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生物實驗室安全管理制度(通用Whenthelivesofemployeesornationalpropertyareendangered,productionactivitiesarestoppedtorectifyandeliminatedangerousfactors 第1頁安全管理IDOCUMENTTEMPLATYK-AQ-0246生物實驗室安全管理制度(通用版)導語：生產(chǎn)有了安全保障.才能持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。生產(chǎn)活動中事故層出不窮，生產(chǎn)勢必陷于混亂、甚至癱瘓狀態(tài)。當生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾、危及職匚生命或國家財產(chǎn)時，生產(chǎn)活動停下來整治、消除危險因素以后，生產(chǎn)形勢會變得更好。"安全第一"的提法，決非把安全擺到生產(chǎn)之上;忽視安全口然是一種錯一)生物教師是學生進行各類生物實驗的指導者和監(jiān)護者。每次實驗課前，教師必須進行先期實驗，以確認實驗的成功率和安全性，確保學生的人身 (二)每次實驗課，教師必須強調(diào)安全注意事項和操作程序。如果教師未強調(diào)注意事項和操作程序，意外事故責任由教師承擔；如果學生違反安全注意事項和操作程序，意外事故責任由學生承擔。 (三)實驗過程中若需要使用刀、剪等利刃器械，教師務(wù)必囑咐學生正確使用器械的方法，告誡學生不要相互爭搶或動作粗魯，以防被利刃扎傷、劃傷。一旦岀現(xiàn)意外，輕則速到醫(yī)務(wù)室進行包扎，重則速帶學生到醫(yī)院進行治 (四)在使用乙瞇時，教師應嚴格控制劑量和告誡學生正確的操作方法，并采取良好的通風措施，防止發(fā)生過敏或被麻醉的事故，一旦發(fā)生意外，教師應立即采取必要的補救措施。第2頁 (五)在使用乙瞇過程中，教師一定要嚴格控制乙瞇的濃度和數(shù)安全管理IDOCUMENTTEMPLATYK-AQ-0246 (六)在觀看各類標本時，對易碎、有毒等有礙學生身體健康的標本，教師務(wù)必反復強調(diào)注意事項，防止發(fā)生意外。 教師鎖好大門，確保實驗室的安全。 (A)演示實驗所用實驗器材及藥品，必須

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