寒假活動2023總結(3篇)_第1頁
寒假活動2023總結(3篇)_第2頁
寒假活動2023總結(3篇)_第3頁
寒假活動2023總結(3篇)_第4頁
寒假活動2023總結(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第3頁共3頁寒假活動2023總結為保證廣大同學能合理安排假期生活,充分利用寒假進行社會實踐,奉獻愛心,不斷提高,全面培養(yǎng)適應社會的能力,以度過愉快、安全、有意義的新春,根據上級的有關要求和學校的總體部署,在我校認真貫徹和開展了以愛心獻社會,實踐求夢想為主題的稽山中學____年寒假社會實踐活動。現將有關情況總結如下:一、周密部署、工作到位,社會實踐活動有序開展。1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保寒假社會實踐活動的順利進行,學校黨政領導高度重視,成立了以德育處主任團委書記沈俊老師為組長、團委馬韶老師為副組長的寒假工作領導小組。多次召集校德育處和團委的老師商討寒假工作部署。確定了小型、分散、安全、就近的原則,注重民族精神傳承和思想道德建設的可持續(xù)發(fā)展。校團委還專門下發(fā)了《關于開展以愛心獻社會,實踐求夢想為主題的稽山中學____年寒假社會實踐活動的通知》。2.措施落實、保障有力、宣傳到位。在制度方面,學校進一步明確把社會實踐活動納入綜合考評的范圍,作為學生個人和班團組織評優(yōu)獎勵的重要條件,實行一票否決制。在寒假之前,德育處組織班主任會議、校團委組織班長、團支部書記會議認真學習了《關于開展以愛心獻社會,實踐求夢想為主題的稽山中學____年寒假社會實踐活動的通知》,統一思想認識,明確在即將到來的寒假社會實踐工作中,要緊緊圍繞未成年人思想道德建設這個工作重點,堅持以青年學生為本的工作取向,促進寒假社會實踐活動的順利開展。3、主題突出、注重實效、力求創(chuàng)新。社會實踐活動從設計內容到選定形式,始終緊扣愛心獻社會,實踐求夢想為主題,并能深入街道、公園、廣場、車站、社區(qū)、家庭切實開展好五個一活動,即:開展一項參觀實踐,增長才干參觀實踐活動。開展一項品味春節(jié),體驗民俗志愿服務活動。開展一項講文明,促和諧公德宣傳活動。開展一項感恩伴我成長,愛心回饋社會博愛送萬家活動。開展一項健康生活、快樂學習快樂假期活動。二、真情奉獻、熱情服務,社會實踐活動成效顯著。1.開展了參觀實踐,增長才干為主題參觀實踐活動。寒假里同學們利用周邊紀念館、圖書館、科技館和各級各類社會教育資源,進行參觀學習。如:高二(7)班的同學,在紹興科技館感受各種高科技的作品,很好地開展了以話說低碳,節(jié)儉春節(jié)為主題的參觀實踐活動,體會到了水資源的重要性。高一(16)班和高二(10)班分別開展了以品味紹興,增長才干為主題的黃酒基地參觀實踐和以品味紹興,傳承文化為主題的魯迅紀念館參觀實踐活動。2.開展了以講文明,促和諧為主題的公德宣傳活動。寒假里同學們投入到新一輪的爭創(chuàng)全國文明城市行列之中,以小分隊形式走進街道社區(qū)(村、戶),進行生動活潑的四禁(即禁毒、禁賭、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動)和環(huán)境保護、愛綠護綠等宣傳活動。如高二(16)班同學沿著道路,給各個營業(yè)點發(fā)放了宣傳單以及公開信,并對周邊各營業(yè)商戶發(fā)起了有關保護環(huán)境的倡導,為保護環(huán)境獻出自己的一份綿薄之力。3.開展了以品味春節(jié),體驗民俗為主題的志愿服務。如:高二(2)班傅思敏等同學利用春節(jié)假期為社區(qū)以及附近鄰里書寫春聯,并組織了文藝表演進社區(qū)活動?;顒蝇F場吸引了廣大居民群眾,活動現場墨汁飄香,居民們熱情高漲,到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。龍騰盛世千年瑞,蛇舞神州萬代榮;天增歲月人增壽,春滿人間福滿門一副副充滿祝福的聯語在同學們的妙筆下熠熠生輝?;鸺t的對聯,既是對即將過去的一年最美的總結,同時也是對來年發(fā)展最好的期盼。寒風凜冽,但人間卻充滿了溫暖,他們冒著嚴寒為社區(qū)中的一位位老人送上了春聯以及新春祝福。喜迎新春,春暖社區(qū)送祝福,每一副對聯都是一顆溫暖的心。寫春聯,送春聯,掛春聯,每一項均是我國一個歷史悠久的文化傳統,寄托了濃厚的書法藝術,蘊含了深深的祝福。4.開展了以感恩伴我成長,愛心回饋社會為主題的博愛送萬家活動?;顒觾热莅ㄒ愿卸鞲改福瑸榧彝プ鲆患檬碌男⑿挠縿訉嵺`活動、以感恩師長,為學校做一件好事的和諧校園創(chuàng)建活動和以感恩祖國,為社會做一件好事的愛心奉獻活動。圍繞著辭舊迎新,團圓平安、孝老愛親的節(jié)日主題,不少班級的同學通過走進敬老院、福利院、老年公寓、困難家庭,為孤寡患病老人、殘疾人、軍烈屬和失學少年提供力所能及的服務和幫助。如:一(13)班的慰問小隊在小隊長帶領下,走進了敬老院,開展了愛老敬老志愿服務活動。他們走進了老人們的內心,了解了老人們的精神需求,更加堅定了老人們需要關心和照料,讓他們享受快樂幸福的晚年不僅僅是我們青年學生要肩負的責任,更是全社會的責任和義務。5.開展了健康生活、快樂學習快樂假期活動。堅持每天鍛煉一小時,積極宣傳科學生活方式,做到休息、學習和生活三者相輔相成,合理搭配。高二(9)班同學在進行了問卷調查,明白了為自己而安排一個快樂而有意義的假期,就會有無限的收獲。寒假活動2023總結(二)愉快的寒假生活已經結束,為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期.結合慈溪市少工委有關工作要求,____年的寒假,小學少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度寒假”的活動方案。這次寒假活動,大隊部分四部分要求學生過一個有意義的寒假。一是開展“尚德”活動,奉獻一片愛心,爭當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動,對父母說感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動,全校有335名隊員參加活動,大隊部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標兵”。二是開展實踐活動,發(fā)揚傳統美德。大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動,爭當“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當“小小理財家”;學會當家作主,爭當“能干的小管家”;開展環(huán)保活動,爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊員們通過照片、寫理財經、制作環(huán)保作品等形式,認真完成了這項活動。三是開展讀書活動,建設書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學生寒假讀好書,好讀書,爭當“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式,充分展現了自己過了一個有意義的寒假。四是增強自護意識,加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網;歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。這次活動的展現形式除了發(fā)各類獎狀外,大隊部還把各項資料收集起來,制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是,大隊部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來,進行了一次展覽,號召全體隊員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊員們在欣賞交流的同時,也得到啟發(fā),為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。寒假活動2023總結(三)這一次寒假實踐活動的時間比較緊張,所以我們沒有太多的時間去研究、考慮很細節(jié)的問題。各組的成員在很快的時間里確定了要去的地點以及活動時間和內容,有了兩次的活動經驗,這一次的活動便快了很多,而且也熟練了很多。班里一共分了9個組,每個組7到12個人不等,進行的活動也有不同,有的進行職業(yè)體驗,有的進行研究調查,總之這一次的活動時間雖緊,但同學們活動內容豐富,從中學到了不少東西。通過同學們上交的社會實踐手冊來看,我們選出了較為優(yōu)秀的兩個方案,一下做重點介紹。第3小隊的活動內容是職業(yè)體驗。他們進行的職業(yè)體驗比較貼近于人的生活,進行活動實踐的地點是同學家里的炒貨鋪,這樣也便于同學們跟家長進行溝通,能夠進行更多的實踐,獲得較豐富的經驗。首先,他們制定了要進行的實踐方案。分三個大塊:第一,向工作人員了解各種關于炒貨的內容。例如,怎樣選好的炒貨,炒貨的制作過程。其次,就是親自上崗實踐了,幾個人再分了小組,有賣炒貨的,有學習做炒貨的,還有的幫忙打掃衛(wèi)生。每個人都做得熱火朝天。最后,他們他們對本次的實踐活動進行了總結和經驗交流,看來這次他們獲得了很多經驗。第8小分隊進行的也是職業(yè)體驗,只不過相比于第3小隊不同,他們這次活動比較專業(yè)化,讓她們了解到了從未涉及過的知識。這一小隊去了五金建材市場,這與我們的生活密切相關,但對它的了解卻甚少。她們進行的活動內容分的更為詳細他們的工作時間共為5天。第一天他們先

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論