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Word第第頁五年級上冊期末考試反思五班級上冊期末考試反思1

這個星期,我們剛期末考完試,我以為自己考的很好,可前幾天發(fā)下成果單時我卻完全驚呆了,英語才3(3代表我只考了70分以上)。這樣的成果真有些丟人,這是我的成果嗎?怎么考的一塌糊涂呀。我不行能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有仔細復習?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來了。哎,我想來想去覺得還是我平常學習不努力和做題時馬虎造成的.哎,不想了,這次的考試也算是對我的一個懲戒吧!

它為我敲響了警鐘,也為我打了一針糊涂劑。一次失敗算不了什么,失敗或許是勝利的前兆。只要努力改正馬虎的毛病,我肯定會勝利的。努力吧,我要告辭馬虎!這次考試我考得特別不好,下學期我肯定要好好學習,改掉不好的毛病,爭取在以后的.考試中考出好成果。加油!

五班級上冊期末考試反思2

記得老師說過這樣的一句話:爭取做到考后一百分。

拖過分析整張試卷,我發(fā)覺前面的基礎題做得還行,可見平常的積累湊效了,但是詩歌鑒賞題很弱,基本得不到什么分了,正如老師所說。看來以后得多做這類題目了,多分析歸納答題技巧,答題的思路。還有文言文的翻譯也拿不到什么分,所以我以后也要留意積累文言文中的實詞和虛詞的用法,最重要的是作文了,作文實在是太差了,是我平常不擅長留心觀看身邊事物的結果,還是我平常作文寫得太少了啊?

這個學期考得特別不抱負,我得制定一套學習打算,把第一奪回來!

1每天中午放學回到家,先把作業(yè)寫完,然后把買回來的練習題做幾頁。

2每周星期一到星期五不能看電視。

3每周星期一到星期五不能玩電腦。(除了查資料、發(fā)表作文)

4周星期一到星期五不能出去玩。

5每一次老師布置的作業(yè)都應當要按時完成。

6上課不能亂說話、開小差。

通過這次反思,我知道了語文是注意積累的一門學科,應當堅持不懈,是一個循序漸進的過程,所謂滴水穿石。我堅信我下次肯定會更好。

五班級上冊期末考試反思3

光陰似箭,期中考試的試卷發(fā)下來了,望著試卷上那一個個大紅叉叉,我只能傻傻的看著,不知道該笑,還是該哭。

這樣的成果有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(如今有點餓了,懊悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也最終想通了。拿起試卷一看,觸目驚心!那一個個錯叉好像一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對的沒對,該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓競賽,男子單打,女子單打或男女混合雙打。啊,吾命休矣!小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小,多么不堪一擊!這也算是對我一個小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預防針。

這一次考試如同一面鏡子,照出了我的缺乏。我要把反思后的閱歷、教訓作為進取的一根拐杖,充分發(fā)揮反思的力氣,考試也算是物有所值。一次失敗算不

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