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PAGEPAGE4課次教學(xué)計(jì)劃(教案)分式考點(diǎn)一、分式的定義:如果A、B表示兩個(gè)整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式。例1.下列各式,,x+y,,-3x2,0中,是分式的有()個(gè)。分式有意義的條件是分母不為零;【B≠0】分式?jīng)]有意義的條件是分母等于零;【B=0】分式值為零的條件分子為零且分母不為零?!綛≠0且A=0即子零母不零】例2.下列分式,當(dāng)x取何值時(shí)有意義。(1);(2)。例3.下列各式中,無論x取何值,分式都有意義的是()。A.B.C.D.例4.當(dāng)x______時(shí),分式無意義。當(dāng)x_______時(shí),分式的值為零。例5.已知-=3,求的值。三、分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母同乘或除以一個(gè)不等于0的整式,分式的值不變。()
四、分式的通分和約分:關(guān)鍵先是分解因式。例6.不改變分式的值,使分式的各項(xiàng)系數(shù)化為整數(shù),分子、分母應(yīng)乘以()。例7.不改變分式的值,使分子、分母最高次項(xiàng)的系數(shù)為正數(shù),則是()。例8.分式,,,中是最簡分式的有()。例9.約分:(1);(2)例10.通分:(1),;(2),例11.已知x2+3x+1=0,求x2+的值.例12.已知x+=3,求的值.五、分式的運(yùn)算:分式乘法法則:分式乘分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為分母。分式除法法則:分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘。分式乘方法則:分式乘方要把分子、分母分別乘方。
分式的加減法則:同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減。異分母的分式相加減,先通分,變?yōu)橥帜阜质?,然后再加減。混合運(yùn)算:運(yùn)算順序和以前一樣。能用運(yùn)算率簡算的可用運(yùn)算率簡算。例13.當(dāng)分式--的值等于零時(shí),則x=_________。例14.已知a+b=3,ab=1,則+的值等于_______。例15.計(jì)算:-。例16.計(jì)算:-x-1例28.若方程有增根,則增根應(yīng)是()十、列方程應(yīng)用題(一)、步驟(1)審:分析題意,找出研究對象,建立等量關(guān)系;(2)設(shè):選擇恰當(dāng)?shù)奈粗獢?shù),注意單位;(3)列:根據(jù)等量關(guān)系正確列出方程;(4)解:認(rèn)真仔細(xì);(5)檢:不要忘記檢驗(yàn);(6)答:不要忘記寫。應(yīng)用題的幾種類型:1、行程問題:基本公式:路程=速度×?xí)r間而行程問題中又分相遇問題、追及問題。例29.甲、乙兩地相距19千米,某人從甲地去乙地,先步行7千米,然后改騎自行車,共用了2小時(shí)到達(dá)乙地,已知這個(gè)人騎自行車的速度是步行速度的4倍,求步行的速度和騎自行車的速度.2、工程問題基本公式:工作量=工時(shí)×工效。例30.一項(xiàng)工程要在限期內(nèi)完成.如果第一組單獨(dú)做,恰好按規(guī)定日期完成;如果第二組單獨(dú)做,需要超過規(guī)定日期4天才能完成,如果兩組合作3天后,剩下的工程由第二組單獨(dú)做,正好在規(guī)定日期內(nèi)完成,問規(guī)定日期是多少天?3、順?biāo)嫠畣栴}v順?biāo)?v靜水+v水;v逆水=v靜水-v水。例31.已知輪船在靜水中每小時(shí)行20千米,如果此船在某江中順流航行72千米所用的時(shí)間與逆流航行48千米所用的時(shí)間相同,那么此江水每小時(shí)的流速是多少千米?課后練習(xí)一、填空(每題4分,共24分)對于分式,當(dāng)x__________時(shí),分式無意義;當(dāng)x__________時(shí),分式的值為0;計(jì)算_________;若,則:=__________;某種微粒的直徑約為4280納米,用科學(xué)記數(shù)法表示為______________________米;已知,那么_________;若分式的值為負(fù)數(shù),則x的取值范圍為_______________;二、選擇題:(每題4分,共24分)下面各分式:,其中最簡分式有()個(gè)。A.4 B.3 C.2 D.1下面各式,正確的是()A. B.C. D.如果為整數(shù),那么使分式的值為整數(shù)的的值有()(A)2個(gè)(B)3個(gè)(C)4個(gè)(D)5個(gè)已知,則的值為()A. B. C. D.“五一”江北水城文化旅游節(jié)期間,幾名同學(xué)包租一輛面包車前去旅游,面包車的租價(jià)為180元,出發(fā)時(shí)又增加了兩名同學(xué),結(jié)果每個(gè)同學(xué)比原來少攤了3元錢車費(fèi),設(shè)參加游覽的同學(xué)共x人,則所列方程為 ( )A. B.C. D.在正數(shù)范圍內(nèi)定義一種運(yùn)算☆,其規(guī)則為☆=,根據(jù)這個(gè)規(guī)則☆的解為( )A. B. C.或1 D.或三、解答題(52分)計(jì)算:(每小題10分,共20分)(1);(2);解方程:(共10分);化簡或求值:(共10分)若,化簡;應(yīng)用題:(共12分)閱讀下面對話:小紅媽:“售貨員,請幫我買些梨?!笔圬泦T:“小紅媽,您上次買的那種梨都賣完了,我們還沒來得及進(jìn)貨,我建議這次您買些新進(jìn)的蘋果,價(jià)格比梨貴一點(diǎn),不
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