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文檔簡介

高考奮進(jìn)演講稿3分鐘5篇高考奮進(jìn)演講稿3分鐘5篇

寧可因高目標(biāo)而脖子硬,也不要為低目標(biāo)而駝背,拼搏讓過程更加完善,奮斗使結(jié)局不留圓滿,一路風(fēng)雨前程磨礪意志,半載苦樂同享鑄就輝煌,這里給大家共享一些關(guān)于高考奮進(jìn)演講稿3分鐘,供大家參考。

高考奮進(jìn)演講稿3分鐘(精選篇1)

敬重的老師們,友愛的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是《離別,展望》。

感覺回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠(yuǎn);感嘆將來那么遙遠(yuǎn),但它卻又近在眼前春去春來,時(shí)間平緩卻又快速的從我們翻閱書籍的指縫間,輕輕劃過,猛然抬頭,卻發(fā)覺我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區(qū),奔赴文昌閣了。離開這個(gè)印著我們的成長腳印,帶著些青春氣息的漂亮起點(diǎn),奔赴那鐫刻著很多奇跡的人生驛站。

想起去年的這個(gè)時(shí)候,我們也正唱著離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長們。而今日,離開的就是我們了。我細(xì)細(xì)回味這過去的七百多個(gè)日日夜夜,竟然發(fā)覺我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場景,有我們相互關(guān)心、共同進(jìn)步的畫面,有老師們諄諄教育,我們虛心傾聽的鏡頭,也有籃球場上我們急停跳投,乒乓球臺(tái)前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講競賽里,我們教導(dǎo)江山、激揚(yáng)文字的颯爽英姿,話劇舞臺(tái)上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動(dòng)人表演。這幅屬于我們的工筆畫順著時(shí)間腳步,在蓮印庵緩緩延綻開來。而現(xiàn)在,我們必需帶著它,懷揣著我們的幻想。去告辭蓮印庵,告辭這里的黃葛,告辭這里的紫藤,告辭這里的一草一木,告辭這里的一云一風(fēng),告辭這里的繁星春水,告辭這里的綠葉碎蕊,告辭你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們,送給你們我們的祝愿,祝福你們在這個(gè)漂亮校內(nèi)里書連續(xù)寫出更為絢爛的青春。

離開就意味著新的旅程的開頭。登上巍巍文昌,我們將度過無比充實(shí)而且特別的一年,在這一年里,有我們從未經(jīng)受過的壓力、重?fù)?dān),有我們從未想過的艱辛困難,我們的身上將擔(dān)負(fù)起父母老師甚至祖國的期望,我們的心中也會(huì)清楚的出現(xiàn)出自己的幻想。但最困難之時(shí),就是我們離勝利不遠(yuǎn)之日。所以只要我們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,拿出勤奮踏實(shí)的進(jìn)取精神,堅(jiān)韌堅(jiān)韌的恒心愿志,冷靜理智的平和心態(tài),戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時(shí)間雖不長,但也足以讓我們做好應(yīng)對高考的一切預(yù)備。

拾階而上,帶著幾許期盼,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,專心去接受學(xué)問的洗禮,帶著執(zhí)著、堅(jiān)持去為追求而拼搏,去為幻想而奮斗,去迎接屬于我們的時(shí)刻!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

高考奮進(jìn)演講稿3分鐘(精選篇2)

友愛的同學(xué)們:

大家好!

高考后期的備考,緊急又激烈,可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場”,那一個(gè)經(jīng)受過高考的人不說累,但那只是臨時(shí)的,你不是期盼收獲嗎?

你,看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒有?看著數(shù)字在一每天變化,你或喜悅,或擔(dān)憂,或什么都不在乎,但是這終究也轉(zhuǎn)變不了高考的日期。那么,應(yīng)當(dāng)做些什么呢?

一、努力

作為一名同學(xué),而且是一名即將奔赴考場的同學(xué),你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己抱負(fù)的歸屬地,卻依舊在課堂上做小動(dòng)作、說靜靜話、遞小紙條、看小小說,這怎能算得上是努力呢!倒頭來,還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師細(xì)心地預(yù)備、仔細(xì)急躁地講解、縝密地思維,你卻給自己信念“這些東西,我全懂,再說,考試能出這樣的題嗎?”

孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜想的心態(tài)來面對高考。高考是考查對基礎(chǔ)學(xué)問的運(yùn)用及綜合力量的提升,如果我們對任何一個(gè)學(xué)問點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數(shù);

如果我們不去加以對高考真題的討論,我們又如何明白考試的方向呢?

你經(jīng)常在學(xué)習(xí)的剎那,眼神不由自主的漫游起來,時(shí)而還發(fā)呆,莫非此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說你成果總是差,就這樣下去,再好的學(xué)問點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?

二、再努力

你可以說“老師,聽說我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不情愿連續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì)由于你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參與北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問題,但是競賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰呢?就肯定是你。

高考奮進(jìn)演講稿3分鐘(精選篇3)

友愛的評委老師們:

大家好!

今日,我很榮幸站在這里,參與以青春為主題的演講競賽。雖然告辭青春的日子靜靜接近,但我想和年輕的伴侶們,和全部把青春獻(xiàn)給教育的同事們,共享一下青春澎湃的激情和歡樂。

我演講的題目是《舞動(dòng)青春,追趕幻想》。

鳥兒憧憬藍(lán)天是為了自由飛行;花朵在樹枝上綻放,散發(fā)芳香。自從選擇了老師這個(gè)職業(yè),我就用青春追趕幻想,無怨無悔,直到蠟干梅香。

我誕生在一個(gè)一般的老師家庭,從小就看到了我所愛,我所付出,我所執(zhí)著,我想從父母那里得到什么。誕生才54天,風(fēng)雨中和媽媽一起上班,爸爸常常帶著速滑隊(duì)的同學(xué)去參與訓(xùn)練和競賽,這一切都給了我心里一個(gè)想法:長大了想當(dāng)老師,和父母一樣。

伴侶們,這15年對我來說是15年的幸福和收獲。每年畢業(yè)的孩子都會(huì)回來看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽著他們幸福的成長。他們的心比吃蜜還甜,由于他們是我的傲慢,我的幻想。聽他們親切地召喚:老師,老師!我含著淚快樂地說:唉!……

感謝大家!

高考奮進(jìn)演講稿3分鐘(精選篇4)

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自X班的陳伊。很榮幸能夠站在這里,代表高三全體同學(xué)作畢業(yè)前的最終一次升旗儀式演講。今日我演講的主題是感恩母校,備戰(zhàn)高考。

遙想去年此時(shí),一位高三的學(xué)姐正在滿懷感恩之情地作國旗下的發(fā)言。此情此景還歷歷在目。那時(shí),我是一個(gè)旁觀者,一位傾聽者。而如今,我自己也成為了學(xué)姐,即將畢業(yè),同樣站在了這里,才體會(huì)到了學(xué)長們當(dāng)時(shí)的感慨萬千。

是的,看著四周的一草一木一磚一瓦,坐在承載著百年歷史文化的課堂中,望著三年來風(fēng)雨與共的老師和同學(xué)們,想到即將告辭這熟識的不能再熟識的環(huán)境,惜別之情油然而生。相聚了三年的校內(nèi)承載了我們太多的回憶。

很多個(gè)X:__歡快悠揚(yáng)的早讀鈴聲,開啟了我們每個(gè)充實(shí)的早晨。間或因遲到,被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風(fēng)趣的語言,急躁細(xì)致的講解,使我們在輕松開心的氛圍中學(xué)習(xí)學(xué)問、一份份細(xì)心批改的作業(yè),一張張細(xì)致分析的試卷,都是我們尊敬的老師為了我們能做到最好付出的。艱辛和努力。無論高考結(jié)果如何,我們都要先道一聲,老師們你們辛苦了。

學(xué)在__,玩在__!大家肯定還記得在操場上馳騁的歡樂,運(yùn)動(dòng)會(huì)班級入場式的團(tuán)結(jié),還有藝術(shù)節(jié)同學(xué)們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長了我們的見識,熬煉了我們的力量。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友情,流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。信任多年后,我們肯定還會(huì)懷念,懷念三中的生活,懷念三中的老師、同學(xué),懷念保衛(wèi)我們安全的門衛(wèi)大叔,甚至?xí)涯盥愤叺囊豢昧鴺?、食堂的一份炒面。這些都是X中的味道。

感謝X中,感謝我們的母校,感謝老師,感謝這三年的難忘歲月!是你們在為我們的成長保駕護(hù)航,為我們的人生留下了無比寶貴的財(cái)寶!

友愛的學(xué)弟學(xué)妹們,或許你們今日還沒有那么深刻的體會(huì),就如我當(dāng)年那般。但我還是要跟你們說一說,業(yè)精于勤,荒于嬉正如我們校訓(xùn)第一個(gè)字勤。不要到高三翻開志愿書時(shí),看著遙不行及的分?jǐn)?shù)線,才后悔自己的當(dāng)時(shí)。當(dāng)時(shí)的我們,也是寧可在課間玩耍也不跨進(jìn)老師辦公室半步,而到了高三,想每天跑老師辦公室卻沒有了時(shí)間。當(dāng)時(shí)埋怨作業(yè)多、學(xué)科難,可誰知,這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦,但也是充實(shí)的,只要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地努力,勤勤懇懇地奮斗,終將會(huì)苦盡甘來。

一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦樂相伴,最終迎來了高考。此刻信任很多高三的同學(xué)們和我一樣有些焦躁與擔(dān)心,而這最終的__天恰恰是最考驗(yàn)我們心理的時(shí)候,讓我們靜下心來,梳理學(xué)問,仔細(xì)地分析每一份復(fù)習(xí)試卷,多一分就多一個(gè)機(jī)會(huì)!不到最終一刻我們絕不會(huì)停止奮斗!

最終,請?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)對全部和我們一起努力的老師們、同伴們說一句:感謝你們,是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!

感謝大家!

高考奮進(jìn)演講稿3分鐘(精選篇5)

敬重的老師,友愛的同學(xué)們∶

大家早上好,今日我演講的題目是∶《備戰(zhàn)高考,為高三加油》

在這個(gè)烈日當(dāng)空、陽光明媚的六月,高三的學(xué)長學(xué)姐們即將迎來高考。對你們來說,這是人生中最大的挑戰(zhàn),也是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寒窗苦讀十?dāng)?shù)載,金榜題名在今朝。我祝愿你們在高考中取得優(yōu)異的成果,跨進(jìn)自己抱負(fù)的高等學(xué)府。

馬克思曾說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣,必需提出這樣的要求:這里必需根絕一切遲疑;這里任何怯懦都無濟(jì)于事。”我們要想制造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的熬煎,“地獄“的挑戰(zhàn)。有道是:經(jīng)受得住寒冷的磨煉,百花才會(huì)格外嬌艷;經(jīng)受住三年的砥礪,生命之樹才會(huì)更加郁郁蔥蔥。

在這最終的幾天,要具備足夠的自信,保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對挑戰(zhàn),才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬變。徒然緊急只會(huì)打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。信任高三的學(xué)長學(xué)姐們早已具備了堅(jiān)忍不拔的意志,并且始終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當(dāng)高考那一天降落的時(shí)候,盼望你們能沉穩(wěn)而欣慰地對它說—你最終來了!并以最好的狀態(tài)迎接高考。

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