2023屆廣東省江門江海區(qū)四校聯(lián)考八年級物理第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2023屆廣東省江門江海區(qū)四校聯(lián)考八年級物理第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．下列現(xiàn)象中，不能用分子動理論解釋的是A．海綿很容易被壓縮 B．濕衣服在陽光下逐漸曬干C．春天，校園里花香撲鼻 D．將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后會粘在一起2．帶正電的物體吸引輕質(zhì)小球，此小球A．一定帶負(fù)電 B．一定不帶電C．可能帶正電，可能不帶電 D．可能帶負(fù)電，可能不帶電3．一個物體受到15N的一對平衡力的作用而作勻速直線運(yùn)動，如果這時這對平衡力突然同時增大到30N，則物體A．速度增大 B．按增大后的速度作勻速直線運(yùn)動C．作變速運(yùn)動 D．仍按原來的速度作勻速直線運(yùn)動4．菜刀的刀刃很薄，刀柄寬厚，對此以下說法中正確的是（）A．刀刃很薄可增大壓力 B．刀柄寬厚可減小壓力C．刀刃很薄可增大壓強(qiáng) D．刀柄寬厚可增大壓強(qiáng)5．利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，如圖所示的做法正確的是（）A． B． C． D．6．圖中質(zhì)量分布均勻的直尺AB放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺長的三分之一，當(dāng)B端掛5牛的重物C時，直尺的A端剛開始翹起，則此直尺受到的重力為（）A．2.5牛 B．5牛 C．10牛 D．無法確定7．一本書放在水平桌面上，下列說法正確的是A．地面對桌子的支持力和桌子對地面的壓力是一對平衡力B．桌子對書的支持力和書受到的重力是一對平衡力C．書對桌子的壓力和地面對桌子的支持力是一對相互作用力D．地面對桌子的支持力和桌子受到的重力是一對相互作用力8．下列關(guān)于粒子和宇宙的說法中不正確的是A．哥白尼創(chuàng)立了“日心說”B．原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的C．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明原子是可分的D．宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)9．如圖所示，一茶杯靜止在水平桌面上，下列說法中正確的是A．茶杯對桌面的壓力和地面對桌子的支持力是一對相互作用力B．茶杯對桌面的壓力和茶杯受到的重力是一對平衡力C．茶杯對桌面的壓力和桌面對杯子的支持力是一對相互作用力D．地面對桌子的支持力和桌子受到的重力是一對平衡力10．如圖所示是生活中幾種常見的杠桿，其中屬于費(fèi)力杠桿的是A．道釘撬 B．鋼絲鉗C．開瓶扳手 D．筷子11．如圖所示，水平桌面上有質(zhì)量分布均勻的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央。在此過程中，下列說法正確的是A．M對桌面的壓強(qiáng)變大，壓力不變，摩擦力不變B．M對桌面的壓強(qiáng)不變，摩擦力不變，壓力變大C．M對桌面的壓強(qiáng)變小，壓力不變，摩擦力不變D．M對桌面的壓強(qiáng)變小，摩擦力變小，壓力變大12．下面是日常生活中與壓強(qiáng)有關(guān)事例的描述，其中正確的是A．圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強(qiáng)B．水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大C．用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力D．高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)降低二、填空題13．用鋼筆吸墨水是利用______把墨水吸進(jìn)橡皮管；用手拍打衣服使灰塵與衣服分離，是利用灰塵具有_________。14．教室的長約10m，高約4m，寬約7m，空氣的密度約1.3kg/m3,據(jù)此估算一間教室里空氣質(zhì)量約_______kg,這些空氣所受重力為______N。15．小明用50N的水平推力推一個放在水平地面上重100N的箱子，沒有推動，則箱子受到地面的摩擦力是__N，小明又用80N的水平力推著箱子做勻速直線運(yùn)動，這時箱子受到的摩擦力是____N；接著小明撤掉了推力，箱子又前進(jìn)了一段距離，這過程中箱子受到的摩擦力是____N。16．一小球所受的重力為5N，體積為3×10-4m3，用手將它完全放在水中后，它所受浮力為_______N，放手后小球?qū)_______（選填“上浮”或“下沉”或“懸浮”）．.三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。（1）這兩個實(shí)驗(yàn)裝置中，你認(rèn)為裝置_____（選填“甲”或“乙”）更科學(xué)；（2）在裝置乙中，將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀，這說明兩個力必須作用在同一_____（選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡；（3）進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)表明：同時作用在一個物體上的兩個力，如果________，方向相反，并且在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。18．（8分）用海綿、小桌和砝碼來探究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn)。（1）通過觀察______________來對比壓力的作用效果是否明顯。（2）通過對比乙丙，可知在_______一定時，______越小，壓力的作用效果越明顯。19．（8分）在“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)中得到了如下幾組數(shù)據(jù)，序號液體深度橡皮膜方向壓強(qiáng)計液面高度差1水5朝上4.82水5朝下4.83水5朝前4.84水10朝前9.55水15朝前14.26酒精15朝前11.4請根據(jù)數(shù)據(jù)回答以下問題：（1）比較1、2、3三組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是：在同一____，液體向各個方向壓強(qiáng)____（2）比較3、4、5三組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是：液體的壓強(qiáng)隨________增加而________（3）比較______兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟它的_____有關(guān)系．四、作圖題20．（8分）如下所示，小球懸浮在水中。請?jiān)趫D中畫出小球所受力的示意圖。（_______）21．（8分）請?jiān)趫D中畫出圖釘尖對木板壓力下的示意圖。（________）

五、計算題22．（10分）如圖所示，用彈簧秤懸掛一物體，在空氣中彈簧秤示數(shù)為6N，當(dāng)物體浸沒在水中彈簧秤的示數(shù)是4N，g=10N/kg．求：（1）物體浸沒在水中受到的浮力F?。唬?）物體浸沒時排開水的體積V排；（3）物體的質(zhì)量m和密度ρ．23．（12分）為了緩解城市交通擁堵，某大學(xué)兩位研究生設(shè)計出“都市螞蟻”概念車（如圖所示），榮獲全國汽車創(chuàng)新設(shè)計大賽最高獎項(xiàng)，該車形似螞蟻，小巧實(shí)用，質(zhì)量僅有400kg，總體積0.75m3，輪胎與地面的總接觸面積200cm2，標(biāo)準(zhǔn)乘載100kg．請解答標(biāo)準(zhǔn)乘載時的下列問題（g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）：（1）“都市螞蟻”車對水平路面的壓強(qiáng)多大？（2）“都市螞蟻”車以5m/s的速度在公路上勻速行駛時，受到的阻力是車總重的0.4倍，則發(fā)動機(jī)的牽引力多大？（3）科技社團(tuán)的同學(xué)想將此車改造成“水陸兩棲螞蟻車”，若該車密封良好，請通過計算判斷它能否浮在水面上？若能，它露出水面的體積是多少？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．海綿中存在很多的小孔，當(dāng)我們擠壓時會很容易，這種現(xiàn)象不能用分子動理論解釋；B．濕衣服在陽光下，衣服中的水分子不斷運(yùn)動，蒸發(fā)到空氣中，衣服就變干，這是水分子運(yùn)動的結(jié)果，能用分子運(yùn)動理論解釋；C．春天校園里的花開以后，花里面的芳香分子不斷擴(kuò)散到空氣中，所以花香撲鼻，是分子運(yùn)動的結(jié)果，能用分子動理論解釋．D．分子間有相互作用的引力和斥力，兩個表面光滑的鉛塊相互擠壓后粘在一起，是因?yàn)榉肿娱g由引力，能用分子運(yùn)動理論解釋；2、D【解析】根據(jù)電荷間的相互作用和帶電體吸引輕小物體的性質(zhì)，帶正電的物體吸引輕質(zhì)小球，小球可能帶負(fù)電，也可能不帶電．故選項(xiàng)ABC錯誤，D正確為答案．3、D【解析】

物體受到15N的一對平衡力的作用而做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，把這對平衡力突然同時增大到30N時，物體仍受平衡力的作用，仍按原來的速度做勻速直線運(yùn)動。4、C【解析】

菜刀的刀刃很薄這樣做是為了在切菜時，施加同樣壓力下，減小受力面積，從而增大壓強(qiáng)，故A錯誤，C正確．刀柄寬大握著舒服是因?yàn)樵龃笫芰γ娣e減小了壓強(qiáng)，故BD錯誤．故選C．5、A【解析】

物體由于地球吸引而產(chǎn)生的力叫做重力，重力的方向是豎直向下的，生活中的水平儀、鉛垂線都是利用了重力的方向是豎直向下的．故題中利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，做法正確的是如A所示，故本題正確選項(xiàng)是A．6、C【解析】

設(shè)直尺長為l，由圖可知，杠桿的支點(diǎn)為O，動力大小等于物重5N，動力臂為l，阻力為直尺的重力G′，阻力的力臂l′=l-l=l，由杠桿平衡的條件得：G′l′=Gl，G′×l=5N×lG′=10N

所以直尺的重力大小為10N，故C符合題意，ABD不符合題意。7、B【解析】

A、地面對桌子的支持力和桌子對地面的壓力不作用在同一個物體上，所以不是一對平衡力，故說法錯誤；B、桌子對書的支持力和書受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故說法正確；C、書對桌子的壓力和地面對桌子的支持力大小并不相等，所以不是一對相互作用力，故說法錯誤；D、地面對桌子的支持力和桌子受到的重力大小不相等，桌子與書的重力之和才與地面對桌子的支持力大小相等，這兩個力不是一對相互作用力，故說法錯誤．8、B【解析】

A．波蘭天文學(xué)家哥白尼在1543年發(fā)表的《天體運(yùn)行論》中提出了“日心說”，故A正確；B．原子是由原子核和核外電子組成，原子核是由質(zhì)子和中子組成，故B錯誤，符合題意；C．1897年英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明原子是可分的，故C正確；D．到目前為止人類能夠觀測到的宇宙，被稱為總星系，由此逐層劃分為超星系團(tuán)、星系團(tuán)、星系，星系中還包含恒星、行星、矮行星、小行星、衛(wèi)星、彗星等天體，宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，故D正確．9、C【解析】

A.茶杯對桌面的壓力和地面對桌子的支持力大小并不相等，所以不是一對相互作用力，故錯誤；B.茶杯對桌面的壓力和茶杯受到的重力方向都是豎直向下，且作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故錯誤；C.茶杯對桌面的壓力和桌面對杯子的支持力，方向相反，作用在一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故正確；D.因?yàn)樽雷由嫌胁璞?，所以地面對桌子的支持力和桌子受到的重力大小并不相同，不是一對平衡力，故錯誤．10、D【解析】

A.道釘撬在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B.鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C.開瓶扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D.筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿．【點(diǎn)睛】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，找出支點(diǎn)，判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．11、C【解析】由題，水平桌面上質(zhì)量分布均勻的木板M，對桌面的壓力等于自身重力，在水平力F的作用下，推到桌子中央的過程中，壓力不變，受力面積增大，由P=FS可知，M對桌面的壓強(qiáng)變小。由于壓力的大小和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變。故C12、B【解析】

A．圖釘帽面積大是在壓力一定時，受力面積變大，從而減小壓強(qiáng)，A錯誤；B．水壩的形狀上窄下寬是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，正確；C．用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用，C錯誤；D．高壓鍋能很快地煮熟食物是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大水的沸點(diǎn)升高，正確．二、填空題13、大氣壓慣性【解析】

用鋼筆吸墨水時，是先把皮囊內(nèi)的空氣擠走，皮囊內(nèi)氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，墨水被壓進(jìn)皮囊里，利用了大氣壓；拍打身上的灰塵時，灰塵原來在衣服上是靜止的，當(dāng)用力拍衣服時，衣服由于受到力的作用由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，而灰塵由于慣性仍然保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以灰塵脫離了衣服。14、3643640【解析】

教室的容積：；由得，教室里空氣的質(zhì)量：；重力是：。15、508080【解析】

小明用50N的水平推力推重為100N的木箱，但沒有推動，即此時木箱處于平衡狀態(tài)，此時所受的推力和摩擦力是一對平衡力，故這兩個力大小相等，所以摩擦力是50N；如果小明用80N的水平推力，推著此木箱在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，即此時木箱仍處于平衡狀態(tài)，此時的推力和摩擦力仍是一對平衡力，所以這兩個力仍是大小相等的，故則此時木箱受到的摩擦力大小為80N.小明撤掉了推力，箱子又前進(jìn)了一段距離，箱子的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，箱子受到的滑動摩擦力不變，即為80N.16、3下沉【解析】

小球浸沒在水中時排開水的體積：V排=V=3×10?4m3，小球受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×3×10?4m3=3N，小球重G=5N，所以小球受到的浮力小于小球所受的重力，即F浮<G=5N，所以，放手后小球?qū)⑾鲁粒?、?shí)驗(yàn)題17、乙直線大小相等【解析】

(1)[1]為了減小摩擦力對該實(shí)驗(yàn)的影響，故乙裝置更科學(xué)，小車與桌面間屬于滾動摩擦，比滑動摩擦小得多。(2)[2]用手將木塊扭轉(zhuǎn)一個角度，這樣兩個力不在同一直線上，木塊將無法在這個位置平衡，松手后，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀，說明兩個力必須滿足兩個力在一條直線上。(3)[3]由實(shí)驗(yàn)可知，同時作用在一個物體上的兩個力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直線上，這兩個力才能平衡。18、海綿形變程度（或凹陷程度）壓力受力面積【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)中，通過海綿的凹陷程度觀察壓力的作用效果，屬于轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用；（2）乙、丙兩圖，壓力相同，受力面積越小，海綿凹陷程度越大，所以乙丙得到的結(jié)論：在壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．19、液體的同一深度處都相等深度增大5、6密度【解析】

（2）1、2、3中液體種類、液體的深度均相同，只是橡皮膜的方向不同，而液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)相同，說明在同一液體的同一深度處，液體向各個方向的壓強(qiáng)相同；（2）3、4、5中液體種類、橡皮膜的方向均相同，只是液體的深度不同，而產(chǎn)生的壓強(qiáng)也不同，液體深度越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)也越大，說明在同一液體中，液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)，液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大；（3）5、6兩組中方向、深度都相同，只有液體種類不同，產(chǎn)生的壓強(qiáng)也不同，說明液體的壓強(qiáng)還與液體的種類有關(guān)，同一深度處，液體的密度越大，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大．四、作圖題2