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文檔簡介
千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦作文愉快的小學生活四年級漂亮的校內如同孩子們心中的五彩世界,而歡樂,又是校內生活中不行缺少的一部分?,F代化的教學設備和高等級的教學質量,使我們的校內生活更豐富,讓我們的校內生活更好玩……我為大家供應學校生歡樂的校內生活作文【五篇】,歡迎閱讀。
作文開心的學校生活四年級1
光陰似箭,我們的四年級過去了,快樂、幸福、多姿多彩,多么美妙的四年級生活。
一天,數學課結束了,我開頭做數學題。當我完成了一、二大題時,第三題可把我給難住了,我絞盡腦汁,都想不出解決的方法來。突然,一個熟識的影子朝我走來,“哦,原來是‘數學大王’啊!”伍倩琳親切地問:“家翹怎么了?”我用請求的眼神望了望她,說:“伍倩琳,這題怎樣做?”她爽快地答道:“我來教你吧!”于是,她一邊畫圖,一邊解釋。她具體講解完后問我:“你弄懂了嗎?”我聚精會神地盯著卷子,不好意思地說:“還沒懂。”于是,伍倩琳再次講解,經過細致的講解,我最終懂了!我快樂地說:“感謝你!”“不客氣,助人為歡樂之本。關心了別人,別人快樂、歡樂,我也歡樂。”立刻,我感到了一股又一股地歡樂流進我的心里。
我的數學測驗得了95分。回到家,我向媽媽報喜道:“媽媽,我的數學測驗得了95分,不過,我不會傲慢的!”媽媽聽了興奮地說:“乖孩子!連續(xù)加油,爭取更好的成果?!?/p>
四年級發(fā)生的歡樂的事有許多。我懂得了助人為歡樂之本,我懂得了要努力學習!
作文開心的學校生活四年級2
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊美的櫻花樹上的時候;當漂亮的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校內生活。
對于校內,我想:那是我們再也熟識不過的一個學習天地。有人說:學習是一件特別以及極其無聊的事情,更別說校內生活的枯燥乏味了??晌覅s覺得學習是一件歡樂的事情,校內生活是多姿多彩的!我認為,校內,是我們生活的一部分,我們在校內里有不少的歡樂時間,讓我們來回憶一下吧!
每當我們踏進校門那一剎那,又一天的校內生活又開頭了。在校內里,我有很多的趣事,我在校內里比在家里歡樂多了。由于我們在校內里有同學、有老師、有伴侶,正是由于我們有這么多伙伴,才會有歡快。在家里沒有那么多伙伴,其實每一個人,剛開頭都是孤獨的;我們只有查找一個大家庭,適合我們的大家庭,才能歡樂!
校內開門的時候,同學們的腳步聲喚醒了校內的每一個角落。來到校內后,同學們開頭打掃衛(wèi)生了,那聲音與小鳥的歌聲和在一起,就像一場演奏會!衛(wèi)生打掃完了,同學們開頭早讀了!這時候,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,她們似乎都在聽同學們早讀!這聲音在校內的每一個角落里回蕩,讓校內布滿了生氣……
同學們,跟我這樣回憶一下,是不是感覺校內生活很歡樂呢!
作文開心的學校生活四年級3
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊美大樹上的時候;當漂亮的花朵在空中飄舞的時候,我們正在享受著那歡樂的校內生活。
上課時,我們踴躍發(fā)言,各抒己見,大膽表達自己的觀點。為了伙伴們的喝彩,為了老師贊許的微笑,為了爸爸媽媽殷切的期盼,更為了自己能夠學到真正的本事……我們都在努力著。
下課時,同學們有的在品嘗園里談天,增進彼此的友情,增加那珍貴的心靈財寶;有的一起學習,讓自己擁有更多才智,擁有更多學問;有的聚集在亭子里,談笑風生,共享各自的喜悅;有的坐在長凳子上,沐浴陽光,享受著美妙的金色年華。我們喜愛那可以讓我們自由揮灑的課余非常鐘。
午休時,我們在教室里寧靜地閱讀,享受著暢游書海給我們帶來的無窮樂趣。陶笛樂響起,我們開頭練字了,大家都做到了“三個一”。這時,三十六個班的同學仔細練字的場景成了四聯學校一道亮麗的風景線。
下午,同學們在其次課堂里盡情地發(fā)揮自己的才能。聽,那是從陶笛愛好班傳來的美麗樂曲;那是從合唱班飄來的奇妙歌聲??矗@球隊的同學正在球場上揮灑汗水,版畫班的同學正在當心翼翼的刻畫著……
如詩如畫的四聯學校,您是我們歡樂的天地,您是我們成長的搖籃。我們在您的懷抱中享受著學習的歡樂,體會到了成長的喜悅。
作文開心的學校生活四年級4
我的學校生活豐富多彩,每天都開快樂心的度過。猶如一只歡快的小鳥在天空中自由拘束的飛翔,非常歡樂。
我的老師也是我最親敬的伴侶,他們總會在我最低落的時候,像一位伴侶來勸慰我、鼓舞我,使我走過哀思這一道門檻。做一個活潑的小天使。
在學校有很多事情令我回味無窮。最讓我難望的事情是:那是一次體育課,同學們都到草場上。當時天很冷,不時的刮起風,立刻大家都哆嗦起來。體育老師觀察了馬上叫體育委帶著同學們跑步。跑著跑著,我突然跌倒了,我難過地哭了起來。這時,我們班的學習委陳宏春走上來說:“張欣怡,不要哭,沒關系的,是不是這兒疼呀,我來幫你揉揉”。她說完后便伸出自己凍的通紅的手在我跌傷的地方揉了起來。過了一會兒,我能行走了,我對她說:“感謝你?!彼f:“不用謝?!?/p>
在學校里老師不但是最親敬的伴侶,同學也是最親熱的親人。我們在學校要多交“親人”,“親人”能在困難中關心我們,讓我們走過困難。
我的學校生活無法用語言表達,總之我非常喜愛我的學校生活,你們是不是艷羨我呢?
作文開心的學校生活四年級5
我就讀于東華學校,我愛我們的學校。那里有活潑可愛的同學,和氣可親的老師,還有細心照料我們的阿姨。我們的生活豐富多彩,特殊是早讀、其次課堂還有晚自習更是我們的歡快時間。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!……..隨著起床音樂的響起,我從甜美的夢鄉(xiāng)中驚醒。我用手揉了一下眼睛,便做起內務來,不一會兒我們都歡快地去吃早餐了。吃完早餐后我們便回到教室里進行早讀。“21《鄉(xiāng)下人家》鄉(xiāng)下人家雖然住在小小的房子里………”安靜的教室立刻變得喧鬧起來,不一會兒,整個校內都布滿朗朗的讀書聲。
叮叮叮!叮叮叮!帶著歡快的其次課堂鈴聲響起了,同學們興高采烈的排著隊下來大堂,只等班長一聲:“解散!”同學們就像剛剛從鳥籠里分出來的小鳥一樣,奔向校內的各個角落。我和幾位同學到體育器材室借了幾個跳跳球。競賽開頭!我奮力向前跳去,可是老天爺老是跟我開玩笑,我的腳一滑,身體失去平衡,就摔了一個“狗啃泥”弄得那幾個同學都哈哈大笑……
下午五點半,我們吃過可口的晚飯,沖完涼,便自覺地回到教室里開頭我們歡樂的晚自習。七點到了,是看新聞聯播的時侯,我們都聚精會
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