2023年-《擺渡人》讀書(shū)筆記-27經(jīng)典文稿

第頁(yè)2023?擺渡人?讀書(shū)筆記?擺渡人?讀書(shū)筆記

當(dāng)細(xì)致品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？這時(shí)就有必需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了！你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？下面是我細(xì)心整理的?擺渡人?讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

?擺渡人?讀書(shū)筆記1

一、當(dāng)我們失去目標(biāo)，或者面對(duì)逆境，總希望有人引導(dǎo)自己，幫助自己，把他當(dāng)作自己的救命稻草；當(dāng)這個(gè)人消逝時(shí)，我們不得不依靠自己的力氣，我們或許會(huì)變得更加堅(jiān)毅，又或許是因?yàn)槲覀冏兊闷乒奁扑ざ兊脽o(wú)所謂害怕 不害怕 。既然苦難無(wú)法變更，那就迎接好了，最壞不過(guò)被消滅。當(dāng)我們知道了內(nèi)心的需求，惡魔的拉扯撕咬又算的了什么，目標(biāo)堅(jiān)決，心中有愛(ài)，就是地獄也能走出一條自己的路。

二、我們的內(nèi)心世界是怎么樣，我們所感受到的環(huán)境就是怎么樣。迪倫心情好，就艷陽(yáng)高照，迪倫心情不好，就烏云密布。日常生活中也是這樣，心情好，看什么都舒適，哪怕是下雨天，你也覺(jué)得這滴滴為陰沉，它們就會(huì)肆無(wú)忌憚地出現(xiàn)。該如何穿越這片荒原，命運(yùn)派來(lái)了擺渡人，他們的使命就是護(hù)送你，躲過(guò)魔爪，越過(guò)高山峻嶺陰晴冷暖，到達(dá)心之此岸。

?擺渡人?的作者英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾是一個(gè)中學(xué)老師，她說(shuō)主子公迪倫的原型是她自己，那片荒原也是她自己的荒原。而擺渡人的原型是希臘神話中的冥府渡船人卡戎，他不僅是冥王哈得斯的船夫，在冥河上擺渡，還肩負(fù)著區(qū)分來(lái)到冥河岸邊的是死者的亡靈還是不應(yīng)進(jìn)入地府的活人的任務(wù)。

?擺渡人?暢銷(xiāo)33個(gè)國(guó)家，從家、愛(ài)情、救贖幾個(gè)方面給人帶來(lái)心靈治愈。假設(shè)你正在橫渡生命中那片荒原，那么建議你可以讀讀這本——?擺渡人?。

撇開(kāi)其他方面，?擺渡人?作為一本翻譯小說(shuō)，它的文字卻是極其美麗，值得漸漸品讀，像下面這段：

他們?cè)谝黄瑵M是高大橡樹(shù)的樹(shù)林里，樹(shù)干粗糙多節(jié)，久歷風(fēng)霜，樹(shù)枝恣肆蔓生，交疊錯(cuò)落，猶如華蓋，高舉在他們頭頂。雖已是夜間，但月光透過(guò)樹(shù)縫漏下來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，樹(shù)影斑駁，如微波蕩漾。清風(fēng)吹動(dòng)了她的長(zhǎng)發(fā)，頸項(xiàng)和肩膀上酥酥麻麻的。他們腳下的路上鋪著厚厚一層落葉，有些地方確定是最近剛下過(guò)雨，空氣聞起來(lái)有淡淡的潮氣和大自然的味道。她能聽(tīng)到左手邊不知何處潺潺的流水聲，簡(jiǎn)直太細(xì)膩婉約了。

?擺渡人?從15歲女孩迪倫某天逃離學(xué)校，踏上去見(jiàn)父親的火車(chē)起先。這原本是一趟很平常的旅途，頂多會(huì)被母親埋怨兩句。但偏偏中途火車(chē)發(fā)生了故障，她是唯一遇難者，當(dāng)她以為從火車(chē)?yán)锾映鰜?lái)時(shí)，其實(shí)是靈魂脫離了肉身，踏上了荒原。在荒原的開(kāi)口，她遇見(jiàn)了那個(gè)似曾相識(shí)的男孩——擺渡人崔斯坦。故事從她的靈魂踏入荒原真正起先，這一切在她前一日的夢(mèng)境中已經(jīng)預(yù)示，荒原、男孩，作為心之映像，它們出現(xiàn)了。

關(guān)于家，迪倫在家與母親瓊不和，在學(xué)校受同學(xué)欺諷訕笑，她想逃離，在得到親生父親的地址后，她坐上了去父親家的火車(chē)。在她的心里，那個(gè)家有父親的關(guān)愛(ài)。可是途中，遭受了火車(chē)故障，她死去，靈魂遇見(jiàn)了擺渡人崔斯坦。擺渡人將帶著她穿過(guò)荒原，到達(dá)那個(gè)平和無(wú)害的家——此岸。

經(jīng)過(guò)重重困難，迪倫到達(dá)了此岸，卻并沒(méi)有回到家，每一個(gè)靈魂到達(dá)此岸時(shí)，首先望見(jiàn)的都是心里盼望的家，可她望見(jiàn)的仍是荒原，因?yàn)樗闹械募?，是有崔斯坦的地方。于是，她選擇重返荒原，沒(méi)有崔斯坦的保護(hù)，單獨(dú)面對(duì)惡魔，專(zhuān)心中的愛(ài)戰(zhàn)勝恐驚和弱小。最終遇見(jiàn)了崔斯坦，并與其一同回到現(xiàn)實(shí)世界，找到了屬于他們自己的家。

關(guān)于愛(ài)情，這是貫穿始終的力氣，在橫渡荒原的過(guò)程中，他們從最初的生疏，漸漸互生愛(ài)意。一段惡魔四伏的危機(jī)旅途，卻因小男生小女生的愛(ài)而不枯燥，即使魔鬼在外面呼喊，他們?nèi)阅苤眉僭O(shè)罔聞，該羞澀羞澀，該傲嬌傲嬌，該臉紅臉紅。

對(duì)于迪倫來(lái)說(shuō)，這是一種青春期的萌動(dòng)，愛(ài)情美妙純真。而對(duì)于擺渡人崔斯坦來(lái)說(shuō)，這是種惴惴擔(dān)憂的變數(shù)，他的使命是擺渡靈魂，不該有人類(lèi)的情感，他用冷靜來(lái)克制，卻照舊在到達(dá)此岸前，無(wú)法違反自己的內(nèi)心，說(shuō)出了我愛(ài)你，并吻了迪倫。他容許陪迪倫一起走下去，卻還是止步了，只能眼看著她踏入此岸，并撕心裂肺。他覺(jué)得，這才是迪倫的歸宿。

可迪倫在此岸找到了崔斯坦曾擺渡過(guò)的納粹兵喬納斯，并在他的指引下找到最長(zhǎng)遠(yuǎn)的居住者——老婦人伊萊扎。老婦人告知她，曾經(jīng)有靈魂回去過(guò)，但都沒(méi)有回來(lái)，任何一道門(mén)都能帶她回到荒原，只要站在門(mén)前，專(zhuān)心神想象那個(gè)地方。穿過(guò)荒原或許能回到現(xiàn)實(shí)世界，那里的時(shí)間是靜止的。

迪倫知道這是一場(chǎng)，踏出那道門(mén)，或許會(huì)魂飛魄散，或許會(huì)被惡魔吃掉，但她要嘗試。哪怕只有萬(wàn)分之一的可能，她也要返回，因?yàn)闆](méi)有崔斯坦的此岸，一點(diǎn)都不華蜜。別人或許能等來(lái)家人或者愛(ài)人的靈魂，但迪倫想見(jiàn)的人卻恒久都等不到，因?yàn)閿[渡人只存在于荒原之中，絕步在她的門(mén)外。

這場(chǎng)豪賭，迪倫贏了，愛(ài)之力氣，超越一切。她回到了荒原，與惡魔賽跑，白天低頭趕路，不看其他靈魂，天黑前到達(dá)平安屋。沒(méi)有崔斯坦的守護(hù)，她的路那么危急，那么艱難，但她挺過(guò)去了。在第三個(gè)平安屋里，她遇見(jiàn)了正在護(hù)送下一個(gè)靈魂的崔斯坦，但在她的呼喊聲中，崔斯坦松開(kāi)了那個(gè)靈魂的手，靈魂被惡魔拖走。假設(shè)是根據(jù)原先的規(guī)那么，護(hù)送靈魂消逝后，崔斯坦會(huì)立刻被派去執(zhí)行下一個(gè)任務(wù)，但這一次，竟沒(méi)有出現(xiàn)下一個(gè)場(chǎng)景。

于是，崔斯坦跟著迪倫走上了返回現(xiàn)實(shí)世界的路途，這是違反規(guī)那么的，他以為面臨的是天譴。遲遲貪戀地望著迪倫，用最終的眼神，但奇跡卻出現(xiàn)了，他邁出第一步，其次步，竟絲毫無(wú)礙。更離譜的是，自從對(duì)迪倫生出愛(ài)意后，他身上的傷再未愈合過(guò)，甚至在靠近現(xiàn)實(shí)世界時(shí)愈來(lái)愈嚴(yán)峻，他變得越來(lái)越像人類(lèi)。在最終一步邁出前，他遲疑了片刻，會(huì)死嗎？但迪倫給他的微笑，讓他鼓起志氣，伸出了腳。慶幸，最終勝利了，愛(ài)情勝了，迪倫回到了肉身，回到了那輛火車(chē)上，并且望見(jiàn)了那個(gè)男孩，他說(shuō)，我在這里。

關(guān)于救贖，擺渡人崔斯坦生來(lái)就沒(méi)有活過(guò)，他注定是擺渡人，不管靈魂是惡是善，他都要用完全力保護(hù)他們抵達(dá)此岸，直到擺渡薄上的空白頁(yè)填滿為止。這是擺渡人存在的意義，數(shù)百年如一日地執(zhí)行同樣的枯燥任務(wù)?？傻蟼惓霈F(xiàn)了，她注定是個(gè)異數(shù)，她須要他，所以他被惡魔熬煎地精疲力竭時(shí)，又回到了她的身邊，這是從未出現(xiàn)的狀況。因?yàn)樗氁?，所以他出現(xiàn)了。而后來(lái)，迪倫重返荒原，亦是因?yàn)樗氁驗(yàn)樗岔氁?/p>

他須要她來(lái)解救自己，逃離這個(gè)百年枯燥的身份。在回到現(xiàn)實(shí)的路途中，崔斯坦一改從前的冷靜睿智，變得遲疑不決懦弱懼怕，因?yàn)檫@是背規(guī)那么而行，他不確定接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么?？傻蟼愑盟闹練?，帶給他希望，試一試吧，我愛(ài)你，我們一起回到現(xiàn)實(shí)世界。

同時(shí)，這也是一場(chǎng)心靈救贖，迪倫用快速成長(zhǎng)的內(nèi)心，戰(zhàn)勝了荒原。之所以是荒原，是因?yàn)樗膬?nèi)心是荒原，她在崔斯坦的幫助下，通過(guò)了陡峭險(xiǎn)山、深湖沼澤、魔鬼成群，抵達(dá)此岸?？赡莻€(gè)此岸卻不是她想要的，于是她鼓起志氣，只身返回荒原。用愛(ài)情支撐起來(lái)的強(qiáng)大內(nèi)心，戰(zhàn)勝了那些在崔斯坦庇護(hù)下覺(jué)得不行能攻克的困難，最終用這股勁帶著崔斯坦走出了荒原，回到了現(xiàn)實(shí)。這次，才是真正地走出了荒原，用她自己強(qiáng)大的內(nèi)心攻克的荒原。

最終，她完成了對(duì)他的救贖，救了他，救了自己，也救了他們的愛(ài)情。

每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)荒原，那里有時(shí)刻打算吞噬靈魂的惡魔，晴朗時(shí)它們畏懼，陰沉?xí)r它們肆虐。要戰(zhàn)勝它們，你須要有不斷強(qiáng)大的內(nèi)心，更須要有一個(gè)時(shí)刻為自己守護(hù)的擺渡人。那么擺渡人是誰(shuí)，我想可能是信念，可能是外來(lái)的一份支持，也可能是某次莫名的開(kāi)悟。但最重要的，是心中有愛(ài)，愛(ài)他人，愛(ài)自己，愛(ài)生活，愛(ài)荒原，唯有心中的愛(ài)，才能披靡無(wú)敵。

荒原自有它存在的意義，愛(ài)它吧，或許你也能遇見(jiàn)你終愛(ài)的擺渡人。

?擺渡人?讀書(shū)筆記3

最近，我讀了?擺渡人?這本書(shū)。這是一部心靈治愈系小說(shuō)，它可以與?追風(fēng)箏的人?相媲美。

主子公迪倫，一位還在上學(xué)的女學(xué)生。她認(rèn)為自己在吉斯夏爾中學(xué)沒(méi)有真正的伙伴，她只能遭到同學(xué)們的訕笑，而且與媽媽交談的格格不入也讓她更加反感現(xiàn)在的生活。所以，她踏上了一趟列車(chē)，去找尋父親，但，她還不知道，這是一趟沒(méi)有歸途的列車(chē)。

起初，迪倫還是個(gè)孩子。她在啟程時(shí)糾結(jié)與沖突的心理，已經(jīng)把她的單純暴露得一清二楚。她拿起，放下，藏起，又取出，拿起，充分展示了一個(gè)單純可愛(ài)的小女孩內(nèi)心的脆弱與惶恐。此刻，它須要愛(ài)的澆灌。

在火車(chē)上發(fā)生意外后，他遇到了擺渡人崔斯坦，在崔斯坦完成使命幫她度過(guò)荒原的時(shí)候，發(fā)生了一系列事情，使迪倫從剛起先對(duì)崔斯坦的依靠變成了無(wú)法割舍的感情。

迪倫在已經(jīng)穿過(guò)荒原后，知道可以回到荒原，她不惜自己可能會(huì)魂飛魄散，可能從今灰飛煙滅，她毅然決然地選擇了動(dòng)身。

返回的途中，她與水怪殊死搏斗，他心中肯定要見(jiàn)到崔斯坦的堅(jiān)決信念，致使她度過(guò)了一難又一難，粗粗閱讀，以為這是一本愛(ài)情小說(shuō)，但細(xì)細(xì)品嘗，這是一個(gè)小女孩破繭成蝶的心靈旅途。

最終，他們相逢在新的世界，萬(wàn)千思緒涌上心頭，只剩一句：嗨，原來(lái)你也在這里。

——假設(shè)我真的存在，也是因?yàn)槟沩氁摇?/p>

?擺渡人?讀書(shū)筆記4

?擺渡人?，讀完之后，沒(méi)太大的感覺(jué)或是觸動(dòng)。

全文比擬白話，講解并描述了女孩迪倫因火車(chē)事故去世，被靈魂擺渡人崔斯坦接引，穿越荒原，送至靈魂歸兮處，書(shū)中也稱(chēng)為“家〞的地方；女孩迪倫誕生單身家庭，現(xiàn)實(shí)生活并不開(kāi)心，與母親不和，被同學(xué)訕笑，在去見(jiàn)10幾年未聯(lián)系的父親途中出了事故，在書(shū)中被定義于純潔的靈魂，也就是魔鬼的最?lèi)?ài)；男孩崔斯坦，一位盡職盡責(zé)的靈魂擺渡人，但擺渡過(guò)太多太多的靈，已經(jīng)漠然，活著在無(wú)形的規(guī)那么之下；兩人在荒原的'路途中互生情愫，墜入愛(ài)河；先是崔斯坦護(hù)送迪倫至“家〞之后，無(wú)奈無(wú)形的規(guī)那么不允許崔斯坦穿越這道屏障，兩人分別；但英勇的迪倫為了崔斯坦，不顧“生命〞再次穿越回荒原，帶著崔斯坦，違反著原那么，重回現(xiàn)實(shí)世界。

整本書(shū)也許就是這樣一個(gè)故事，小說(shuō)情節(jié)未有較大曲折引起自己的心情上的波動(dòng)，并未有感受到“心靈治愈小說(shuō)〞或者“鄰千萬(wàn)讀者心靈救贖之作〞、或許是這本書(shū)的營(yíng)銷(xiāo)有些過(guò)度了，讓讀者抱著莫大的期望起先，讀完卻收獲感覺(jué)平平，不免有些悲觀；也可能是我自己的緣由，到了這個(gè)階段不在這么簡(jiǎn)單被觸動(dòng)！也或許對(duì)這類(lèi)愛(ài)情戲無(wú)感；想來(lái)，這部小說(shuō)更情愿被或者更適合女性閱讀吧，總歸會(huì)有它的受眾群體。

所謂擺渡人，實(shí)那么為相互擺渡，相互救贖，終有美妙的結(jié)局；如是這樣，我也希望逢著這么一個(gè)擺渡人。

閱讀中，還想著，假設(shè)死后靈魂還會(huì)有這么一段旅程的話，那么死也沒(méi)那么可怕了；現(xiàn)在看完，想想還是算了吧…生命誠(chéng)珍貴！

書(shū)中最終一句“原來(lái)你在這里〞“我在這里〞，莫名的讓我想到了阿凡達(dá)中的臺(tái)詞“Iseeyou〞，當(dāng)年想來(lái)是被這句話有感動(dòng)到吧，還為這句話記錄了一條說(shuō)說(shuō)。

?擺渡人?讀書(shū)筆記5

這本書(shū)對(duì)我有一種巨大的吸引力，深深的被書(shū)中的劇情所吸引，與其說(shuō)是劇情，不如說(shuō)是被迪倫的堅(jiān)持與無(wú)畏所打動(dòng)。讀這本書(shū)，讓我忘乎所以，想讓時(shí)間變得慢下來(lái)，書(shū)中的內(nèi)容很精彩，每天讀完一局部后，想著把剩下的局部讀完，心里始終在想結(jié)局是什么。不知道迪倫和崔斯坦最終會(huì)怎么樣，心里也特殊害怕 迪倫和崔斯坦會(huì)分開(kāi)，會(huì)死亡，會(huì)魂飛魄散

看到小說(shuō)的結(jié)局：原來(lái)你在這里，我在這里。瞬間感動(dòng)淚奔。心里的驚慌感也放下了，這是一個(gè)美妙的結(jié)局。

同時(shí)書(shū)中也讓我感到信念如此之宏大，迪倫正是靠著無(wú)畏的精神和執(zhí)著的信念，和對(duì)愛(ài)人的牽掛，這種愛(ài)是那么的純粹，在自己心里產(chǎn)生了共鳴，我喜愛(ài)她這種勇往直前，無(wú)所畏懼，為了愛(ài)人不顧一切的決心。崔斯坦始終遵循著上天的支配，保護(hù)每個(gè)靈魂是他的職責(zé)所在，然而他也為了迪倫，違反了天意，這種愛(ài)也是那么的純粹與無(wú)私。

上個(gè)月姥姥走了，我始終想著姥姥現(xiàn)在在哪里，過(guò)著什么樣的生活，開(kāi)不快樂(lè)等等，不知道人是否真的有來(lái)世，又或者是姥姥或許會(huì)在某在地方等著我們。自己想了好多好多，有時(shí)候想起姥姥，就會(huì)忍不住掉眼淚，隨后又抓緊自己勸慰，擦去眼淚，接著生活。

?擺渡人?讀書(shū)筆記6

初二時(shí)接觸到?擺渡人1?，當(dāng)時(shí)對(duì)封面上的一句話實(shí)在無(wú)法理解：“假設(shè)我真的存在，也是因?yàn)槟沩氁摇（暢跞x完?擺渡人2?，只覺(jué)得這本有些太過(guò)偏情愛(ài)，不是很喜愛(ài)。結(jié)果?擺渡人3?出來(lái)時(shí)，又興奮地買(mǎi)下?？粗B在一起的三本書(shū)，如今的我不免有些劇烈。兩三年過(guò)去了，我也有些不一樣。

當(dāng)時(shí)拿到3，我就把1、2也找了出來(lái)?？粗?上的那句話，我陷入深思。默念著默念著，心里突然變得松軟，眼睛也有些潮濕。黑色的夜里，在犯著困的昏黃的臺(tái)燈旁，我倍感暖和。

假設(shè)我真的存在，也是因?yàn)槟沩氁摇?/p>

從初中到中學(xué)，心智起先成熟，能夠發(fā)出自己獨(dú)有的聲音。我始終在想，我究竟是誰(shuí)，我究竟是為了什么而存在的。無(wú)論是在班里做班干部，還是在家里做姐姐，我總覺(jué)得自己是一個(gè)可以被替代的人，因?yàn)槲易龅氖虑椋瑒e人都可以做到。甚至有時(shí)候，面對(duì)日復(fù)一日的生活，我覺(jué)得自己像一個(gè)機(jī)器人，忘了自己的存在。

“我覺(jué)得你須要找一人去傾訴你的苦楚，或者······〞

“所以我來(lái)找你了。我只能找你。〞

那個(gè)晚上，當(dāng)摯友說(shuō)出這句話時(shí)，我一愣，用笑聲掩飾住自己內(nèi)心的震驚。這是第一次有人對(duì)我說(shuō)類(lèi)似“我須要你〞的話。當(dāng)時(shí)第一次相識(shí)到，我是我，是無(wú)可取代的我。因?yàn)槲覀冎g有著不同于其他人的故事，所以我對(duì)你來(lái)說(shuō)是別出心裁的，你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。

假設(shè)只是從愛(ài)情的角度去看待迪倫和崔斯坦，或者蘇珊娜和杰克，我覺(jué)得都過(guò)于狹隘。他們所經(jīng)驗(yàn)的，是真正的生死離別。從荒原到人間，再回到荒原，這樣的經(jīng)驗(yàn)只屬于他們自己，而他們才是真正的互為最重要的人。

因?yàn)榈蟼?，所以崔斯坦不再也無(wú)法做一個(gè)像以前一樣麻木的擺渡人，他不再是一模一樣的擺渡人里的一個(gè)，而是與迪倫休戚與共的一個(gè)個(gè)體。而迪倫的存在，又何嘗不是因?yàn)榇匏固鼓兀?/p>

懷著這樣的心情，去看3，會(huì)看到更多的東西。

老師告知我，讀不同的書(shū)，可以過(guò)一次不同的人生，去看看別人的世界，去聽(tīng)聽(tīng)別人的觀點(diǎn)。

我們不肯定真的能夠有和迪倫一樣從人間到荒原，重回人間，又回荒原的奇異經(jīng)驗(yàn)，可是人生中，何處是荒原，何處是樂(lè)園，每個(gè)人都有不一樣的答案。那，誰(shuí)會(huì)是我們靈魂的擺渡人呢？

第一本和第三本上都有這樣一句話：假設(shè)命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？

其次本上的答復(fù)是：每一個(gè)鐫刻著愛(ài)與善意的靈魂，都會(huì)成為我們生命中的擺渡人。

整本書(shū)，我想其實(shí)無(wú)論是誰(shuí)，都是一個(gè)帶著善意的靈魂。哪怕是審判官，也有寬容的一面。即便是惡鬼，也尚存著最終的一點(diǎn)人性，不曾泯滅。這樣的世界里，沒(méi)有非黑即白的存在，也使得這一個(gè)世界，更加真實(shí)，讓人情愿去信任：

假設(shè)我真的存在，也是因?yàn)槟沩氁摇?/p>

人是社交性動(dòng)物，除了物質(zhì)生活，還有社會(huì)生活，當(dāng)然我們也須要精神生活。三者不是孤立的，無(wú)論在哪一種生活里，我們之間的聯(lián)系都非常緊密。

因?yàn)槟沩氁遥驗(yàn)閻?ài)。

當(dāng)然，我不會(huì)把這份愛(ài)理解成愛(ài)情，那樣的話，我實(shí)在無(wú)法說(shuō)這一套書(shū)很值得一看。

在世界面前，我們都太過(guò)渺小。愈是長(zhǎng)大，愈是須要能成為自己靈魂擺渡人的人，和他們一起，對(duì)抗世界的荒謬。

所以，為什么人人都渴望有一個(gè)知己呢？生命不易，須要一個(gè)人互為支撐。

從廣義上講，這個(gè)擺渡人，不肯定非得是生活中面對(duì)面的人。偶像、書(shū)籍、宗教······與其說(shuō)是擺渡人，不如說(shuō)是一種信仰，這一種信仰，讓我們信任，我們的存在，是必要的。

?擺渡人?讀書(shū)筆記7

聽(tīng)說(shuō)今日是20xx的最終一天[可愛(ài)][可愛(ài)][可愛(ài)]希望能和大家在新的一年里一起多讀書(shū)，多看報(bào)，多熱水，多睡覺(jué)。

今日結(jié)束了前兩天起先的這本書(shū)，雖然最近在復(fù)習(xí)期末，但作者寫(xiě)的太好，沒(méi)忍住還是一次性考完了從書(shū)一起先，新奇心就驅(qū)使著我不斷往下翻，起先始終擔(dān)憂會(huì)不會(huì)完全的都只是夢(mèng)，還好最終作者沒(méi)那么狗血！迫切的想知道荒原的那邊是什么，故事會(huì)怎樣開(kāi)展下去，每次迪倫跟魔鬼打斗的時(shí)候都不由自主的驚慌和擔(dān)憂，都是作者的功績(jī)～場(chǎng)景描寫(xiě)的特別棒，但可能看原著會(huì)更好些

一個(gè)稱(chēng)不上是人的擺渡者在愛(ài)的感化下變得有血有肉，始終擔(dān)憂他們一吻就不再有以后，還好作者沒(méi)讓我悲觀，最終“我在這里〞真的暖到我了～～單身狗哭瞎

都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白，即時(shí)我不知道后面是什么，但為了你，我都情愿試一試，即時(shí)意味著灰飛煙滅，但假設(shè)沒(méi)有你，活著又有什么意義？！

好啦希望大家20xx都能找到自己的擺渡人？然后華蜜的在一起。

?擺渡人?讀書(shū)筆記8

一葉輕舟，孤獨(dú)地漂泊在水面上，而水面卻被陽(yáng)光曬的金黃，抬頭才覺(jué)察陽(yáng)光上還有團(tuán)團(tuán)烏云。

擺渡人，是岸與岸之間的相接，更是靈魂與靈魂的相擁。當(dāng)他們直面生存、死亡與愛(ài)，哪一個(gè)會(huì)是最終的選擇？假設(shè)生命進(jìn)行再次輪回，他們又愿為此付出怎樣的代價(jià)。

克萊兒。麥克福爾，?擺渡人?的作者，一個(gè)極其平凡的人，卻寫(xiě)出了不平凡的作品，塑造出來(lái)的主子公崔斯坦和迪倫都是那樣的令人深省。這是一個(gè)史詩(shī)般動(dòng)人的故事，它令人激奮、恐驚、暖和、回來(lái)人性、引人深思。

上帝為了幫助孤苦無(wú)依的靈魂，找到回家的路，便為每個(gè)靈魂支配了一個(gè)擺渡人，陪伴他們一起走過(guò)這段艱難的路程。崔斯坦，迪倫的擺渡人，他不知道自己為什么活著，沒(méi)有屬于自己的相貌性格，唯獨(dú)擺渡人的身份能證明他的存在，護(hù)送靈魂是他的職責(zé)也是他的使命，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后，只為一個(gè)靈魂得到歸宿，而自己卻沒(méi)有歸宿，周而復(fù)始地完成宿命的輪回?；蛟S也正是他這樣，后來(lái)才會(huì)有一個(gè)女孩出現(xiàn)在他的生命里，變更他，讓他感受到生活的美妙，也讓他找到了自己最終的歸宿。當(dāng)他為了自己所愛(ài)的，所想要得到的東西時(shí)，他可以?shī)^不顧身甚至舍棄生命，只為守護(hù)一個(gè)無(wú)形的承諾，堅(jiān)持不懈地追求，直到最終。他也得到了他最初憧憬的華蜜。

但，崔斯坦和迪倫之中究竟誰(shuí)才是真正的擺渡人？是崔斯坦還是迪倫，沒(méi)有定數(shù)，記得有部電影中說(shuō)：“怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人。〞而迪倫用生命和靈魂的不懈追求告知我們：禁錮我們的從來(lái)不是有形的鐵鏈和枷鎖，而是來(lái)自我們心中無(wú)形的害怕和對(duì)將來(lái)的恐驚與擔(dān)憂。你的信念確定你自己的人生，只有無(wú)所畏懼的自由靈魂，才能抵達(dá)漂亮的此岸，才能擁有美妙的結(jié)局?；蛟S，在過(guò)程中有多么的不盡人意，多么的坎坷，但想想總是美妙的，當(dāng)場(chǎng)最終擁有了圓滿，你會(huì)感謝那些挫折，因?yàn)槭撬麄冏尣恍心茏兂煽赡?，讓?mèng)想照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。

假設(shè)命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？

?擺渡人?讀書(shū)筆記9

假設(shè)命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人呢？

在驕陽(yáng)似火的炎夏，窗外不斷的蟬聲讓人煩躁，撲面而來(lái)的熱浪讓空氣灼熱，人們的耐性也慢慢的消逝了，可當(dāng)我拿出來(lái)萊兒的?擺渡人?時(shí)，當(dāng)我望見(jiàn)迪倫被陰險(xiǎn)瘋狂如黑煙似的惡魔拖入地獄時(shí)，卻讓我陷入思索。

迪倫是一個(gè)父母離異，性格敏感，又有點(diǎn)兒自卑的十五歲少女，她無(wú)法與母親正常溝通，在學(xué)校常受到訕笑與戲弄，唯一的好摯友也因轉(zhuǎn)學(xué)而離開(kāi)了，當(dāng)她只身坐火車(chē)前去探望多年未見(jiàn)的父親時(shí)卻遇到車(chē)禍，醒來(lái)時(shí)只望見(jiàn)了崔斯坦——她的擺渡人。就在此時(shí)起先了一段驚險(xiǎn)的旅程，只為平安到達(dá)另一個(gè)世界。

第一次讀?擺渡人?時(shí)并沒(méi)有太多的感受，淺顯的以為不就是一個(gè)少年少女一起通過(guò)荒地到達(dá)了另一個(gè)世界的故事嗎？可當(dāng)我再反復(fù)細(xì)細(xì)讀時(shí)才覺(jué)察這部小說(shuō)有獨(dú)具匠心的魅力，雖然情節(jié)不非常的起伏，卻也耐人尋味。雖然沒(méi)有太多華美的辭藻，但也非常樸實(shí)細(xì)膩、娓娓道來(lái)。

當(dāng)?shù)蟼愔雷约翰皇且涣谢疖?chē)中唯一的生還者，而是唯一一個(gè)沒(méi)有從火車(chē)中逃出來(lái)的人時(shí)，她沒(méi)有大哭大鬧，只是靜默思索著所經(jīng)驗(yàn)的一切不合理的事情。最終還是安靜地接受了這一切，她能英勇地面對(duì)殘酷無(wú)比的真相，能樂(lè)觀的面對(duì)魔鬼們瘋狂的追擊，正是源于她一次又一次的鼓起志氣和信念去面對(duì)未知的前方。然而，自稱(chēng)“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作〞的史鐵生也正是如此。青年時(shí)便遭受病魔纏身，但他卻用殘缺的身體寫(xiě)出了最完備、最健全的思想。這正是源于他對(duì)寫(xiě)作的酷愛(ài)，這種充溢活力的斗志或許正是我們?nèi)鄙俚?，假設(shè)我們也能擁有，或許能夠換個(gè)角度去覺(jué)察世界的美妙。

英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)：“高尚、宏大的代價(jià)就是責(zé)任〞。而崔斯坦的責(zé)任正是在這條道路上引導(dǎo)和指引要穿越這里的靈魂們。當(dāng)列夫·托爾斯泰說(shuō)：“有生活才有華蜜。〞當(dāng)?shù)蟼惪缭椒纸缇€時(shí)，崔斯坦卻因?yàn)楸举|(zhì)只是一束光而消逝，但迪倫的生活卻不能沒(méi)有他，她確定重返荒原，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)擺渡人中去找尋崔斯坦，找尋她的華蜜生活。

如今七月流火已過(guò)，蟬聲也已無(wú)，那誰(shuí)是我們的靈魂擺渡人呢？

?擺渡人?讀書(shū)筆記10

“擺渡人，你離開(kāi)了荒原，放棄你神圣的職責(zé)。你要失去你在人間竊取的生命。你將返回荒原，成為那些惡鬼中的一員……〞

這兩本對(duì)我的吸引力僅次于東野圭吾的書(shū)，通過(guò)看這本書(shū)，減輕了我對(duì)死亡的恐驚。以前想到死的時(shí)候，我對(duì)那種不能呼吸的狀態(tài)感到極度的恐驚，還有，我更害怕 下輩子不能遇見(jiàn)徐先生。

書(shū)中描寫(xiě)的人的軌跡是：活著——死去——靈魂在擺渡人的幫助下穿越荒原——靈魂到另一個(gè)世界，每一個(gè)勝利穿越荒原的靈魂可以在這里等待他的親人跟他一樣的程序來(lái)這個(gè)世界與他相聚。靈魂在穿越荒原的時(shí)候會(huì)受到擺渡人的幫助，在荒原上有惡魔潛藏，會(huì)在沒(méi)有光的時(shí)候吞噬靈魂，然后讓靈魂成為這些惡魔中的一員，但是靈魂一方面會(huì)受到擺渡人的幫助，另一方面在荒原上會(huì)有平安屋，靈魂只要在天黑之前趕到平安屋就可以避開(kāi)夜晚出沒(méi)的惡魔。

書(shū)中的主子迪倫公從火車(chē)事故中摸索著爬出來(lái)，然后看到山頭上有一個(gè)小伙崔斯坦，她以為這個(gè)崔斯坦同樣是從事故中逃出