成長回眸字匯總

本文格式為Word版，下載可任意編輯——成長回眸字匯總?cè)说挠洃浟?huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長回眸作文字篇一

我走在一條很長的路上。路旁是小時(shí)候的樂園，那是一處空地。我停下來，坐在廢棄的石墩上，撫著以前那只流浪貓的絨毛，一切都顯得那么親切自然。一位年輕的母親帶著孩子在樂園里嬉戲。那孩子還樂呵呵地吃著雪糕，母親和孩子都笑意盈盈，一臉幸福。我可以確定那孩子就是我，原來，我也曾經(jīng)這樣無憂無慮過。

我走出了樂園，走到路的中心，這里有一家小賣鋪，這是我以前的家，前店后居。老板(我老爸)和老板娘(我老媽)待人特別和善，總是笑臉迎人。年幼的我正在看電視。過了一會(huì)，老板娘接了一個(gè)電話，對年幼的我說：“快，幫忙給__家送一瓶可樂過去。〞年幼的我乖乖地關(guān)掉電視，開啟冰箱，尋覓可樂。這時(shí)老板娘說：“回來也給你喝一杯可樂。〞年幼的我聽了馬上加快速度，抄起可樂就跑。站在店門口，我看著過去的身影，有點(diǎn)追念又有些感慨，原來，過去的我生活中不缺乏干勁。

我離開舊居，繼續(xù)向前走，眼前是過去的小學(xué)。我站在教室門口，數(shù)著念著過去同學(xué)的名字。數(shù)著數(shù)著我竟然看不到我自己!向講臺(tái)望去，原來我正在黑板上做題目，老師看了看我的答案，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，用粉筆打了個(gè)大大的紅勾，老師的笑容里充滿欣慰。原來，過去的我也曾是優(yōu)秀的學(xué)生。

離開了教室，我漸漸地走到了路的終點(diǎn)，此刻，我感覺好累，可能初三的生活就是這么累的吧。

身后傳來一陣清香，哦，是茶香。“孩子，喝杯苦丁茶解暑!〞母親的聲音把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)中。

我轉(zhuǎn)過頭去，接過母親遞來的茶，淺嘗一口，這茶入口極苦，苦澀的味道引我想起了失敗的考試，我從來不允許自己考得這么差，想起父母的關(guān)心和期待，想起考前的努力，我差點(diǎn)滾下淚來。

母親微笑，說：“孩子，再飲一口吧。〞她望著我，眼中滿是勉勵(lì)。

我強(qiáng)飲一大口，任苦澀在口舌與心中穿行。漸漸地，好像品到了一絲清甜了。再品，初時(shí)的苦味已不見，只覺口舌生津，吸口氣，滿口滿心清爽。

我抬頭望母親，她點(diǎn)頭不語。我似乎明白了什么。成長過程大約像這茶吧，苦甜交集，苦樂相伴。體驗(yàn)著現(xiàn)在的苦痛，才能在回眸中品味出過去的甘甜。一帆風(fēng)順的成長過程大約只存于想象中吧。既是如此，那么，為什么不能接受自己的錯(cuò)誤與成長中的失敗呢?

成長回眸作文字篇二

我相信有一天，你也會(huì)喜歡這種愛。

她提到你的時(shí)候，就像是在回憶自己的稀世珍寶，就像是想到你就擁有了整個(gè)世界，所以最好不要讓她滿意而開心的笑容失望。

以前知道別人小說里的故事其實(shí)都是對現(xiàn)實(shí)的改編。

藝術(shù)的本質(zhì)是以生活為基礎(chǔ)的，但卻充滿了哲學(xué)意義。

我們一直在等人，舍不得走，甚至要在離開的時(shí)候一步一步回頭。那種思念，不過一封（情書），就能抵消這一切的清白。

有時(shí)候在夢里，一想起過去，就會(huì)流淚。那就祈禱一點(diǎn)，能不能，不要恨?

他最怕愛，最終只有恨。

他曾經(jīng)站在一個(gè)熟悉的路口，看著她拎著一個(gè)小包，神色淡然地踏上公交車，然后漸漸地離開了。他試圖阻止她，但他終究沒有足夠的勇氣。那種愛，最終只能像泡沫一樣破碎。

他對著鏡子里的自己笑了一遍又一遍，說，沒關(guān)系，我們不再是孩子了。

但我還是忍不住想起了她，皺起了眉頭。

她曾經(jīng)是一個(gè)他一輩