2021.5三級(jí)理論知識(shí)真題

2021.5三級(jí)理論知識(shí)真題2021年5月三級(jí)心理咨詢師理論知識(shí)真題及答案第二部分理論知識(shí)（26～125題，共100道題，滿分為100分）一、單項(xiàng)選擇題（26～85題，每題1分，共60分。每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑）26．與早期行為主義關(guān)系最密切的概念是（）A內(nèi)省實(shí)驗(yàn)法B自我實(shí)現(xiàn)C環(huán)境決定論D潛意識(shí)27．腦神經(jīng)有（）A5B12C8D3128．視覺中樞位于（）A海馬B中央前回C枕極D中央后回29．巴普洛夫研究的條件反射是A操作條件反射B工具條件反射C經(jīng)典條件反射D無(wú)條件反射30．保護(hù)暗適應(yīng)的方法是帶（）色眼鏡。A紅B藍(lán)C綠D黃31．一般情況下，聽覺感受性在（）逐漸下降。A35B50C60D7532．思想開小差是注意（）A轉(zhuǎn)移B分散C動(dòng)搖D起伏33．直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)順利完成心理特征稱為（）A意志B能力C素質(zhì)D性格34．社會(huì)需要是（）A物質(zhì)需要B缺失性需要C生物需要D獲得性需要35．信念屬于態(tài)度的（）成分。AB行為傾向CD37．外貌好的人往往其他方面也被別人作較高的評(píng)價(jià)，這種現(xiàn)象屬于（）A刻板印象B近因效應(yīng)C第一印象D光環(huán)效應(yīng)38．影響說服效果的情境因素是A卷入程度B吸引力C注意分散D可信性39．一般情況下，人們傾向于把自己的失敗歸因?yàn)椋?A努力程度B情境因素C態(tài)度因素D能力水平40．海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是A認(rèn)知失調(diào)論B角色理論C社會(huì)交換論D平衡理論41．個(gè)體因群體壓力的影響，在心里和行為上表現(xiàn)出與群體中的多數(shù)人一致的現(xiàn)象是A服從B從眾C同化D內(nèi)化42．一般情況下，人很難隨意控制身體語(yǔ)言是（）A表情B目光C姿勢(shì)D動(dòng)作43．根據(jù)安德森的研究，最受歡迎的特質(zhì)是A熱情B幽默C真誠(chéng)D善良44．安斯沃斯的嬰兒依戀類型不包括A安全型B回避型C反抗型D．社會(huì)型45．皮亞杰的心理發(fā)展觀認(rèn)為心里起源于A情緒B后天的經(jīng)驗(yàn)C動(dòng)作D先天的成熟46．第一逆反期反抗的對(duì)象主要是A父母B伙伴C老師D兄妹47．小學(xué)階段兒童思維結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是A未掌握守恒B掌握守恒C思維不可逆D不能把握本質(zhì)48．人本主義認(rèn)為，潛能的特征是A趨向完美B存在于責(zé)任沖突C自我防御D變形的心理沖突49．健康心理學(xué)關(guān)注重點(diǎn)是A矯正心理異常B身體健康與心理因素的關(guān)系C維護(hù)心理健康D解決各種心里不健康的問題50．隨境轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象是可能出現(xiàn)于A思維云集B假性幻覺C思維奔逸D真性幻覺51．強(qiáng)迫觀念是A思維內(nèi)容障礙B意志障礙C思維形式障礙D情緒障礙52．適應(yīng)障礙的主要癥狀是（）A思維遲緩B心理喪失感C意識(shí)狹窄D無(wú)力應(yīng)付感53．一般適應(yīng)癥候群的階段是（）A2個(gè)B4個(gè)C3個(gè)D5個(gè)54．其數(shù)值只可以進(jìn)行加減運(yùn)算，二不能進(jìn)行乘除的量表是A命名量表B順序量表C等距量表D等比量表55．任何測(cè)量都應(yīng)具備兩個(gè)要素，即參照點(diǎn)和（）A代表性B等距性C等比性D單位56．樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有（）A代表性B相關(guān)性C可比性D特殊性57．在百分為常模中，應(yīng)用最廣的表示個(gè)體在場(chǎng)么團(tuán)體所處的位置是（）A百分點(diǎn)B百分等級(jí)C四分位數(shù)D十分位數(shù)58．在不同的時(shí)間內(nèi)用同一測(cè)驗(yàn)重復(fù)同一受測(cè)者，所得結(jié)果的一致性被稱為（）．A信度B效度C難度D區(qū)分度59．對(duì)于中等難度的測(cè)驗(yàn)。如果受測(cè)者樣本具有代表性，其測(cè)驗(yàn)總分的分布應(yīng)接近（）A正偏態(tài)BU型C負(fù)偏態(tài)D常態(tài)60．暫無(wú)題A為突破個(gè)人弱點(diǎn)而求助B因?yàn)榄h(huán)境變化引起的困惑C為選擇適合職業(yè)而求助D因?yàn)榇煺垡鸬男袨閱栴}61．三歲以前的嬰幼兒，心理健康最大的威脅是（）A缺少早期的教育B好奇心得不到滿足C營(yíng)養(yǎng)得不到滿足D安全得不到滿足62．持證接待應(yīng)該是求助者感到（）A快樂B自在C滿意D興奮63．簡(jiǎn)要重復(fù)求助者敘述的內(nèi)容，并順便提出一個(gè)問題，這種轉(zhuǎn)換的話題的方法是（）A中斷B情感反射C釋義D情感引導(dǎo)64．三級(jí)心理咨詢師為了診斷的目的而提出的談話目標(biāo)可以作為（）A心理咨詢師的理論指導(dǎo)B選擇會(huì)談方式的原則C攝入性會(huì)談的參照點(diǎn)D控制會(huì)談方向的方法65．咨詢性會(huì)談主要是幫助求助者解決（）A發(fā)展問題B情緒障礙C健康問題D認(rèn)知障礙66．嚴(yán)重心理問題的最主要的診斷要點(diǎn)（）A反映對(duì)象分化B刺激強(qiáng)度C反映對(duì)象泛化D刺激時(shí)間67．神經(jīng)癥性問題的最主要的鑒別點(diǎn)是出現(xiàn)（）A變形的心理沖突B認(rèn)知障礙C常性的心理沖突D情緒障礙68．下列說法中正確的是（）A尊重和真誠(chéng)難以兼