小學(xué)英語人教（精通）版三年級起點《Lesson 17》教案模板-三年級英語教案

Unit3ThisismyfatherLesson17教案一、教學(xué)目標(biāo)1.在整體理解的基礎(chǔ)上要求學(xué)生能夠聽、說、認(rèn)讀單詞:uncle,aunt,man,woman2.能聽懂，會說：Who’sthatman?Thatismy…..Who’sthatwoman?Thatismy……3.根據(jù)實際情況詢問別人的家庭成員，向他人介紹自己的家庭成員。4.掌握詢問和介紹別人的基本的表達(dá)：.Who’sthatman?Thatismy…..Who’sthatwoman?Thatismy……情感、策略、文化意識目標(biāo)1.通過本課學(xué)習(xí)了解基本句型的用法。2.可以用本句型表達(dá)生活中的一些常見用語。二、教學(xué)重難點學(xué)生處于小學(xué)階段，對一些事物的認(rèn)知尚且模糊，對部分單詞的感知和理解可能存在問題，對于三年級下學(xué)期學(xué)生的要求重點是會讀會說，敢于模仿表達(dá)，其次能掌握一些基本單詞的拼寫和造句，在此基礎(chǔ)上與人進(jìn)行簡單溝通。1.掌握家庭成員的表達(dá)。2.能掌詢問和介紹人物的基本表達(dá)方式。三、課前準(zhǔn)備1.Recording、PPT四、教學(xué)過程Step1warmingup(1).教師與學(xué)生進(jìn)行日?？谡Z會話練習(xí)。T:Hello,boysandgirls.Welcometoclassroom.S:Hello,teacher.T:Howareyoutoday?S:Fine,thankyou,andyou?T:I’mfine.(2).通過One，Two，Bomb游戲，復(fù)習(xí)前幾課的單詞。Step2presentation1.提出問題：爸爸的兄弟姐妹你怎樣稱呼？2.教師展示新課單詞：(1).教師出示叔叔的圖片，播放uncle錄音，學(xué)生跟讀，教師重復(fù)uncle,并讓學(xué)生跟讀。(2).教師出示叔叔的圖片，播放aunt錄音，學(xué)生跟讀，教師重復(fù)aunt,并讓學(xué)生跟讀。（3）.練習(xí)句型：Who’sthis？Thisismyaunt。Who’sthat？Thatismyuncle。1.聽第一遍錄音，要求學(xué)生重復(fù)聽到的句子。2．聽第二遍錄音，邊聽邊跟讀，把握正確的語音語調(diào)。（5分鐘后看誰讀得又好又快）3．要求學(xué)生在小組內(nèi)大聲朗讀課文4．帶領(lǐng)學(xué)生跟讀。5．要求學(xué)生和同伴分角色朗讀課文6．鼓勵學(xué)生兩人一組表演對話7．請學(xué)生表演。評選出表演最棒的一組。Step3Dill1.教師請學(xué)生做對話練習(xí)。S1:Who’sthatman?S2:Thatis…..S1:Who’sthatwoman?S2:Thatis……2.教師請學(xué)生畫出自己家的familyphoto,并向全班同學(xué)介紹家庭成員。3.播放視頻，對學(xué)生進(jìn)行感恩父母的教育4.請學(xué)生們說說：你想對爸爸媽媽說什么？五、板書設(shè)計：Who’sthatman?Thatis…..Who’sthat