日都在主人旁邊幫忙削鉛筆，主人還經(jīng)常清理我呢！”橡皮聽了很不佩服地說：“切！那是因為你經(jīng)常弄臟自己。雖然主人經(jīng)常只讓我在文具盒里歇息，可是他老是在最緊迫的時候——寫錯字就找我，所以他肯定會選我！”就這樣，文具們爭吵起來。次日，他們爭著為主人服務(wù)，一個字還沒寫好，卷筆刀就要來削鉛筆了；橡皮趕緊湊熱鬧把他的字給擦除了，害得李銘一項作業(yè)都不能寫，還被老師狠狠