圖形的初步認(rèn)識單元測試

共享百校千師教育資源助推教育信息化潮流聯(lián)系地址：鄭州市經(jīng)五路66號河南電子音像出版社郵編450002電話0371—60952593第1-頁共4頁第四章圖形的初步認(rèn)識單元測試（時間：90分鐘滿分：100分）班級姓名成績一、選擇題（每小題3分，滿分24分）1、甲、乙、丙、丁四人分坐在一方桌的四個不同方向上看到桌面上圖案是“A”種形狀的人是（）A、甲B、乙C、丙D、丁2、下面給出的圖形中分別有直線、射線、線段能相交的圖形是（）①②③④A、①②B、②③C、①④D、①③3、下列說法正確的是（）A、延長直線AB到C；B、延長射線OA到C；C、延長線段AB到C；D、平角是一條直線；4、如果你想將一根細(xì)木條固定在墻上，至少需要幾個釘子（）A、一個B、兩個C、三個D、無數(shù)個5、點P在線段EF上，現(xiàn)有四個等式①PE=PF②PE=EF③EF=2PE④2PE=EF其中能表示點P是EF中點的有（）A、4個B、3個C、2個D、1個6、如圖以B點為頂點的角有幾個（）A、4個B、3個C、2個D、1個7、鐘面上下列時刻中分針和時針構(gòu)成的角是直角的是（）A、3點整B、12點15分C、9點半D、6點45分8、下面圖形都是由6個大小一樣的正方形拼成哪個是正方體的展開圖（）ABCD二、填空題（每小題3分，共24分）9、如圖從點A出發(fā)到點B路程最短的線路代碼是10、如圖∠1=___-____∠ＡＢＣ=____+_____11、若AB=BC=CD那么AD=ABAC=AD12、∠AOB=75°∠AOC=15°，OD是∠BOC的平分線，則∠BOD=13、A、B、C三點分別代表郵局、醫(yī)院、學(xué)校中某一處，郵局和醫(yī)院分別在學(xué)校的北偏西方向，郵局又在醫(yī)院北偏東方向，那么圖中A點應(yīng)該是C點應(yīng)該是14、正方形桌面若沿直線L破壞去一個角，則剩下個角。15、120°-β與β-30°的關(guān)系是16、用一付三角板可以作出大于0°而小于180°的角有個。三、解答題（每小題6分，共30分）17、計算：①56°36′+72°42′②46°35′×3③109°8′÷318、一個角的余角是這個角的補(bǔ)角的，求這個角的度數(shù)。19、根據(jù)下列語句畫出圖形①直線m、n相交于點Q②點M在直線l外，點A、B、N在直線c上并且點N在A、B兩點之間③∠AOB=60°OC是∠AOB的角平分線，OD是∠BOC的平分線20、線段AD=6cm，線段AC=BD=4cm，E、F分別是線段AB、CD中點，求EF。21、OE是∠COA的平分線，∠AOE=β,∠AOB=∠COD=α①用α、β表示∠BOC②比較∠AOC和∠BOD大小四、生活小樂園（每題10分，共20分）22、你能用一條直線、一個圓、一個三角形，設(shè)計出至少兩個美麗圖案嗎？（請你設(shè)計的圖案加上適當(dāng)?shù)摹皹?biāo)題”）23、小朋友玩游戲,老師要小朋友在地上畫一個圓，并交給他三件東西：一截小木棍、一根細(xì)繩、一枝粉筆你能告訴小朋友如何做嗎？答案：1、B2、D3、C4、B5、B6、B7、A8、C9、②10、；11、3，12、13、郵局，學(xué)校14、515、互余16、11個17、①②③18、19、①