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中心對稱圖形教學目標教學重、難點二、講授新課1.中心對稱的定義三、鞏固應用四、本課小結魔術游戲動手畫一畫你能畫一條直線，將以下正方形分成形狀大小完全相同的兩部分嗎?動手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)動手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)在平面內(nèi)，一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合，那么這個圖形叫做中心對稱圖形，這個點叫做它的對稱中心．概念判斷下列圖形是不是中心對稱圖形

：練一練動手擺一擺你能利用七巧板，盡可能多地擺出成中心對稱的圖案嗎？看哪一小組擺的圖案最多．動手擺一擺游戲揭密應用價值伊斯蘭藝術

應用價值你還可以從以下網(wǎng)站獲取更多的信息：應用價值1

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9通過這節(jié)課的學習，你有什么體會和收獲？回顧小結作業(yè)布置試一試：正六邊形的對稱中心在哪里？繞對稱中心，正六邊形旋轉(zhuǎn)多少度后能和原來的圖形重合？如果換成其他的正多邊形呢？能得

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