從編輯角度看圖書出版過程的共性與個性

從編輯角度看圖書出版過程的共性與個性

摘要：事物之間具有共性與個性，圖書出版過程當(dāng)然也有。有鑒于此，本文從編輯與作者、圖書、讀者三者關(guān)系入手，看看編輯在實際工作過程中，為了提高圖書出版質(zhì)量，是如何準(zhǔn)確把握圖書出版過程的共性與個性的。關(guān)鍵詞：共性；個性；編輯；作者；讀者據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》給出的解釋，共性指“不同事物所共同具有的普遍性質(zhì)”，個性指“事物的特性，即矛盾的特殊性”。總體來說，每本書的出版，既有其普遍性，又有其特殊性。也就是說，為了提高圖書的出版質(zhì)量，編輯人員在編校過程中，始終離不開圖書出版的共性與個性。下面分別從編輯與作者、圖書、讀者三者關(guān)系入手，看看編輯在實際工作過程中，為了提高圖書出版質(zhì)量，是如何準(zhǔn)確把握圖書出版過程的共性與個性的。一、編輯與作者編輯是對作者提供的作品根據(jù)相關(guān)規(guī)定對其進(jìn)行整理、加工等工作后予以出版的人，作者是根據(jù)出版作品要求由編輯約稿或向正規(guī)出版單位投稿的人，作者是編輯之“源”，編輯與作者之間既有共性又有個性。（一）編輯與作者的共性第一，堅持共同的發(fā)展方向。編輯與作者都必須按照國家相關(guān)法律法規(guī)等要求嚴(yán)格進(jìn)行圖書出版，堅持正確的發(fā)展方向，即以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持黨對出版工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，用黨的理想信念凝聚人，用社會主義核心價值觀培育人，用中華民族偉大復(fù)興歷史使命激勵人。第二，打造共同的精品圖書。一本高質(zhì)量的圖書，不僅在內(nèi)容上要完全緊跟當(dāng)前國內(nèi)國際形勢，還要從形式上努力打造精品圖書，即大力實施精品戰(zhàn)略，堅持精品引領(lǐng)、精品帶動，構(gòu)建主題突出、質(zhì)量上乘的圖書。第三，形成共同的雙效目的。圖書出版必須堅持把社會效益放在首位、社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一的原則，就是說，在最大限度地實現(xiàn)社會效益的同時，編輯也要為單位更為作者創(chuàng)造一些經(jīng)濟效益，從而提高作者創(chuàng)作的積極性，這樣就能更好更多地為社會提供豐富的精神食糧。（二）編輯與作者的個性作品多指文學(xué)藝術(shù)方面的成品，一部好的作品就是作者完美個性的直接體現(xiàn)，一部高質(zhì)量的圖書當(dāng)然離不開作者充滿個性的辛勤勞動?！白髡咴澹筛目刹桓恼?，不改?？蓜h可不刪者不刪。不代作者作文章（特別是創(chuàng)作稿），偶有刪節(jié)，要使上下文通順，使作者心服”[1]。編輯在尊重作者個性的同時，也要站在出版大局角度，不要放棄自己的個性。例如一位知名作者介紹他的語文老師時說：“我的語文老師是南京大學(xué)的高材生，是一個高高的、身體非常扁平的女人?！贝司湫稳葑约旱睦蠋煛吧眢w非常扁平”，與整篇文章對老師的贊美很不相稱，自然就產(chǎn)生了問題。此例說明，編輯在圖書出版過程中，在尊重作者的同時，也不要盲目迷信作者，遇到困難時一定要與作者進(jìn)行商量并曉以利害后讓其進(jìn)行處理，要將問題消滅在萌芽之中。二、編輯與圖書圖書指圖片和書刊，一般指書籍。對編輯來說，一部圖書就像自己的孩子一樣，同樣有其共性與個性。（一）圖書的共性圖書的共性很多，除結(jié)構(gòu)體例、文字水平外，一般指三個方面：第一，有共同的政治性。所有圖書都必須遵循國家的基本路線和重大方針政策，要以《出版管理條例》《關(guān)于推動出版深度融合發(fā)展的實施意見》等國家頒布的法規(guī)文件為宗旨，不得含有宣揚淫穢色情、封建迷信、荒誕無稽等內(nèi)容，作者引用經(jīng)典著作或國家領(lǐng)導(dǎo)人講話時原句、標(biāo)點符號要完全正確，有關(guān)國家主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整的語句應(yīng)與當(dāng)前國內(nèi)國際大事相符等。第二，有共同的科學(xué)性?！皥D書的科學(xué)性主要體現(xiàn)在它的學(xué)術(shù)價值上，要看它對思想理論和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展所起的作用和它在人們精神生活中所占有的地位。只要對豐富思想理論和學(xué)術(shù)理論能夠起積極作用，或?qū)Πl(fā)展科學(xué)、繁榮藝術(shù)能夠起促進(jìn)作用的圖書，便符合對圖書科學(xué)性的質(zhì)量要求”[2]。一本圖書的科學(xué)性如何，決定了整本書的質(zhì)量。第三，有共同的知識性。知識是指人們在社會實踐中所獲得的認(rèn)識和經(jīng)驗的總和。一部好的圖書，就是向人們正確傳播各種類型的知識，包括諸如文學(xué)、藝術(shù)、音樂、美術(shù)、體育、飲食、服飾、娛樂、旅游、社交等文化知識。把好知識關(guān)就是圖書編輯的使命和職責(zé)，讓讀者讀到知識正確的圖書是編輯的本職，圖書編輯作為精神文化產(chǎn)品的把關(guān)人,必須在審稿時避免出現(xiàn)知識性差錯[3]。（二）圖書的個性所有圖書在遵循共性原則的前提下，對于單本圖書也要有自己的個性，有自己的特色，給人以美的享受。比如，在裝幀設(shè)計和排版設(shè)計方面，盡量做到與眾不同。書籍設(shè)計可以用具有自身特征的藝術(shù)語匯．融入一些文字、音頻等內(nèi)容，通過渲染一種氣氛、一種意境，來表現(xiàn)所設(shè)計圖書的個性。而圖書開本的大小、長寬、厚薄比例關(guān)系的變化，又可以產(chǎn)生迥然不同的視覺效果。另外，在圖書出版以后，編輯也要參與圖書的宣傳工作。如最近在寫一本古籍校對整理圖書推薦語時這樣寫道：“選擇本書三大理由：第一，本書是首次以繁體豎排形式向讀者展示《蘇氏詩集傳》全貌，精譯精注，精裝精制，值得收藏。第二，本書系宋代著名詩經(jīng)學(xué)家、古文家蘇轍所撰，規(guī)模整飭，條理明晰，體例獨到，值得研究。第三，本書是除朱熹外又一部向世人精準(zhǔn)闡釋《詩經(jīng)》的代表作，而《詩經(jīng)》是我國首部詩歌總集，經(jīng)濟實惠，值得擁有?！币痪浜玫耐扑]語，不僅準(zhǔn)確展示其共性，還能將編輯與圖書的個性融為一體，如此必能深入讀者內(nèi)心，激發(fā)他們選擇的欲望。三、編輯與讀者編輯工作是一種創(chuàng)造性的精神勞動，經(jīng)過編輯等各方面人員精心打造的勞動產(chǎn)品最終會進(jìn)入廣闊市場，為廣大讀者服務(wù)。讀者只有通過閱讀圖書，才能細(xì)細(xì)品味編輯人員創(chuàng)造的勞動成果，如此就能體現(xiàn)出編輯與讀者的共性和個性。（一）編輯與讀者的共性一本優(yōu)質(zhì)圖書的出版，盡管浸透了編輯的心血，但如果得不到讀者的欣賞與認(rèn)可，再好的圖書也會成為無水之“源”，就不能成為影響大眾的精神食糧。不過從另一方面來說，一個好的編輯本身就是一個好的讀者。因此，在圖書出版過程中，編輯要盡力做到：一方面，在圖書正式出版后，編輯要及時宣傳黨和國家的方針政策，發(fā)揮出版單位內(nèi)容資源和編輯把關(guān)優(yōu)勢，向讀者提供更多更好的圖書；另一方面，在選題、組稿、審稿、整體設(shè)計等實踐過程中，編輯要帶著讀者的需求深入市場，避免盲目從事各項工作。（二）編輯與讀者的個性《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》指出，“必須堅持人民主體地位，保證人民依法實行民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督?！眻D書出版，就是要堅持讀者的主體地位，接受讀者的民主監(jiān)督。編輯人員要真誠地為讀者服務(wù)，廣泛地、經(jīng)常地征求讀者意見，同他們保持密切聯(lián)系，必要時可以和他們進(jìn)行互動，如創(chuàng)建微信公眾號、利用信息化技術(shù)和人工智能技術(shù)等。這種交互式、對話式的互動也避免了作者和讀者之間的“信息孤島問題”，并減少了圖書出版過程中的資源浪費。結(jié)語綜上所述，國家社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展與變化，人們生活水平得到提高，人們對知識的需求量也變得越來越大。為了更好地提高圖書編輯出版質(zhì)量，在圖書出版過程中，編輯要深刻領(lǐng)會圖書的共性與個性特征，切忌“本本主義”，與作者、讀者等誠實交往，謹(jǐn)記“與朋友交，言而有信”，防止自己所編圖書成為“無源之水”或“無水之源”，做到兩手抓、兩手硬，為推動社會主義文化繁榮發(fā)展，振奮民族精