2022-2023學(xué)年山西省太原市七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年山西省太原市七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖所示,已知直線AB,CD被直線GH所截,直線PQ、MN分別過點(diǎn)E、F,如果AB∥CD,那么由下列條件不能推出MN∥PQ的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠2=∠3 D.∠PEG=∠MFG2.如圖,已知棋子“車”的坐標(biāo)為(-2,3),棋子“馬”的坐標(biāo)為(1,3),則棋子“炮”的坐標(biāo)為()A.(2,2) B.(-2,2) C.(3,2) D.(3,1)3.若(x+1)(x+n)=x2+mx﹣2,則m的值為()A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.24.已知關(guān)于x的不等式組x-a>-1x-a<2的解集中任意一個x的值均不在0≤x≤4的范圍內(nèi),則a的取值范圍是(A.a(chǎn)>5或a<-2 B.-2≤a≤5 C.-2<a<5 D.a(chǎn)≥5或a≤-25.如圖,已知AB∥DE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,則∠C=()A.50° B.40° C.30° D.20°6.下列圖中∠1與∠2是同旁內(nèi)角的是()A. B.C. D.7.在數(shù)軸上表示不等式的解集,正確的是()A.A.B.C.D.8.若+(y+1)2=0,則x-y的值為()A.-1 B.1 C.2 D.39.如圖,點(diǎn)E在AD的延長線上,下列條件中能判斷BC∥AD的是()A.∠3=∠4 B.∠A+∠ADC=180°C.∠1=∠2 D.∠A=∠510.關(guān)于的敘述正確的是()A.在數(shù)軸上不存在表示的點(diǎn)B.=+C.=±2D.與最接近的整數(shù)是3二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.定義新運(yùn)算:對于任意實(shí)數(shù)a,b都有a△b=ab-a-b+1,等式右邊是通常的加法、減法及乘法運(yùn)算,例如:2△4=2×4-2-4+1=8-6+1=3,請根據(jù)上述知識解決問題:若3△x的值大于2而小于6,則x的取值范圍為______.12.如圖,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=34°,則∠BED=__________°13.如圖,ABCD為一長條形紙帶,AB∥CD,將ABCD沿EF折疊,A、D兩點(diǎn)分別與A'、D'對應(yīng).若∠1=65°,則∠2=_____°.14.小紅讀一本書,第一天讀了全書的40%,第二天讀了余下的,還剩下32頁未讀,這本書共有_________頁.15.如圖,已知如圖,,︰=1︰3,=35°,則AD與BC的關(guān)系是________°.16.把定理“有兩個角互余的三角形是直角三角形”,寫成“如果那么”的形式:_________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,EF//AD,=.求證:∠DGA+∠BAC=180°.請將說明過程填寫完成.證明:∵EF//AD,(已知)∴=_____(_____________________________).又∵=(______)∴=(________________________).∴AB//______(____________________________)∴∠DGA+∠BAC=180°(_____________________________)18.(8分)如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE⊥CD于點(diǎn)O,OD平分∠BOF,∠BOE=50,求∠AOC,∠AOF,∠EOF的度數(shù).19.(8分)如圖,把一張長方形紙條ABCD沿AF折疊,已知∠ADB=20°,那么∠BAF應(yīng)為多少度時,才能使AB′∥BD?20.(8分)解方程組⑴⑵21.(8分)某運(yùn)動員在一場籃球比賽中的技術(shù)統(tǒng)計如表所示:技術(shù)

上場時間(分鐘)

出手投籃(次)

投中

(次)

罰球得分

籃板

(個)

助攻(次)

個人總得分

數(shù)據(jù)

46

66

22

10

11

8

60

注:表中出手投籃次數(shù)和投中次數(shù)均不包括罰球.根據(jù)以上信息,求本場比賽中該運(yùn)動員投中2分球和3分球各幾個.22.(10分)解方程或方程組(1)(2)(3)(4)(5)23.(10分)某蔬菜經(jīng)營戶用120元錢批發(fā)了西蘭花和胡蘿卜共60kg到菜市場零售,西蘭花和胡蘿卜當(dāng)天的批發(fā)價和零售價如表所示:如果他當(dāng)天全部賣完這些西蘭花和胡蘿卜,那么可獲得利潤多少元?24.(12分)(1)4(x﹣1)2=25(2)

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】

根據(jù)同位角相等,兩直線平行可對A、D進(jìn)行判斷;根據(jù)平行線的性質(zhì)由AB∥CD得∠1+∠3=∠2+∠4,則根據(jù)同位角相等,兩直線平行可對B進(jìn)行判斷;根據(jù)平行線的判定方法對C進(jìn)行判斷.【詳解】解:當(dāng)∠1=∠2時,MN∥PQ;

∵AB∥CD,

∴∠1+∠3=∠2+∠4,

∴當(dāng)∠3=∠4時,∠1=∠2,

∴MN∥PQ;

當(dāng)∠2=∠3時,不能判斷MN∥PQ;

當(dāng)∠PEG=∠MFG時,MN∥PQ.

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì):同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;兩直線平行,同位角相等.2、C【解析】

根據(jù)“車”的位置,向右2個單位,向下3個單位確定出坐標(biāo)原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系,然后寫出“炮”的坐標(biāo)即可.【詳解】解:∵“車”的坐標(biāo)為(-2,3),“馬”的坐標(biāo)為(1,3),

∴建立平面直角坐標(biāo)系如圖,

∴“炮”的坐標(biāo)為(3,2).

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)位置的確定,確定出坐標(biāo)原點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】

先將(x+1)(x+n)展開得出一個關(guān)于x的多項(xiàng)式,再將它與x1+mx-1作比較,即可分別求得m,n的值.【詳解】解:∵(x+1)(x+n)=x1+(1+n)x+n,∴x1+(1+n)x+n=x1+mx-1,∴,∴m=-1,n=-1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的法則以及類比法在解題中的運(yùn)用.4、D【解析】

根據(jù)解不等式組,可得不等式組的解集,根據(jù)不等式組的解集是與0≤x≤4的關(guān)系,可得答案.【詳解】解:解x-a>-1x-a<2,得

a-1<x<a+2,

由不等式組x-a>-1x-a<2的解集中任意一個x的值均不在0≤x≤4的范圍內(nèi),得

a+2≤0或a-1≥4,

解得a≥5或a≤-2,

故選:【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的解集,利用解集中任意一個x的值均不在0≤x≤4的范圍內(nèi)得出不等式是解題關(guān)鍵.5、B【解析】試題解析:延長ED交BC于F,∵AB∥DE,∴在△CDF中,故故選B.6、B【解析】

根據(jù)同旁內(nèi)角的定義,兩個角都在截線的一側(cè),且在兩條直線之間,具有這樣位置關(guān)系的一對角互為同旁內(nèi)角.【詳解】A、是內(nèi)錯角,故選項(xiàng)錯誤;B、是同旁內(nèi)角,故選項(xiàng)正確;C、不符合同旁內(nèi)角的定義,故選項(xiàng)錯誤;D、不符合同旁內(nèi)角的定義,故選項(xiàng)錯誤.故選:B.【點(diǎn)睛】考查了同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角,判斷是否是同旁內(nèi)角,必須符合三線八角中,兩個角都在截線的一側(cè),且在兩條直線之間,具有這樣位置關(guān)系的一對角互為同旁內(nèi)角.7、B【解析】可先對不等式進(jìn)行化簡,得出x的取值.?dāng)?shù)軸上的箭頭方向表示數(shù)字的遞增,若不等式的取值含有等號,則在該點(diǎn)的表示是實(shí)心的,若取不到,則在該點(diǎn)的表示是空心的依題意得:≥3,所以不等式的解集在數(shù)軸上的表示為B.故選B8、C【解析】

根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可求出x、y的值,將它們代入x-y中進(jìn)行計算即可.【詳解】解:由題意得,

x-1=2,y+1=2,

則x=1,y=-1,

則x-y=1.

故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),初中階段有三種類型的非負(fù)數(shù):(1)絕對值;(1)偶次方;(3)二次根式(算術(shù)平方根).當(dāng)它們相加和為2時,必須滿足其中的每一項(xiàng)都等于2.根據(jù)這個結(jié)論可以求解這類題目.9、C【解析】A.∵∠3=∠4,∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),故不正確;B.∵∠A+∠ADC=180°,∴AB∥CD(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行),故不正確;C.∵∠1=∠2,∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),故正確;D.∵∠A=∠5,∴AB∥CD(同位角相等,兩直線平行),故不正確;故選C.10、D【解析】試題解析:A,數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)是一一對應(yīng)的,故A錯誤.B.故B錯誤.C.是8的平方根.故C錯誤.D.故D正確.故選D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、2<x<1【解析】

首先根據(jù)運(yùn)算的定義化簡3△x,則可以得到關(guān)于x的不等式組,即可求解.【詳解】∵a△b=ab-a-b+1,∴3△x=3x-3-x+1=2x-2,根據(jù)題意得:,解得:2<x<1.故答案為2<x<1.【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的法則是解答此題的關(guān)鍵.12、1.【解析】

根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等求出∠ABC,再根據(jù)角平分線的定義求出∠ABE,然后利用兩直線平行,內(nèi)錯角相等求解即可.【詳解】解:∵AB∥CD,∠C=34°,∴∠ABC=∠C=34°,∵BC平分∠ABE,∴∠ABE=2∠ABC=2×34°=1°,∵AB∥CD,∴∠BED=∠ABE=1°.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了兩直線平行,內(nèi)錯角相等的性質(zhì),角平分線的定義,熟記平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13、2°【解析】

由折疊可知∠3=∠4=∠1,可求得∠AEA′,再利用鄰補(bǔ)角的定義可求得∠1.【詳解】由題意可知∠3=∠4,∵AB∥CD,∴∠3=∠4=∠1=65°,∴∠1=180°-65°-65°=2°,故答案為2.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),掌握平行線的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,即①同位角相等?兩直線平行,②內(nèi)錯角相等?兩直線平行,③同旁內(nèi)角互補(bǔ)?兩直線平行,④a∥b,b∥c?a∥c.14、120【解析】

根據(jù)題意,先把余下的頁數(shù)看作單位“1”,那么未讀的32頁占余下的(1?),根據(jù)已知比一個數(shù)少幾分之幾的數(shù)是多少,求這個數(shù),用除法求出余下的頁數(shù),再把這本書的總頁數(shù)看作單位“1”,余下的占這本書總頁數(shù)的(1-40%),根據(jù)已知比一個數(shù)少百分之幾的數(shù)是多少,求這個數(shù),用除法解答.【詳解】32÷(1-)÷(1-40%),

=32÷÷60%,

=32×÷0.6,

=72÷0.6,

=120(頁);

答:這本書一共有120頁.故答案為120.【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是明確40%和所對應(yīng)的單位不同,根據(jù)已知比一個數(shù)少幾分之幾或百分之幾的數(shù)是多少,求這個數(shù),用除法解答.15、【解析】分析:首先根據(jù)角度之間的關(guān)系得出∠ADC的度數(shù),然后根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ)得出直線的關(guān)系.詳解:∵∠ADB=35°,︰=1︰3,∴∠BDC=35°×3=105°,∴∠ADC=140°,∵∠C=40°,∴∠ADC+∠C=180°,∴AD∥BC.點(diǎn)睛:本題主要考查的是平行線的判定定理,屬于基礎(chǔ)題型.利用角度之間的關(guān)系得出∠ADC的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.16、如果一個三角形有兩個角互余,那么這個三角形是直角三角形【解析】定理“有兩個角互余的三角形是直角三角形”,寫成“如果…那么…”的形式:如果一個三角形有兩個角互余,那么這個三角形是直角三角形,故答案為如果一個三角形有兩個角互余,那么這個三角形是直角三角形.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、;兩直線平行,同位角相等;已知;等量代換;DG;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)【解析】

∵EF//AD(已知)∴=(兩直線平行,同位角相等).又∵=(已知)∴=(等量代換).∴AB//DG(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)∴∠DGA+∠BAC=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))18、∠AOC=40°,∠AOF=100°,∠EOF=130°【解析】分析:根據(jù)題意即可推出∠EOD=90°,∠BOD=40°,既而得,∠AOC=40°,∠BOF=80°,得:∠EOF=130°,∠AOF=100°.詳解:∵OE⊥CD于點(diǎn)O,∴∠EOD=90°(垂直的定義),∵∠BOE=50°,∴∠BOD=90°-50°=40°,∴∠AOC=∠BOD=40°(對頂角相等),∵OD平分∠BOF,∴∠BOF=2∠BOD=80°(角平分線的定義),∴∠AOF=180°-80°=100°,(平角的定義).∴∠EOF=∠EOB+∠BOF=130°.答:∠AOC=40°,∠AOF=100°,∠EOF=130°.點(diǎn)精:本題考查了垂線,角平分線的定義,對頂角、鄰補(bǔ)角.19、∠BAF應(yīng)為55°【解析】試題分析:先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出∠ABD的度數(shù),再由平行線的性質(zhì)求出∠BAB′的度數(shù),根據(jù)圖形翻折變換的性質(zhì)即可得出結(jié)論.試題解析:∠BAF應(yīng)為55度理由是:∵∠ADB=20°,四邊形ABCD是長方形∴∠ABD=70°.∵要使AB′∥BD,需使∠BAB′=110°由折疊可知∠BAF=∠B′AF∴∠BAF應(yīng)為55度20、(1)(2)【解析】

(1)①×2得2x+4y=0③,用②-③消去y,求出x的值,再把求得的x的值代入①求出y的值;(2)先把原方程組化簡,然后②-①消去y,求出x的值,再把求得的x的值代入①求出y的值.【詳解】⑴①×2得2x+4y=0③,②-③,得x=6,把x=6代入①得6+2y=0,y=-3,∴;⑵,原方程組可化為,②-①得4x=8,∴x=2,把代入①得4-y=1,∴y=3,∴.【點(diǎn)睛】本題運(yùn)用了加減消元法求解二元一次方程組,需要注意的是運(yùn)用這種方法需滿足其中一個未知數(shù)的系數(shù)相同或互為相反數(shù),若不具備這種特征,則根據(jù)等式的性質(zhì)將其中一個方程變形或?qū)蓚€方程都變形,使其具備這種形式.21、2分球16個,3分球6個.【解析】

設(shè)本場比賽中該運(yùn)動員投中2分球x個,3分球y個,根據(jù)投中22次,個人總得分60分可列出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解方程組即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)本場比賽中該運(yùn)動員投中2分球x個,3分球y個,依題意得:,解得:.答:本場比賽中該運(yùn)動員投中2分球16個,3分球6個.考點(diǎn):二元一次方程組的應(yīng)用.22、(1);(2);(3);(4);(5)【解析】

(1)先移項(xiàng),再系數(shù)化為1即可得到答案;(2)先去括號再移項(xiàng)合并,最后系數(shù)化為1即可得到答案;(3)先通分,再去括號移項(xiàng)合并即可得到答案;(4)②式×2-①式可以求出y的值,再計算x的值即可得到答案;(5)先消x,得到關(guān)于z、y的二元一次方程組,求解得到z、y的值,再求解

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