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文檔簡介

第一部分

古詩文閱讀與默寫專題一

文言文閱讀課標文言文梳理及訓(xùn)練?九年級上冊第15篇

岳陽樓記(2010與課內(nèi)文對比)北宋·范仲淹【背誦提示】朗讀課文并在熟讀的基礎(chǔ)上背誦。?九年級上冊古今對譯.&1&

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.課下注釋①謫守:因罪貶謫流放,出任外官。②越:到。③政通人和:政事順利,百姓和樂。④具:同“俱”,全、皆。⑤增其舊制:擴大它原有的規(guī)模。制,規(guī)模。⑥屬:同“囑”,囑托。⑦勝狀:勝景,美景。勝,美好。⑧浩浩湯(shāng)湯:水勢浩大的樣子。⑨際涯:邊際。⑩暉:日光。?大觀:壯麗景象。?然則:如此……那么。?極:至、到達。?遷:貶謫、降職。?騷人:戰(zhàn)國時屈原作《離騷》,因此稱屈原或《楚辭》作者為“騷人”。后泛指文人。?得無:表推測。?若夫:用在一段話開頭,以引起下文。下文的“至若”用法與此相同。?淫雨:連綿不斷的雨。?霏(fēi)霏:雨雪紛紛而下的樣子。?開:指天氣放晴。?排空:沖向天空。?曜(yào):光芒。?檣(qiáng)傾楫(jí)摧:桅桿倒下,船槳斷折。傾,倒下。摧,折斷。?冥冥:昏暗。?國:指國都。?景:日光。?萬頃:極言廣闊。?集:停息。?鱗:代指魚。?岸芷(zhǐ)汀(tīng)蘭:岸上與小洲上的花草。芷,白芷。汀,小洲。?郁郁:形容草木茂盛。?一:全。?璧:圓形的玉。?何極:哪有盡頭。?偕:一起。?把:持、執(zhí)。?求:探求。?古仁人:古代品德高尚的人。?或異二者之為:或許不同于以上兩種表現(xiàn)?;颍蛟S、也許,表示委婉的語氣。?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎:大概一定會說“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂”吧。先,在……之前。后,在……之后。?微斯人,吾誰與歸:如果沒有這種人,我同誰一道呢?微,如果沒有。誰與歸,就是“與誰歸”?!窘Y(jié)構(gòu)圖解】【文章中心】作者通過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景后產(chǎn)生的不同情感,表達了自己“不以物喜,不以己悲”的生活態(tài)度和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負。【寫作特色】①句式對仗工整,多用駢句,兼用散句,長短結(jié)合,語言整齊而富有氣勢。②兼用敘事、寫景、抒情、議論等表達方式。③用對比的手法寫景、狀物、抒懷。【文學(xué)常識】范仲淹(989—1052),字希文,謚號文正,蘇州吳縣(今江蘇蘇州)人,北宋著名的政治家、文學(xué)家。他為政清廉,體恤民情,剛正不阿,力主改革,屢遭奸佞誣謗,數(shù)度被貶。有《范文正公集》傳世。知識盤點字詞梳理1.通假字(1)百廢具興____同____,意思是:________具俱全、皆(2)屬予作文以記之____同____,意思是:______屬囑囑托2.古今異義(1)<zzd>越</zzd>明年古義:____

今義:越過到(2)增其舊<zzd>制</zzd>古義:______

今義:制度規(guī)模(3)<zzd>橫</zzd>無際涯古義:______

今義:與“豎”相對寬闊(4)前人之述<zzd>備</zzd>矣古義:______

今義:準備詳盡(5)則有去<zzd>國</zzd>懷鄉(xiāng)古義:______

今義:國家國都(6)至若春和<zzd>景</zzd>明古義:______

今義:景色日光(7)沙鷗翔<zzd>集</zzd>古義:______

今義:聚集停息(8)<zzd>寵</zzd>辱偕忘古義:______

今義:偏愛榮耀(9)是<zzd>進</zzd>亦憂,退亦憂古義:____________

今義:與“退”相對在朝廷做官(10)<zzd>微</zzd>斯人古義:__________

今義:微小如果沒有3.詞類活用(1)名詞用作動詞①滕子京謫<zzd>守</zzd>巴陵郡原意為:太守,州郡的長官,在句中的意思為:_______________________做……太守/州郡的長官②憂<zzd>讒</zzd>畏譏原意為:壞話,在句中的意思為:________說壞話(2)名詞作狀語先天下之憂而憂,<zzd>后</zzd>天下之樂而樂“先”原意為:時間或次序在前的(跟“后”相對),在句中的意思為:____________“后”原意為:時間或次序在后的(跟“先”相對),在句中的意思為:____________在……之前在……之后4.一詞多義(1)通:①政<zzd>通</zzd>人和

______②然則北<zzd>通</zzd>【F】巫峽

______順利通向(2)和:①政通人<zzd>和</zzd>

______②至若春<zzd>和</zzd>【F】景明

______和樂和煦(3)觀:①予<zzd>觀</zzd>【F】夫巴陵勝狀

____②此則岳陽樓之大<zzd>觀</zzd>也

______看景象(4)極:①南<zzd>極</zzd>瀟湘

__________②感<zzd>極</zzd>【F】而悲者矣

______③此樂何<zzd>極</zzd>

______至、到達極點盡頭(5)空:①濁浪排<zzd>空</zzd>

______②而或長煙一<zzd>空</zzd>

______天空消散5.重點實詞(1)滕子京<zzd>謫</zzd>守巴陵郡

謫:______貶官(2)百廢具<zzd>興</zzd>【F】

興:______興辦(3)<zzd>增</zzd>其舊制

增:______擴大(4)予觀夫巴陵<zzd>勝狀</zzd>

勝:______

勝狀:____________美好勝景,美景(5)橫無<zzd>際涯</zzd>

際涯:______邊際(6)<zzd>朝暉</zzd>夕<zzd>陰</zzd>

朝:______

暉:______

陰:______早晨日光昏暗(7)此則岳陽樓之<zzd>大觀</zzd>也

大觀:__________壯麗景象(8)<zzd>然則</zzd>北通巫峽

然則:______________如此……那么(9)<zzd>遷客騷人</zzd>

遷:____________

遷客:____________________

騷人:__________貶謫、降職被降職到外地的官員泛指文人(10)<zzd>得無</zzd>異乎

得無:________表推測(11)<zzd>若夫淫雨霏霏</zzd>

若夫:____________________________

淫雨:______________

霏霏:____________________用在一段話開頭,以引起下文連綿不斷的雨雨雪紛紛而下的樣子(12)連月不<zzd>開</zzd>

開:____________指天氣放晴(13)濁浪<zzd>排</zzd>空

排:______沖向(14)日星隱<zzd>曜</zzd>

曜:______光芒(15)檣<zzd>傾</zzd>楫<zzd>摧</zzd>

傾:______

摧:______倒下折斷(16)<zzd>薄</zzd>暮<zzd>冥冥</zzd>

?。篲_____

冥冥:______迫近昏暗(17)則有<zzd>去</zzd>國懷鄉(xiāng)

去:______離開(18)波瀾不<zzd>驚</zzd>

驚:______________________這里有起、動的意思(19)一碧<zzd>萬頃</zzd>

萬頃:__________極言廣闊(20)沙鷗翔<zzd>集</zzd>

集:______停息(21)<zzd>錦鱗</zzd>游泳

錦鱗:__________美麗的魚(22)岸<zzd>芷汀</zzd>蘭

芷:______

汀:______白芷小洲(23)<zzd>郁郁</zzd>青青

郁郁:______________形容草木茂盛(24)而或長煙<zzd>一</zzd>空

一:____2010全(25)靜影沉<zzd>璧</zzd>

璧:__________圓形的玉(26)此樂<zzd>何極</zzd>

何極:__________哪有盡頭(27)登<zzd>斯</zzd>【F】樓也

斯:____這(28)寵辱<zzd>偕</zzd>忘

偕:______一起(29)<zzd>把</zzd>酒<zzd>臨</zzd>風

把:________2010

臨:______持、執(zhí)迎著(30)予<zzd>嘗</zzd>【F】<zzd>求</zzd>古仁人之心

嘗:______

求:______曾經(jīng)探求(31)居<zzd>廟堂</zzd>之高則憂其民

廟堂:________指朝廷(32)<zzd>是</zzd>【F】進<zzd>亦</zzd>【F】憂,退亦憂

是:________________

亦:____代詞,這,這樣也(33)吾誰與<zzd>歸</zzd>

歸:______一道6.文言虛詞(1)之:①屬予作文以記<zzd>之</zzd>

______________________②此則岳陽樓<zzd>之</zzd>大觀也______________代詞,代指“這件事”結(jié)構(gòu)助詞,的(2)以:①屬予作文<zzd>以</zzd>記之

__________________②不<zzd>以</zzd>物喜

____________連詞,表目的,來介詞,因為(3)則:①此<zzd>則</zzd>岳陽樓之大觀也

____________②居廟堂之高<zzd>則</zzd>憂其民

______________________③然<zzd>則</zzd>何時而樂耶

__________________________________________副詞,就是連詞,表承接關(guān)系,就

連詞,與“然”連用,表承接,如此……那么(4)<zzd>乃</zzd>重修岳陽樓

________________連詞,于是,就(5)何:①此樂<zzd>何</zzd>極

__________________________②或異二者之為,<zzd>何</zzd>哉

________________________③然則<zzd>何</zzd>時而樂耶

______________________代詞,相當于“哪,哪里”代詞,相當于“為什么”代詞,相當于“什么”(6)或異二者之<zzd>為</zzd>

__________________________________

代詞,這里指心理活動(即兩種心情)句子翻譯1.越明年,政通人和,百廢具興。(2020甘肅省卷)到了第二年,政事順利,百姓和樂,各種荒廢了的事業(yè)全興辦起來了。2.此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。(判斷句)這是岳陽樓的壯麗景象,前人的記述很詳盡了。3.至若春和景明,波瀾不驚。到了春風和煦、日光明媚的時候,湖面平靜,沒有風浪。4.沙鷗翔集,錦鱗游泳。(2010安徽)沙洲上的鷗鳥時而飛翔,時而停歇,美麗的魚(在水中)暢游。5.浮光躍金,靜影沉璧。浮動的光像跳動的金子,靜靜的月影像沉入水中的玉璧。6.予嘗求古仁人之心,或異二者之為。我曾經(jīng)探求古代品德高尚的人的心思,或許不同于以上兩種表現(xiàn)。7.不以物喜,不以己悲。不因外物和自己處境的變化而喜悲。8.居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。(倒裝句·定語后置)在朝廷做官,則為平民百姓憂慮,被貶謫到邊遠地區(qū)做地方官,則替君主擔憂。9.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂。10.微斯人,吾誰與歸?(倒裝句·賓語前置|2022陜西)如果沒有這種人,我同誰一道呢?問題探究◆句子摘錄1.文中寫湖光月色交相輝映的句子是:__________,__________;“是進亦憂,退亦憂”一句中,“進”和“退”分別是指____________和____________。(用原文語句回答)浮光躍金靜影沉璧居廟堂之高

處江湖之遠2.本文抒寫了“遷客騷人”兩種不同的覽物之情。一是“去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏”的“__________”的感情。二是“__________,__________”的“因物而喜”的感情。(用原文語句填空,每空4字)感極而悲心曠神怡寵辱偕忘3.作者寫遷客騷人因天氣的陰晴變化而引發(fā)的不同心情,目的是反襯“古仁人”____________________。(用原文語句回答)不以物喜,不以己悲4.文中從空間角度表現(xiàn)岳陽樓“大觀”的句子是:_____________________________________;從時間角度表現(xiàn)岳陽樓“大觀”的句子是:__________

__________。

銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯

朝暉夕陰,氣象萬千◆內(nèi)容理解5.概括文章第4段文字中景物描寫的內(nèi)容:______________________________________。(2010安徽)

主要描寫了洞庭湖白天、夜晚的湖光春色6.文章3、4兩段文字表現(xiàn)了遷客騷人的不同心境,用自己的話分別說一說“悲”和“喜”的原因。遷客騷人登上岳陽樓,產(chǎn)生一種離開國都、懷念家鄉(xiāng)、擔心人家說壞話、懼怕人家批評指責的情緒,再加上天氣惡劣就會“感極而悲”。天氣好的時候登上這座樓,感到心胸開闊,心情愉快,榮耀和屈辱一并忘了,就會“心曠神怡”。7.請你說說“覽物之情,得無異乎”中的“異”指什么內(nèi)容?!爱悺敝覆煌淖匀痪拔镆l(fā)的“遷客騷人”不同的感觸,即“悲”與“喜”兩種不同的心境。8.本文的“其喜洋洋者矣”是一種“樂”,“后天下之樂而樂”也是一種“樂”,說說這兩種“樂”有什么不同。前者因個人的“得”而樂,是一己之樂;后者是因天下百姓的“樂”而樂,是普天同樂。◆寫作特色◆9.第5段主要運用了什么表達方式?其作用是什么?議論。揭示了古仁人之心的內(nèi)涵,表現(xiàn)作者曠達的胸襟和遠大的政治抱負;勉勵友人,點明中心?!糁髦记楦?0.《岳陽樓記》中“微斯人,吾誰與歸”是一個反問句,表達了作者怎樣的思想感情?表達了作者希望與古仁人同道的思想感情,強烈而又含蓄地表達了作者的自勉之意和對朋友的期望之情。11.“古仁人”與“遷客騷人”有什么不同?“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”體現(xiàn)了作者怎樣的政治情懷?(課后習(xí)題)“遷客騷人”的觀物之情是陰風苦雨則悲,風和日麗則喜。“古仁人”則“不以物喜,不以己悲”,無論是在朝還是在野,都“先憂后樂”,憂民憂君之心不改。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是作者假托“古仁人”的政治理念,含蓄地表達了作者自己的政治理想:以治國安邦為己任,先憂后樂。課內(nèi)外對比拓展練

【甲】《岳陽樓記》第2段。

【乙】湘、漓同源,分為二水。南為漓水,北則湘川,東北流。羅君章①《湘中記》曰:湘水之出于陽朔②,則觴③為之舟;<zzd>至</zzd>洞庭,日月<zzd>若</zzd>出入于其中也。

湘水又北逕④衡山縣東。山在西南,有三峰。芙容峰最為竦杰⑤,自遠望之,蒼蒼⑥隱天。(選自酈道元《水經(jīng)注》)

[注]①羅君章:晉耒(lěi)陽(今湖南省耒陽市)人,著有《湘中記》。②陽朔:地名,在廣西,以風景秀麗馳名中外。③觴(shāng):酒杯。④逕:同“徑”。⑤竦杰:高聳。竦,同“聳”。⑥蒼蒼:蒼茫?!糇衷~遷移練◆遷移字詞課內(nèi)鏈接釋

義1.至<zzd>至</zzd>洞庭<zzd>至</zzd>舍,四支僵勁不能動(《送東陽馬生序》)____2.若日月<zzd>若</zzd>出入于其中也燁然<zzd>若</zzd>神人(《送東陽馬生序》)______到好像◆文意對比練◆3.【甲】【乙】兩文都運用了對比和夸張的修辭手法來描寫洞庭湖的景象。如【甲】文中的“____________________”極言洞庭湖湖光山色變化無窮;【乙】文中的“____________________________”極言湘水起始處的狹窄和流速之緩。(用文章原文語句回答)朝暉夕陰,氣象萬千湘水之出于陽朔,則觴為之舟4.【甲】【乙】兩文雖都描繪了洞庭湖的壯闊美景,但寫作目的和情感卻略有差異,請簡要分析?!炯住课牧攘葦?shù)語寫盡洞庭湖之大觀勝景,“然則”一轉(zhuǎn),引出新的意境,由單純寫景轉(zhuǎn)到以情景交融的筆法寫“覽物之情”?!疽摇课闹庇^生動地描繪了湘江水的發(fā)源和特點,體現(xiàn)了洞庭湖山水的獨特地貌。溫馨提示

請完成《刷分小卷》P16第15篇《岳陽樓記》練習(xí)題第16篇

醉翁亭記(2016、2010與課內(nèi)文對比)北宋·歐陽修【背誦提示】朗讀并背誦課文。古今對譯.&7&

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課下注釋①環(huán)滁(chú):環(huán)繞著滁州城。②望之蔚然而深秀者,瑯

琊(láng

yá)也:一眼望去,樹木茂盛又幽深秀麗的,是瑯琊山。蔚然,茂盛的樣子。③回:曲折、回環(huán)。④臨:居高面下。⑤意:意趣,情趣。⑥霏:彌漫的云氣。⑦云歸而巖穴暝(míng):云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了。巖穴,山洞,這里指山谷。暝,昏暗。⑧芳:花。⑨秀:茂盛。⑩負者:背著東西的人。?傴僂(yǔ

lǚ)提攜:老年人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走,這里指老老少少的行人。傴僂,彎腰曲背,這里指老人。提攜,牽扶,這里指被牽扶的人,即兒童。?洌(liè):清。?蔌(sù):菜蔬。?陳:陳列,擺開。?酣:盡興地喝酒。?絲:弦樂器。?竹:管樂器。?射:這里指投壺,宴飲時的一種游戲。把箭投向壺中,中多者為勝,負者按照規(guī)定的杯數(shù)喝酒。?弈(yì):下棋。??。╣ōng)籌:觥,酒杯。籌,酒籌,宴會上行令或游戲時飲酒計數(shù)的籌碼。?蒼顏:蒼老的容顏。?頹然:倒下的樣子。?陰翳(yì):形容枝葉茂密成蔭。翳,遮蓋。?謂:為,是?!窘Y(jié)構(gòu)圖解】【文章中心】本文描寫了醉翁亭的秀麗環(huán)境和變化多姿的自然風光,敘述游人之樂,勾勒出一幅太守與民同樂的圖景,抒發(fā)了作者的政治理想和寄情山水以排遣抑郁的復(fù)雜感情。

【寫作特色】①文字簡練、平易流暢、委婉有致、搖曳生姿?!拔淖趾喚殹保纭碍h(huán)滁皆山也”五個字寫盡滁州環(huán)山的特點。“平易流暢”體現(xiàn)在本文語言生活化、口語化?!拔裼兄隆焙汀皳u曳生姿”主要體現(xiàn)在句式錯綜、表意深婉、抒情綿長等方面。②多用駢偶句,加強了韻律美。文章用對偶寫景,用散句收束,如“日出而林霏開,云歸而巖穴暝”是對偶句,“晦明變化者”就是散句,對偶和散句結(jié)合,構(gòu)成錯綜之美。③巧用虛詞。文中用了21個“也”,營造了一種籠罩全篇的敘事抒情風格,大量“而”的使用,起到了減慢節(jié)奏、舒緩語氣、輕微轉(zhuǎn)折等作用?!疚膶W(xué)常識】歐陽修(1007—1072),字永叔,自號醉翁,晚年又號六一居士,吉州永豐(今屬江西)人。北宋文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。歐陽修在北宋文學(xué)革新運動中,發(fā)揮了特殊作用,他一掃唐五代文壇浮艷艱澀的文風,建立了清新、秀美、剛健、婉轉(zhuǎn)的文學(xué)風格。著有《六一詩話》《歐陽文忠集》等。知識盤點字詞梳理1.古今異義(1)醉翁之<zzd>意</zzd>不在酒古義:____________

今義:意思,主意,心意意趣,情趣(2)野芳<zzd>發(fā)</zzd>而幽香古義:______

今義:散發(fā)開放(3)佳木<zzd>秀</zzd>而繁陰古義:______

今義:清秀,聰明茂盛(4)非<zzd>絲</zzd>非<zzd>竹</zzd>①絲:古義:________

今義:絲線弦樂器②竹:古義:________

今義:竹子管樂器2.詞類活用(1)名詞作狀語①<zzd>山</zzd>【F】行六七里原意為:山路,在句中的意思為:__________沿著山路②有亭<zzd>翼</zzd>然臨于泉上者原意為:翅膀,在句中的意思為:______________像鳥張開翅膀③雜然而<zzd>前</zzd>【F】陳者原意為:前面(跟“后”相對),在句中的意思為:________在面前(2)名詞用作動詞①<zzd>名</zzd>【F】之者誰原意為:名字,在句中的意思為:____________取名,命名②故自<zzd>號</zzd>【F】曰醉翁也原意為:名號,在句中的意思為:________起名號(3)形容詞的意動用法而不知太守之<zzd>樂</zzd>其樂也原意為:快樂,在句中的意思為:______________以……為快樂3.一詞多義(1)臨:①有亭翼然<zzd>臨</zzd>于泉上者

__________②<zzd>臨</zzd>【F】溪而漁

__________居高面下到,靠近(2)謂:①太守自<zzd>謂</zzd>也

______②太守<zzd>謂</zzd>誰

________命名為,是(3)歸:①云<zzd>歸</zzd>而巖穴暝

______②朝而往,暮而<zzd>歸</zzd>【F】

______聚攏返回(4)樂:①而<zzd>樂</zzd>【F】亦無窮也

______②游人去而禽鳥<zzd>樂</zzd>【F】也

____________樂趣快樂,高興4.重點實詞(1)<zzd>環(huán)</zzd>滁皆山也

環(huán):______環(huán)繞(2)林壑<zzd>尤</zzd>【F】美

尤:____________尤其,特別(3)望之<zzd>蔚然</zzd>而深<zzd>秀</zzd>者

蔚然:____________

秀:______茂盛的樣子秀麗(4)峰<zzd>回</zzd>路轉(zhuǎn)

回:____________曲折、回環(huán)(5)飲少<zzd>輒</zzd>【F】醉

輒:__________就、總是(6)<zzd>得</zzd>之心而<zzd>寓</zzd>之酒也

得:______

寓:______領(lǐng)會寄托(7)若夫日出而林<zzd>霏開</zzd>

霏:____________

開:______彌漫的云氣散開(8)云歸而<zzd>巖穴暝</zzd>

巖穴:__________________

暝:______2010山洞,這里指山谷昏暗(9)<zzd>晦</zzd>明變化者

晦:____暗(10)山間之<zzd>朝</zzd>【F】暮也

朝:______早晨(11)野<zzd>芳</zzd>發(fā)而幽香

芳:____2010花(12)山間之四<zzd>時</zzd>【F】也

時:______季節(jié)(13)至于<zzd>負者</zzd>歌于途

負者:______________背著東西的人(14)<zzd>傴僂提攜</zzd>

傴僂:______________________

提攜:________________________________彎腰曲背,這里指老人牽扶,這里指被牽扶的人,即兒童(15)往來而不<zzd>絕</zzd>【F】者

絕:______斷絕(16)臨溪而<zzd>漁</zzd>【F】

漁:______釣魚(17)泉香而酒<zzd>洌</zzd>

洌:____2016清(18)山肴野<zzd>蔌</zzd>

蔌:______菜蔬(19)<zzd>雜然</zzd>【F】而前<zzd>陳</zzd>者

雜然:____________

陳:____________2016錯雜的樣子陳列,擺開(20)宴<zzd>酣</zzd>之樂,非絲非竹

酣:____________盡興地喝酒(21)<zzd>弈</zzd>者勝

弈:______下棋(22)<zzd>觥籌</zzd>交<zzd>錯</zzd>

?。篲_____

籌:________________________________________

錯:______酒杯

酒籌,宴會上行令或游戲時飲酒計數(shù)的籌碼錯雜(23)<zzd>蒼顏</zzd>白發(fā)

蒼顏:____________蒼老的容顏(24)<zzd>頹然</zzd>乎其間者

頹然:____________倒下的樣子(25)樹林<zzd>陰翳</zzd>

陰翳:__________________

翳:______形容枝葉茂密成蔭遮蓋(26)醒能<zzd>述</zzd>以<zzd>文</zzd>者

述:______

文:______記述文章5.文言虛詞(1)然:①望之蔚<zzd>然</zzd>而深秀者

______________________________________②<zzd>然</zzd>而禽鳥知山林之樂

____________________________

助詞,表示狀態(tài),可譯為“……的樣子”連詞,表示轉(zhuǎn)折,然而,但是(2)于:①而瀉出<zzd>于</zzd>兩峰之間者

__________②有亭翼然臨<zzd>于</zzd>泉上者

__________介詞,從介詞,在(3)乎:①在<zzd>乎</zzd>山水之間也

___________________________________②頹然<zzd>乎</zzd>其間者

__________介詞,與“在”連用,可譯為“在于”介詞,在(4)也:①環(huán)滁皆山<zzd>也</zzd>

____________________②在乎山水之間<zzd>也</zzd>

____________________________語氣助詞,表示判斷語氣助詞,用于句尾,表感嘆(5)而:①飲少輒醉,<zzd>而</zzd>年又最高

______________②朝<zzd>而</zzd>往

______________③泉香<zzd>而</zzd>酒洌

______________④雜然<zzd>而</zzd>前陳者

______________⑤<zzd>而</zzd>不知太守之樂其樂也

______________連詞,表并列連詞,表修飾連詞,表并列連詞,表修飾連詞,表轉(zhuǎn)折(6)之:①兩峰<zzd>之</zzd>間

______________________________②醉翁<zzd>之</zzd>意不在酒

__________________________________________③得<zzd>之</zzd>心而寓之酒也

________________________④而不知太守<zzd>之</zzd>樂其樂也

____________________________________助詞,表示對時間或方位的限制

助詞,用在定語和中心語之間,可譯為“的”代詞,代指“山水之樂”

助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性(7)者:①有亭翼然臨于泉上<zzd>者</zzd>

_________________②作亭<zzd>者</zzd>誰

________________③水落而石出<zzd>者</zzd>

__________________語氣助詞,表判斷代詞,……的人代詞,……的情況句子翻譯1.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。(判斷句|2020綏化)一眼望去,樹木茂盛又幽深秀麗的,是瑯琊山。2.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。(2022牡丹江)醉翁的意趣不在酒上,而在山光水色中啊。3.山水之樂,得之心而寓之酒也。(2022云南)欣賞山水的樂趣,領(lǐng)會于心間,寄托在酒上。4.若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝。(2021湘西)要說那太陽出來而樹林里的霧氣散開,云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了。5.晦明變化者,山間之朝暮也。(判斷句|2010安徽)朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一的,就是山中的早晨和晚上。6.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。(2022懷化、2020新疆)野花開放,有一股清幽的香味,好的樹木枝葉茂盛,形成濃密的綠蔭。7.風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。(判斷句|2020山西)天高氣爽,霜色潔白,水流減少,石頭裸露,這是山中的四季景色。8.臨溪而漁,溪深而魚肥。(2016安徽、2021常德)到溪邊來釣魚,溪水深魚兒肥。9.蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。(2021丹東)蒼老的容顏,頭發(fā)花白,醉倒在眾人中間,這是太守喝醉了。10.樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。(2020張家界)樹林枝葉茂密成蔭,禽鳥在高處低處鳴叫,是游人走后鳥兒在歡唱啊。11.人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。(2021湘潭、2020株洲)游人知道跟著太守游玩的樂趣,卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。問題探究◆句子摘錄1.太守和游人散去以后,作者調(diào)動了多種感官來描寫山林美景?!癬__________”是從視覺的角度寫,而“__________”則是從聽覺的角度寫。(用原文語句填空)

樹林陰翳鳴聲上下2.文章第2段寫山間不同時間的景色,表現(xiàn)作者__________的心情。(用原文語句填空)樂亦無窮◆內(nèi)容理解3.《醉翁亭記》通過________、太守宴、________、太守醉四個場景的描寫,勾勒出一幅太守與民同樂的感人畫面。滁人游眾賓歡4.概括文章第2段文字中景物描寫的內(nèi)容:___________________________。

(2010安徽)

瑯琊山朝暮、四季變換的景色

5.本文多處提到“樂”,主要表現(xiàn)了哪幾種“樂”?“醉能同其樂,醒能述以文”,表達了作者怎樣的志趣?(2021湘潭、2020株洲、課后習(xí)題)第一問:①山水之樂;②宴飲之樂;③禽鳥之樂;④滁人之樂;⑤太守之樂。第二問:表達了作者與民同樂、以文記樂的情趣,流露出為政一方、造福一方的自信、得意,以及捉筆成文的自負。6.“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?!弊砦讨鈨H在于“山水之間”嗎?結(jié)合全文說說你的理解。不僅在“山水之間”,還寄托在“與民同樂”中。文章通過描寫醉翁亭優(yōu)美的環(huán)境和多姿多彩的自然風光,以及太守與民同樂的情景,抒發(fā)了作者與民同樂的政治理想以及寄情于山水,排遣由于被貶官而產(chǎn)生的郁悶之情。7.文中寫景,寫滁人與寫太守有什么關(guān)系?(2020吉林)寫滁州風景優(yōu)美,是為寫太守與百姓出游做鋪墊,寫滁州百姓出游是為寫太守做鋪墊,說明此地政治清明,百姓生活安定和樂,這是太守勵精圖治、治理有方的結(jié)果,表達太守與民同樂的情懷?!魧懽魈厣?.說一說第1段是如何由遠及近,一步步“推出”醉翁亭的,體會這樣描寫的效果。(課后習(xí)題)以“環(huán)滁皆山也”總起,然后逐層拉近,漸次推出“西南諸峰”、瑯琊山、山行之路、釀泉之水,最后定格在“翼然臨于泉上”的醉翁亭。這樣既準確交代了醉翁亭的地理位置,又給人以移步換景、身臨其境、耳目一新之感。9.本文最后一段運用了哪種寫作手法來寫“樂”?襯托。作者巧妙地運用禽鳥之“樂”襯托游人之“樂”,又以游人之“樂”襯托太守之“樂”?!糁髦记楦?0.本文第3段反映了作者怎樣的社會理想?請簡要概括。(2016安徽)太平祥和,與民同樂。課內(nèi)外對比拓展練

【甲】《醉翁亭記》第3、4段。

【乙】鄭燮,曾任范縣令,愛民如子。室無賄賂,案無留牘。公之余<zzd>輒</zzd>與文士暢飲詠詩,至有忘其為長吏者。遷濰縣,值歲荒,人相食。燮開倉賑濟,<zzd>或</zzd>阻之。燮曰:“此何時,若輾轉(zhuǎn)申報,民豈得活乎?上有譴①,我任②之?!奔窗l(fā)谷與民,活萬余人。<zzd>去</zzd>任之日,父老沿途送之。(節(jié)選自《鄭板橋開倉濟民》,有刪改)

[注]①譴:譴責,責備。②任:承擔責任?!糇衷~遷移練◆遷移字詞課內(nèi)鏈接釋義1.<zzd>輒</zzd>公之余<zzd>輒</zzd>與文士暢飲詠詩飲少<zzd>輒</zzd>醉(《醉翁亭記》)____2.或<zzd>或</zzd>阻之今<zzd>或</zzd>聞無罪(《陳涉世家》)______3.去<zzd>去</zzd>任之日委而<zzd>去</zzd>之(《得道多助,失道寡助》)______就有人離開◆文意對比練◆4.同為地方官,歐陽修和鄭板橋在為政一方之時,做法與成效有何相同之處?請結(jié)合選文內(nèi)容具體分析。做法:都能情系百姓,造福一方,為官潔廉,勤政愛民,敢于擔當。成效:因而都受到了老百姓的愛戴、尊重和親近。溫馨提示

請完成《刷分小卷》P18第16篇《醉翁亭記》練習(xí)題第17篇

*湖心亭看雪(近15年未考)明末清初·張岱【背誦提示】朗讀并背誦課文。古今對譯課下注釋①更(gēng)定:晚上八時左右。②拏(ná):撐(船)。③擁毳(cuì)衣爐火:裹著裘皮衣服,圍著火爐。擁,裹、圍。毳,鳥獸的細毛。④霧?。╯ōng):天氣寒冷時,霧凍結(jié)在樹木的枝葉上形成的白色松散冰晶。⑤沆碭(hàng

dàng):白汽彌漫的樣子。⑥長堤一痕:指西湖長堤在雪中隱隱露出一道痕跡。⑦焉得:哪能。⑧更:還。⑨白:古人罰酒時用的酒杯。⑩客此:客居此地。?舟子:船夫。?相公:舊時對士人的尊稱?!窘Y(jié)構(gòu)圖解】【文章中心】本文描寫了湖心亭悠遠脫俗的雪景,敘寫了湖心亭的奇遇,展示了作者與眾不同的閑情逸趣,表達了作者遺世獨立的高潔情懷,同時也寄托了人生渺茫的慨嘆?!緦懽魈厣竣賹⑹?、寫景、抒情融于一體。②白描手法和對比手法的運用,使寫景簡練傳神,極具震撼力。③使用側(cè)面描寫的手法,含蓄地表達了作者的志趣。④語言上數(shù)詞與量詞并用,手法巧妙?!疚膶W(xué)常識】張岱(1597—1689),字宗子,號陶庵,山陰(今浙江紹興)人,明末清初文學(xué)家。著有《陶庵夢憶》《西湖夢尋》等。知識盤點字詞梳理1.古今異義余強飲三大<zzd>白</zzd>而別古義:____________________今義:跟“黑”相對;光亮,明亮古人罰酒時用的酒杯2.詞類活用名詞用作動詞①大<zzd>雪</zzd>【F】三日原意為:雪花,在句中的意思為:______下雪②問其姓氏,是金陵人,<zzd>客</zzd>此原意為:客人,在句中的意思為:______客居3.一詞多義(1)更:①是日<zzd>更</zzd>定矣

________________________________________________②湖中焉得<zzd>更</zzd>有此人

____

古代夜間的計時單位,一夜分為五更,每更約兩小時還(2)一:①上下<zzd>一</zzd>【F】白

____②惟長堤<zzd>一</zzd>【F】痕

____________全數(shù)詞,一道4.重點實詞(1)湖中人鳥聲<zzd>俱</zzd>【F】<zzd>絕</zzd>【F】

俱:________

絕:______皆,都消失(2)<zzd>是</zzd>【F】日<zzd>更定</zzd>矣

是:____

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