華東師大版七年級(jí)5.1數(shù)據(jù)的收集教案_第1頁(yè)
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共享百校千師教育資源助推教育信息化潮流聯(lián)系地址:鄭州市經(jīng)五路66號(hào)河南電子音像出版社郵編450002電話0371—60952593第2-頁(yè)共3頁(yè)華東師大版七年級(jí)第五章第一節(jié)數(shù)據(jù)的收集教案教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能目標(biāo)讓學(xué)生經(jīng)歷調(diào)查與收集數(shù)據(jù)的過(guò)程,從中體會(huì)到數(shù)據(jù)在解決現(xiàn)實(shí)世界的問(wèn)題中是有用的,學(xué)會(huì)收集數(shù)據(jù),掌握收集數(shù)據(jù)的方法,利用數(shù)據(jù)解決問(wèn)題。(二)過(guò)程與方法目標(biāo)組織學(xué)生開展調(diào)查,收集自己感興趣的數(shù)據(jù),課堂上集體討論,在合作探究活動(dòng)中獲取知識(shí),感受知識(shí)。(三)情感態(tài)度與價(jià)值目標(biāo)感興趣于探究活動(dòng),愿意和他人交流,學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)質(zhì)疑,逐步養(yǎng)成用數(shù)據(jù)說(shuō)話的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)的重要性,掌握數(shù)據(jù)收集的方法。 教學(xué)難點(diǎn) 如何收集數(shù)據(jù),利用數(shù)據(jù)來(lái)解決問(wèn)題。課堂導(dǎo)入我們現(xiàn)在要在學(xué)校建一座樓房,建在什么地方好呢?為此學(xué)校提出了許多方案可供大家去選擇。我們?cè)趺礃硬拍芰私馊熒南敕??為了解決這樣類似的問(wèn)題,今天學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的收集就可以幫助我們解決這個(gè)問(wèn)題了。教學(xué)過(guò)程1、數(shù)據(jù)有用嗎?我們?cè)谏钪薪?jīng)常需要收集數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)能夠幫助人們了解情況,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,作出決策。例如,我們班推薦誰(shuí)當(dāng)學(xué)生會(huì)委員的候選人?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們可以通過(guò)調(diào)查去解決,采用民主推薦的調(diào)查方式,讓每一位同學(xué)將自己心目中認(rèn)為最合適的一位候選人的名字寫在紙上,投入推薦箱,最后根據(jù)得到票數(shù)的多少,確定候選人,這樣候選人才是具有資格作為學(xué)生會(huì)的一員,為大家服務(wù)??梢姷闷钡亩嗌佟獢?shù)據(jù)是非常有用的。數(shù)據(jù)的收集。收集數(shù)據(jù)的方法多種多樣,推薦學(xué)生會(huì)委員是民意調(diào)查法,從所做的調(diào)查中我們感受到,要解決這個(gè)問(wèn)題離不開調(diào)查中得到的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)有助于我們作出民主的決策,也有助于我們發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象或事實(shí)。我們以推薦候選人為例,總結(jié)一下數(shù)據(jù)收集的過(guò)程:第一步:明確調(diào)查問(wèn)題——誰(shuí)當(dāng)學(xué)生會(huì)委員最合適;第二步:確定調(diào)查對(duì)象——全班同學(xué);第三步:選擇調(diào)查方法——采用民主推薦的調(diào)查方法;第四步:展開調(diào)查——全班同學(xué)進(jìn)行投票;第五步:記錄結(jié)果——唱票;第六步:得出結(jié)論——統(tǒng)計(jì),票數(shù)最多者當(dāng)選。按照上面的過(guò)程去展開調(diào)查,去收集數(shù)據(jù),才能充分體現(xiàn)民主的原則,得到的數(shù)據(jù)更有說(shuō)服力。不妨我們假設(shè),全班共有50名學(xué)生,其中有四名同學(xué)參加了今天的民主調(diào)查,得到了下面的數(shù)據(jù):被選人林天王地謝民小華唱票記錄正正一正正正正正正正得票數(shù)1115204得票名次3214根據(jù)得票數(shù)得出結(jié)論,謝民是最合適當(dāng)選學(xué)生會(huì)委員的,大家應(yīng)表示向他祝賀。在推選候選人這個(gè)問(wèn)題中,從記錄的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),謝民出現(xiàn)的次數(shù)最多,很頻繁,而小華出現(xiàn)的次數(shù)較少,不太頻繁。在記錄數(shù)據(jù)時(shí),某個(gè)對(duì)象出現(xiàn)次數(shù)叫做這個(gè)對(duì)象的頻數(shù);某個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值(或百分比)叫做這個(gè)對(duì)象的頻率。頻數(shù)和頻率都能反映每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的頻繁程度。我們根據(jù)上表得出下表:被選人林天王地謝民小華頻數(shù)1115204頻率0.22 0.30.40.08常見數(shù)據(jù)收集的集中方法。(1)民意調(diào)查法:推薦候選人和選最喜愛的節(jié)目,都是用的這個(gè)方法。(2)實(shí)地調(diào)查法:調(diào)查同學(xué)們的生日或去年植樹的成活律是多少等(3)媒體查詢法:奧運(yùn)健兒的獎(jiǎng)牌數(shù)等(4)抽樣調(diào)查法:產(chǎn)品的合格率或河南學(xué)生綜合素質(zhì)等。大家必須根據(jù)自己的實(shí)際情況作出正確的選擇,收集到幫助我們解決問(wèn)題的有效數(shù)據(jù)。教學(xué)小結(jié);數(shù)據(jù)的重要性。數(shù)據(jù)收集的一般步驟。會(huì)計(jì)算頻數(shù)和頻率,了解常見的幾種數(shù)據(jù)收集的方法。課堂作業(yè)1、某人拋硬幣20次,有7次出現(xiàn)正面,則出現(xiàn)正面的頻數(shù)是,出現(xiàn)反面的次數(shù)是,出現(xiàn)反面的頻數(shù)是;出現(xiàn)正面的頻率是,出現(xiàn)反面的頻率是。2、體育委員準(zhǔn)備組織全班學(xué)生去觀看一場(chǎng)球類比賽,為了吸引盡可能多的人參加,體育委員該怎么辦?3、一位同學(xué)在本子上寫了這么一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字:322333445523452234,請(qǐng)問(wèn)2、3、4、5出現(xiàn)的頻率各是多少?答案:1、7,13,13;0.35,0.65。分析:要回答上面的問(wèn)題,體育委員首先需要收集數(shù)據(jù),因?yàn)閿?shù)據(jù)可以幫助我們了解周圍的世界,作出正確的抉擇。具體做法:(1)明確調(diào)查問(wèn)題——喜歡哪種球賽;第二步:確定調(diào)查對(duì)象——全班同學(xué);第三步:選擇調(diào)查方法——采用民意調(diào)查法;第四步:展開調(diào)查——全班同學(xué)進(jìn)行投票;第五步:記錄結(jié)果——唱票;第六步:得出結(jié)論——統(tǒng)計(jì),觀看得票最多的球類比賽。3、2的頻率是:;3的頻率是;4的頻率是;5的頻率是。教學(xué)反思本節(jié)課主要以活動(dòng)為主,讓學(xué)生在活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)

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