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第班會發(fā)言稿小學(xué)生5篇班會發(fā)言稿小學(xué)生5篇

發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。下面給大家分享一些關(guān)于班會發(fā)言稿小學(xué)生5篇,供大家參考

班會發(fā)言稿小學(xué)生(1)

各位教師、同學(xué)們:大家好!

今日,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿期望的新學(xué)年開始了。在此,我首先代表學(xué)校歡迎270多位新同學(xué)的到來,預(yù)祝各位教師新的學(xué)期工作順利,家庭幸福,身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在各方面都取得更大的提高。

回首剛剛過去的一學(xué)期,我校全體師生在上級部門及社會各屆正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的提高,學(xué)校建設(shè)進一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實到位,課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋€提高、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學(xué)校向一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的教師和同學(xué)們表示衷心的感激!

今日開學(xué)第一課的主題是:交通禮貌平安出行

我們從1歲就學(xué)會了走路,開始以這種方式活躍在大千世界中,走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等。出行和交通,從此就和我們唇齒相依了。交通禮貌平安出行從此就與我們家庭的溫馨、學(xué)校的平安、社會的穩(wěn)定息息相關(guān)了。隨著我國經(jīng)濟飛躍發(fā)展,人民水平越來越好了,私家車多了,節(jié)假中,外出活動的人多了。但我們中的有些人交通安全意識較淡薄,致使發(fā)生一齊起慘不忍睹的交通事故。

據(jù)統(tǒng)計顯示,我國已成為世界上因交通事故死亡人數(shù)最多的國家,我國汽車的用有量僅占全世界的19%,而每年因交通事故死亡人數(shù)到達全世界的20%,其中中小學(xué)生和兒童占了死亡人數(shù)的三成左右。我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故。從這些如此驚人的數(shù)據(jù)中,我們能夠想象出有多少個家庭承受著失去親人的痛苦啊,我們能夠肯定的說中小學(xué)學(xué)生已成為交通事故的高危人群。就拿近期的一個例子來說吧。幾天前,某校二《4》班的馮兆立同學(xué),那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當他們從小路駛到大路上時,一輛小轎車風(fēng)馳電疾的駛來,正好撞到電瓶車的尾部,頓時,它們母子倆從電瓶車上飛了出去,雖然旋即被送到了醫(yī)院搶救,但馮兆立小朋友卻長時間處在深度昏迷狀態(tài)。

究其原因除了小轎車司機速度太快外,就是因為馮兆立的媽媽不遵守交通規(guī)則,沒有做到讓直行車輛先行,這是目無交通規(guī)則帶來的杯具。這一件件血的教訓(xùn)告訴我們必須要遵守交通規(guī)則,做到禮貌出行,聽從紅綠燈的指揮。乘車時先讓老弱、幼小上車,見到年老體弱的要讓座。

學(xué)校要求:期初,各班主任在第一次班會上,要結(jié)合陳副校長的道路交通安全教育提出具體要求及做法,把防溺水,防火,防食物中毒,防拐(防暴力)等安全注意事項,再次對學(xué)生進行安全教育,并記錄在記錄本,尤其是學(xué)生課余時間活動。

同學(xué)們,生命僅有一次,為了你、我、他的安全讓我們行動起來,爭做禮貌出行的宣傳者和實踐者。還道路一個平安,還家庭一個溫馨,還社會一個和諧吧!

班會發(fā)言稿小學(xué)生(2)

教師們,同學(xué)們,大家早上好!我是來自初二(2)班的何宇嘉,今日我發(fā)言的題目是《團結(jié)就是力量》。

我以往讀過一篇文章,叫做《蘆葦?shù)馁澝馈罚恼轮姓f:“一根蘆葦,應(yīng)當說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個弱點吧,它從來不會單獨存在,總是集群而生,聚眾而長?!弊x完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神,因為它突出了蘆葦?shù)囊粋€很令我欣賞的品質(zhì)——團結(jié)。

其實,在生活中團結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來能夠變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,能夠砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一齊,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一齊,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!中國有許多關(guān)于團結(jié)的名言、俗語:“人心齊,泰山移?!?“眾人拾柴火焰高”“三個臭皮匠,頂個諸葛亮?!薄耙粋€籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!薄疤鞎r不如地利,地利不如人和。”一個一個鏗鏘的漢字都在向我們訴說著團結(jié)的重要性,因為它關(guān)系著一個民族的興亡,一個團體的成敗。

弘揚團體主義精神,關(guān)鍵在于團結(jié)。團結(jié)的力量不在于對班級所做貢獻的多少,而在于為班級所付出努力的真誠的程度。關(guān)心班級事務(wù),是班級中的每一分子都義不容辭的職責(zé)。校運會的人人參與,就是這團結(jié)力量的基礎(chǔ),也是對班級的職責(zé)。運動會前,同學(xué)們踴躍的報名參加,努力地刻苦訓(xùn)練,這是團結(jié);運動會時,運動員禮貌參賽,服從裁判,在賽場上揮灑青春的汗水,這是團結(jié);非運動員禮貌觀看比賽,加油助威時使用禮貌語言,在場邊發(fā)出青春的吶喊,這也是團結(jié)。所以,當你身處于這樣熱烈的氣氛中時,難道還感受不到團結(jié)就是力量嗎

所以,當你在賽場克服困難,堅持完成比賽時,當你在班級的宣傳標語上添上獨樹一幟的創(chuàng)意時,當你在看臺上為運動員的拼搏搖旗吶喊時,都會發(fā)現(xiàn):原先,我們是這樣的團結(jié),是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因為我們認識到有著強大的團結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量,所以,由于每一根細線的凝聚,從而構(gòu)成了一條堅韌無比的繩子。

運動會是如此,班級體的建設(shè)也是如此。例如在開學(xué)以來的班級文化建設(shè)方面,同學(xué)們有的帶來綠色植物,美化班級環(huán)境;有的用自我的得意之作裝點教室的墻壁,與同學(xué)共享。在這樣和諧的環(huán)境中,同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí)。同學(xué)們,在今后的人生道路上,應(yīng)對困難和挑戰(zhàn),團結(jié)互助是致勝的法寶,讓我們在“團結(jié)”這道陽光的照耀下,共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!

最終,預(yù)祝各班能在運動會中,發(fā)揚團結(jié)友愛地精神,取得優(yōu)異的成績!我的講話完了,多謝大家!

班會發(fā)言稿小學(xué)生(3)

人的一生僅有三個天,昨日,今日,明天。昨日已成為過去,明天還沒到來,所以,我們應(yīng)當牢牢的抓住今日。

我們當中的許多人,總抱怨昨日做得不好,或明天還沒到來,卻忘了今日,我們做好了沒有,做夠了沒有!有些人總喜歡往回看,然后總在抱怨,我昨日忘了做什么,我昨日沒有做什么,我昨日做錯了什么;然則,他們卻忘了看看此刻自我在做什么!是抱怨完后發(fā)呆,還是選擇去彌補昨日的漏洞;是在感嘆完后一如既往,還是選擇改正錯誤……大多數(shù)人都會選擇前者,或許他們認為:既然時間已經(jīng)過去了,就沒有什么好補的了,事情已經(jīng)發(fā)生了,做錯了也于事無補了。呵呵~如果是這樣,他們只會一向錯下去。例如,我們常說:我們的基礎(chǔ)不夠扎實。許多人就是因為這句話而放棄了自我的學(xué)習(xí),可是卻沒有想過去把基礎(chǔ)知識補回來?;A(chǔ)是怎樣來的,是積累來的!。如果因為我們以前的基礎(chǔ)不好,而小看自我,放棄自我,那不是太愚笨了么因為如果選擇放棄,我們只會丟失更多,遺漏更多。當然,還有一小部分人會在感嘆完后選擇后者,我很欣賞那一小部分人,因為那才是明智的做法。生活中,還有這樣的另一部分人,他們總抱怨明天來得那么慢,總是說期望在明天。然則,他們也忘了今日。他們在今日碌碌無為,卻說期望在明天,可笑吧!今日不努力,何來明日的期望!當明天來臨的時候,它又變成了今日……明日復(fù)明日,明日何其多啊!所以,同學(xué)

們,我們要把握今日。

即使今日的努力,不必須能贏得明天的輝煌;即使今日的奮斗,不必須能獲得明天的成功。但,那也足夠了。只要努力過,奮斗過,成功與否,并不重要。當有一天回首往事時,我們不因昨日的碌碌無為而羞愧,不因昨日的懶惰和放棄而心酸后悔,那便能夠說----此生無憾。

以往,我無所事事的在學(xué)校里晃過每一天;以往,我總為自我的懶惰找借口;以往,應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的困難,我也想放棄過。---可是,那也只是以往了,此刻,我醒了。我明白我該做什么,我明白我應(yīng)當朝哪個方向去奔跑了。那些和我一樣自甘墮落過的同學(xué),那些和我一樣放棄過的同學(xué),此刻也該醒醒了。此刻已經(jīng)高二了,再不醒,到了高三就后悔都來不及了!只要我們從此刻開始努力,從這一刻開始做起,我們的未來真的不是夢。

同學(xué)們,好好把握今日吧,今日它真的很重要。

班會發(fā)言稿小學(xué)生(4)

大家好,我叫常海霞,是一班三組的組長。坐標:河南三門峽義馬,三個標簽:1.時間管理踐行者,2.高品質(zhì)生活追求者,3.安利經(jīng)銷商。

由衷的感激我們的總教練周成義教師創(chuàng)立時間管理100天踐行班,也感激班委偉鵬教師的極力推薦,讓我有機會在超級班委班會上給大家分享我的心得,多謝,太感激了!

一方面我自我踐行的收益:1.生物鐘的建立,每一天早上五點左右能夠自然醒來,晚上10-11點必須休息,養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。2.列青蛙,做計劃的意識,每一天把與事業(yè)有關(guān)的重要不緊急的事情做一點,把每一天要做的事情用計劃列出來,隨時提醒,今日事今日畢。3.影響家人和朋友做個進取自律的人,因為起得早了,早上就會有固定的時間出去跑步,做早餐也變得游刃有余,讓孩子和朋友也由衷的喜歡上了早晨晨練的時光。

第二方面帶小組的收益:1,取得組里家人的信任,群里十個家人,來自不一樣的地方,不一樣的職業(yè),從開始的漠然,不太進取,到此刻的自覺自動打卡聽書接龍,與我們平時的互相鼓勵,私信提醒,分不開,比如我們?nèi)豪镆粋€男孩,剛開始總是忘記打卡,有時打卡了忘記接龍,接龍了沒有聽書,我就每一天提醒,一看到他打卡就及時鼓勵,經(jīng)過私信得知他是一個20歲的孩子,立刻就有一種職責(zé)感,(因為他比我家孩子還小幾歲呢)此刻有時比我還早,并切也開始聽書了。2.提升自身本事,作為組長不但自我做到每一天踐行,還要幫忙班委做一些收集,整理,做簡書,做美圖的工作,以前從來沒有做過,經(jīng)過每次活動,邊學(xué)邊做,受益匪淺。3.學(xué)會關(guān)注體諒每位組員,發(fā)自內(nèi)心去關(guān)心每一個家人。組里有一位家人生病住院做手術(shù),終止了打卡接龍聽書,但她還是我們的一員,術(shù)前了解情景,鼓勵,打氣,叮囑營養(yǎng),術(shù)后私信溝通詢問病情,現(xiàn)已出院,今日早上已經(jīng)恢復(fù)打卡接龍,我相信,只要我們不拋棄,不放棄,我們所有的家人都會在這個100天踐行活動中堅守到底!

總之,經(jīng)過時間管理100天線上線下學(xué)習(xí)和實踐,變得更加的自律,更加的自信,我承諾,1.時間管理100天踐行必須堅持到底,2.帶動組員更加活躍,努力完成每一天踐行目標,3.把這些線上的經(jīng)驗用到線下,融入我們安利團隊的日常工作,帶領(lǐng)團隊健康發(fā)展。

我的分享到此結(jié)束,多謝大家聆聽,一樣多提寶貴意見,共同提高,越來越好!多謝!

班會發(fā)言稿小學(xué)生(5)

教師,同學(xué)們:

大家好!當你坐在環(huán)境幽雅,窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),當你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,當你徘徊在桃紅柳綠之下,傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時候,也許你會感到很愜意。此時此刻,你決不會相信,這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會離你而去。

誰不想生長在一個富強安定的國度誰不期望有一個舒適優(yōu)美的環(huán)境然而,目前我們卻面臨著嚴重的綠色危機!

據(jù)統(tǒng)計:目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里,占全國總面積的15.5%,其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的,此刻仍以平均每年l560平方公里的速度擴大;而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體,正以每年3.5萬公頃、500萬立方米的速度消失,其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,而我國森林覆蓋率僅為l2.7%,占世界的第120位。

多么觸目驚心的數(shù)字!

多么鮮明強烈的比較!

多么冷峻嚴酷的挑戰(zhàn)!

沙漠不斷擴大,森林逐漸減少。如果聽之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替,并且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;保護綠色,發(fā)展綠色,就是保護生命,發(fā)展生命。

大家明白,森林是大自然的總調(diào)度室,是人類的寶貴財富。它不僅僅能夠調(diào)節(jié)氣候,美化環(huán)境,并且能夠供給很多木材,保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國內(nèi)外經(jīng)驗證明:如果一個國家或地區(qū)的森林覆蓋率達30%以上,并且

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