2023年日照市嵐山區(qū)事業(yè)單位公開(kāi)招聘62人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）試卷

2023年日照市嵐山區(qū)事業(yè)單位公開(kāi)招聘62人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）試卷題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.城市建筑不協(xié)調(diào)，有些建筑個(gè)體不顧城市整體，個(gè)性過(guò)于張揚(yáng)，不能形成良好的城市形象，有些城市在建設(shè)規(guī)劃中，不尊重自然山水，往往讓人們有山不見(jiàn)山，有水不見(jiàn)水，這兩種城市規(guī)劃給我們的啟示是_____。A:要正確處理主次矛盾的關(guān)系B:要注重量的積累C:要樹(shù)立整體觀念，確定最優(yōu)方案2.以下關(guān)于著名歷史人物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是_____。B:柳宗元是山西永濟(jì)人，故而人稱柳永濟(jì)C:唐代詩(shī)人孟浩然是襄陽(yáng)人，故而人稱孟襄陽(yáng)D:康有為是廣東南海人，故而人稱康南海A:意識(shí)決定物質(zhì)B:量變是質(zhì)變的必然結(jié)果C:內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)D:外因是事物發(fā)展的決定因素A:短期合同、中期合同、長(zhǎng)期合同、項(xiàng)目合同B:短期合同、中期合同、永久合同、項(xiàng)目合同C:崗位合同、短期合同、中期合同、長(zhǎng)期合同D:崗位合同、短期合同、中期合同、永久合同5.決策的_____，要求對(duì)主客觀條件進(jìn)行可行性分析，進(jìn)而作出決定并加以實(shí)施。A:系統(tǒng)原則B:可行原則C:效益原則D:擇優(yōu)原則6.至少在中文世界，將儒家傳統(tǒng)定性為一種“人文主義”，已經(jīng)成為學(xué)界的____，而視儒家傳統(tǒng)為一種“宗教”，或者認(rèn)為儒家傳統(tǒng)具有一種宗教性，則清末民初以來(lái)一直爭(zhēng)論不已，至今____。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A:公認(rèn)尚無(wú)定論B:共鳴未置可否C:共識(shí)莫衷一是D:慣例前途未卜7.馬克思主義哲學(xué)的研究對(duì)象是_____。A:自然、社會(huì)和思維發(fā)展的最一般規(guī)律B:自然界發(fā)展的規(guī)律C:社會(huì)發(fā)展的規(guī)律D:思維發(fā)展的規(guī)律8.橫斷山脈有“一山有四季，十里不同天”，形成的原因是_____。A:緯度B:經(jīng)度C:海陸D:地形9.現(xiàn)存西安城墻建于_____。A:漢代B:唐代D:明代10.地球上的氣壓帶和風(fēng)帶位置最北的時(shí)候是什么節(jié)氣？_____B:夏至日C:秋分日D:冬至日11.我國(guó)憲法規(guī)定，我國(guó)的公民是指_____。A:具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人C:具有中國(guó)國(guó)籍，沒(méi)有被依法剝奪政治權(quán)利的人D:具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍并且具備完全行為能力的人12.能力的結(jié)構(gòu)大體上分為三種理論模型，其中不包括_____。A:因素說(shuō)B:結(jié)構(gòu)說(shuō)C:理論說(shuō)D:信息加工理論13.《教師法》第三十七條規(guī)定教師體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者_(dá)____A:辭退B:開(kāi)除C:勸退D:解聘A:法律具有既重權(quán)利又重義務(wù)的“兩面性”，道德具有只重義務(wù)的“一面性”B:道德的強(qiáng)制是一種精神上的強(qiáng)制D:法律所反映的道德是抽象的15.結(jié)束天津人民多年喝咸水的工程是_____A:海水凈化工程B.三峽工程16.組織的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會(huì)“彈鋼琴”，這種說(shuō)法指的是領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是_____。A:開(kāi)放性性格B:全面看問(wèn)題C:團(tuán)結(jié)合作A:責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)C:吊銷企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照D:限制人身自由18.養(yǎng)魚(yú)戶向新建魚(yú)塘第一次投放了2000尾魚(yú)，3日后投放了第二批魚(yú)，其中這批魚(yú)的10%做了標(biāo)記，半個(gè)月后隨機(jī)捕上100尾，發(fā)現(xiàn)有標(biāo)記的魚(yú)有5尾，問(wèn)第二批投放的魚(yú)大約有多少尾？_____A:1000B:1500C:2000B:等價(jià)有償原則C:保護(hù)公民、法人的合法民事權(quán)益原則20.毫無(wú)疑問(wèn)，睡眠對(duì)于每個(gè)人都必不可少，但在一些____情況下，我們需要拋開(kāi)生物節(jié)律的____。長(zhǎng)時(shí)間保持清醒狀態(tài)。頭懸梁、錐刺股固然可行，但過(guò)于____。這時(shí)人們就不得不借助一些促清醒的藥物。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A:意外局限得不償失B:非常限制矯揉造作C:特殊安排強(qiáng)人所難D:極端束縛觸目驚心二.多選題(共10題)1.下列自然資源所有權(quán)專屬于國(guó)家的是_____。A:草原所有權(quán)B:水資源所有權(quán)2.懷特在其著作的《行政學(xué)導(dǎo)論》中，最早把復(fù)雜的行政要素歸納為哪幾部分？_____A:組織原理B:人事行政C:財(cái)務(wù)行政D:行政法規(guī)3.下面屬于公文必備的基本組成部分有_____。A:發(fā)文機(jī)關(guān)B:主送機(jī)關(guān)C:標(biāo)題D:成文日期4.以下不是新錄用公務(wù)員試用期的為_(kāi)____。A:半年C:2年D:3年5.非常流行的歌曲一般都是押韻的，如《小蘋(píng)果》中的“果、多、火”等。下列古代作品中，也要講究押韻的有_____。A:《陋室銘》B:《愛(ài)蓮說(shuō)》C:《念奴嬌·赤壁懷古》D:《靜夜思》6.民法的基本原則包括_____。B:誠(chéng)實(shí)信用原則C:權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一原則D:公平原則7.下列屬于具體行政行為的是：_____B:行政裁決C:行政征收D:行政處罰E:行政訴訟8.生產(chǎn)關(guān)系的客觀性是指_____。A:人們不能自由選擇生產(chǎn)關(guān)系B:人們不能隨意創(chuàng)造或消滅某種生產(chǎn)關(guān)系C:生產(chǎn)關(guān)系是社會(huì)有機(jī)體中客觀實(shí)在的組成部分9.在一切社會(huì)形態(tài)中都起作用的經(jīng)濟(jì)規(guī)律有_____。A:生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律B:價(jià)值規(guī)律C:按比例分配社會(huì)勞動(dòng)的規(guī)律10.解決居民收入差距過(guò)大問(wèn)題的主要措施有_____。A:大力整頓和規(guī)范收入分配秩序B:充分發(fā)揮市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用C:建立最低工資保障制度D:加大稅收對(duì)過(guò)高收入的調(diào)節(jié)力度三.填空題(共7題)1.____是獨(dú)立于精神分析和認(rèn)知行為主義理論的“第三力量”。2.道德教育的____模式是當(dāng)代教育理論中流行最為廣泛、占據(jù)主導(dǎo)地位的德育學(xué)說(shuō)。3.在19世紀(jì)初期出現(xiàn)“導(dǎo)生制“的國(guó)家是____5.____被譽(yù)為“地球上一道美麗的瘡疤”，集雄、奇、險(xiǎn)、秀為一體的國(guó)家風(fēng)景區(qū)。6.智力技能形成的階段有____、原型操作和____。7.從2012年7月1日起全國(guó)除西藏和新疆以外的29個(gè)省、自治區(qū)、直轄市將實(shí)行居民____電價(jià)。四.判斷題(共7題)1.重慶市的市花是菊花。_____3.怒江州是全國(guó)50個(gè)民族自治州中少數(shù)民族比例最高和獨(dú)有民族文化最多的自治州。_____4.封建主義與人民大眾的矛盾是中國(guó)近代社會(huì)最主要的矛盾。_____5.黨的十七大提出實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年比2000年翻兩番。_____6.人工智能的出現(xiàn)否定了物質(zhì)對(duì)意識(shí)的決定作用。_____1.大學(xué)畢業(yè)生楊靜，進(jìn)人東莞一家公司后表現(xiàn)優(yōu)秀，很受大家的歡迎，很快被提拔為經(jīng)理助理。楊靜通過(guò)調(diào)查研允，發(fā)現(xiàn)公司在管理上存在一些問(wèn)題。于是她起草了一份改革建議書(shū)去見(jiàn)經(jīng)理。王經(jīng)理聽(tīng)了她的匯報(bào)，只是微微一笑:“你的建議書(shū)先放在這，以后給你答復(fù)?！贝撕?，再也沒(méi)有得到回復(fù)，楊靜的工作積極性受到了挫傷，不久被調(diào)離任其他工作。請(qǐng)你對(duì)楊靜的表現(xiàn)和王經(jīng)理的做法，作簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)分析。2.趙老師從做教師那一天起，干一行，愛(ài)一行。在教書(shū)的過(guò)程中，她反復(fù)研究并探索自己的教學(xué)思路，論文多次獲獎(jiǎng)。同時(shí)在日常生活中以母親的身份關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，尤其是家庭困難的學(xué)生，并且對(duì)父母離異者重點(diǎn)愛(ài)護(hù)。請(qǐng)你評(píng)析趙老師的做法。3.根據(jù)適當(dāng)過(guò)渡學(xué)習(xí)原理，要想使記憶效果達(dá)到最好，學(xué)習(xí)的熟練程度應(yīng)達(dá)到剛好能夠回憶出來(lái)的次數(shù)的____。六.公文寫(xiě)作(共3題)1.結(jié)合所給材料，分析城市化進(jìn)程對(duì)鄰里關(guān)系變化的影響。要求：表述準(zhǔn)確，分析全面精煉，有層次，不超過(guò)300字。前不久，《解放日?qǐng)?bào)》報(bào)道：某調(diào)查報(bào)告顯示，1977年至2008年32年間的1000余位高考“狀兀”中，沒(méi)發(fā)現(xiàn)一位是做學(xué)問(wèn)、經(jīng)商、從政等方面的頂尖人才，他們的職業(yè)成就遠(yuǎn)低于社會(huì)預(yù)期。文章還指出，狀元制造不等于成功教育?！景咐治觥?.聯(lián)系材料，分析該調(diào)查報(bào)告的結(jié)果具有哪些現(xiàn)實(shí)意義？3.就給定材料的內(nèi)容，圍繞“新型鄰里關(guān)系構(gòu)建”這一主題，結(jié)合自身認(rèn)識(shí)，自選角度，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇議論性文章。要求：觀點(diǎn)鮮明，論證充分，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，書(shū)寫(xiě)工整，限1000~1200字。一.單選題本題解釋:【答案】C。解析:任何事物都有它的整體和局部。整體和局部二者既相互區(qū)別又相互聯(lián)系，整體處于統(tǒng)率的決定地位;局部也制約著整體，甚至在一定條件下關(guān)鍵部分的性能對(duì)整體起決定作用。這一原理要求我們既要樹(shù)立全局觀念，辦事情從整體著眼，尋求最優(yōu)目標(biāo)；又要搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮。第—種城市規(guī)劃過(guò)分重視局部，忽視了整體；第二種城市規(guī)劃過(guò)分重視整體，忽視了城市的局部，沒(méi)有使整體功能得到最大發(fā)揮。故本題答案選C。2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：柳宗元祖籍河?xùn)|（今山西省運(yùn)城、芮城一帶），世稱柳河?xùn)|。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因，外因是事物發(fā)展的必要條件。外因通過(guò)內(nèi)因起作用。自主創(chuàng)新屬于內(nèi)因，因此發(fā)展科學(xué)技術(shù)必須依靠自主創(chuàng)新。故本題答案選C。4.參考答案:A本題解釋:[解析]《事業(yè)單位試行人員聘用制度有關(guān)問(wèn)題的解釋》指出，事業(yè)單位人員聘用合同的類型包括：（1）3年（含）以下的合同為短期合同，對(duì)流動(dòng)性強(qiáng)、技術(shù)含量低的崗位一般簽訂短期合同;（2）3年（不含）以上的合同為中期合同;（3）至職工退休的合同為長(zhǎng)期合同;（4）以完成一定工作為期限的合同為項(xiàng)目合同。故本題選A。5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：決策系統(tǒng)原則，要用系統(tǒng)論的方法考慮決策所涉及的整個(gè)系統(tǒng)和相關(guān)系統(tǒng)，決策對(duì)象和外部的相互聯(lián)系及相互作用。決策可行性原則指決策的目標(biāo)途徑都要同主客觀條件符合，有很大的現(xiàn)實(shí)可能性。決策的優(yōu)選原則，指要從兩個(gè)或兩個(gè)以上方案中，對(duì)比分析選佳或滿意方案。決策效益原則指選出的方案要有明顯經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益，即花費(fèi)代價(jià)小，而取得的效果大。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:C考點(diǎn)混搭填空解析考查語(yǔ)境搭配的近義實(shí)詞與成語(yǔ)填空。“共識(shí)”的意思是指一個(gè)社會(huì)不同階層、不同利益的人所尋求的共同認(rèn)識(shí)、價(jià)值、理解。文中指出將儒家傳統(tǒng)定義為一種“人文主義”是學(xué)界的一致觀點(diǎn)，“共識(shí)”較其它詞更符合語(yǔ)境。“尚無(wú)定論”意為尚且還沒(méi)有下結(jié)論;“未置可否”意為不表示同意，也不表示反對(duì);“莫衷一是”意為不知哪個(gè)是正確，形容意見(jiàn)分歧，沒(méi)有一致的看法;“前途未卜”意為將來(lái)的光景不能預(yù)測(cè)。文段中人們對(duì)儒家傳統(tǒng)是否是一種“宗教”這個(gè)問(wèn)題“一直爭(zhēng)論不休”，各持一方，至今都不知道哪個(gè)是正確的，用“莫衷一是”恰當(dāng)。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-選詞填空7.參考答案:A本題解釋:【答案】A【解析】馬克思主義哲學(xué)的對(duì)象是自然、社會(huì)和人類思維發(fā)菔的最一般的規(guī)律，它是關(guān)于這種最一般規(guī)律的科學(xué)。所謂最一般規(guī)律是指適用于一切領(lǐng)域的規(guī)律，是從每一具體領(lǐng)域抽象出的普遍性的規(guī)律。但馬克思主義哲學(xué)不是“科學(xué)之科學(xué)”，也不是“知識(shí)的總匯”，而是對(duì)各門(mén)具體知識(shí)的科學(xué)的概括和總結(jié)。故選A。本題解釋:【答案】D。解析：由于橫斷山區(qū)地形復(fù)雜，氣候垂直變化顯著，所以當(dāng)?shù)厝嗣裾f(shuō)這里的氣候是“一山有四季，十里不同天”。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：西安現(xiàn)存城墻建于明初，是在唐長(zhǎng)安城的皇城基礎(chǔ)上擴(kuò)展而來(lái)，至今已有六百多年歷史。是中國(guó)古代城垣建筑中保留至今最為完整的一處，也是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古城墻。10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：氣壓帶、風(fēng)帶位置隨太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)而發(fā)生季節(jié)變化。就北半球而言，各氣壓帶、風(fēng)帶位置大致是夏季偏北，冬季偏南。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：現(xiàn)行憲法第33條規(guī)定，凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：能力的結(jié)構(gòu)大體上分為三種理論模型，包括：因素說(shuō)、結(jié)構(gòu)說(shuō)、信息加工理論本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合13.參考答案:D本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-幼兒園綜合素質(zhì)14.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D【解析】法律規(guī)定了人們的權(quán)利也規(guī)定了人們的義務(wù)，因而具有兩面性;而道德側(cè)重于人的義務(wù)而不是權(quán)利，因而道德具有一面性，故A項(xiàng)正確。法律依靠國(guó)家的強(qiáng)制力保證，以國(guó)家作為后盾，通過(guò)外在的強(qiáng)制來(lái)執(zhí)行，而道德主要依靠的是人們自覺(jué)遵守，因此B項(xiàng)的說(shuō)法正確。片面強(qiáng)調(diào)法的安定性優(yōu)先是錯(cuò)誤的，法要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，故C項(xiàng)是正確的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:C本題解釋:答案：C考點(diǎn)鏈接：天津市考點(diǎn)解析：引灤入津工程將河北省境內(nèi)的灤河水跨流域引入天津市的城市供水工程。于1982年5月11日動(dòng)工，于1983年9月11日建成。引灤入津工程建成通水一舉結(jié)束了天津人民喝咸水、苦水的歷史，天津城市飲用水水質(zhì)達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，為全國(guó)飲用水質(zhì)量最好的城市之一。相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：(1)海水凈化即海水脫除鹽分變?yōu)榈倪^(guò)程，目前存在使用成本較高，不易推廣使用的特點(diǎn).(2)三峽工程是一項(xiàng)綜合性水利工程，其建成后，將作為南水北調(diào)中線方案的調(diào)水源頭.(3)南水北調(diào)是把長(zhǎng)江水系豐富的水資源，通過(guò)引水工程調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的華北、西北等地.本題所屬考點(diǎn)-天津市考點(diǎn)16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：彈鋼琴要十個(gè)指頭都動(dòng)作，不能有的動(dòng)，有的不動(dòng)。但是，十個(gè)指頭同時(shí)都按下去，那也不成調(diào)子。要產(chǎn)生好的音樂(lè)，十個(gè)指頭的動(dòng)作要有節(jié)奏,要互相配合。這就要求組織的領(lǐng)導(dǎo)者要具有全面統(tǒng)籌的本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:A本題解釋:A【解析】《行政處罰法》第11條規(guī)定：“地方性法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由、吊銷企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照以外的行政處罰。法律、行政法規(guī)對(duì)違法行為已經(jīng)作出行政處罰規(guī)定，地方性法規(guī)需要作出具體規(guī)定的，必須在法律、行政法規(guī)規(guī)定的給予行政處罰的行為、種類和幅度的范圍內(nèi)規(guī)定?！盉項(xiàng)行政拘留即是限制人身自由的行政處罰。排除B、C、D項(xiàng)，本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：設(shè)第二批放魚(yú)-條，由題目可得式子，解得x=2000，故本題選擇C項(xiàng)。本題解釋:【答案】D。解析：根據(jù)題中描述，何某的行為不具備“行為人意思表示真實(shí)”要件，隱瞞了真實(shí)情況，違反了誠(chéng)實(shí)信用原則。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)混搭填空解析此題考查實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭填空。第一空較難做出選擇，先看第二空，“生物節(jié)律”是以24小時(shí)為單位表現(xiàn)出來(lái)的一種機(jī)體活動(dòng)規(guī)律性的變化模式，它不可能是一種“局限”，“節(jié)律”與“安排”也不相搭配，“安排”的主體一般是人，故排除A、C項(xiàng)。再看第三空，“矯揉造作”形容過(guò)分做作，極不自然，與此處語(yǔ)境不合，文意強(qiáng)調(diào)的是“頭懸梁，錐刺股”的作法過(guò)于極端、可怕，“觸目驚心”指看到某種嚴(yán)重情況而內(nèi)心震驚，用于此處合乎語(yǔ)境。故正確答案為D。二.多選題1.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:我國(guó)《憲法》第九條規(guī)定，礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源，都屬于國(guó)家所有，即全民所有；由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外。我國(guó)《水法》第三條規(guī)定，水資源屬于國(guó)家所有。水資源的所有權(quán)由國(guó)務(wù)院代表國(guó)家行使。農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織的水塘和由農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織修建管理的水庫(kù)中的水，歸各該農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織使用。我國(guó)《礦產(chǎn)資源法》第三條規(guī)定，礦產(chǎn)資源屬于國(guó)家所有，由國(guó)務(wù)院行使國(guó)家對(duì)礦產(chǎn)資源的所有權(quán)。地表或者地下的礦產(chǎn)資源的國(guó)家所有權(quán)，不因其所依附的土地的所有權(quán)或者使用權(quán)的不同而改變。（注:此題選項(xiàng)不嚴(yán)謹(jǐn)。）2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：懷特的《行政學(xué)導(dǎo)論》把復(fù)雜的行政要素歸納為組織原理、人事行政財(cái)務(wù)行政、行政法規(guī)四大部分，宣告行政管理學(xué)成為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科。故本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:ACD本題解釋:[解析]公文的基本組成部分有:標(biāo)題、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)、成文日期、印章或簽署;公文的其他組成部分有：發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、保密等級(jí)、緊急程度、主送機(jī)關(guān)、附件、抄送機(jī)關(guān)等。故排除B項(xiàng)，選ACD。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫(xiě)作與處理》4.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:A,C,D【解析】ACD【解析】《國(guó)家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》第三十條規(guī)定，新錄用的國(guó)家公務(wù)員，試用期為一年。試用期滿合格的，予以正式任職，不合格的，取消其錄用資格。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:AD本題解釋:【答案】AD［解析］《愛(ài)蓮說(shuō)》是一篇散文，不需要押韻?！赌钆珛?赤壁懷古》是蘇軾的詞，并未押韻，故本題選擇AD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：中國(guó)的民事立法上，確立了以下幾項(xiàng)民法的基本原則：平等雇則，自愿原則，公平原則，等價(jià)有償原則，誠(chéng)實(shí)信用原則，守法原則，公序良俗原則。故本題答案ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】BCD。解析：具體行政行為，是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員、法律法規(guī)授權(quán)的組織、行政機(jī)關(guān)委托的組織或者個(gè)人在行政管理活動(dòng)中行使行政職權(quán)，針對(duì)特定的公民、法人或者其他組織，就特定的具體事項(xiàng)，作出的有關(guān)該公民、法人或者其他組織權(quán)利義務(wù)的單方行為。主要包括行政征收、行政征用、行政處罰、行政許可、行政裁決等。行政立法屬于抽象行政行為，A項(xiàng)錯(cuò)誤。行政訴訟的客體是具體行政行為，其屬于司法行為，而不是行政行為，E項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題參考答案:A,C【解析】AC[解析]生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力性質(zhì)的規(guī)律和按比例分配社會(huì)勞動(dòng)的規(guī)律是人類社會(huì)的普遍規(guī)律，而價(jià)值規(guī)律和貨幣流通規(guī)律只是在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)揮作用。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ACD本題解釋:答案解釋:ACD。解析：當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，解決居民收入差距過(guò)大問(wèn)題，重點(diǎn)采取以下措施：第一，加快調(diào)整國(guó)民收入分配格局;第二，加大稅收對(duì)收入分配的調(diào)節(jié)作用;第三，深化壟斷行業(yè)收入分配制度改革：第四，進(jìn)一步規(guī)范收入分配秩序;第五，保障城鄉(xiāng)低收入困難群眾基本生活;第六，繼續(xù)抓好農(nóng)村扶貧工作。故ACD可選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:人本主義心理學(xué)本題解釋:參考解析：認(rèn)知本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)3.參考答案:英國(guó)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:練習(xí)本題解釋:參考解析：練習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:馬嶺河峽谷本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:原型定向原型內(nèi)化參考解析：原型定向原型內(nèi)化本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)7.參考答案:階梯本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題四.判斷題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：馬克思主義認(rèn)為，道德本質(zhì)上是一種社會(huì)意識(shí)形式，歸根到底是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的反映。社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)決定社會(huì)道德體系的性質(zhì)。經(jīng)濟(jì)關(guān)系表現(xiàn)出來(lái)的利益直接決定道德體系的基本原則和主要規(guī)范。社會(huì)生活中的共同利益，決定著各階級(jí)的共同道德觀念。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：我國(guó)有30個(gè)民族自治州，怒江州是我國(guó)民族族別成份最多和我國(guó)人口較少民族最多的自治州。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：帝國(guó)主義與中華民族的矛盾是中國(guó)近代社會(huì)最主要的矛盾。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:錯(cuò)【解析】十六大報(bào)告提到，全面建設(shè)小康社會(huì)的主要目標(biāo)是，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值到2020年力爭(zhēng)比2000年翻兩番。6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析：戰(zhàn)國(guó)末期，我國(guó)第一部醫(yī)書(shū)《黃帝內(nèi)經(jīng)》問(wèn)世，標(biāo)志著中醫(yī)理論基礎(chǔ)的建立，它的整體觀念、預(yù)防思想、臟腑經(jīng)絡(luò)理論和陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)一直指導(dǎo)著中醫(yī)理論的發(fā)展和臨床實(shí)踐。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:楊靜的心態(tài)不夠成熟。建議沒(méi)有被采納，應(yīng)該冷靜對(duì)待，多從自身找原因，可能是因?yàn)檫M(jìn)人公司時(shí)間較短，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題可能是自身沒(méi)有適應(yīng)公司的行事風(fēng)格，可以繼續(xù)觀察一段時(shí)間，看看問(wèn)題是否真的存在；也有可能是調(diào)査研究不夠充分，匯報(bào)沒(méi)有足夠的說(shuō)服力，可以進(jìn)行更為徹底的調(diào)查研究，為自己的觀點(diǎn)搜集更多的佐證，在合適的時(shí)機(jī)再次找王經(jīng)理溝通。另外,在溝通技巧上，作為一個(gè)剛提拔上來(lái)的新人，采用建議書(shū)這種較為正式的形式提意見(jiàn)，容易讓領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)鋒芒畢露，不夠踏實(shí)。在王經(jīng)理不給回復(fù)時(shí)，應(yīng)該更加積極工作，通過(guò)工作實(shí)績(jī)使自身的建議更有說(shuō)服力，而不應(yīng)該消極懈怠。這樣不但意見(jiàn)不會(huì)被接受，也會(huì)影響自身發(fā)展，得不償失。王經(jīng)理對(duì)于下屬匯報(bào)意見(jiàn)時(shí)的態(tài)度和對(duì)待工作積極性受挫員工的做法都不夠妥當(dāng)。輔助經(jīng)理做好公司的管理工作是經(jīng)理助理應(yīng)有的職責(zé)，再加上楊靜人職不久就能得到大家的認(rèn)可并獲得提拔，說(shuō)明其本身具有不錯(cuò)的工作能力，作為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)理應(yīng)對(duì)其意見(jiàn)給予足夠的重視，可以與其進(jìn)行充分的溝通，對(duì)具體情況進(jìn)行詳細(xì)的詢問(wèn)，以期改進(jìn)公司的管理工作，如果不便于當(dāng)場(chǎng)給出表態(tài)或解釋說(shuō)明，事后也應(yīng)及時(shí)給出答復(fù)，而不是口頭應(yīng)付，不然不僅會(huì)挫傷員工的積極性，也不利于公司管理工作的改進(jìn)。楊靜之前表現(xiàn)優(yōu)秀，工作主動(dòng)，突然出現(xiàn)工作積極性不高的情況，應(yīng)該及時(shí)與其進(jìn)行溝通，了解相關(guān)情況，而不是僅僅簡(jiǎn)單的調(diào)崗了事，這樣不僅沒(méi)有盡到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的職責(zé)，也使公司的人力資源遭受損失。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題【答案要點(diǎn)】（1）從教師職業(yè)素養(yǎng)方面講，“趙老師干一行，愛(ài)一行”“關(guān)愛(ài)學(xué)生”的做法是忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生的具體表現(xiàn)。（2）從教師職業(yè)角色方面講，趙老師“在教書(shū)的過(guò)程中她反復(fù)研究并探索自己的教學(xué)思路，論文多次獲獎(jiǎng)”，這體現(xiàn)了教師即研究者的角色，符合新課程理念中所倡導(dǎo)的教師角色；同時(shí)也體現(xiàn)了新課程理念中對(duì)待自我上，強(qiáng)調(diào)反思的教學(xué)行為。（3）從教師職業(yè)道德的角度講，趙老師的做法踐行了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生、終身學(xué)習(xí)的要求，是值得提倡和發(fā)揚(yáng)的。（4）從教師專業(yè)發(fā)展的角度講，在職教師要以自我教育為主進(jìn)行專業(yè)化的自我建構(gòu)，這是最直接最普遍的途徑。教師在教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中，應(yīng)像趙老師那樣善于學(xué)習(xí)，恒于研究，勤于反思，勇于實(shí)踐。3.參考答案:150%本題解釋:【答案】150%本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)六.公文寫(xiě)作1.參考答案:【1.參考答案】中國(guó)城市化進(jìn)程的加速，增加了城市人口流動(dòng)性，而城市社區(qū)的擴(kuò)張形成了匿名性社會(huì)，鄰里關(guān)系也隨之變得疏遠(yuǎn)。主要體現(xiàn)為：一是現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，生活節(jié)奏加快，人們?nèi)鄙偕钊藴贤ǖ臅r(shí)間和機(jī)會(huì)：二是現(xiàn)代城市住房的布局設(shè)計(jì)，在空間上阻隔了人們的密切交往；三是單元房功能齊全，多種媒體的普及以及休閑方式的多樣化，減少了鄰里互動(dòng)；四是城市服務(wù)業(yè)水平不斷提髙，尤其是物業(yè)、家政公司提供的服務(wù)取代了鄰居交往的互助行為。1.一是有利于國(guó)家推進(jìn)教育體制改革，為相關(guān)部門(mén)分配教育資源與決策，改變對(duì)教育及教育機(jī)構(gòu)