2023年山西省長治市考研專業(yè)綜合真題(含答案)

2023年山西省長治市考研專業(yè)綜合真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(18題)1.最早使用日記描述法研究兒童成長和發(fā)展的是

A.昆體良B.裴斯泰洛齊C.盧梭D.皮亞杰

2.孔子認(rèn)為“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”的教育作用適用于()。

A.所有人B.圣人C.一般人D.小人

3.在全國人大閉會期間，全國人大常委會有權(quán)審查和批準(zhǔn)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計(jì)劃、國家預(yù)算在執(zhí)行過程中所必須作的()調(diào)整方案。

A.整體B.部分C.重大D.個(gè)別

4.從本質(zhì)特征上來看，布雷頓森林體系屬于()。

A.雙本位制B.平行本位制C.金匯兌本位制D.跛行本位制

5.消亡實(shí)現(xiàn)效用最大化時(shí)，MRSXY>PX/PY,其原因可能是（）。

A．他的偏好是不完全的

B．他的偏好是非理性的

C．他不消費(fèi)X商品D．他不消費(fèi)Y商品

6.皮亞杰所指的同化過程類似于學(xué)習(xí)遷移中的

A.橫向遷移B.縱向遷移C.順向遷移D.逆向遷移

7.9月初，幼兒園剛剛開學(xué)，小班王老師在自由活動的時(shí)候不對所在班級幼兒給予任何干涉，而是從旁觀察。觀察得知：豆豆活躍，且精力旺盛，需要為其多多安排活動；慧慧靦腆、內(nèi)向，需要多多鼓勵。王老師的觀察是

A.自然觀察B.實(shí)驗(yàn)室觀察C.間接觀察D.參與式觀察

8.下面不屬于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論關(guān)于學(xué)習(xí)特點(diǎn)的論述是

A.學(xué)習(xí)的主動建構(gòu)性B.學(xué)習(xí)的超越性C.學(xué)習(xí)的社會互動性D.學(xué)習(xí)的情境性

9.進(jìn)出口商品的供給彈性是()

A．進(jìn)出口商品價(jià)格對其供求數(shù)量變化的反應(yīng)程度

B．進(jìn)出口商品供求數(shù)量對其價(jià)格變化的反應(yīng)程度

C．供給對需求的反應(yīng)程度D．需求對供給的反應(yīng)程度

10.由復(fù)本位制向金屬本位制過渡的中間形式是()。

A.雙本位制B.跛行本位制C.金塊本位制D.金匯兌本位制

11.某人購得一條電熱毯，在使用時(shí)因該電熱毯漏電而受傷害，如果他向法院起訴，法律保護(hù)其請求權(quán)的訴訟時(shí)效期間為()。

A.1年B.2年C.20年D.6個(gè)月

12.某研究者在研究大學(xué)生的“創(chuàng)業(yè)教育”問題時(shí)，只查閱了倡導(dǎo)學(xué)校應(yīng)該開展“創(chuàng)業(yè)教育”的文章。這個(gè)研究者違背了

A.全面性B.準(zhǔn)確性C.勤于積累D.善于思索

13.已知2004年10月人民幣兌美元匯率為1美元=8.27元人民幣，美國基期物價(jià)指數(shù)為2.25，中國物價(jià)指數(shù)為1.45；2005年10月美國基期物價(jià)指數(shù)為2.36，中國物價(jià)指數(shù)為1.49。則根據(jù)購買力平價(jià)的相對形式，可以推算出2005年10月的人民幣兌美元匯率應(yīng)該是()。

A.1美元=8.44己人民幣B.1美元=8.32元人民幣C.1美元=8.17元人民幣D.1美元=8.10元人民幣

14.被稱為反應(yīng)變量，作為自變量作用于被試后產(chǎn)生的效應(yīng)，是研究者要測定的假定的結(jié)果變量，這種變量為()。

A.因變量B.自變量C.控制變量D.無關(guān)變量

15.期貨價(jià)格收斂于標(biāo)的資產(chǎn)的現(xiàn)貨價(jià)格的實(shí)現(xiàn)機(jī)制是()。

A.商品套購行為B.套匯行為C.套利行為D.政府干預(yù)

16.法國1956年議會立法文件中首次使用了()。

A.學(xué)會關(guān)心B.學(xué)會生存C.學(xué)會學(xué)習(xí)D.終身教育

17.提出動機(jī)的自我效能感理論的心理學(xué)家是()。

A.班杜拉B.斯金納C.馬斯洛D.奧蘇伯爾

18.博士生小張根據(jù)自己所學(xué)的學(xué)科問題史將自己的博士論文選題定為“×學(xué)科問題的系譜學(xué)研究”。這一選題屬于

A.社會變革與發(fā)展對教育研究提出的問題

B.學(xué)科理論深化、拓展或轉(zhuǎn)型中產(chǎn)生的問題

C.研究者個(gè)人在教育實(shí)踐領(lǐng)域中觀察與思考產(chǎn)生的問題

D.來源于對前人和他國教育信息的分析與解讀

二、多選題(10題)19.罰金刑與行政罰款的區(qū)別是()。

A.適用的機(jī)關(guān)不同B.適用的對象不同C.適用的法律根據(jù)不同D.嚴(yán)厲程度不同

20.社會主義法與社會主義道德的區(qū)別表現(xiàn)為()。

A.產(chǎn)生的歷史條件不同B.表現(xiàn)形式不同C.調(diào)整范圍不同D.實(shí)施方式不同

21.下列表述正確的是()。

A.《大清律例》是中國歷史上第一部近代意義上的專門刑法典

B.《大清新刑律》完成前的過渡性法典為《大清現(xiàn)行刑律》

C.《大清新刑律》結(jié)構(gòu)分總則和分則兩篇，后附《暫行章程》

D.清末刑法典修訂的成果是《大清律例》和《大清新刑律》

22.下列說法正確的是()。

A.法律意識包括法律心理和法律思想體系，它在法律的演進(jìn)、創(chuàng)制和實(shí)施過程中具有重要作用

B.法律意識相對獨(dú)立于法律制度，它是法律文化最內(nèi)在的深層次因素

C.法律意識是社會意識的一種特殊形式，法的傳統(tǒng)之所以可以延續(xù)，很大程度上是因?yàn)榉梢庾R強(qiáng)有力的傳承作用

D.從當(dāng)代中國的語言環(huán)境來看，法律意識通常指對法律的肯定的態(tài)度、心理、觀點(diǎn)和思想

23.權(quán)利主體對可撤銷民事行為的撤銷權(quán)可因?yàn)?)而消滅。

A.被請求人行使抗辯權(quán)B.訴訟期間屆滿C.當(dāng)事人放棄D.除斥期間屆滿

24.下列犯罪中，以特定的目的作為犯罪構(gòu)成的必要要件的是()。

A.走私淫穢物品罪B.高利轉(zhuǎn)貸罪C.集資詐騙罪D.賭博罪

25.在我國，專門行政監(jiān)督包括()。

A.行政監(jiān)察B.行政復(fù)議C.審計(jì)監(jiān)督D.國務(wù)院有權(quán)撤銷各部委發(fā)布的不適當(dāng)?shù)拿?/p>

26.村民甲育有一兒一女，其妻早逝。甲生前一直由其女對其日常生活進(jìn)行照顧。甲去世后，其女想分得甲留下的部分祖?zhèn)髻F重物品，甲子不同意，認(rèn)為按照當(dāng)?shù)嘏畠簾o繼承權(quán)的風(fēng)俗習(xí)慣，其妹不能繼承。當(dāng)?shù)卮迕褚仓肛?zé)甲女的要求。對此，你認(rèn)為下列說法正確的是()。

A.中國現(xiàn)行法律與中國人的傳統(tǒng)習(xí)慣存在一定的沖突

B.法與習(xí)俗的正當(dāng)性之間存在一定的緊張關(guān)系

C.需要處理好國家的制定法與“民間法”之間的關(guān)系

D.風(fēng)俗習(xí)慣應(yīng)該優(yōu)先于法律規(guī)定

27.有下列哪些行為之一，使國家利益遭受重大損失的，構(gòu)成為親友非法牟利罪?()

A.將本單位的盈利業(yè)務(wù)交由自己的親友進(jìn)行經(jīng)營的

B.為他人經(jīng)營與其所任職公司、企業(yè)同類的營業(yè)的

C.以明顯高于市場的價(jià)格向自己的親友經(jīng)營管理的單位采購商品的

D.向自己的親友經(jīng)營管理的單位采購不合格商品的

28.秦朝的訴訟程序中，官府不予受理的有()。

A.州告B.非公室告C.甲告D.公室告

三、判斷題(2題)29.總效用決定一種商品的價(jià)格，邊際效用決定消費(fèi)數(shù)量。

A.是B.否

30.

A.是B.否

四、填空題(2題)31.我國安全生產(chǎn)工作的方針是（）。

32.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的勞動者在職業(yè)活動中，因接觸（）、（）和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。

五、計(jì)算題(2題)33.你管理一種預(yù)期回報(bào)率為18%和標(biāo)準(zhǔn)差為28%的風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)組合，短期國債利率為8%，你決定將風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)組合的70%投入到你的基金中，另外30%投入到貨幣市場的短期國庫券基金，該資產(chǎn)組合的預(yù)期收益率和標(biāo)準(zhǔn)差各是多少？

34.某商業(yè)銀行體系共持有準(zhǔn)備金300億元，公眾持有的通貨數(shù)量問哦100億元，中央銀行對活期存款和非個(gè)人定期存款規(guī)定的法定準(zhǔn)備金率分別為15%和10%，據(jù)測算流通中現(xiàn)金漏損率50%，商業(yè)銀行的超額順便率為5%,而非個(gè)人定期存款比率為50%，試求：（1）活期存款乘數(shù)（2）貨幣乘數(shù)

六、8.論述題(2題)35.請?jiān)u價(jià)觀察法、訪談法、問卷法和測量法。

36.請?jiān)囀鎏荷砗托睦戆l(fā)展的影響因素。

參考答案

1.B本題考查的是教育觀察研究的記錄方法。教育觀察研究的記錄方法有描述記錄(包括：日記描述法、軼事記錄法、連續(xù)記錄法)、取樣記錄和行為檢核表。世界上最早用日記記錄法記載兒童的發(fā)展的教育家是裴斯泰洛齊。因此，本題的答案為B。

2.C有教無類是孔子私學(xué)接受弟子的基本原則，也是其關(guān)于教育對象的基本主張。也就是說不分政治地位、經(jīng)濟(jì)地位、地域差別、智力程度等，都應(yīng)該作為教育的對象。所以“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”的教育作用是適用于一般的、普通的人。在解答此題時(shí)，應(yīng)該注意聯(lián)系到他的教育主張，故本題的正確答案是C。

3.B解析：我國《憲法》第67條規(guī)定：“全國人民代表大會常務(wù)委員會行使下列職權(quán)……”，其中第五項(xiàng)規(guī)定：“在全國人民代表大會閉會期間，審查和批準(zhǔn)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計(jì)劃、國家預(yù)算在執(zhí)行過程中所必須作的部分調(diào)整方案”。故本題選B項(xiàng)。在憲法部分的復(fù)習(xí)中，一些知識性的法條內(nèi)容需要熟記，這些知識點(diǎn)往往是命題的重點(diǎn)。

4.C[參考答案]C

[分析]

在布雷頓森林體系中，黃金是基礎(chǔ)，而美元則是最重要的儲備資產(chǎn)。黃金起著兩方面的重要作用：一方面，它是官方儲備資產(chǎn)的重要構(gòu)成部分，并且是國際收支結(jié)算的最后工具；另一方面，各國貨幣的價(jià)格以美元或黃金來表示，而美元的價(jià)格也以黃金來表示，因此各種貨幣的平價(jià)事實(shí)上都同黃金相聯(lián)系。在這一體系中，美元起著十分重要的作用，因?yàn)檫@時(shí)美元與黃金掛鉤，各國官方都按35美元1盎司的金平價(jià)向美國兌換黃金，其他國家的貨幣則與美元掛鉤。各種可兌換貨幣要兌換成美元，然后才能兌換成黃金，實(shí)行美元一黃金本位制。在這里，各國確認(rèn)1934年美國規(guī)定的35美元兌換1盎司黃金的官價(jià)，各國政府或中央銀行隨時(shí)可用美元向美國政府按官價(jià)兌換黃金。其他國家的貨幣與美元直接掛鉤，以美元的含金量作為各國規(guī)定貨幣平價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，各國貨幣與美元的匯率，則按各國貨幣的含金量確定，或不確定含金量而只規(guī)定與美元的比價(jià)，間接與美元掛鉤，這就是布雷頓森林體系下著名的“雙掛鉤”制度。這樣，其他國家的貨幣就釘住在美元上面，美元等同于黃金。美元在這個(gè)貨幣制度中處于中心地位，起著世界貨幣的作用，其他國家的貨幣則處于依附于美元的地位。這種國際貨幣制度，實(shí)際上是以美元為中心的金匯兌本位制。

5.A

6.C皮亞杰所指的同化的意思是使用原有的圖式解決遇到的新的問題，即原有的學(xué)習(xí)內(nèi)容對于新的學(xué)習(xí)發(fā)生了影響，類似于順向遷移。

7.A本題考查的是教育觀察研究的基本類型。教育觀察研究的基本類型根據(jù)分類方法的不同而不同，按照觀察數(shù)據(jù)是在自然條件下取得還是在人為干預(yù)和控制條件下取得，可以將觀察分為自然情景中的觀察和實(shí)驗(yàn)室觀察。本題中的王老師是在自然條件下開展觀察，因此，本題的答案是A。

8.B建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)者的知識建構(gòu)過程具有三個(gè)重要特征：學(xué)習(xí)的主動建構(gòu)性，每個(gè)學(xué)生利用自己已有的經(jīng)驗(yàn)建構(gòu)對新知識的理解；學(xué)習(xí)的社會互動性，學(xué)習(xí)任務(wù)是通過學(xué)習(xí)者的溝通交流、共同分享學(xué)習(xí)資源完成的；學(xué)習(xí)的情境性，學(xué)習(xí)應(yīng)該在知識起作用的場景中進(jìn)行。

9.B

10.B[參考答案]B

[分析]

跛行本位制是指國家規(guī)定金幣可以自由鑄造而銀幣不允許自由鑄造，并且金幣與銀幣可以按固定的比例兌換。實(shí)際上，銀幣已經(jīng)降到了金幣的附屬地位，因?yàn)殂y幣的價(jià)值通過固定的比例與金幣掛鉤；而金幣是可以自由鑄造的，其價(jià)值與本身的金屬價(jià)值是一致的。因此，從嚴(yán)格意義上講，跛行本位制只不過是由復(fù)本位制向金屬本位制過渡的一種中間形式而已。因此，本題的正確選項(xiàng)為B。

11.A解析：根據(jù)我國民法通則規(guī)定，人身受到傷害要求損害賠償?shù)脑V訟時(shí)效期間為1年，故選A。

12.B本題考查的是教育文獻(xiàn)資料的檢索。首先，檢索要全面，即全面性。不僅要廣泛查閱自己特定范圍內(nèi)的國內(nèi)外有關(guān)研究成果，而且要把視野放寬，廣泛瀏覽特定范圍以外的有關(guān)研究成果，以便及時(shí)掌握最新的研究資料和動向。特別是要著力搜集第一手資料，以保證研究的客觀全面。其次，檢索要認(rèn)真細(xì)致，即準(zhǔn)確性。通過細(xì)讀，掌握若干年來所研究的領(lǐng)域內(nèi)討論過哪些問題，有哪些分歧意見，有哪些代表人物及其主要著作、主要觀點(diǎn)。要認(rèn)真推敲觀點(diǎn)和論據(jù)，并做好記錄。在實(shí)踐中，常常發(fā)生因疏忽而形成的論據(jù)失誤，表現(xiàn)為：(1)曲解引申，主觀臆斷。(2)只知其一，不知其二；或突出其一，忽略其二，斷章取義。(3)脫離實(shí)際，追趕時(shí)尚。因此，本題的答案為B。

13.D[參考答案]D

[分析]

購買力平價(jià)的相對形式說明的是匯率變動的依據(jù)。它將匯率在一段時(shí)間內(nèi)的變動歸因于兩個(gè)國家在這一段時(shí)期中的物價(jià)水平和貨幣購買力的變化。具體來說，在一定時(shí)期內(nèi)，匯率的變化是與同一時(shí)期內(nèi)兩國物價(jià)水平的相對變化成正比的。

如果以e1和e0分別表示當(dāng)期和基期匯率，Pa1和Pa0分別表示A國當(dāng)期和基期的物價(jià)水平，Pb1和Pb0分別表示B國當(dāng)期和基期的物價(jià)水平，那么：

14.A因變量是由自變量的變化而引起被試行為或者有關(guān)因素、特征的相應(yīng)反應(yīng)的量，它是研究中需要觀測的指標(biāo)。B項(xiàng)自變量是由研究者主動操縱而變化的量，是能獨(dú)立變化并引起因變量變化的條件、因素和條件的組合。它又可稱為刺激變量，指在研究中有意加以改變的事物。D項(xiàng)無關(guān)變量是與某特定研究目標(biāo)無關(guān)的非研究變量，是除了自變量之外也能夠引起因變量變化的量。由于它對研究結(jié)果會產(chǎn)生影響，所以在研究過程中需要對其進(jìn)行控制。故本題的正確答案是A。

15.C[分析]

期貨價(jià)格收斂于標(biāo)的資產(chǎn)的現(xiàn)貨價(jià)格是由套利行為決定的。假定交割期間期貨價(jià)格高于標(biāo)的資產(chǎn)的現(xiàn)貨價(jià)格，套利者就可以通過買入標(biāo)的資產(chǎn)、賣出期貨合約并進(jìn)行交割以獲利，從而促使現(xiàn)貨價(jià)格上升，期貨價(jià)格下跌。相反，如果交割期間現(xiàn)貨價(jià)格高于期貨價(jià)格，那么打算買入標(biāo)的資產(chǎn)的投資者就會發(fā)現(xiàn)，買入期貨合約等待空頭交割比直接買入現(xiàn)貨更合算，從而促使期貨價(jià)格上升。因此，本題的正確選項(xiàng)為C。

16.D“終身教育”一詞1956年首次出現(xiàn)于法國議會的立法文件中。1965年，聯(lián)合國教科文組織國際成人教育促進(jìn)委員會討論終身教育提案，決定把終身教育作為全部教育工作的指導(dǎo)思想。1972年，聯(lián)合國教科文組織出版《學(xué)會生存．教育世界的今天和明天》一書，特別強(qiáng)調(diào)終身教育和學(xué)習(xí)化社會兩個(gè)概念，把學(xué)習(xí)化社會作為未來社會形態(tài)的構(gòu)想和追求目標(biāo)。A項(xiàng)學(xué)會關(guān)心、B項(xiàng)學(xué)會生存及C項(xiàng)學(xué)會學(xué)習(xí)均不符合題意，故本題的正確答案是D。

17.AB項(xiàng)斯金納提出的是程序教學(xué)法，強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化對教學(xué)的作用。C項(xiàng)馬斯洛提出的是學(xué)習(xí)動機(jī)中的需要層次理論。D項(xiàng)奧蘇泊爾提出的是認(rèn)知同化學(xué)習(xí)理論，強(qiáng)調(diào)先行組織者對學(xué)習(xí)的作用。A項(xiàng)班杜拉在1977年最初提出來了自我效能感的概念及其相關(guān)理論。故本題的正確答案是A。

18.B本題考查的是選題的主要來源。選題的主要來源有：來源于社會變革與發(fā)展對教育研究提出的問題；來源于學(xué)科理論的深化、拓展或轉(zhuǎn)型中產(chǎn)生的問題；研究者個(gè)人在教育實(shí)踐中觀察與思考產(chǎn)生的問題。因此，本題的答案是B。

19.ABCD解析：罰金是指人民法院判處犯罪分子向國家繳納一定數(shù)量金錢的刑罰方法。行政罰款是指由公安機(jī)關(guān)或者海關(guān)、稅務(wù)、工商等行政機(jī)關(guān)依照行政法規(guī)和經(jīng)濟(jì)法規(guī)的規(guī)定，對違反規(guī)定但尚未構(gòu)成犯罪的一般違法分子適用的要求其繳納一定數(shù)量金錢的處罰方法。罰金不同于行政罰款，二者的區(qū)別主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：其一，適用的機(jī)關(guān)不同。罰金由人民法院適用，而行政罰款由公安機(jī)關(guān)或者海關(guān)、稅務(wù)、工商等行政機(jī)關(guān)適用。其二，適用的對象不同。罰金的適用對象是犯罪分子；而行政罰款的適用對象是尚未構(gòu)成犯罪的一般違法分子。其三，適用的法律根據(jù)不同。罰金適用的法律根據(jù)是刑法；而行政罰款適用的法律根據(jù)是行政法規(guī)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)。其四，嚴(yán)厲程度不同。罰金是一種刑罰方法；行政罰款是一種行政處罰方法，前者的嚴(yán)厲程度大于后者。

20.ABCD解析：社會主義法與社會主義道德的區(qū)別主要表現(xiàn)在以下方面：(1)產(chǎn)生的歷史條件不同。社會主義法的形成以國家的確認(rèn)為標(biāo)志，離開國家的確認(rèn)不可能存在社會主義法。而社會主義道德屬無產(chǎn)階級道德范疇，它早在無產(chǎn)階級奪取國家政權(quán)之前就存在。(2)二者的表現(xiàn)形式不同。社會主義法具有明確、正式的表現(xiàn)形式，規(guī)定在一定條件下人們法律上的權(quán)利與義務(wù)以及違反這種規(guī)定的制裁或補(bǔ)救措施。而社會主義道德往往缺乏準(zhǔn)確的正式的表現(xiàn)形式，通常只是指出人們應(yīng)作出或不應(yīng)作出某種行為的一般原則。(3)二者的調(diào)整范圍不同。道德調(diào)整的范圍比法律調(diào)整的范圍更廣。法律調(diào)整的是那些要求并可能由國家評價(jià)和保證的社會關(guān)系，而道德調(diào)整的領(lǐng)域卻幾乎囊括一切社會關(guān)系。(4)二者的實(shí)施方式不同。法律不但是一種規(guī)定法律上權(quán)利與義務(wù)的規(guī)則，而且其發(fā)生作用需要特殊的機(jī)制。而道德僅存在于社會輿論、習(xí)俗和人們內(nèi)心的信念之中，缺乏明確的表現(xiàn)形式，它建立在人們對權(quán)利與義務(wù)共識的基礎(chǔ)上。

21.BC解析：《大清現(xiàn)行刑律》是清政府在《大清律例》的基礎(chǔ)上修改而成，它是新刑律頒布以前的過渡性法典。它的篇目、內(nèi)容沒有脫離舊律的巢臼，但它已經(jīng)是近現(xiàn)代社會的產(chǎn)物。《大清律例》不是清末刑法典修訂的成果，清末修律的成果是《大清現(xiàn)行刑律》和《大清新刑律》，《大清律例》并非一部專門性的刑法典，其仍然為傳統(tǒng)的諸法合體的體例，1911年頒布的《大清新刑律》才是中國歷史上第一部近現(xiàn)代意義上的專門刑法典。《大清新刑律》拋棄了舊律諸法合體的編纂體例，以罪名和刑罰作為法典的唯一內(nèi)容，在結(jié)構(gòu)上，分為總則和分則，后附《暫行章程》，這部法典采取資產(chǎn)階級國家的刑罰體系，是中國歷史上第一部采用資產(chǎn)階級刑法原則的專門刑法典，但它沒能夠付諸實(shí)施。

22.ABCD解析：法律意識是指人們關(guān)于法律現(xiàn)象的思想、觀念、知識和心理的總稱，是社會意識的一種特殊形式。法律意識在結(jié)構(gòu)上分為法律心理和法律思想體系兩個(gè)層次，法律意識在法的演進(jìn)過程中起著傳承作用，在法的創(chuàng)制過程中起著指導(dǎo)作用，在法的實(shí)施過程中起著同樣重要的作用。法律意識可能先于法律制度而存在，也可能滯后于法律制度的發(fā)展，就法律文化的三個(gè)層面(物化的、制度的、觀念的)而言，觀念層面的東西是最為深刻和持久的。人們的法律意識相對比較穩(wěn)定，具有一定的延續(xù)性，在法的演進(jìn)過程中法律意識起著傳承人們關(guān)于法的思想、觀點(diǎn)和知識的作用，可以使一個(gè)國家的法律傳統(tǒng)得以延續(xù)。從當(dāng)代中國的語言環(huán)境來看，法律意識常常指對法律的肯定的態(tài)度、心理等。

23.CD解析：《合同法》第55條規(guī)定，有下列情形之一的，撤銷權(quán)消滅：(1)具有撤銷權(quán)的當(dāng)事人自知道或者應(yīng)當(dāng)知道撤銷事由之日起1年內(nèi)沒有行使撤銷權(quán)；(2)具有撤銷權(quán)的當(dāng)事人知道撤銷事由后明確表示或者以自己的行為放棄撤銷權(quán)。

24.ABCD解析：犯罪目的是行為人通過實(shí)施危害社會的行為所希望達(dá)到的結(jié)果，它屬于犯罪主觀方面的內(nèi)容。一般情況下，犯罪目的并不是犯罪構(gòu)成的必備要件。但是，在刑法分則中，有些條文明確要求以特定的犯罪目的作為某種犯罪成立的必要要件。根據(jù)刑法分則的規(guī)定，走私淫穢物品罪必須以牟利或者傳播為目的，高利轉(zhuǎn)貸罪必須以轉(zhuǎn)貸牟利為目的，集資詐騙罪必須以非法占有為目的，賭博罪必須以營利為目的，如果不存在這些特定的目的，這些犯罪就不能成立。

25.ABC解析：在我國專門行政監(jiān)督特指行政監(jiān)察、行政復(fù)議和審計(jì)監(jiān)督。

26.ABC解析：法律與習(xí)慣的關(guān)系有三種情況：法律對習(xí)慣的肯定——法經(jīng)歷了從習(xí)慣到習(xí)慣法、再由習(xí)慣法到制定法的發(fā)展過程，對于社會已經(jīng)存在的習(xí)慣，立法者根據(jù)需要予以確認(rèn)，賦予其法律的效力；法律對習(xí)慣的否定——法律對習(xí)慣的確認(rèn)是有選擇的；法律與習(xí)慣共存——法律調(diào)整人們的行為，對于法律不調(diào)整的行為，習(xí)慣作為非國家的社會規(guī)范對其加以調(diào)整。在應(yīng)當(dāng)由法律調(diào)整的范圍內(nèi)，人們的行為首先要遵守法律的規(guī)定，可能存在習(xí)慣因素與法律規(guī)定的不一致，這是法律與習(xí)慣的沖突，這時(shí)，應(yīng)該破除落后的習(xí)慣束縛，遵守法律的規(guī)定。

27.ACD解析：根據(jù)《刑法》第166條的規(guī)定，構(gòu)成為親友非法牟利罪的行為方式有：(1)將本單位的盈利業(yè)務(wù)交由自己的親友進(jìn)行經(jīng)營的；(2)以明顯高于市場的價(jià)格向自己的親友經(jīng)營管理的單位采購商品或者以明顯低于市場的價(jià)格向自己的親友經(jīng)營管理的單位銷售商品的；(3)向自己的親友經(jīng)營管理的單位采購不合格商品的。至于選項(xiàng)B，為他人經(jīng)營與其所任職公司、企業(yè)同類的營業(yè)的，構(gòu)成非法經(jīng)營同類營業(yè)罪，而非為親友非法牟利罪。

28.ABC解析：秦律規(guī)定，民間相訴有公室告和非公室告之分。公室告指準(zhǔn)許告官的案件，如賊殺、傷。非公室告指不準(zhǔn)告官的案件，如子盜父母、父母擅殺子女。

29.N商品的價(jià)格由商品的邊際效用MU和貨幣的邊際效用λ（通常假定不變）共同決定。根據(jù)公式可得結(jié)論。另外MU＝0，或者總效用最大時(shí)候的消費(fèi)數(shù)量即為商品最終的消費(fèi)數(shù)量。

30.N答案暫無

31.我國安全生產(chǎn)工作的方針是“安全第一，預(yù)防為主”。

32.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的勞動者在職業(yè)活動中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。

33.儲蓄銀行在浮動利率市場上有籌資優(yōu)勢，跨國公司在固定利率市場上有有優(yōu)勢，可以利用各自的比較優(yōu)勢為對方借款，然后互換，從而達(dá)到共同降低籌資成本目的。共節(jié)約成本：2%+25個(gè)基點(diǎn)。假設(shè)雙方平均享受節(jié)約成本，可通過如下的互換交易，使得儲蓄銀行和跨國公司都能節(jié)約1%+25個(gè)基點(diǎn)的成本。

34.

35.觀察法是研究者通過感官或儀器設(shè)備有目的、有計(jì)劃地觀察被觀察者的心理和行為表現(xiàn)并由此分析被觀察者心理發(fā)展特征和規(guī)律的一種方法。優(yōu)點(diǎn)：可以在行為發(fā)生的當(dāng)時(shí)及現(xiàn)場進(jìn)行觀察、記錄能夠收集到行為發(fā)生、發(fā)展過程的資料具有很強(qiáng)的生態(tài)效度。當(dāng)然觀察法也有一定局限性。比如觀察資料的質(zhì)量在很大程度上受到觀察者本人的能力水平、心理因素的影響許多發(fā)展心理學(xué)研究者希望觀察到的行為的發(fā)生有時(shí)是難以預(yù)知的因此采用現(xiàn)場觀察有時(shí)難以奏效。此外觀察法的運(yùn)用往往需要花費(fèi)較大的人力、物力和較多的時(shí)間。訪談法是研究者通過與訪談對象進(jìn)行口頭交談了解和收集其心理特征和行為的數(shù)據(jù)資料的一種研究方法。優(yōu)點(diǎn)：它能有針對性地收集研究數(shù)據(jù)適用于一切具有口頭表達(dá)能力的不同文化程度的訪談對象具有較問卷法更高的效率。不足：①訪談結(jié)果的準(zhǔn)確性、可靠性受訪談?wù)咦陨淼乃刭|(zhì)影響較大；②與其他研究方法相比較為費(fèi)時(shí)費(fèi)力；③訪談所得資料不易量化；④訪談效果也受環(huán)境、時(shí)間和訪談對象特點(diǎn)的限制。問卷法是研究者使用統(tǒng)一、嚴(yán)格設(shè)計(jì)的問卷來收集被試心理和行為數(shù)據(jù)資料的一種研究方法。優(yōu)點(diǎn)：①它的內(nèi)容客觀統(tǒng)一結(jié)果處理分析方便節(jié)省了人力、物力和財(cái)力取樣較大有助于描述一個(gè)總體的性質(zhì)；②問卷法匿名性強(qiáng)能夠獲得被試較為真實(shí)的回答那些不宜用訪談法進(jìn)行當(dāng)面詢問的問題比如涉及被試內(nèi)心深處的情感、動機(jī)等問題適合用問卷法來研究。不足：①對被試的言語發(fā)展水平有一定要求因而不適于年幼被試；②被試的回答可能帶有一定的主觀性因而由此獲得的有些數(shù)據(jù)資料還需用其他方法加以印證。測驗(yàn)法是用測驗(yàn)量表來研究被試心理發(fā)展規(guī)律的一種方法即采用標(biāo)準(zhǔn)化的題目按照規(guī)定程序通過測量的方法來收集數(shù)據(jù)資料。優(yōu)點(diǎn)：測驗(yàn)量表的編制十分嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)果處理方便量表有現(xiàn)成的常?？梢灾苯舆M(jìn)行對比研究；量表的種類較多可以適應(yīng)不同研究目的的需要。不足：使用靈活性差對主試的要求較高結(jié)果難以進(jìn)行定性分析被試的成績也可能受練習(xí)、測驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的影響等。觀察法是研究者通過感官或儀器設(shè)備,有目的、有計(jì)劃地觀察被觀察者的心理和行為表現(xiàn),并由此分析被觀察者心理發(fā)展特征和規(guī)律的一種方法。優(yōu)點(diǎn)：可以在行為發(fā)生的當(dāng)時(shí)及現(xiàn)場進(jìn)行觀察、記錄,能夠收集到行為發(fā)生、發(fā)展過程的資料,具有很強(qiáng)的生態(tài)效度。當(dāng)然,觀察法也有一定局限性。比如,觀察資料的質(zhì)量在很大程度上受到觀察者本人的能力水平、心理因素的影響,許多發(fā)展心理學(xué)研究者希望觀察到的行為的發(fā)生有時(shí)是難以預(yù)知的,因此,采用現(xiàn)場觀察有時(shí)難以奏效。此外,觀察法的運(yùn)用往往需要花費(fèi)較大的人力、物力和較多的時(shí)間。訪談法是研究者通過與訪談對象進(jìn)行口頭交談,了解和收集其心理特征和行為的數(shù)據(jù)資料的一種研究方法。優(yōu)點(diǎn)：它能有針對性地收集研究數(shù)據(jù),適用于一切具有口頭表達(dá)能力的不同文化程度的訪談對象,具有較問卷法更高的效率。不足：①訪談結(jié)果的準(zhǔn)確性、可靠性受訪談?wù)咦陨淼乃刭|(zhì)影響較大；②與其他研究方法相比,較為費(fèi)時(shí)費(fèi)力；③訪談所得資料不易量化；④訪談效果也受環(huán)境、時(shí)間和訪談對象特點(diǎn)的限制。問卷法是研究者使用統(tǒng)一、嚴(yán)格設(shè)計(jì)的問卷,來收集被試心理和行為數(shù)據(jù)資料的一種研究方法。優(yōu)點(diǎn)：①它的內(nèi)容客觀統(tǒng)一,結(jié)果處理分析方便,節(jié)省了人力、物力和財(cái)力,取樣較大,有助于描述一個(gè)總體的性質(zhì)；②問卷法匿名性強(qiáng),能夠獲得被試較為真實(shí)的回答,那些不宜用訪談法進(jìn)行當(dāng)面詢問的問題,比如涉及被試內(nèi)心深處的情感、動機(jī)等問題適合用問卷法來研究。不足：①對被試的言語發(fā)展水平有一定要求,因而不適于年幼被試；②被試的回答可能帶有一定的主觀性,因而由此獲得的有些數(shù)據(jù)資料還需用其他方法加以印證。測驗(yàn)法是用測驗(yàn)量表來研究被試心理發(fā)展規(guī)律的一種方法,即采用標(biāo)準(zhǔn)化的題目,按照規(guī)定程序,通過測量的方法來收集數(shù)據(jù)資料。優(yōu)點(diǎn)：測驗(yàn)量表的編制十分嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)果處理方便,量表有現(xiàn)成的常模,可以直接進(jìn)行對比研究；量表的種類較多,可以適應(yīng)不同研究目的的需要。不足：使用靈活性差,對主試的要求較高,結(jié)果難以進(jìn)行定性分析,被試的成績也可能受練習(xí)、測驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的影響等。

36.影響胎兒生理-心理發(fā)展異常的因素主要有三個(gè)：遺傳因素、環(huán)境因素(物理因素、化學(xué)因素、生物因素、地理因素)、母體因素。一、遺傳因素生物體的各種性狀特征可以通過生殖過程一代一代傳遞下去這種現(xiàn)象就是遺傳。遺傳通過染色體和基因的傳遞實(shí)現(xiàn)。唐氏綜合癥(Downsyndrome)是最早被發(fā)現(xiàn)伴有精神發(fā)育遲滯的綜合癥之一。導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常的先天因素主要有遺傳病和先天代謝缺陷。據(jù)報(bào)告先天性甲減的病因主要為基因缺陷。其中85％為散發(fā)病例。臨床上多見于異位甲狀腺和甲狀腺功能低下或無能。二、環(huán)境因素(一)物理因素(1)電離輻射(2)噪聲(3)超聲波(4)高溫(5)電磁場(二)化學(xué)因素(1)汞及其化合物(2)鉛及其化合物(3)吸煙(4)嗜酒(5)飲用咖啡(6)吸毒(7)大氣污染