幼兒園一日活動組織與實施方案

幼兒園一日活動組織與實施幼兒園一日活動安排一，幼兒園的一日活動有些什么內(nèi)容？(互動話題)幼兒一日活動安排與組織。如何將這各類型的活動科學(xué)、合理的安排到一日生活個環(huán)節(jié)中去呢？我將給大家介紹我們幼兒園一日活動的具體內(nèi)容、安排，讓大家了解和感受作為一線的教師應(yīng)當(dāng)如何去組織孩子一天的活動，在各環(huán)節(jié)過程中，教師應(yīng)當(dāng)做些什么？關(guān)注些什么？(展現(xiàn)幼兒園一日生活作息時間表)晨間活動(7:45—8:00)早上小朋友在8 點以前入園，教師會組織小朋友開展各類型的晨間體育熬煉。如：跑步、早操、小型的體育玩耍,如跑、跳、平衡等、小型器械的自主選擇。目的：讓小朋友養(yǎng)成早起熬煉身體的良好習(xí)慣，通過晨間的身體熬煉喚醒幼兒的激情、活力，以飽滿的熱情投入到一天的生活當(dāng)中。教師關(guān)注：幼兒的心情、身體適應(yīng)狀況。早餐(8:00—8:30)餐后活動、活動區(qū)活動(8;30—9:00)早餐后，孩子們會進(jìn)展日常的一些觀看活動，如：觀看種子發(fā)芽、進(jìn)展記錄，照看自然角的花卉等?；顒訁^(qū)活動每個班級都會為孩子們創(chuàng)設(shè)一些能使他們自主選擇、自主活動、自主制造的區(qū)域，我們把它叫做活動區(qū)。每個活動區(qū)角都為幼兒供給了很多可供他們選擇和操作的活動材料，讓幼兒進(jìn)展各類型的操作活動,進(jìn)展他們動手動腦的力量、語言表達(dá)的力量，交往的力量、探究的興趣等。閱讀區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)，以及模擬生活中情景的區(qū)域：超市、醫(yī)院理發(fā)店等，讓孩子在玩耍中去感受和體驗生活。如：閱讀區(qū)——大量的幼兒讀物、自制圖書、圖片，表達(dá)的布偶等，為幼兒營造一個閱讀表達(dá)的環(huán)境和氣氛。美術(shù)區(qū)——繪畫材料、手工制作的材料?；顒訁^(qū)的創(chuàng)設(shè)要表達(dá)低本錢，高質(zhì)量，利用生活中的廢舊材料，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的區(qū)角環(huán)境。啟蒙教育活動〔學(xué)習(xí)活動〕〔9:10——9:45 〕25——30分鐘幼兒園的教學(xué)活動提倡孩子在玩耍中學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)習(xí)。教師們每天都要細(xì)心的思考、設(shè)計活動，如何組織幼兒活動呢？我會用幼兒園教師們具體的教學(xué)打算來幫助大家了解。喝水、吃水果教師留意在生活環(huán)節(jié)中培育小朋友良好的生活習(xí)慣。如：排隊取拿自己的杯子、坐在自己的位置上喝水和吃水果、果皮剝在餐盤里倒進(jìn)垃圾箱，自己用抹布擦桌子等等。早操〔10:10——10:30 〕小班——仿照操 中、大班——器械操、韻律操、徒手操。教師關(guān)注孩子走、跑的根本動作，操節(jié)的根本動作。早操活動也是為接下來的戶外體育活動做預(yù)備。戶外體育活動〔10:30

11:00)1—2個小時的戶外體育活動時間，這也占了幼兒在園活動的大局部時間。〔體育活動的內(nèi)容、組織將在后面的介紹中具體的講到〕多樣性玩耍活動〔11：00——11:15 〕語言玩?！仓v故事、兒歌、猜謎、詞語接龍等〕智力玩?！彩种竿嫠?、音樂玩?！渤?、賞識〕構(gòu)造玩?！矘?gòu)造玩具〕數(shù)學(xué)玩耍 〔數(shù)學(xué)活動有關(guān)的玩?！诚餐嫠ｎ孪?午餐〔11：15——11:45 〕孩子的安康是教師和家長們關(guān)心的重要問題，讓幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣也是教師應(yīng)關(guān)注和重點培育的。孩子在進(jìn)餐的時候，教師觀看幼兒進(jìn)餐，幫助幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。指導(dǎo)重點：1、良好的進(jìn)餐姿勢?！沧?、使用餐具的姿勢、咀嚼食物的方法等〕2、文明進(jìn)餐的習(xí)慣?！舶察o、速度、桌面干凈〕4、節(jié)約的習(xí)慣。

〔養(yǎng)分均衡〕〔不鋪張糧食〕午睡〔12:00 〕與幼兒園一起爭論、建立了午睡的規(guī)章，生活處處見教育。三、教育教學(xué)活動的組織與實施幼兒園教育教學(xué)活動分為五大領(lǐng)域，包括安康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。2023年9月，教育部公布了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，其中對幼兒園五大領(lǐng)域活動的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)展了具體的、的要求。隨著幼兒園教育指導(dǎo)《綱要》的公布，教師的教學(xué)活動在發(fā)生著很大的轉(zhuǎn)變，表達(dá)在教師的教育理念和生疏的轉(zhuǎn)變、教學(xué)實踐的轉(zhuǎn)變。做為一線的教師都努力的在嘗試、探究，將《綱要》理念轉(zhuǎn)化為自己的實踐。到底我們應(yīng)當(dāng)教孩子什么？怎么教？如何來設(shè)計一個教學(xué)活動，真正促進(jìn)孩子進(jìn)展。這都是教師最為關(guān)心和期盼解決的問題。〔展現(xiàn)各領(lǐng)域的教育案例〕透過教學(xué)打算理解《綱要》所提倡的教育理念。安康安康教育包括身體安康和心理的安康。培育目標(biāo)：幼兒的生活、衛(wèi)生習(xí)慣、生活自理力量，安全保健常識、身體運(yùn)動等。案例：食物的旅行〔大班〕關(guān)注：感受與自己有關(guān)的、貼近自己生活的安康內(nèi)容。語言培育目標(biāo)：L大膽清楚的表達(dá)自己的想法和感受。2、情愿與人交談，有良好的傾聽習(xí)慣。3、有閱讀的興趣，說一般話的習(xí)慣。關(guān)注：1、營造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓舞支持幼兒表達(dá)、溝通。2、引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童作品，通過多種活動幫助幼兒理解感受作品。3、在日常的活動中，在各領(lǐng)域活動中進(jìn)展幼兒的語言。案例：女巫和貓社會培育目標(biāo)：1、情愿與人交往、學(xué)習(xí)互助、合作、共享。2、不怕困難， 有責(zé)任感。3、理解并遵守日常生活中根本社會行為規(guī)章。4、愛父母長輩、教師同伴，愛集體、家鄉(xiāng)、祖國。案例：逛超市〔大班〕關(guān)注：幼兒自主選擇、打算活動，多種方式解決問題。充分利用社區(qū)資源，讓幼兒在真實生活中去學(xué)習(xí)和體驗?？茖W(xué)〔科學(xué)領(lǐng)域包括科學(xué)活動和數(shù)學(xué)活動?！晨茖W(xué)活動培育目標(biāo)：1、對四周事物布滿古怪心和求知欲。2、大膽質(zhì)疑、探究，不斷提出的問題。3、不斷嘗試，驗證自己的猜測。案例：陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)關(guān)注：幼兒在活動中大膽探究，古怪好問的科學(xué)品質(zhì)。數(shù)學(xué)培育目標(biāo)：1、從生活玩耍中感受事物和數(shù)量關(guān)系。2、體驗數(shù)學(xué)的重要和好玩。案例：我的數(shù)字〔中班〕關(guān)注：1、強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)問在生活中的運(yùn)用，2、用數(shù)學(xué)的方法去解決生活中的問題。藝術(shù)培育目標(biāo)：1、感受寵愛生活中的美2、大膽參與表現(xiàn)自己的情感體驗。3、用自己寵愛的方式進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)活動。關(guān)注：幼兒大膽的表現(xiàn)與表達(dá)，對美的感受，對音樂的感受。案例：幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的。雖然劃分為五大領(lǐng)域，但各領(lǐng)域的內(nèi)容是相互滲透的，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、力量、學(xué)問、技能等方面的進(jìn)展，教師們在設(shè)計教學(xué)活動時要考慮到五大領(lǐng)域的活動平均的安排，合理安排。四、科學(xué)、合理的開展戶外體育活動培育幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，幼兒園要依據(jù)幼兒的特點組織生動好玩、形式多樣的體育活動?！毒V要》在安康領(lǐng)域中對體育活動提出了的目標(biāo)：.開展豐富多彩的戶外體育玩耍和體育活動，培育幼兒參與體育活動的興趣和習(xí)慣，增加體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)力量。.用幼兒感興趣的方式進(jìn)展根本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性、敏捷性。.在體育活動中，培育幼兒堅強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主觀、樂觀、合作的態(tài)度。動作進(jìn)展性的體育活動，涉及對幼兒走、跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等方面體育技能的培育。幼兒動作進(jìn)展目標(biāo)和活動都因各年齡段的劃分而有所不同。例：跳的目標(biāo)和內(nèi)容。幼兒園的戶外體育活動可分為：集中教育活動、片區(qū)體育活動、體育玩耍。集中教育活動：進(jìn)展幼兒體育動作，培育社會意志品質(zhì)、合作等。片區(qū)體育活動：幼兒園為小朋友們購置了各類的體育器械，以及自制的體育器械，讓幼兒開展豐富的5分鐘淮備活動，5分鐘:隊列練習(xí)， 25分鐘:重點練習(xí)+自主活動〔突破重點動作啟選器