高中英語(yǔ)范文

高中英語(yǔ)寫作翻譯1今天，我看了一幅耐人尋味的的漫畫。它的大致內(nèi)容是：一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在回家路上看到了路旁的垃圾桶里空空如也，而垃圾桶前卻堆滿了臭不可聞的垃圾。女孩把垃圾放進(jìn)了垃圾桶，男孩靈機(jī)一動(dòng)，從書包里拿出一張紙，寫上“文明——只差一步”這六個(gè)大字貼在了垃圾桶上。Today,Isawathought-provokingcomic.Roughlythecontentofitis:alittlegirlandalittleboysawtheroadsidetrashinabsolutelyemptyonthewayhome,butbeforethetrashwasfilledwithgarbagegiveoffanunbearablestink.Thegirlputthegarbageinthetrashcan,andtheboywasbrainwashed.Hetookoutapieceofpaperfromhisschoolbag,andwrotethesixwords"Civilization--onestepaway",whichwaspastedonthetrashbin.我看了這幅漫畫后疑惑不解：為什么垃圾桶近在咫尺，人們還把垃圾扔在垃圾桶外呢？我想了很久，終于明白了：這是人們貪圖便利而造成的。他們要報(bào)垃圾扔在垃圾桶里，只是扔歪了，他們懶得再走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。就是這小小的一步，反映出了人們的道德。WhenIlookedatthecartoon,Iwaspuzzled:Whyaregarbagecanscloseathand,andpeoplethrowingrubbishoutofthetrashIthoughtforalongtimeandfinallyunderstoodthatitwascausedbypeoplewhoweregreedyforconvenience.Theyhavetothrowtheirgarbageinthetrashcan,justtossthem,andtheydon"thavetotakeastep第1頁(yè)共9頁(yè)furtherandthrowtherubbishintothetrashcan.Thisisasmallstep,reflectingthemoralityofthepeople.在我們的生活中，也有這樣的人：在過(guò)馬路時(shí)，有些人為貪圖快捷，就翻越綠化帶；在乘公交車時(shí)，一些年輕力壯的青年人看到老人沒位子坐，卻無(wú)動(dòng)于衷，熟視無(wú)睹；在過(guò)紅綠燈時(shí)，有些司機(jī)為一時(shí)方便，只見開車，無(wú)視交通法規(guī)……從生活中的這些小事可以看出中華民族的傳統(tǒng)美德已經(jīng)消失殆盡，人們的心靈中只有自私，及自己的利益。Inourlife,therearepeoplewhocrosstheroadatthetime,somepeoplecovetfast,gooverthegreenbelt;onthebus,someyoungandstrongyoungpeopleseeoldpeoplewithoutseats,butcompletelyindifferent,inturn;thetrafficlights,somedriversforconvenience,anddriving,ignoretrafficregulations......Fromthesesmallthingsinlife,wecanseethatthetraditionalvirtuesoftheChinesenationhavedisappeared,andthatpeoplehaveonlyselfishnessandtheirowninterestsintheirminds.我在此向全世界呼吁：做個(gè)有道德的人吧！文明從我做起，從身邊的小事做起。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！相信不久的將來(lái)，世界會(huì)因有我們而變得更美麗。讓我們一起展望美好的未來(lái)！Iamheretoappealtotheworld:tobeamoralman!Civilizationstartsfrommeandstartswithsmallthingsaroundme.Let"sdoit!Inthenearfuture,theworldwillbemorebeautifulbecauseofus.Let"slookforwardtoabetterfuturetogether!高中英語(yǔ)寫作翻譯2第2頁(yè)共9頁(yè)現(xiàn)在，我們黃石越來(lái)越注重講文明和衛(wèi)生這方面的事，但現(xiàn)在仍有好多人不講文明。就連小學(xué)生的文明習(xí)慣也不好。Now,weHuangshipaymoreandmoreattentiontotheaspectsofcivilizationandhealth,buttherearestillalotofpeoplewhodonotspeakcivilization.Eventhecivilizedhabitsofprimaryschoolstudentsarenotgood.在上五年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的幾件事。有一天，我在放學(xué)的路上走著，剛到了十字路口的時(shí)候，由于開摩托的司機(jī)不留神，撞到了別人的摩托車上，把別人的車撞壞，被撞車主立刻把臉扯下來(lái)，對(duì)著他破口大罵，不管他怎么道歉，都無(wú)濟(jì)于事。最后還是交警來(lái)了，幫他們解決。WhenIwasinthelastgradefive,Ihadseenafewthingslikethat.Oneday,Iwalkedintheschoolontheroad,justtothecrossroadsoftime,becausethemotorcycledriveraccidentally,hitpeopleonthemotorcycle,crashedintoanothercar,hittheownerimmediatelyfacedown,sworeathim,nomatterhowheapologized,areofnoavail.Finally,thetrafficpolicecomeandhelpthemtosolveit.在我哥哥上六年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生這樣的事，不知道什么原因，他們班的金柱和方興為了一點(diǎn)小事，在放學(xué)的路上打架，剛好方興的爺爺來(lái)接他，方興看到爺爺來(lái)，也就罷手，但是金柱還在無(wú)理去鬧，想再教訓(xùn)方興，結(jié)果把方興的爺爺推倒，方興看到了，又撲過(guò)去，結(jié)果兩個(gè)人又打在一起。Whenmybrotheronthesixthgrade,oncehappened,donotknowwhat第3頁(yè)共9頁(yè)reason,theirclassKimandFangxingforalittlething,fightingintheschoolontheroad,justFangxinggrandpatotakehimtoseeGrandpa,Fangxing,willgiveup,butstillnoreasonKimtogodowntown,wanttotheresultsofthelessonsofFangxing,FangxingFangxingseeGrandpadown,rushedpast,thetwopeoplegottogether.上面只是兩件小小的事例，而在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻都再發(fā)生更多不講文明的事。所以，為了把黃石變成文明的城市，必須要我們?nèi)w市民共同來(lái)創(chuàng)造。Itisonlytwosmallcases,andtherearemorenocivilizationsaroundusallthetime.So,inordertoturnHuangshiintoacivilizedcity,itisnecessaryforallofustoworktogethertocreate.高中英語(yǔ)范文二:高中英語(yǔ)期末寫作范文高考已然結(jié)束，但是高中的期末考也在緊張備考中，下面，小編就為大家送上兩篇高中英語(yǔ)期末寫作范文，希望對(duì)大家有所幫助。高中英語(yǔ)期末寫作范文一(成語(yǔ)故事)假如你是李華，你的美國(guó)網(wǎng)友Peter對(duì)你博客里的一幅漫畫很感興趣，給你留言詢問其含義。請(qǐng)你根據(jù)以下提示給他回貼。1)成語(yǔ)“聞雞起舞”的典故;第4頁(yè)共9頁(yè)2)成語(yǔ)寓意。注意:1)詞數(shù)100左右;2)可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫;3)開頭語(yǔ)已給出。參考詞匯:patriotic愛國(guó)的;crow啼叫，報(bào)曉DearPeter,ThepictureisaboutaChineseidiom“wenjiqiwu”.…Yours,LiHua范文:DearPeter,ThepictureisaboutaChineseidiom“wenjiqiwu”.Thisidiom第5頁(yè)共9頁(yè)originatedfromawell-knownstoryhappenedinXinJinDynasty.Inordertoservetheircountrywell,twopatrioticyoungmen,namedZuTiandLiuKun,bothgotupandpractisedswordplayingthemomenttheyheardthecockcrow.Daybydayandyearin,yearout,theyneverstopped.Later,theyallmadegreatcontributionstoprotectingtheircountry.Nowadays,peopleusuallyusethephrase“risingupuponhearingthecrowofaroostertopractiseswordplaying”tosignifythatsomeoneisexertinghimselftodosomethingworthwhile.Itisalsousedtodescribethatapersonofnobleaspirationsexertshimeselfintime.Ifyouhaveanyotherquestionsaboutthisidiom,pleasetellme.Yours,LiHua高中英語(yǔ)期末寫作范文二(留言條：邀請(qǐng)看京劇)假定你是李華，你想邀請(qǐng)?jiān)谥袊?guó)留學(xué)的英國(guó)好友Peter觀看京劇表演，但Peter不在家，你給他寫張留言條，內(nèi)容要點(diǎn)：1)你到Peter家的目的;2)介紹京劇;3)詢問什么時(shí)候方便，再約時(shí)間觀看。第6頁(yè)共9頁(yè)注意：1)詞數(shù)100左右;2)可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫;3)開頭語(yǔ)和結(jié)尾語(yǔ)已為你寫出。參考詞匯：quintessence精華，精粹;ornate華麗的DearPeter,…Yours,LiHua范文：DearPeter,Icametoseeyoubutyouwereout.I’dliketoinviteyoutoseeBeijingOperawithmenextweek,sinceyouhavealwayswantedtoknowmoreaboutChineseculturesincethefirstdaytoChina.Withahistoryofnearly200years,BeijingOperaisaformof第7頁(yè)共9頁(yè)traditionalChinesetheatre,whichisconsideredasthequintessenceofChineseculture.Theperformersinornatecostumeperformvariousstorieshappenedinhistorytoaudiencebysinging,danceandmotions.Icantellyoumoreaboutitwhenwemeet.PleaseletmeknowwhenyouwillbefreeandIwillbuytheticketsinadvance.IsincerelyhopethatyoucanacceptmyinvitationandI’msureyou’llenjoyit.Yours,LiHua高中英語(yǔ)范文三:高中英語(yǔ)寫作心得第一條途徑是積極、大量、用心地閱讀，在閱讀中體驗(yàn)鮮活詞匯的用法，看多了，自然就在腦海中留下了“痕跡”，到寫作時(shí)，這些詞匯就會(huì)“信手拈來(lái)”。閱讀和寫作是互相促進(jìn)、相輔相成的。有些詞匯和句型，只有通過(guò)廣泛的閱讀才能把它們運(yùn)用得更熟練，表達(dá)得更準(zhǔn)確。反過(guò)來(lái)，這也可以有效地提高我們的閱讀理解能力。哪怕是平時(shí)做的閱讀理解題，做完之后也可以把那些好詞、好的表達(dá)摘錄下來(lái)并熟記;遇見好的文章，把它們按照不同體裁和主題整理出來(lái)，如果有二三十篇不同類型的好文章爛熟于胸，自然會(huì)對(duì)寫作會(huì)有所幫助。第二條途徑就是記語(yǔ)塊。語(yǔ)塊就是一些能表達(dá)一定意義的語(yǔ)料。實(shí)際上，