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第頁(yè)學(xué)校綜治述職報(bào)告學(xué)校綜治述職報(bào)告1
學(xué)校綜治工作是學(xué)校全面實(shí)施素養(yǎng)教化,提高教化質(zhì)量的保障。我們深刻相識(shí)到平安工作責(zé)任重于泰山,始終是從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的看法,切實(shí)增加責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校平安工作放在頭等重要的位置,將其作為一項(xiàng)肅穆的政治任務(wù)來(lái)抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開(kāi)展。我校在縣教化局的干脆領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)學(xué)校平安防范工作的落實(shí)常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財(cái)產(chǎn)平安、維護(hù)校內(nèi)正常秩序、消退平安隱患等方面做了大量工作,確保了校內(nèi)的平安與穩(wěn)定。我們的總體工作思路是以中央、省、市、縣的一系列有關(guān)平安工作重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想,以“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,真正做到四平八穩(wěn),以面促點(diǎn),以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合;以制度為綱,以落實(shí)為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實(shí)處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)平安。
詳細(xì)作法:
一、層層簽訂平安工作責(zé)任書(shū),構(gòu)建平安教化框架
學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行教化局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校平安工作的文件精神及學(xué)校平安工作的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的各教室均制定了平安工作職責(zé),將平安工作作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。
學(xué)校綜治工作是社會(huì)平安生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)“平安第一、預(yù)防為主”的方針,仔細(xì)貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市.縣教化局有關(guān)平安工作的指示,切實(shí)加強(qiáng)處室平安工作,防止各類(lèi)平安責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各處室、教室.老師簽訂了層層平安工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),為第一責(zé)任人,主管平安副校長(zhǎng)為詳細(xì)負(fù)責(zé)人,組織人員進(jìn)行定期的平安檢查,發(fā)覺(jué)平安隱患,剛好匯報(bào)和整改。學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部平安教化體系。
二、提高平安防范相識(shí),構(gòu)筑平安防范網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校平安工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和老師的人身平安,而且涉及到每個(gè)公民的家庭華蜜,關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。所以我們特別重視平安防范工作。一方面,學(xué)校剛好組織師生仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)平安工作的文件精神,提高廣闊師生的法制相識(shí)和平安防范相識(shí),使平安工作人人關(guān)切,到處把關(guān),形成優(yōu)良的平安防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學(xué)校也特別重視與學(xué)生父母的溝通與溝通,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教化教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮和各種學(xué)生大會(huì)上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的平安提出詳細(xì)要求的同時(shí),還向每個(gè)父母發(fā)出《致父母的信》,剛好互通信息,共同防范。為防范人身平安和健康事故發(fā)生在學(xué)校和父母之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
三、加強(qiáng)防范措施,實(shí)施有效管理
1.設(shè)施防范。學(xué)校在平安防范工作中,首先確保教化教學(xué)設(shè)施的肯定平安,重視校舍平安、設(shè)備平安、道路平安、防火防盜平安、用電平安、食品平安等,做到防;學(xué)校在重點(diǎn)區(qū)域公共場(chǎng)所安裝了消防器材;常常對(duì)學(xué)校食堂、宿舍、校舍、進(jìn)行自查,對(duì)校舍進(jìn)行分類(lèi)處理,,做到了責(zé)任到人,任務(wù)到人,總務(wù)處不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生平安;節(jié)假日支配學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教職工值勤護(hù)校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的平安;加大了對(duì)財(cái)會(huì)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、辦公室、多媒體室等要害部門(mén)的硬件投入,安裝防盜裝置,確保重點(diǎn)部門(mén)的平安;加強(qiáng)了對(duì)校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù),總務(wù)處定期進(jìn)行檢查,以便剛好發(fā)覺(jué)、消退存在的平安隱患,確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)的平安。
2.管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校平安工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把平安工作納入學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實(shí)行平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制,使平安工作人人關(guān)切,到處把關(guān),明確責(zé)任,落實(shí)到人。制訂并實(shí)施了等多項(xiàng)常規(guī)與管理制度。另外,學(xué)校還在其它的有關(guān)管理制度中增加平安管理的條款或內(nèi)容,并加強(qiáng)實(shí)施力度,把平安工作與學(xué)年各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比相聯(lián)系,實(shí)行一票推翻制,做到“平安第一”,常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)體育活動(dòng)和體育教學(xué)中平安工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,嚴(yán)格根據(jù)體育活動(dòng)常規(guī)和體育教學(xué)常規(guī)的要求,開(kāi)展體育活動(dòng)和體育教學(xué),使其達(dá)到應(yīng)有的目的;堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生工作以防為主的原則,使廣闊師生在健康、平安、衛(wèi)生的環(huán)境中生活;有組織、有安排的開(kāi)展文體活動(dòng),執(zhí)行申請(qǐng)報(bào)告制度,落實(shí)詳細(xì)的平安措施,制訂詳細(xì)的平安方案,把平安問(wèn)題作為首要問(wèn)題來(lái)要求;重視對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理,嚴(yán)格限制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,并對(duì)學(xué)生實(shí)行離校請(qǐng)假登記制度。對(duì)食堂的飲食、飲水進(jìn)行常常性的監(jiān)督檢查,杜絕了食物中毒的發(fā)生。
3、宣揚(yáng)防范。重點(diǎn)開(kāi)展《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等方面的宣揚(yáng)教化。學(xué)校利用宣揚(yáng)欄、廣播進(jìn)行普法宣揚(yáng)。學(xué)校通過(guò)出黑板報(bào)宣揚(yáng)有關(guān)法律學(xué)問(wèn)、普法學(xué)問(wèn)測(cè)試、組織觀看有關(guān)影視片、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作有關(guān)法律學(xué)問(wèn)專(zhuān)題講座等活動(dòng),從而使廣闊師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺(jué)性。
4.教化防范。學(xué)校特別重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化、法制教化、紀(jì)律教化,使學(xué)生能明辨是非,注意自我愛(ài)護(hù),增加應(yīng)變實(shí)力。學(xué)校特別重視對(duì)師生的平安防范相識(shí)的教化,在行政會(huì)議、老師例會(huì)、教室領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上,平安工作是重要的議程,常常組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)平安工作的文件精神。每周一國(guó)旗下講話(huà),平安問(wèn)題是重要的講話(huà)內(nèi)容,常常提出。每月都特地支配一次以平安防范教化為主題的主題班會(huì),結(jié)合有關(guān)平安制度和上級(jí)文件精神,組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)和探討,并在此基礎(chǔ)上各教室依據(jù)學(xué)?!镀桨藏?zé)任狀》,落實(shí)平安措施。校運(yùn)會(huì)及各種大型活動(dòng)前,都要開(kāi)展一次全校性的平安防范教化,教化學(xué)生認(rèn)清善與惡、美與丑的界線(xiàn),從思想上樹(shù)立平安防范相識(shí)。學(xué)生外出參與各種活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng)進(jìn)行平安教化,進(jìn)行全面的平安檢查,發(fā)覺(jué)隱患剛好整改消退,使活動(dòng)能順當(dāng)開(kāi)展。學(xué)校成立了護(hù)校隊(duì),形成了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到教室、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日學(xué)生聯(lián)動(dòng)管理的網(wǎng)絡(luò),每天放學(xué)后值周老師站在校門(mén)口斑馬線(xiàn)統(tǒng)一指揮學(xué)生過(guò)公路,確保學(xué)生的交通平安。
5.保險(xiǎn)防范。一是激勵(lì)學(xué)生參與意外損害保險(xiǎn),它能使受到損害的學(xué)生剛好得到救治,使家庭避開(kāi)背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)包袱。二是學(xué)校按學(xué)生人數(shù)投校方責(zé)任險(xiǎn),以防萬(wàn)一,使學(xué)校避開(kāi)因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)不支。
6、開(kāi)展多種平安教化活動(dòng)。一是開(kāi)展了交通平安學(xué)問(wèn)講座,讓廣闊師生提高交通平安相識(shí),駕馭肯定交通平安學(xué)問(wèn);二是對(duì)學(xué)生開(kāi)展了心理詢(xún)問(wèn)活動(dòng),讓學(xué)生有一個(gè)健康的心理;三是開(kāi)展了防震減災(zāi)平安演練,提高全體師生的防震減災(zāi)相識(shí)和自救自護(hù)逃命的實(shí)力;組織參與了全省小學(xué)中學(xué)生平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,進(jìn)一步推動(dòng)我校師生平安教化深化有效地進(jìn)行,讓師生駕馭基本的平安常識(shí),樹(shù)立平安學(xué)習(xí)與生活相識(shí),預(yù)防人身平安和健康事故的發(fā)生,使我校平安教化工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
通過(guò)我們的努力,今年以來(lái)學(xué)校人身平安和健康事故為零,沒(méi)有發(fā)生任何平安責(zé)任事故??傊瑢W(xué)校綜治工作是全社會(huì)平安工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿(mǎn)的工作熱度,仔細(xì)貫徹中央和省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校綜治工作的一系列批示、講話(huà)精神,主動(dòng)爭(zhēng)取各部門(mén)的親密協(xié)作和支持,創(chuàng)建性地扎實(shí)工作,把學(xué)校綜治工作提高到一個(gè)新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財(cái)產(chǎn)平安,為推動(dòng)新課改做好堅(jiān)實(shí)的后盾。
學(xué)校綜治述職報(bào)告2
今年,在縣、局綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),取得了預(yù)期的效果:確保了師生員工的生命財(cái)產(chǎn)平安,確保了我校長(zhǎng)期安定團(tuán)結(jié)政治局面的形成和維護(hù)。從而促進(jìn)和推動(dòng)了我校教化、教學(xué)改革的發(fā)展,為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到了保駕護(hù)航的作用?,F(xiàn)將我
校今年的綜合治理工作狀況總結(jié)如下:
一、接著健全完善和強(qiáng)化了我校綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進(jìn)行。
XX年11月,我校對(duì)綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能進(jìn)行了一系列的調(diào)整,使得領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能不斷的健全、完善和強(qiáng)化。表現(xiàn)在:我校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干脆抓此項(xiàng)工作,下面又由分管此項(xiàng)工作的一名副書(shū)記和政治處、總務(wù)處的三名副主任來(lái)抓。政治處下又設(shè)平安保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作的詳細(xì)落實(shí),并填好《平安周報(bào)反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責(zé)任到崗,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、接著重視和加強(qiáng)了學(xué)校綜合治理工作的建章立制、安排方案制定的綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使學(xué)校綜治工作有章可循,有序進(jìn)行。
綜合治理工作是一項(xiàng)涉及面廣、內(nèi)容許多的龐雜工作。為使這項(xiàng)工作有序的開(kāi)展,今年,我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室,在原來(lái)建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,依據(jù)新的實(shí)際狀況,對(duì)原來(lái)的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪,使綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是:平安保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生平安制度,寄宿生寢室平安衛(wèi)生制度,鍋爐房、試驗(yàn)室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生平安消防制度,學(xué)校平安衛(wèi)生工作應(yīng)急措施,教職工居住小區(qū)平安衛(wèi)生制度,個(gè)體商店和餐飲店平安管理制度。
我校的平安、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門(mén)必需嚴(yán)格根據(jù)制度辦事,并嚴(yán)格進(jìn)行檢查,發(fā)覺(jué)違反規(guī)章的單位和個(gè)人,將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行懲罰,以確保我校的平安衛(wèi)生工作制度得以切實(shí)落實(shí)。
三、以創(chuàng)建“和諧校內(nèi)”為主線(xiàn),接著仔細(xì)創(chuàng)建“和諧校內(nèi)”,徹底消退“臟、亂、差”現(xiàn)象。
綜合治理的安排措施制定后,我校狠抓了實(shí)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在抓實(shí)施的過(guò)程中,實(shí)行了突出重點(diǎn),帶動(dòng)全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來(lái)源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對(duì)食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢,不合格者不準(zhǔn)上崗。對(duì)寢室派專(zhuān)人管理,并制定了各項(xiàng)寢室管理制度。學(xué)校的“每天奉獻(xiàn)非常鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學(xué)校的清潔。這樣,學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
四、深化普法平安教化,全面增加了師生的法制觀念,增加了師生的自護(hù)自救實(shí)力。
我校在開(kāi)學(xué)初的十天就進(jìn)行了平安工作大排查,為確保每位學(xué)生的平安,保衛(wèi)科羅敏在全校大會(huì)上作了《樹(shù)立平安意識(shí),創(chuàng)建平安校內(nèi)》的講話(huà),在第3周班會(huì)交警隊(duì)科長(zhǎng)施建軍到我校作了《交通平安教化》電視講座。10—11月,政治處、保衛(wèi)科、總務(wù)處兩次協(xié)作教化股督查組仔細(xì)排查我校平安隱患。每周的教工大會(huì)上,我校黨總支副書(shū)記陳廣昌都會(huì)剛好把上級(jí)有關(guān)平安的文件精神傳達(dá)給老師們,增加了老師的法制觀念。在家長(zhǎng)會(huì)上,陳書(shū)記還特殊對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了平安的重要性,并作了《成材先成人》的報(bào)告。另外,政治處和保衛(wèi)科常常對(duì)學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行排查,發(fā)覺(jué)學(xué)生上網(wǎng)除了對(duì)其進(jìn)行通報(bào)指責(zé)外,還要求寫(xiě)出書(shū)面保證,通知其家長(zhǎng)到校與班主任簽訂協(xié)議。為教化學(xué)生,學(xué)校在第12周還進(jìn)行了《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,做合格中學(xué)生》的主題班會(huì)活動(dòng)。
五、加強(qiáng)了衛(wèi)生健康和心理健康的教化
我校的夏素青醫(yī)師在軍訓(xùn)期間與高一學(xué)生談衛(wèi)生健康,培育了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高,提高了保健意識(shí)和健康水平;我校負(fù)責(zé)心理詢(xún)問(wèn)工作的彭志剛副校長(zhǎng)對(duì)高三學(xué)生作了《增加自信、消退恐驚》的電視講話(huà),讓學(xué)生有個(gè)健康平和的心態(tài)。
學(xué)校周邊治安環(huán)境存在的突出問(wèn)題
1、校外早餐點(diǎn)、小賣(mài)攤持證經(jīng)營(yíng)問(wèn)題突出。校外不法商販經(jīng)營(yíng)不合格食品,影響我校師生飲食平安;小賣(mài)攤證件不齊全,或者是相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到要求,衛(wèi)生問(wèn)題有待(!)進(jìn)一步解決;學(xué)校鄰近的小賣(mài)部向青少年學(xué)生出售煙酒,誘發(fā)學(xué)生染上不良習(xí)氣。
2、畸形文化制品和文化生活對(duì)學(xué)生的精神毒害。主要是部分學(xué)校周邊的“三室一廳”(電子嬉戲機(jī)室、錄像放映室、卡拉0k廳)收留學(xué)生,用*情、暴力書(shū)刊、音像制品等危害學(xué)生身心健康,特殊是黑網(wǎng)吧、電子嬉戲廳問(wèn)題。*情、暴力書(shū)刊、音像制品主要消費(fèi)群是學(xué)生,同樣,網(wǎng)吧的一大客源也是學(xué)生。隱藏性強(qiáng),排查困難,打擊也難以根治。
3、道路交通平安問(wèn)題。由于撫八路車(chē)流量大,路況困難(學(xué)校大門(mén)右500米!內(nèi)一個(gè)十字路口和建房工地),減速帶、護(hù)欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販常常占道經(jīng)營(yíng),影響師生正常出入,路燈不亮等現(xiàn)象突出;學(xué)校門(mén)口道路狹窄,學(xué)生行走不便。
4、社會(huì)治安問(wèn)題。不良青年向?qū)W校滲透狀況照舊嚴(yán)峻,這對(duì)學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)回家構(gòu)成威逼。
5、學(xué)生在周邊租屋引出的問(wèn)題。出租屋里的學(xué)生有的是征求父母同意的,有的純
粹是為了躲避家長(zhǎng)和學(xué)校的管制而任性執(zhí)意租住的,有些每天吃住在校外,厭煩學(xué)習(xí),共同愛(ài)好均是“玩、樂(lè)、自由”等,他們不到學(xué)校上早、晚自習(xí),晚上更不在租住屋里學(xué)習(xí),而是到網(wǎng)吧上網(wǎng)看暴力電影看黃網(wǎng)、聊qq、打嬉戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點(diǎn)鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸。基于無(wú)家長(zhǎng)、老師看護(hù)管制,這些租住在校內(nèi)周邊學(xué)生出租屋內(nèi)的學(xué)生如同一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長(zhǎng)頂撞,自以為是,目中無(wú)人,等等。青少年學(xué)生是祖國(guó)的將來(lái),民族的希望,他們正處于成長(zhǎng)期,人生觀、世界觀、價(jià)值觀尚未定型,由于閱歷和閱歷不足,相對(duì)缺乏推斷是非、鑒別美丑和獨(dú)立思索的實(shí)力、免疫力、自制力不強(qiáng),而可塑性強(qiáng),簡(jiǎn)單受到不良因素的侵蝕。這些租住在校內(nèi)周邊出租屋里的學(xué)生,他們脫離了家長(zhǎng)、老師的視線(xiàn),很簡(jiǎn)單被社會(huì)的不良習(xí)氣包袱,很簡(jiǎn)單被不法分子利用,很簡(jiǎn)單質(zhì)變?yōu)樯鐣?huì)的違法犯罪人員。
6、溺水平安問(wèn)題。我校離水庫(kù)很近,夏季游泳溺水平安隱患較大。
今后改進(jìn)和加強(qiáng)的工作方向:
1、我校懇請(qǐng)縣里領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén),高度重視我校師生的平安,盡快實(shí)行相應(yīng)的得力措施,解決我校面臨撫八干線(xiàn)馬路存在的交通平安問(wèn)題,希望在十字路口設(shè)交警站崗。
2、縣城管部門(mén)及防疫部門(mén),規(guī)范食品的營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)和營(yíng)銷(xiāo)行為,盡快對(duì)我校門(mén)前的各種流通食品攤販實(shí)行統(tǒng)一批準(zhǔn)并發(fā)給經(jīng)營(yíng)許可證的措施,以杜絕流淌攤販帶來(lái)的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的擔(dān)心全隱患。
3、盡快解決氣象站黃土下滑問(wèn)題,填平近處幾個(gè)大坑。
4、接著加強(qiáng)保衛(wèi)平安工作,完善各項(xiàng)制度。
學(xué)校綜治述職報(bào)告3
作為學(xué)校的平安工作的社會(huì)治安綜合治理工作主要責(zé)任人,在開(kāi)展學(xué)校平安工作時(shí),我以上級(jí)平安工作通知精神為指導(dǎo),開(kāi)展學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作,做到防患于未然。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任,確保設(shè)防到位。
校領(lǐng)導(dǎo)常常用八個(gè)字來(lái)告誡全校黨員干部和教職工重視平安工作,就是"責(zé)任重大,如履薄冰"。并為此要求全校各部門(mén)和全體教職工做到"警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈"。我們依據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校平安管理主要?jiǎng)澐譃榱髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門(mén):一是交通平安,由班主任負(fù)責(zé)每周對(duì)全體師生進(jìn)行宣講教化;二校舍平安,由總務(wù)處及任課老師老師負(fù)責(zé);三是線(xiàn)路、設(shè)備平安防護(hù),由學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);四是教學(xué)過(guò)程平安(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科試驗(yàn)室操作等),由教育處負(fù)責(zé);五是學(xué)生平安教化,由教育處和各班主任負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊平安管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,分解到年級(jí),年級(jí)分解到教學(xué)班,各班再分解到各詳細(xì)校舍,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。學(xué)校與老師簽訂了《平安目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《平安協(xié)議書(shū)》,做到了,責(zé)任到人,層層落實(shí)。從而使全校平安管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向究竟的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)平安的全方位設(shè)防。
二、狠抓工作落實(shí),逐一排查隱患,確保不留漏洞。
平安工作難在一貫堅(jiān)持,平安事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校平安工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,我們主要實(shí)行了以下措施:
一是注意檢查,從嚴(yán)要求。針對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的平安形勢(shì),學(xué)校對(duì)六大塊平安工作進(jìn)行了全面的檢查,在檢查中留意滅死角,不留漏洞,對(duì)檢查中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題實(shí)行責(zé)任追究制并馬上整改。
校舍平安:學(xué)期開(kāi)學(xué)初,校平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行拉網(wǎng)排查的方式,檢查校舍、圍墻等有、無(wú)裂痕、走形等危急跡象。發(fā)覺(jué)問(wèn)題,剛好整改。消防平安:只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。在下半年進(jìn)行的平安隱患排查中,我校加強(qiáng)對(duì)庫(kù)房、電腦房、教室、辦公室管理,確保滅火器、消防栓處于正常工作狀態(tài)。進(jìn)一步添置了消防器材,電腦室、器材室等在原有基礎(chǔ)上增加了滅火器,對(duì)這幾處的平安責(zé)任人進(jìn)行了一次消防演練,駕馭了滅火器的運(yùn)用方法。
交通平安:為保證學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上不發(fā)生意外事故。學(xué)校老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教化。依據(jù)我校實(shí)際狀況,組織家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì),牽起家長(zhǎng)的手,一起為學(xué)校的平安工作出一份力。我校充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為我校師生進(jìn)行了兩次法制講座,學(xué)校分別以交通平安、消防平安和禁毒等為主題舉辦學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,師生的法制意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。
設(shè)備設(shè)施管理:學(xué)校定期對(duì)全部用電器、電源、線(xiàn)路都做仔細(xì)細(xì)致的檢查,不存在線(xiàn)路老化、漏電、帶電線(xiàn)頭袒露等平安隱患現(xiàn)象。加強(qiáng)了對(duì)器材室、微機(jī)室、試驗(yàn)室、圖書(shū)室的管理,尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無(wú)一例隱患存在。在設(shè)備設(shè)施的常規(guī)檢查中,學(xué)校重點(diǎn)檢查了消防器材以及監(jiān)控系統(tǒng),堅(jiān)持剛好修理和更新。同時(shí)還檢查了體育器材,規(guī)定了體育器材的運(yùn)用時(shí)間并明確了2名體育老師作為體育器材平安責(zé)任人。上半年,我校共進(jìn)行了兩次平安隱患大排查,進(jìn)一步規(guī)范了設(shè)備設(shè)施的運(yùn)用,消退平安隱患。
二是樹(shù)立平安第一意識(shí),不斷改進(jìn)平安工作方式。當(dāng)平安工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把平安放在第一位。如我校走讀生來(lái)回學(xué)校,以前我們主要對(duì)其進(jìn)行宣講教化,我們除了對(duì)走讀生進(jìn)行平安宣講教化外,還責(zé)成班主任、值周老師對(duì)走讀生回家和返校狀況,進(jìn)行定期不定期的檢查。
三是努力拓寬宣揚(yáng)渠道,加強(qiáng)平安工作宣揚(yáng)的力度。
1、利用每周例會(huì)時(shí)間對(duì)教職工進(jìn)行關(guān)于平安文件精神的傳達(dá)、教化;
2、利用每周升旗儀式對(duì)全體師生員工進(jìn)行平安工作宣揚(yáng)、教化;
3、利用主題班會(huì),各班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行平安(尤其是交通平安)宣揚(yáng)、教化;
4、利用黑板報(bào)、校內(nèi)廣播等宣揚(yáng)載體,進(jìn)行平安工作的宣揚(yáng)。
5、利用電教手段對(duì)師生員工進(jìn)行平安宣揚(yáng)、教化;
6、邀請(qǐng)公安、司法、人民調(diào)解員等有關(guān)職能部門(mén)的相關(guān)人士到學(xué)校為師生員工進(jìn)行有關(guān)平安的宣揚(yáng)、教化;
7、主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)平安意識(shí),增加自護(hù)實(shí)力。
8、增加學(xué)生平安意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生平安教化,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,也是我校平安工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
以上為本人述職報(bào)告,在以后的工作中,我將接著努力,做好學(xué)校的平安教化工作,使學(xué)校的平安能更上一臺(tái)階。
學(xué)校綜治述職報(bào)告4
學(xué)校治安綜合治理工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的華蜜,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推動(dòng)學(xué)校素養(yǎng)教化順當(dāng)實(shí)施的重要因素,為此我校始終把治安綜合治理工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,主動(dòng)開(kāi)展各類(lèi)平安教化活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深化、有效地開(kāi)展?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、組織健全,職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好平安教化工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把治安綜合治理工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了學(xué)校校長(zhǎng)干脆抓,各班主任詳細(xì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工同心協(xié)力共抓平安的良好局面。
二、制度保證,實(shí)施到位。
1、門(mén)崗制度:做好外訪(fǎng)登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校內(nèi),確保校內(nèi)治安平安,維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、護(hù)導(dǎo)值勤制度:值日老師提前半小時(shí)到崗協(xié)作執(zhí)勤隊(duì)員進(jìn)行課前、課間巡察,剛好把偶發(fā)事務(wù)殲滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日老師堅(jiān)持在校門(mén)口做好學(xué)生疏散工作,確保交通平安。
3、節(jié)假日護(hù)校制度:每逢節(jié)假日均支配行政帶班、老師護(hù)校,加強(qiáng)夜間巡邏,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安。
4、平安工作會(huì)議制度:定期召開(kāi)平安工作會(huì)議,凝視平安工作動(dòng)態(tài),探討平安工作措施,制定平安工作安排,保證平安工作環(huán)環(huán)相扣。
5、平安檢查工作制度:定期進(jìn)行平安排查,一旦發(fā)覺(jué)平安隱患剛好整改,確保平安工作萬(wàn)無(wú)一失。
6、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課老師必需做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好與家長(zhǎng)聯(lián)系。
7、簽訂責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度:學(xué)校在學(xué)期初與老師簽訂責(zé)任書(shū),將平安教化工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票推翻制度。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生平安責(zé)隨意識(shí),長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書(shū)。
8、建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度:學(xué)校建立學(xué)校平安意外事故處置預(yù)案制度對(duì)可能發(fā)生的校內(nèi)平安意外事故的處理提出了詳細(xì)的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
三、加強(qiáng)教化,增加意識(shí)。
1、利用學(xué)校廣播、早會(huì)、班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開(kāi)展平安教化,如交通平安、校內(nèi)消防、居家平安、珍愛(ài)生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。
2、開(kāi)展119宣揚(yáng)教化活動(dòng),聘請(qǐng)陳埭消防官兵向?qū)W生和家長(zhǎng)傳授防火、滅火等消防學(xué)問(wèn);開(kāi)展122宣揚(yáng)教化活動(dòng),為群眾分發(fā)交通平安手冊(cè)以及交通平安宣揚(yáng)單,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中接受平安教化。
3、營(yíng)造人人參加平安學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)的氛圍,從校內(nèi)布置入手,制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時(shí)刻提示學(xué)生留意交通平安,設(shè)定固定的櫥窗來(lái)安放學(xué)生在以交通平安為主題的系列競(jìng)賽中(手抄報(bào)、寫(xiě)作、圖畫(huà)等)的優(yōu)秀作品,設(shè)立平安長(zhǎng)廊,有平安標(biāo)語(yǔ)、平安圖片、以及平安標(biāo)記、平安小學(xué)問(wèn)等讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可見(jiàn)平安學(xué)問(wèn),在環(huán)境中潛移默化的影響。
四、加強(qiáng)檢查,剛好整改。
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把平安教化工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,主動(dòng)協(xié)作衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患剛好向上級(jí)反映,剛好整改。
學(xué)校平安涉及面廣,今后我們將進(jìn)一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會(huì)親密協(xié)作、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會(huì)力氣,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校治安綜合治理工作進(jìn)一步常常化、制度化、社會(huì)化,開(kāi)創(chuàng)我校平安工作的新局面。
學(xué)校綜治述職報(bào)告5
一年來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教化教學(xué)這個(gè)中心動(dòng)員全校力氣,運(yùn)用各種手段,落實(shí)各項(xiàng)措施,有效地維護(hù)了校內(nèi)的治安環(huán)境,創(chuàng)建了寧?kù)o、整齊、穩(wěn)定的校內(nèi)。
一、實(shí)行了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,形成了齊抓共管的格局。
1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)很重視綜合治理工作,詳細(xì)體現(xiàn)是:建立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組,設(shè)有辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了每個(gè)部門(mén)和詳細(xì)負(fù)責(zé)人頭上,要求學(xué)校各部門(mén)安排都要有綜治目標(biāo)和措施,嚴(yán)格制度的落實(shí)考核,對(duì)不負(fù)責(zé)任造成事故和案件的要重處重罰。
2、層層簽訂綜治責(zé)任書(shū)。校主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與中層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)與教職工、班主任與學(xué)生及家長(zhǎng),共四級(jí)責(zé)任書(shū),要求全校教工學(xué)生按責(zé)任書(shū)的規(guī)定辦事,規(guī)范自己行為習(xí)慣。3、建立了校領(lǐng)導(dǎo)值周制和平安協(xié)管員監(jiān)督崗,加強(qiáng)了督促檢查,強(qiáng)化了過(guò)程管理。還主動(dòng)發(fā)揮“三個(gè)一”(一節(jié)課、一個(gè)會(huì)、一次升旗)的作用,為它們的順當(dāng)工作創(chuàng)建了良好的條件。在校務(wù)工作中,把綜治
工作與其它工作,同支配、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)懲,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。對(duì)一些嚴(yán)峻失職,造成重大影響的實(shí)行一票推翻。
二、加強(qiáng)宣揚(yáng)教化,增加防范意識(shí)。
1、在校領(lǐng)導(dǎo)班子中,建立了中心組學(xué)習(xí)制度,要求領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做,建立了領(lǐng)導(dǎo)成員學(xué)期初制訂安排,期末述職報(bào)告,接受群眾民主評(píng)議,進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)制度,建立了重大問(wèn)題集體探討,實(shí)行辦事公開(kāi)”制度。要求常比照、常教化,健全了黨組織對(duì)干部的管理教化制度,從而強(qiáng)化了自律和黨組織與群眾監(jiān)督力度。
2、在教職工隊(duì)伍中,主要通過(guò)組織理論學(xué)習(xí)進(jìn)行政治思想教化,法制教化,師德教化。還通過(guò)黑板報(bào)宣揚(yáng),大幅標(biāo)語(yǔ)的宣揚(yáng),不斷提高教職工的思想素養(yǎng)和法制觀念。加強(qiáng)了黨團(tuán)和工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)引導(dǎo),開(kāi)展了群眾性思想政治工作,提高了教職工隊(duì)伍的自身素養(yǎng)和參加綜治工作的意識(shí),抓好德育,在仔細(xì)鉆研素養(yǎng)教化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,主抓養(yǎng)成教化和創(chuàng)新教化,以育人為本,一切為了學(xué)生發(fā)展一條主線(xiàn),提倡建立民主、同等、和諧的師生關(guān)系,提高依法執(zhí)教的自覺(jué)性。
3、在教化管理學(xué)生中,堅(jiān)持做到了四個(gè)結(jié)合:A、思想道德相識(shí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成教化相結(jié)合,把《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日行為規(guī)范》等教給學(xué)生,讓他們懂得應(yīng)當(dāng)怎么做,并且形成行為習(xí)慣,仔細(xì)抓好教化——訓(xùn)練——評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié),以教化為基礎(chǔ),評(píng)價(jià)中有激勵(lì)校正,校正中再教化。B、把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理同增加學(xué)生自覺(jué)性相結(jié)合,如開(kāi)展“藝體2+1”活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生相識(shí)到自己的行為習(xí)慣的表現(xiàn),是代表著新中國(guó)主子的形象,應(yīng)以愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的思想為動(dòng)力,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。C、校內(nèi)、外環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境。我校既重視校內(nèi)的凈化、綠化、美化,培育和訓(xùn)練了學(xué)生講衛(wèi)生,愛(ài)惜花草樹(shù)木的行為習(xí)慣還重視校內(nèi)的文化建設(shè),學(xué)校教學(xué)樓懸掛校訓(xùn)和名人畫(huà)像,新樓樓道有20條育人版面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行著啟發(fā)和滲透教化,另外,我校還請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員,定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)等,這樣使學(xué)校教化、家庭教化與社會(huì)教化協(xié)調(diào)一樣形成合力。D、結(jié)合中心工作的專(zhuān)題教化與常常性教化相結(jié)合,學(xué)校注意探討有利于學(xué)生思想政治教化的大氣候,在學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)題教化。如:在九月份的平安教化周和十一月份的119防火教化周,值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了全校師生升國(guó)旗的講話(huà),并以班召開(kāi)了主題班會(huì),還出了黑板報(bào)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,主動(dòng)創(chuàng)建文明校內(nèi)。
我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,粘貼到了五管要害部位和印發(fā)到教職工手中,進(jìn)行宣揚(yáng)教化,使各項(xiàng)工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。在詳細(xì)工作中,一是底子清,五管要害部位,重點(diǎn)防范項(xiàng)目清晰,珍貴物品進(jìn)行檢查登記,做到心中有數(shù)。二是措施硬,五管要害部位全部實(shí)現(xiàn)了“三鐵一器”,領(lǐng)導(dǎo)相識(shí)高,決心大,舍得投資保平安,今年在防范方面投資5萬(wàn)余元;三是作風(fēng)實(shí),管理人員守崗盡責(zé),門(mén)衛(wèi)人員根據(jù)公安局要求按時(shí)到崗,嚴(yán)格查問(wèn)出入校門(mén)的人員,并且執(zhí)行登記制度,每天按時(shí)對(duì)校內(nèi),教室、辦公室進(jìn)行巡察。對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題進(jìn)行了剛好處理。
為了保證各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí),還建立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅(jiān)持填寫(xiě)值班記錄和平安日志,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好處理。
在寒、暑假期間和治安特別時(shí)期,組織教職工和部分學(xué)生輪番值班、護(hù)校,由校領(lǐng)導(dǎo)帶班,填寫(xiě)值班記錄,重在提高人人參加綜治工作的自覺(jué)性和責(zé)任感,形成群防群治的工作網(wǎng)絡(luò),培育愛(ài)校如家的思想,樹(shù)立綜合治理人人有責(zé)的觀念,實(shí)現(xiàn)人人情愿為學(xué)校治安貢獻(xiàn)一份力氣。
校綜治委成員,今年以來(lái),加大了校內(nèi)及五管要害部位檢查力度,先后定期不定期對(duì)學(xué)校所管轄的范圍進(jìn)行二十多次檢查對(duì)發(fā)覺(jué)的問(wèn)題,該申報(bào)的申報(bào),該處理的處理,暑假期間,整修了新宿舍樓樓頂;修理了各部位滅火器;增加了監(jiān)控鏡頭等,經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的努力工作,使學(xué)校的防范設(shè)置上了一個(gè)新臺(tái)階。
四、存在的問(wèn)題
反思過(guò)去一年的工作,還存在很多不足:1、開(kāi)拓意識(shí)不夠強(qiáng),不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。2、看問(wèn)題站的角度不高,視野不開(kāi)闊。3、處理問(wèn)題缺乏敏捷性,對(duì)沖突的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
最終,自己以“六個(gè)要”來(lái)自勉:做人要講德,做事要負(fù)責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)切,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。
今日乘此機(jī)會(huì),真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,各位老師對(duì)我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,
學(xué)校綜治述職報(bào)告6
今年以來(lái),本人在上級(jí)黨委、政府和教化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足崗位,聽(tīng)從支配,堅(jiān)持以維護(hù)社會(huì)和我校的穩(wěn)定為根本,圍繞綜合治理的方針,狠抓本校的綜治維穩(wěn)工作,努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo),確保了平安穩(wěn)定。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,不斷加強(qiáng)綜治維穩(wěn)意識(shí)
20xx年,學(xué)校不斷提高對(duì)綜治創(chuàng)安工作重要性的相識(shí),始終堅(jiān)持"平安第一,預(yù)防為主,綜合治理"的方針,把愛(ài)護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)平安、進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境納入學(xué)校工作的重要議事日程。堅(jiān)持校長(zhǎng)帶頭抓,分管副校長(zhǎng)重點(diǎn)抓,政宣、總務(wù)等相關(guān)部門(mén)人員特地抓的綜治工作機(jī)制。年初學(xué)校召開(kāi)了全部校領(lǐng)導(dǎo)全部到位的平安工作年度會(huì)議,對(duì)全年平安工作進(jìn)行了部署;學(xué)校每月召開(kāi)行政辦公會(huì)都把綜治平安工作作為一個(gè)特地的議題,探討布置綜治工作;綜治維穩(wěn)工作相關(guān)辦公室相互協(xié)作,部門(mén)負(fù)責(zé)人常常碰頭探討解決學(xué)生中出現(xiàn)的新沖突、新問(wèn)題。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)綜治安工作的領(lǐng)導(dǎo),做到人員有保證、經(jīng)費(fèi)有保證,確保了綜治創(chuàng)安工作的正常開(kāi)展。
二、仔細(xì)學(xué)習(xí),提高相識(shí),切實(shí)做好綜治維穩(wěn)工作
為主動(dòng)穩(wěn)妥地推動(dòng)我校維穩(wěn)各項(xiàng)工作,本人能常常學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神。使自己深刻理解和相識(shí)綜治、維穩(wěn)工作的重大意義,切實(shí)做好社會(huì)穩(wěn)定是當(dāng)前工作的重中之重。有針對(duì)、有重點(diǎn)地開(kāi)展沖突糾紛日常排查工作及調(diào)處工作。一是面上排查與重點(diǎn)排查相結(jié)合。通過(guò)定期與不定期組織人員開(kāi)展綜治排查。對(duì)存在不利穩(wěn)定因素較多的班級(jí)或年級(jí)開(kāi)展了重點(diǎn)排查及維穩(wěn)工作。對(duì)存在的問(wèn)題,分階段,有安排,有重點(diǎn)地開(kāi)展了整治,解決了廣闊師生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題;二是定期召開(kāi)教職員工,探討分析問(wèn)題,查找根源,堵塞漏洞,把不穩(wěn)定因素消退在萌芽狀態(tài)。
三、強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),扎實(shí)推動(dòng)綜治維穩(wěn)工作
一是對(duì)重大節(jié)假日、重大活動(dòng)、重要敏感時(shí)期,開(kāi)展集中排查,引導(dǎo)師生本著喜慶、熱情、平安、節(jié)儉的原則文明過(guò)節(jié),杜絕黃賭毒和邪教、封建迷信現(xiàn)象,做好維穩(wěn)工作,抓平安,促穩(wěn)定,創(chuàng)平安。二是節(jié)假日學(xué)校行政實(shí)行統(tǒng)一支配值班。值班期間嚴(yán)格交接班手續(xù),做好值班記錄;真正確保了一方平安。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任包班,一包究竟。通過(guò)仔細(xì)落實(shí)以上措施,常抓不懈,學(xué)校在化解各種沖突糾紛上取得了顯著成效,得到了廣闊師生的擁護(hù)和信任。
四、廣泛動(dòng)員,深厚氛圍,開(kāi)展法制、綜治宣揚(yáng)教化
為增加我校廣闊師生的法律意識(shí),調(diào)動(dòng)師生學(xué)法、用法的熱忱,在全校營(yíng)造深厚的法制輿論氛圍,今年我校組織開(kāi)展了一系列有規(guī)模、有影響、效果好的普法活動(dòng)。一是購(gòu)買(mǎi)法律書(shū)籍由班主任進(jìn)行法律宣揚(yáng),廣泛宣揚(yáng)與師生生活親密相關(guān)的法律法規(guī),進(jìn)一步提高了廣闊師生的法制意識(shí),極大地激發(fā)了廣闊師生參加社會(huì)治安綜合治理的主動(dòng)性;二是利用升降旗儀式、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校內(nèi)廣播等進(jìn)行平安教化宣揚(yáng),使廣闊師生更加了解和支持綜治維穩(wěn)工作,推動(dòng)了我校的綜治工作上臺(tái)階、上水平。
綜治維穩(wěn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,在取得成果的同時(shí)也要看到自己的不足,如在處理與學(xué)生家長(zhǎng)沖突糾紛過(guò)程中,自己的法律專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)欠缺。在今后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷完善工作方法,努力消退各類(lèi)沖突糾紛,切實(shí)維護(hù)全局穩(wěn)定,為我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校內(nèi)環(huán)境。
學(xué)校綜治述職報(bào)告7
2022年,在綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo),取得了預(yù)期的效果:確保了師生員工的生命財(cái)產(chǎn)平安,確保了我校長(zhǎng)期安定團(tuán)結(jié)政治局面的形成和維護(hù)。從而促進(jìn)和推動(dòng)了我校教化、教學(xué)改革的發(fā)展,為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到了保駕護(hù)航的作用?,F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作狀況總結(jié)如下:
一、接著健全完善和強(qiáng)化了我校綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進(jìn)行。
2022年11月,我校對(duì)綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能進(jìn)行了一系列的調(diào)整,使得領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能不斷的健全、完善和強(qiáng)化。表現(xiàn)在:我校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干脆抓此項(xiàng)工作,下面又由分管此項(xiàng)工作的一名副書(shū)記和政治處、總務(wù)處的三名副主任來(lái)抓。政治處下又設(shè)平安保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作的詳細(xì)落實(shí),并填好《平安周報(bào)反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責(zé)任到崗,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、接著重視和加強(qiáng)了學(xué)校綜合治理工作的建章立制、安排方案制定的綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使學(xué)校綜治工作有章可循,有序進(jìn)行。
綜合治理工作是一項(xiàng)涉及面廣、內(nèi)容許多的龐雜工作。為使這項(xiàng)工作有序的開(kāi)展,今年,我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室,在原來(lái)建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,依據(jù)新的.實(shí)際狀況,對(duì)原來(lái)的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪,使綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是:平安保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生平安制度,寄宿生寢室平安衛(wèi)生制度,鍋爐房、試驗(yàn)室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生平安消防制度,學(xué)校平安衛(wèi)生工作應(yīng)急措施,教職工居住小區(qū)平安衛(wèi)生制度,個(gè)體商店和餐飲店平安管理制度。
我校的平安、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門(mén)必需嚴(yán)格根據(jù)制度辦事,并嚴(yán)格進(jìn)行檢查,發(fā)覺(jué)違反規(guī)章的單位和個(gè)人,將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行懲罰,以確保我校的平安衛(wèi)生工作制度得以切實(shí)落實(shí)。
三、以創(chuàng)建“和諧校內(nèi)”為主線(xiàn),接著仔細(xì)創(chuàng)建“和諧校內(nèi)”,徹底消退“臟、亂、差”現(xiàn)象。
綜合治理的安排措施制定后,我校狠抓了實(shí)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在抓實(shí)施的過(guò)程中,實(shí)行了突出重點(diǎn),帶動(dòng)全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來(lái)源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對(duì)食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢,不合格者不準(zhǔn)上崗。對(duì)寢室派專(zhuān)人管理,并制定了各項(xiàng)寢室管理制度。學(xué)校的“每天奉獻(xiàn)非常鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學(xué)校的清潔。這樣,學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
四、深化普法平安教化,全面增加了師生的法制觀念,增加了師生的自護(hù)自救實(shí)力。
我校在開(kāi)學(xué)初的十天就進(jìn)行了平安工作大排查,為確保每位學(xué)生的平安,保衛(wèi)科羅敏在全校大會(huì)上作了《樹(shù)立平安意識(shí),創(chuàng)建平安校內(nèi)》的講話(huà),在第3周班會(huì)交警隊(duì)科長(zhǎng)施建軍到我校作了《交通平安教化》電視講座。10—11月,政治處、保衛(wèi)科、總務(wù)處兩次協(xié)作教化股督查組仔細(xì)排查我校平安隱患。每周的教工大會(huì)上,我校黨總支副書(shū)記陳廣昌都會(huì)剛好把上級(jí)有關(guān)平安的文件精神傳達(dá)給老師們,增加了老師的法制觀念。在家長(zhǎng)會(huì)上,陳書(shū)記還特殊對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了平安的重要性,并作了《成材先成人》的報(bào)告。另外,政治處和保衛(wèi)科常常對(duì)學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行排查,發(fā)覺(jué)學(xué)生上網(wǎng)除了對(duì)其進(jìn)行通報(bào)指責(zé)外,還要求寫(xiě)出書(shū)面保證,通知其家長(zhǎng)到校與班主任簽訂協(xié)議。為教化學(xué)生,學(xué)校在第12周還進(jìn)行了《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,做合格中學(xué)生》的主題班會(huì)活動(dòng)。
五、加強(qiáng)了衛(wèi)生健康和心理健康的教化
我校的甘彥俊校長(zhǎng)在軍訓(xùn)期間與高一學(xué)生談衛(wèi)生健康,培育了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高,提高了保健意識(shí)和健康水平;我校負(fù)責(zé)心理詢(xún)問(wèn)工作的陸文遠(yuǎn)副校長(zhǎng)對(duì)高三學(xué)生作了《增加自信、消退恐驚》的電視講話(huà),讓學(xué)生有個(gè)健康平和的心態(tài)。
六、學(xué)校周邊治安環(huán)境存在的突出問(wèn)題
1、校外早餐點(diǎn)、小賣(mài)攤持證經(jīng)營(yíng)問(wèn)題突出。校外不法商販經(jīng)營(yíng)不合格食品,影響我校師生飲食平安;小賣(mài)攤證件不齊全,或者是相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到要求,衛(wèi)生問(wèn)題有待進(jìn)一步解決;學(xué)校鄰近的小賣(mài)部向青少年學(xué)生出售煙酒,誘發(fā)學(xué)生染上不良習(xí)氣。
2、畸形文化制品和文化生活對(duì)學(xué)生的精神毒害。主要是部分學(xué)校周邊的“三室一廳”(電子嬉戲機(jī)室、錄像放映室、卡拉0k廳)收
留學(xué)生,用色情、暴力書(shū)刊、音像制品等危害學(xué)生身心健康,特殊是黑網(wǎng)吧、電子嬉戲廳問(wèn)題。色情、暴力書(shū)刊、音像制品主要消費(fèi)群是學(xué)生,同樣,網(wǎng)吧的一大客源也是學(xué)生。隱藏性強(qiáng),排查困難,打擊也難以根治。
3、道路交通平安問(wèn)題。由于希望路車(chē)流量大,路況困難,減速帶、護(hù)欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販常常占道經(jīng)營(yíng),影響師生正常出入;學(xué)校門(mén)口道路狹窄,學(xué)生行走不便。
4、社會(huì)治安問(wèn)題。不良青年向?qū)W校滲透狀況照舊嚴(yán)峻,這對(duì)學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)回家構(gòu)成威逼。
5、學(xué)生在周邊租屋引出的問(wèn)題。出租屋里的學(xué)生有的是征求父母同意的,有的純粹是為了躲避家長(zhǎng)和學(xué)校的管制而任性執(zhí)意租住的,有些每天吃住在校外,厭煩學(xué)習(xí),共同愛(ài)好均是“玩、樂(lè)、自由”等,他們不到學(xué)校上早、晚自習(xí),晚上更不在租住屋里學(xué)習(xí),而是到網(wǎng)吧上網(wǎng)看暴力電影看黃網(wǎng)、聊qq、打嬉戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點(diǎn)鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸?;跓o(wú)家長(zhǎng)、老師看護(hù)管制,這些租住在校內(nèi)周邊學(xué)生出租屋內(nèi)的學(xué)生如同一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長(zhǎng)頂撞,自以為是,目中無(wú)人,等等。青少年學(xué)生是祖國(guó)的將來(lái),民族的希望,他們正處于成長(zhǎng)期,人生觀、世界觀、價(jià)值觀尚未定型,由于閱歷和閱歷不足,相對(duì)缺乏推斷是非、鑒別美丑和獨(dú)立思索的實(shí)力、免疫力、自制力不強(qiáng),而可塑性強(qiáng),簡(jiǎn)單受到不良因素的侵蝕。這些租住在校內(nèi)周邊出租屋里的學(xué)生,他們脫離了家長(zhǎng)、老師的視線(xiàn),很簡(jiǎn)單被社會(huì)的不良習(xí)氣包袱,很簡(jiǎn)單被不法分子利用,很簡(jiǎn)單質(zhì)變?yōu)樯鐣?huì)的違法犯罪人員。
6、溺水平安問(wèn)題。我校離長(zhǎng)江很近,夏季游泳溺水平安隱患較大。
七、今后改進(jìn)和加強(qiáng)的工作方向:
1、我校懇請(qǐng)里領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén),高度重視我校師生的平安,盡快實(shí)行相應(yīng)的得力措施,解決我校面臨馬路存在的交通平安問(wèn)題。
2、城管部門(mén)及防疫部門(mén),規(guī)范食品的營(yíng)銷(xiāo)點(diǎn)和營(yíng)銷(xiāo)行為,盡快對(duì)我校門(mén)前的各種流通食品攤販實(shí)行統(tǒng)一批準(zhǔn)并發(fā)給經(jīng)營(yíng)許可證的措施,以杜絕流淌攤販帶來(lái)的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的擔(dān)心全隱患。
3、接著加強(qiáng)保衛(wèi)平安工作,完善各項(xiàng)制度。
學(xué)校綜治述職報(bào)告8
xx年,我校在縣教化局有關(guān)部門(mén)的支配部署和詳細(xì)指導(dǎo)下,站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的政治高度,進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,緊緊圍繞創(chuàng)建“和諧文明校內(nèi)”主題,主動(dòng)開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),以預(yù)防青少年違法犯罪,凈化校內(nèi)周邊環(huán)境、抓好學(xué)校平安工作為重點(diǎn)。以班級(jí)管理為切入點(diǎn),狠抓法制教化、平安教化,努力解決學(xué)校中突出的治安平安問(wèn)題,優(yōu)化了育人環(huán)境,確保了學(xué)校一方凈土的平安,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順當(dāng)開(kāi)展,為學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)一流奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一校長(zhǎng)重視,落實(shí)責(zé)任
我校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)重視綜合治理工作,新年伊始,劉偉調(diào)任我校擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)后,剛好調(diào)整了學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把綜治工作納入學(xué)??傮w工作目標(biāo),做到了與其他工作同布置、同落實(shí),對(duì)學(xué)校綜合治理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和詳細(xì)措施,學(xué)校與各處、室、組層層簽定了相應(yīng)的責(zé)任書(shū)。同時(shí),多次利用老師大會(huì)傳達(dá)貫徹上級(jí)綜治工作有關(guān)會(huì)議和通知的精神,特殊是對(duì)學(xué)校的穩(wěn)定、平安工作作了細(xì)致周密的支配,常常深化校內(nèi)及各室檢查督促平安工作。同時(shí),我校還根據(jù)縣綜治委、教化局的要求,對(duì)學(xué)校周邊門(mén)面責(zé)任書(shū)的落實(shí)狀況堅(jiān)持月查季評(píng)、年度小結(jié),發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好解決,力求防患于未然。真正做到了齊抓共管,確保平安的要求。
二加大平安法制宣揚(yáng)力度
一是定期召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子綜治工作專(zhuān)題會(huì),探討部署學(xué)校平安工作,明確任務(wù),分工負(fù)責(zé);二是組織廣闊教職員工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的綜治、平安工作文件,明確各自的義務(wù)和職責(zé),力求做到人人知曉,個(gè)個(gè)明白,并響應(yīng)號(hào)召,自覺(jué)遵守;三是充分運(yùn)用升旗儀式、廣播、錄像、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、展板、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、圖片等形式,把宣揚(yáng)活動(dòng)搞得繪聲繪色。在宣揚(yáng)活動(dòng)中,做到了“五落實(shí)”,即經(jīng)費(fèi)落實(shí)、資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí);四是組織師生員工開(kāi)展上街道設(shè)展臺(tái)進(jìn)行法制宣揚(yáng)詢(xún)問(wèn)活動(dòng),力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個(gè)角落。圍繞“綜治”、“嚴(yán)打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同形式的主題進(jìn)行宣揚(yáng)。在宣揚(yáng)活動(dòng)中,學(xué)校全體老師均到場(chǎng)組織、指導(dǎo)學(xué)生,學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場(chǎng)督促、檢查,保證了宣揚(yáng)時(shí)間、宣揚(yáng)效果。
學(xué)校綜治述職報(bào)告9
一、全面履行了綜治成員單位應(yīng)盡的工作職責(zé)
今年,我校作為鄉(xiāng)綜治委單位成員之一,更加深刻相識(shí)到綜治工作無(wú)小事這個(gè)硬道理。除主動(dòng)做好本校的各項(xiàng)校內(nèi)綜治工作外,還仔細(xì)履行了綜治成員單位應(yīng)盡的各項(xiàng)工作職責(zé)。一年來(lái),只要鄉(xiāng)綜治委有會(huì)議、有活動(dòng),我都擠出時(shí)間,主動(dòng)參與,只要鄉(xiāng)綜治委、辦有工作、有任務(wù),我校都克服困難,園滿(mǎn)完成。今年我履行綜治委成員工作,受到鄉(xiāng)綜治委的好評(píng)。
二、主動(dòng)與鄉(xiāng)綜治委聯(lián)手,創(chuàng)建平安文明學(xué)校
今年我校的綜治工作主題是創(chuàng)建平安文明學(xué)校。一年,我協(xié)作綜治辦在全鄉(xiāng)各小學(xué)開(kāi)展了以龍安中心小學(xué)為示范的整治校內(nèi)周邊治安環(huán)境的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)經(jīng)過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我們先后協(xié)同綜治辦干部到各?,F(xiàn)場(chǎng)督查7次,大大小小解決整改了五個(gè)有礙校內(nèi)平安文明的行為,為全面建設(shè)平安文明學(xué)?;顒?dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我另又領(lǐng)先在全鄉(xiāng)小學(xué)界示范,開(kāi)展鞏固創(chuàng)建平安文明學(xué)?;顒?dòng),并將創(chuàng)安及學(xué)?;顒?dòng)在全鄉(xiāng)各完小開(kāi)展。希望小學(xué)、小學(xué)、小學(xué)、小學(xué)在創(chuàng)安活動(dòng)中取得了很好的效果。
三、主動(dòng)參加了校內(nèi)平安專(zhuān)項(xiàng)整治,確保校內(nèi)穩(wěn)定
今年,我校主動(dòng)協(xié)作鄉(xiāng)綜治委開(kāi)展的校內(nèi)周邊治安環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)集中整治行動(dòng)和校車(chē)平安隱患專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。在這兩次校內(nèi)平安專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)中,共排查出校內(nèi)平安隱患11起,都做到了解除1起,現(xiàn)場(chǎng)整改到位1起,做到不留隱患過(guò)夜,特殊在整治校車(chē)平安隱患專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中,做到了排查到位,預(yù)警到家,確保了學(xué)生的平安,學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
我校作為綜治委成員單位,盡到了應(yīng)盡的職責(zé),但綜治工作的任務(wù)是長(zhǎng)期的,更須要進(jìn)一步努力。
學(xué)校綜治述職報(bào)告10
學(xué)校綜治工作是學(xué)校全面實(shí)施素養(yǎng)教化,提高教化質(zhì)量的保障。我們深刻相識(shí)到平安工作責(zé)任重于泰山,始終是從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的看法,切實(shí)增加責(zé)任感和緊迫感,把學(xué)校平安工作放在頭等重要的位置,將其作為一項(xiàng)肅穆的政治任務(wù)來(lái)抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開(kāi)展。我校在縣教化局的干脆領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)學(xué)校平安防范工作的落實(shí)常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財(cái)產(chǎn)平安、維護(hù)校內(nèi)正常秩序、消退平安隱患等方面做了大量工作,確保了校內(nèi)的平安與穩(wěn)定。我們的總體工作思路是以中央、省、市、縣的一系列有關(guān)平安工作重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想,以“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,真正做到四平八穩(wěn),以面促點(diǎn),以點(diǎn)帶面,點(diǎn)面結(jié)合;以制度為綱,以落實(shí)為要,明確分工,各司其職,責(zé)任落到實(shí)處,工作做到細(xì)處,齊抓共管,確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)平安。
詳細(xì)作法:
一、層層簽訂平安工作責(zé)任書(shū),構(gòu)建平安教化框架
學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行教化局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校平安工作的文件精神及學(xué)校平安工作的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的各班級(jí)均制定了平安工作職責(zé),將平安工作作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。
學(xué)校綜治工作是社會(huì)平安生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)“平安第一、預(yù)防為主”的方針,仔細(xì)貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市??h教化局有關(guān)平安工作的指示,切實(shí)加強(qiáng)處室平安工作,防止各類(lèi)平安責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各處室、班級(jí)。老師簽訂了層層平安工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),為第一責(zé)任人,主管平安副校長(zhǎng)為詳細(xì)負(fù)責(zé)人,組織人員進(jìn)行定期的平安檢查,發(fā)覺(jué)平安隱患,剛好匯報(bào)和整改。學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部平安教化體系。
二、提高平安防范意識(shí),構(gòu)筑平安防范網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校平安工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和老師的人身平安,而且涉及到每個(gè)公民的家庭華蜜,關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。所以我們特別重視平安防范工作。一方面,學(xué)校剛好組織師生仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)平安工作的文件精神,提高廣闊師生的法制意識(shí)和平安防范意識(shí),使平安工作人人關(guān)切,到處把關(guān),形成良好的平安防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學(xué)校也特別重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與溝通,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教化教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮和各種學(xué)生大會(huì)上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的平安提出詳細(xì)要求的同時(shí),還向每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的信》,剛好互通信息,共同防范。為防范平安事故發(fā)生在學(xué)校和家長(zhǎng)之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
三、加強(qiáng)防范措施,實(shí)施有效管理
1、設(shè)施防范。學(xué)校在平安防范工作中,首先確保教化教學(xué)設(shè)施的肯定平安,重視校舍平安、設(shè)備平安、道路平安、防火防盜平安、用電平安、食品平安等,做到防;學(xué)校在重點(diǎn)區(qū)域公共場(chǎng)所安裝了消防器材;常常對(duì)學(xué)校食堂、宿舍、校舍、進(jìn)行自查,對(duì)校舍進(jìn)行分類(lèi)處理,,做到了責(zé)任到人,任務(wù)到人,總務(wù)處不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生平安;節(jié)假日支配學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教職工值勤護(hù)校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的平安;加大了對(duì)財(cái)會(huì)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、辦公室、多媒體室等要害部門(mén)的硬件投入,安裝防盜裝置,確保重點(diǎn)部門(mén)的平安;加強(qiáng)了對(duì)校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù),總務(wù)處定期進(jìn)行檢查,以便剛好發(fā)覺(jué)、消退存在的平安隱患,確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)的平安。
2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校平安工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把平安工作納入學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實(shí)行平安工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制,使平安工作人人關(guān)切,到處把關(guān),明確責(zé)任,落實(shí)到人。制訂并實(shí)施了等多項(xiàng)常規(guī)與管理制度。另外,學(xué)校還在其它的有關(guān)管理制度中增加平安管理的條款或內(nèi)容,并加強(qiáng)實(shí)施力度,把平安工作與學(xué)年各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比相聯(lián)系,實(shí)行一票推翻制,做到“平安第一”,常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)體育活動(dòng)和體育教學(xué)中平安工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,嚴(yán)格根據(jù)體育活動(dòng)常規(guī)和體育教學(xué)常規(guī)的要求,開(kāi)展體育活動(dòng)和體育教學(xué),使其達(dá)到應(yīng)有的目的;堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生工作以防為主的原則,使廣闊師生在健康、平安、衛(wèi)生的環(huán)境中生活;有組織、有安排的開(kāi)展文體活動(dòng),執(zhí)行申請(qǐng)報(bào)告制度,落實(shí)詳細(xì)的平安措施,制訂詳細(xì)的平安方案,把平安問(wèn)題作為首要問(wèn)題來(lái)要求;重視對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理,嚴(yán)格限制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,并對(duì)學(xué)生實(shí)行離校請(qǐng)假登記制度。對(duì)食堂的飲食、飲水進(jìn)行常常性的監(jiān)督檢查,杜絕了食物中毒的發(fā)生。
3、宣揚(yáng)防范。重點(diǎn)開(kāi)展《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等方面的宣揚(yáng)教化。學(xué)校利用宣揚(yáng)欄、廣播進(jìn)行普法宣揚(yáng)。學(xué)校通過(guò)出黑板報(bào)宣揚(yáng)有關(guān)法律學(xué)問(wèn)、普法學(xué)問(wèn)測(cè)試、組織觀看有關(guān)影視片、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作有關(guān)法律學(xué)問(wèn)專(zhuān)題講座等活動(dòng),從而使廣闊師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺(jué)性。
4、教化防范。學(xué)校特別重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化、法制教化、紀(jì)律教化,使學(xué)生能明辨是非,注意自我愛(ài)護(hù),增加應(yīng)變實(shí)力。學(xué)校特別重視對(duì)師生的平安防范意識(shí)的教化,在行政會(huì)議、老師例會(huì)、班主任會(huì)議上,平安工作是重要的議程,常常組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)平安工作的文件精神。每周一國(guó)旗下講話(huà),平安問(wèn)題是重要的講話(huà)內(nèi)容,常常提出。每月都特地支配一次以平安防范教化為主題的主題班會(huì),結(jié)合有關(guān)平安制度和上級(jí)文件精神,組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)和探討,并在此基礎(chǔ)上各班級(jí)依據(jù)學(xué)?!镀桨藏?zé)任狀》,落實(shí)平安措施。校運(yùn)會(huì)及各種大型活動(dòng)前,都要開(kāi)展一次全校性的平安防范教化,教化學(xué)生認(rèn)清善與惡、美與丑的界線(xiàn),從思想上樹(shù)立平安防范意識(shí)。學(xué)生外出參與各種活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng)進(jìn)行平安教化,進(jìn)行全面的平安檢查,發(fā)覺(jué)隱患剛好整改消退,使活動(dòng)能順當(dāng)開(kāi)展。學(xué)校成立了護(hù)校隊(duì),形成了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到班級(jí)、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日學(xué)生聯(lián)動(dòng)管理的網(wǎng)絡(luò),每天放學(xué)后值周老師站在校門(mén)口斑馬線(xiàn)統(tǒng)一指揮學(xué)生過(guò)公路,確保學(xué)生的交通平安。
5、保險(xiǎn)防范。一是激勵(lì)學(xué)生參與意外損害保險(xiǎn),它能使受到損害的學(xué)生剛好得到救治,使家庭避開(kāi)背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)包袱。二是學(xué)校按學(xué)生人數(shù)投校方責(zé)任險(xiǎn),以防萬(wàn)一,使學(xué)校避開(kāi)因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)不支。
6、開(kāi)展多種平安教化活動(dòng)。一是開(kāi)展了交通平安學(xué)問(wèn)講座,讓廣闊師生提高交通平安意識(shí),駕馭肯定交通平安學(xué)問(wèn);二是對(duì)學(xué)生開(kāi)展了心理詢(xún)問(wèn)活動(dòng),讓學(xué)生有一個(gè)健康的心理;三是開(kāi)展了防震減災(zāi)平安演練,提高全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃命的實(shí)力;組織參與了全省中小學(xué)生平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,進(jìn)一步推動(dòng)我校師生平安教化深化有效地進(jìn)行,讓師生駕馭基本的平安常識(shí),樹(shù)立平安學(xué)習(xí)與生活意識(shí),預(yù)防平安事故的發(fā)生,使我校平安教化工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
通過(guò)我們的努力,今年以來(lái)學(xué)校平安事故為零,沒(méi)有發(fā)生任何平安責(zé)任事故??傊瑢W(xué)校綜治工作是全社會(huì)平安工作的重要組成部分。我校將以高度負(fù)責(zé)的精神和飽滿(mǎn)的工作熱忱,仔細(xì)貫徹中央和省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校綜治工作的一系列批示、講話(huà)精神,主動(dòng)爭(zhēng)取各部門(mén)的親密協(xié)作和支持,創(chuàng)建性地扎實(shí)工作,把學(xué)校綜治工作提高到一個(gè)新的水平,為確保一方平安、保證師生生命財(cái)產(chǎn)平安,為推動(dòng)新課改做好堅(jiān)實(shí)的后盾。
學(xué)校綜治述職報(bào)告11
一、仔細(xì)做好學(xué)生的道德教化和法制教化,規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。
加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教化,實(shí)行各項(xiàng)守則和規(guī)范。開(kāi)學(xué)第一周是學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練周,并結(jié)合學(xué)生文明禮儀開(kāi)展活動(dòng),幫助學(xué)生形成基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。因此,我校做了大量細(xì)致扎實(shí)的工作,詳細(xì)做法是:
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)規(guī)范養(yǎng)成教化。
學(xué)校特地成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)、德育校長(zhǎng)任正、副組長(zhǎng),成員由德育主任、后勤主任、年級(jí)組長(zhǎng)等組成。
學(xué)校開(kāi)學(xué)前召開(kāi)綜合治理工作例會(huì),研討學(xué)校新問(wèn)題,分析狀況,提出對(duì)策,從而有效地推動(dòng)學(xué)校平安工作全面
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