2023年電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(13篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告書(13篇)報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)當(dāng)怎么制定呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧。

電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告書篇一

通過(guò)對(duì)一臺(tái)調(diào)幅收音機(jī)的安裝、焊接和調(diào)試，使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，把握電子元器件的識(shí)別方法和質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，了解整機(jī)的裝配工藝，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。

1．會(huì)分析收音機(jī)電路圖。

2．對(duì)照收音機(jī)原理圖能看懂印制電路幅員和接線圖。

3．認(rèn)識(shí)電路圖上的各種元器件的符號(hào)，并與實(shí)物相對(duì)照。

4．會(huì)測(cè)試各種元器件的主要參數(shù)。

5．認(rèn)真細(xì)心地依照工藝要求進(jìn)行產(chǎn)品的安裝和焊接。

6．依照技術(shù)指標(biāo)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)試。

1．標(biāo)準(zhǔn)超外差式調(diào)幅收音機(jī)簡(jiǎn)介

標(biāo)準(zhǔn)超外差式調(diào)幅收音機(jī)一般為六管中波段收音機(jī)，采用全硅管線路，具有機(jī)內(nèi)磁性天線，收音效果良好，并設(shè)有外接耳機(jī)插口。

2．詠梅838型超外差式收音機(jī)的技術(shù)指標(biāo)頻率范圍：535——1605khz輸出功率：50mw（不失真）、150mw（最大）揚(yáng)聲器：φ57mm、8ω

電源：3v（兩節(jié)五號(hào)電池）體積：寬122×高65×厚25mm重量：約175克（不帶電池）

1。詠梅838型超外差式收音機(jī)的材料清單，見(jiàn)表1。

2．用萬(wàn)用表檢測(cè)收音機(jī)各個(gè)元器件檢測(cè)順序和要求見(jiàn)表2，將測(cè)量結(jié)果填入實(shí)習(xí)報(bào)告。注意：v5、v6的hfe相差應(yīng)不大于20％，同學(xué)之間可相互調(diào)整使管子性能配對(duì)。

3．用萬(wàn)用表檢測(cè)輸出、輸入變壓器繞組的內(nèi)阻，見(jiàn)表3

4．對(duì)元器件的引線進(jìn)行鍍錫處理

5．檢查印制板的銅箔線條是否完好

詠梅838型超外差式收音機(jī)的印制電路板如圖1所示。要特別注意檢查板上的銅箔線條有無(wú)斷線及短路的狀況，還要特別注意板的邊緣是否完好，如圖2所示。

6．安裝元器件

焊接

（1）焊接t5輸入變壓器（要使之與印刷版緊緊相貼）（2）r2、r3要平著版焊接且要高于版0。5cm，然后焊接剩下的電阻（電阻成三角形狀）（3）二極管（紅正黑負(fù)且焊接形狀為三角形（紅色為短腿））（4）瓷介電容（5）三極管（平向自己三條腿從左到右為e、b、c）（6）滌綸電容（7）電解電容（形狀為）（8）t2、t3、t4（9）雙聯(lián)電容（10）t6（11）天線線圈（先焊l2）

7．收音機(jī)的檢測(cè)和調(diào)試

學(xué)生通過(guò)對(duì)自己組裝的收音機(jī)的通電檢測(cè)調(diào)試，可以了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法。詠梅838型超外差式收音機(jī)的電原理圖如圖3所示。收音機(jī)的檢測(cè)調(diào)試步驟，如圖4所示。

⑴通電前的檢測(cè)工作

①同學(xué)之間對(duì)安裝好的收音機(jī)進(jìn)行自檢和互檢，檢查焊接質(zhì)量是否達(dá)到要求，特別注意檢查各電阻的阻值是否與圖紙所示位置一致，各三級(jí)管和二極管是否有極性焊錯(cuò)的狀況。

表1詠梅838型超外差式收音機(jī)的材料清單

表2用萬(wàn)用表檢測(cè)元件的參數(shù)

②收音機(jī)在接入電源前，必需檢查電源有無(wú)輸出電壓（3v）和引出線的正負(fù)極是否正確。

⑵通電后的初步檢測(cè)

表3變壓器繞組的內(nèi)阻測(cè)量

圖1收音機(jī)印制電路板圖

圖2有問(wèn)題的線路板示意圖

將收音機(jī)接入電源，要注意電源的正、負(fù)極性，將頻率盤拔到530khz附近的無(wú)臺(tái)區(qū)，在收音機(jī)開(kāi)關(guān)不開(kāi)啟的狀況下，首先測(cè)量整機(jī)靜態(tài)工作的總電流“i0〞。然后將收音機(jī)開(kāi)關(guān)開(kāi)啟，分別測(cè)量三極管v1——v6的e、b、c三個(gè)電極對(duì)地的電壓值（即靜態(tài)工作點(diǎn)），將測(cè)量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。注意：該項(xiàng)檢測(cè)工作十分重要，在收音機(jī)開(kāi)始正式調(diào)試前，該項(xiàng)工作必需要做。表5給出了各個(gè)三極管的三個(gè)極對(duì)地電壓的參考值。

⑶試聽(tīng)

假使元器件質(zhì)量完好，安裝也正確，初測(cè)結(jié)果正常，即可進(jìn)行試聽(tīng)。將收音機(jī)接通電源，漸漸轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)諧盤，應(yīng)能聽(tīng)到廣播聲，否則應(yīng)重復(fù)前面做過(guò)的各項(xiàng)檢查，找出故障并改正，注意在此過(guò)程不要調(diào)中周及微調(diào)電容。

⑷收音機(jī)的調(diào)試

收音機(jī)經(jīng)過(guò)通電檢查并正常發(fā)聲后，可以進(jìn)行調(diào)試工作。

①調(diào)中頻頻率（俗稱調(diào)中周）

目的：將各中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率465khz這一點(diǎn)上。

方法：

將信號(hào)發(fā)生器（xgd—a）的頻率選擇置于中波位置，頻率指針?lè)旁?65khz位置上。開(kāi)啟收音機(jī)開(kāi)關(guān)，將頻率刻度盤放在頻率指示的最底位置530khz附近，將收音機(jī)靠近信號(hào)發(fā)生器。

表4元器件的安裝順序及要點(diǎn)

圖3收音機(jī)的電原理圖

用無(wú)感螺絲刀按順序微微調(diào)整中周t4和t3的磁心，使收音機(jī)收到的.信號(hào)最強(qiáng)。這樣反復(fù)調(diào)t4和t3的磁心兩到三次，使收音機(jī)的信號(hào)最強(qiáng)。調(diào)中周時(shí)的可調(diào)元件位置圖如圖5所示。

確認(rèn)收音機(jī)信號(hào)最強(qiáng)的方法有兩種，一是使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音（1khz）達(dá)到最響為止，此時(shí)可把音量調(diào)到最??；二是測(cè)量電位器rp兩端或r8對(duì)地的直流電壓，使電壓表的指示值

最大為止，此時(shí)可把音量調(diào)到最小。

②調(diào)整收音機(jī)的頻率范圍（尋常叫調(diào)頻率覆蓋或?qū)潭龋?/p>

目的：使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出時(shí)，收音機(jī)所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段，即525——1605khz。

圖4收音機(jī)的調(diào)試流程圖

圖5調(diào)中周時(shí)的可調(diào)元件位置圖

先進(jìn)行頻率底端的調(diào)整：將信號(hào)發(fā)生器調(diào)至525khz，收音機(jī)的刻度盤調(diào)至530khz位置上，此時(shí)調(diào)整中周t2，使收音機(jī)的信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。再進(jìn)行高端頻率的調(diào)整：將信號(hào)發(fā)生器調(diào)到1600khz，收音機(jī)刻度盤調(diào)到1600khz位置上，調(diào)雙聯(lián)上的微調(diào)電容器c1b使信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。將上述步驟反復(fù)調(diào)整2——3次，使收音機(jī)接收的信號(hào)最強(qiáng)。

③統(tǒng)調(diào)（調(diào)收音機(jī)的靈敏度和跟蹤調(diào)整）

目的：使本機(jī)的振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率465khz。

方法：

低端調(diào)整：將信號(hào)發(fā)生器調(diào)至600khz，收音機(jī)刻度盤調(diào)至600khz，調(diào)整線圈t1在磁棒上的位置，使接收的信號(hào)最強(qiáng)，一般線圈的位置應(yīng)靠近磁棒的右端。

高端調(diào)整：將信號(hào)發(fā)生器調(diào)至1500khz，收音機(jī)刻度盤調(diào)至1500khz，調(diào)雙聯(lián)電容器c1a，使收音機(jī)在高端接收的信號(hào)最強(qiáng)。在高低端要反復(fù)調(diào)2——3次，調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

8．收音機(jī)產(chǎn)品的驗(yàn)收

要按產(chǎn)品出廠的要求進(jìn)行驗(yàn)收：

（1）外觀：機(jī)殼及頻率盤清潔完整，不得有劃傷、燙傷及缺損。

（2）印制板安裝整齊美觀，焊接質(zhì)量好，無(wú)損傷。

（3）導(dǎo)線焊接要可靠，不得有虛焊，特別是導(dǎo)線與正負(fù)極片間的焊接位置和焊接質(zhì)量要好。

（4）整機(jī)安裝合格：轉(zhuǎn)動(dòng)部分靈活，固定部分可靠，后蓋松緊適合。

（5）性能指標(biāo)要求：

①頻率范圍：525——1605khz；

②靈敏度較高。

③收音機(jī)的音質(zhì)明了、洪亮、噪音低。

9．六管超外差式收音機(jī)的維修指南

（1）維修基本方法

①信號(hào)注入法：收音機(jī)是一個(gè)信號(hào)捕獲、處理、放大系統(tǒng)，通過(guò)注入信號(hào)可以判定故障位置。用萬(wàn)用表?yè)?，紅表筆接電池負(fù)極（地），黑表筆觸碰放大器輸入端（一般為三極管基極），此時(shí)揚(yáng)聲器可聽(tīng)到“咯咯〞聲。然后用手拿螺絲刀金屬部分去碰放大器輸入端，從揚(yáng)聲器聽(tīng)反應(yīng)，次法簡(jiǎn)單易行，但響音信號(hào)微弱，不經(jīng)三極管放大則聽(tīng)不到聲音。

②電位測(cè)量法：用萬(wàn)用表測(cè)各級(jí)放大管的工作電壓，可具體判定造成故障的元器件。

③測(cè)量整機(jī)靜態(tài)總電流法：將萬(wàn)用表?yè)苤?50ma直流電流擋，兩表筆跨接于電源開(kāi)關(guān)的兩端，此時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)置于斷開(kāi)位置，可測(cè)量整機(jī)的總電流。本機(jī)的正?？傠娏骷s為10±2ma。

（2）故障位置的判斷方法

判斷故障在低放之前還是低放之中（包括功放）的方法：

①接通電源開(kāi)關(guān)，將音量電位器開(kāi)至最大，喇叭中沒(méi)有任何響聲，可以判定低放部分確定有故障。

②判斷低放之前的電路工作是否正常，方法如下：將音量減小，萬(wàn)用表?yè)苤林绷麟妷簱?。擋位選擇0。5v，兩表筆并接在音量電位器非中心端的兩端上，一邊從低端到高端撥動(dòng)調(diào)諧盤，一邊觀測(cè)電表指針，若發(fā)現(xiàn)指針搖擺，且在正常播出時(shí)指針搖擺次數(shù)約在數(shù)十次左右，即可斷定低放之前電路工作是正常的。若無(wú)搖擺，則說(shuō)明低放之前的電路中也有故障，這時(shí)仍應(yīng)先解決低放中的問(wèn)題，然后再解決低放之前電路中的問(wèn)題。

（3）完全無(wú)聲故障的檢修方法

將音量電位器開(kāi)至最大，用萬(wàn)用表直流電壓10v擋，黑表筆接地，紅表筆分別觸電位器的中心端和非接地端（相當(dāng)于輸入干擾信號(hào)），可能出現(xiàn)三種狀況：

①碰非接地端喇叭中無(wú)‘‘咯咯’聲，碰中心端時(shí)喇叭有聲。這是由于電位器內(nèi)部接觸不良，可更換或修理以排除故障。

②碰非接地端和中心端均無(wú)聲，這時(shí)用萬(wàn)用表“ω×10〞擋，兩表筆并接碰觸喇叭引線，碰觸時(shí)喇叭若有“咯咯〞聲，說(shuō)明喇叭完好。然后將萬(wàn)用表拔至電阻擋，點(diǎn)觸t6次級(jí)兩端，喇叭中如無(wú)“咯咯〞聲，說(shuō)明耳機(jī)插孔接觸不良，或者喇叭的導(dǎo)線已斷；若有“咯咯〞聲，則把表筆接到t6初級(jí)兩組線圈兩端，這時(shí)若無(wú)“咯咯〞聲，就是t6初級(jí)有斷線。

③將t6初級(jí)中心抽頭處斷開(kāi)，測(cè)量集電極電流

若電流正常，說(shuō)明v5和v6的工作正常，t5次級(jí)無(wú)斷線。

若電流為0，則可能是r7斷路或阻值變大；v7短路；t5次級(jí)斷線；v5和v6損壞（同時(shí)損壞狀況較?。?/p>

若電流比正常狀況大，則可能是r7阻值變小，v7損壞；v5和v6初、次級(jí)有短路；c7或c10有漏電或短路。

④測(cè)量v4的直流工作狀態(tài)，若無(wú)集電極電壓，則t5初級(jí)斷線；若無(wú)基極電壓，則r5開(kāi)路；c8和c11同時(shí)短路較少，c8短路而電位器剛好處于最小音量處時(shí)，會(huì)造成基極對(duì)地短路。若紅表筆觸碰電位器中心端無(wú)聲，碰觸v4基極有聲，說(shuō)明c8開(kāi)路或失效。

⑤用干擾法觸碰電位器的中心端和非接地端，喇叭中均有聲，則說(shuō)明低放工作正常。

（4）無(wú)臺(tái)故障的檢修

無(wú)臺(tái)故障是指將音量開(kāi)大，喇叭中有微弱的“沙沙〞聲，但調(diào)諧時(shí)收不到電臺(tái)。

①測(cè)量v3的集電極電壓：若無(wú)，則r4開(kāi)路或c6短路；若電壓不正常，檢查是t4是否良好。測(cè)量v3的基極電壓，若無(wú)，則可能r3開(kāi)路（這時(shí)v2基極也無(wú)電壓），或t4次級(jí)斷線，或c4短路。注意，此時(shí)工作在近似截止的工作狀態(tài)，所以它的發(fā)射極電壓很小，集電極電流也很小。

②測(cè)量v2的集電極電壓：無(wú)電壓，是t4初級(jí)斷線；電壓正常而干擾信號(hào)的注入在喇叭中不能引起聲音，是t4初級(jí)線圈或次級(jí)線圈有短路，或槽路電容（200pf）短路。

③測(cè)量v2的基極電壓：無(wú)電壓，是t3次級(jí)斷線或脫焊；電壓正常，但干擾信號(hào)的注入不能在喇叭中引起響聲，是v2損壞。電壓正常，喇叭有聲。

④測(cè)量v1的集電極電壓：無(wú)電壓，是t2次級(jí)線圈、初級(jí)線圈有斷線；電壓正常，喇叭中無(wú)“咯咯〞聲，為t3初級(jí)線圈或次級(jí)線圈有短路，或槽路電容短路。假使中周內(nèi)部線圈有短路故障時(shí)，由于其匝數(shù)較少，所以較難測(cè)出，可采用替代法加以證明。

⑤測(cè)量v1的基極電壓：無(wú)電壓，可能是r1或t1次級(jí)開(kāi)路，或c2短路；電壓高于正常值，是v1發(fā)射結(jié)開(kāi)路；電壓正常，但無(wú)聲，是v1損壞。到此時(shí)假使仍收聽(tīng)不到電臺(tái)，可進(jìn)行下面的檢查。

⑥將萬(wàn)用表?yè)苤林绷麟妷?0v擋，兩表筆分別接于r2的兩端。用鑷子將t2的初級(jí)短路一下，看表針指示是否減小（一般減小0。2——0。3v左右）。若電壓不減小，說(shuō)明本機(jī)振蕩沒(méi)有起振，振蕩耦合電容c3失效或開(kāi)路，c2短路（v1發(fā)射極無(wú)電壓），t2初級(jí)線圈內(nèi)部短路或斷路，雙連質(zhì)量不好。若電壓減小很少，說(shuō)明本機(jī)振蕩太弱，或t2受潮，印刷板受潮，或雙連漏電，或微調(diào)電容不好，或v1質(zhì)量不好，用此法同時(shí)可檢測(cè)bg1偏流是否適合。若電壓減小正常，可斷定故障在輸入回路。檢查雙連對(duì)地有無(wú)短路，電容質(zhì)量如何，磁棒線圈t1初級(jí)有否斷線。到此時(shí)收音機(jī)應(yīng)能收聽(tīng)到電臺(tái)播音，可以進(jìn)行整機(jī)調(diào)試。

電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告書篇二

聲控?zé)艉?jiǎn)介，聲控?zé)羰锹暱責(zé)羰且环N聲控電子照明裝置，由音頻放大器、選頻電路、延時(shí)開(kāi)啟電路和可控硅電路組成。它提供了一種操作簡(jiǎn)便、靈活、抗干擾能力強(qiáng)，控制靈敏的聲控?zé)?，它采用人嘴發(fā)出約1秒的控制信號(hào)“嘶〞聲，即可便利及時(shí)地開(kāi)啟和關(guān)閉聲控照明裝置，并有防誤觸發(fā)而具有的自動(dòng)延時(shí)關(guān)閉功能。一般由音頻放大器、選頻電路、延時(shí)開(kāi)啟電路和可控硅電路組成。并設(shè)有手動(dòng)開(kāi)關(guān)，使其應(yīng)用更加便利。

1、pcb圖。

2、實(shí)物與性能。

3、特點(diǎn)：實(shí)用新型具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單調(diào)試、成本低，適用于任何可用自然光控制熄、亮的環(huán)境，特別是公共場(chǎng)合，它可減少人工開(kāi)關(guān)電燈的麻煩，也避免了忘掉關(guān)燈而造成的用電浪費(fèi)。

4、性能：它的“開(kāi)〞和“關(guān)〞是靠可控硅的導(dǎo)通和阻斷來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而可控硅的導(dǎo)通和阻斷又是受自然光的亮度（或人為亮度）的大小所控制的。

通過(guò)這次電子工藝實(shí)習(xí)，在老師的`悉心指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了焊接，認(rèn)識(shí)了好多電子原件，學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)出一個(gè)電子作品的基本步驟，自己找原理圖，畫pcb圖，找電子元件，根據(jù)自己畫的電路圖，焊接電路，不斷分析調(diào)試，很好的鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力，看到自己設(shè)計(jì)的作品成功后，很有成就感。在這過(guò)程中，真的學(xué)到了好多，感覺(jué)進(jìn)步了好多，也漸漸對(duì)電子產(chǎn)生了興趣，在今后的進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中，一定會(huì)更加努力，力求取得更大的進(jìn)步。

電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告書篇三

電子工藝實(shí)習(xí)是理工科電類專業(yè)學(xué)生在校期間必需進(jìn)行的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程訓(xùn)練，目的是通過(guò)工藝訓(xùn)練使學(xué)生獲得電子制造工藝的基礎(chǔ)知識(shí)，初步接觸電子產(chǎn)品的生產(chǎn)實(shí)際，了解并把握電子工藝的一般知識(shí)，把握最基本的焊接操作技能，培養(yǎng)一定的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，為后續(xù)課程，特別是課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等積累必要的知識(shí)和技能，為今后從事有關(guān)電子技術(shù)工作奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。

明確課程教學(xué)目標(biāo)欽州學(xué)院是北部灣沿海地區(qū)唯一一所公立本科院校，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和輸送地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)人才的重任，即培養(yǎng)的是面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線或?qū)嶋H崗位群并適應(yīng)其需要，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膽?yīng)用型人才；擔(dān)負(fù)著積極為地方工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)輸送各類應(yīng)用性本地化人才的重任。因此，要求培養(yǎng)的專業(yè)人才具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，這樣才能盡快地勝任工作。電子工藝實(shí)習(xí)是工藝性、實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課；課程目標(biāo)是培養(yǎng)

學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力；它既是基本技能和工藝知識(shí)的入門向?qū)?，又是?chuàng)新精神的啟蒙，創(chuàng)新實(shí)踐能力的基礎(chǔ)；既是理工科各相關(guān)專業(yè)工程訓(xùn)練的重要內(nèi)容，也是所有學(xué)生素質(zhì)教育的基本環(huán)節(jié)之一。電子工藝實(shí)習(xí)課程通過(guò)課堂教學(xué)和實(shí)踐，讓學(xué)生了解一般電子工藝知識(shí)；并以典型電子產(chǎn)品為對(duì)象，通過(guò)印制電路板的設(shè)計(jì)和制作、元器件的檢測(cè)和焊接以及整機(jī)的安裝和調(diào)試等步驟，使學(xué)生初步把握電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和制造方法，得到基本工程訓(xùn)練；同時(shí)進(jìn)行工程意識(shí)和科學(xué)作風(fēng)培養(yǎng)；為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和其他實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，以及從事實(shí)際工作奠定基礎(chǔ)。

(一)優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容。電子工藝實(shí)習(xí)教學(xué)的基本內(nèi)容主要包括：學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中了解安全用電知識(shí)，學(xué)會(huì)安全操作規(guī)程，了解常用元器件的類別、型號(hào)、規(guī)格參數(shù)、符號(hào)、測(cè)量方法、主要性能和一般選用原則，熟悉電子產(chǎn)品裝接工藝的基本知識(shí)和要求，把握手工焊接電子產(chǎn)品的焊接、裝配、調(diào)試技術(shù)，同時(shí)在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好的工作態(tài)度。因此，欽州學(xué)院根據(jù)地方需求、學(xué)校實(shí)際，優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容，整合為三個(gè)模塊：第一模塊是儀器儀表的使用，主要包括電流表、電壓表、穩(wěn)壓電源、萬(wàn)用表、數(shù)字電橋、毫伏表、信號(hào)發(fā)生器、示波器等常用儀表的使用；其次模塊是電子元器件的識(shí)別與檢測(cè)，主要包括電阻器、電容器、電感器、變壓器、半導(dǎo)體元件、開(kāi)關(guān)與接插件、保險(xiǎn)元件、繼電器、集成電路、晶振和陶瓷元件、敏感元件、片狀元件等元器件的識(shí)別與檢測(cè)，以及這些元器件的簡(jiǎn)單應(yīng)用；第三模塊是電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作，主要包括人工焊接技能訓(xùn)練和pcb板的制作。

(二)改革教學(xué)方法和手段。隨著高等院校不斷的擴(kuò)招，大學(xué)生精英教育轉(zhuǎn)為群眾化教育，學(xué)生的素質(zhì)有所下降，動(dòng)手能力不強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)不高是大學(xué)生普遍存在的問(wèn)題。地方高校生源面較廣，學(xué)生的素質(zhì)不高，知識(shí)水平參差不平，這給教學(xué)實(shí)踐提出了難題，更需要依照教學(xué)規(guī)律，探求新的教學(xué)模式，改革教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)質(zhì)量。

1.合理安排時(shí)間。依照人才培養(yǎng)方案，電子工藝實(shí)習(xí)在其次學(xué)期開(kāi)設(shè)，為集中2周的實(shí)踐訓(xùn)練。但由于一個(gè)學(xué)期往往同時(shí)開(kāi)設(shè)多門課程，有大量課程又無(wú)法集中安排，故安排2周集中訓(xùn)練是不實(shí)際的，另外，由于還未開(kāi)設(shè)電路分析、模擬電子技術(shù)等專業(yè)課程，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)相當(dāng)薄弱，因此欽州學(xué)院采用68課時(shí)、每周4課時(shí)的開(kāi)課方法，其中34課時(shí)集中上理論課，34課時(shí)為實(shí)踐訓(xùn)練。

2.到工廠企業(yè)參觀見(jiàn)習(xí)。為了讓學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、感受實(shí)際工程，開(kāi)闊視野，欽州學(xué)院組織學(xué)生到相關(guān)企業(yè)單位參觀見(jiàn)習(xí)，如到廣西欽州宇欣電子科技有限公司、欽州市港口集團(tuán)有限責(zé)任公司、移動(dòng)公司欽州分公司等單位見(jiàn)習(xí)，使學(xué)生增加了見(jiàn)識(shí)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自信心。

3.采用多媒體教學(xué)。由于教學(xué)內(nèi)容較多，信息量大，欽州學(xué)院采用在多媒體教室上理論課的方式。在教學(xué)過(guò)程中使用課件授課，運(yùn)用動(dòng)態(tài)的文字、圖像展示元器件、電路圖，使用視頻軟件觀看產(chǎn)品制作調(diào)試的過(guò)程和方法。這些生動(dòng)的教學(xué)方法能夠吸引學(xué)生的注意力，加深印象，節(jié)省了授課時(shí)間，提高了教學(xué)的效果和效率。特別是對(duì)一些先進(jìn)的設(shè)備和工藝用現(xiàn)有的條件不能滿足教學(xué)要求時(shí)，就可以用播放錄像的方式，讓學(xué)生更直觀地了解、把握實(shí)習(xí)項(xiàng)目的原理與制作的工藝要求和操作步驟。譬如，欽州學(xué)院制作了示波器的使用、lcr數(shù)字電橋的使用、電路pcb板的制作等試驗(yàn)項(xiàng)目的視頻文件，在試驗(yàn)前讓學(xué)生通過(guò)視頻熟悉試驗(yàn)儀器的使用和試驗(yàn)過(guò)程，試驗(yàn)時(shí)學(xué)生就能心中有數(shù)，得心應(yīng)手。又如讓學(xué)生觀看現(xiàn)代電子產(chǎn)品的制作過(guò)程視頻錄像，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

4.自編教學(xué)指導(dǎo)書。根據(jù)教學(xué)大綱，結(jié)合試驗(yàn)室自身的儀器設(shè)備，欽州學(xué)院自編了教學(xué)指導(dǎo)書，主要包括試驗(yàn)室常用儀器的使用方法和本卷須知以及各個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目等內(nèi)容。每個(gè)試驗(yàn)項(xiàng)目又包括試驗(yàn)?zāi)康?、試?yàn)原理、試驗(yàn)設(shè)備與器件、試驗(yàn)內(nèi)容與步驟、試驗(yàn)本卷須知、試驗(yàn)預(yù)習(xí)要求、試驗(yàn)報(bào)告等內(nèi)容。這不但切合欽州學(xué)院的實(shí)際，能夠提高教學(xué)質(zhì)量，而且能不斷提高教師自身教學(xué)水平和科研能力。

5.開(kāi)放試驗(yàn)室和實(shí)踐基地。由于pcb板的制作過(guò)程所需時(shí)間較長(zhǎng)，另外學(xué)生人數(shù)較多，而學(xué)校的熱轉(zhuǎn)印機(jī)、鉆孔機(jī)為數(shù)不多，因此，欽州學(xué)院開(kāi)放試驗(yàn)室，讓學(xué)生自由去試驗(yàn)室進(jìn)行電路板的制作、焊接以及調(diào)試，為學(xué)生的發(fā)展提供必要的硬件條件，這有利于發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。

6.積極開(kāi)展其次課堂活動(dòng)。欽州學(xué)院指導(dǎo)學(xué)生組織開(kāi)展電子科技協(xié)會(huì)、機(jī)械創(chuàng)新協(xié)會(huì)等學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)，讓更多的學(xué)生參與到這些協(xié)會(huì)中，利用協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)拓寬學(xué)生知識(shí)，提高學(xué)生的素質(zhì)能力；勉勵(lì)學(xué)生積極參與電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、機(jī)械創(chuàng)新大賽、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等多種競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力；指導(dǎo)組織學(xué)生利用節(jié)假日到街頭、單位、居民區(qū)、學(xué)校等地方進(jìn)行義務(wù)維修活動(dòng)，不僅使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)到好多課堂上難以學(xué)到的知識(shí)，開(kāi)拓了學(xué)生的知識(shí)視野，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維，提高了學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，更重要的是讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。

(三)完善教學(xué)考核體系。為了公允、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)踐能力，提高學(xué)生對(duì)實(shí)踐課程的重視程度，欽州學(xué)院修改完善了考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。即設(shè)計(jì)成果(pcb板)質(zhì)量占總成績(jī)的30%；期末操作考試占總成績(jī)的30%；試驗(yàn)報(bào)告占總成績(jī)的30%；上課實(shí)踐期間的紀(jì)律表現(xiàn)占總成績(jī)的10%。

(一)加強(qiáng)試驗(yàn)室建設(shè)。地方高校資金渠道不暢，加上對(duì)實(shí)踐教學(xué)重視不夠，陳舊的教學(xué)設(shè)備和設(shè)施得不到及時(shí)的補(bǔ)充和更新，另外，欽州學(xué)院升本時(shí)間不長(zhǎng)，目前儀器設(shè)備還很缺乏。因此，必需加大對(duì)試驗(yàn)室建設(shè)的投入力度，不斷地更新教學(xué)儀器，提高儀器設(shè)備的科技含量，改善試驗(yàn)教學(xué)的環(huán)境。可喜的是學(xué)校也意識(shí)到了這些，目前正逐年加大投入力度，實(shí)踐環(huán)境得到了極大的改善，特別是意大利貸款項(xiàng)目得到了落實(shí)，融資渠道也逐漸形成，試驗(yàn)設(shè)備有望近期上一個(gè)新的臺(tái)階。

(二)重視師資隊(duì)伍建設(shè)。由于擴(kuò)大招生，試驗(yàn)教師短缺，新聘請(qǐng)的教師由學(xué)校到學(xué)校，實(shí)踐教學(xué)水平還有待提高，因此學(xué)校應(yīng)重視師資隊(duì)伍建設(shè)，制定相應(yīng)的優(yōu)惠政策，加大聘請(qǐng)引進(jìn)力度，并進(jìn)行在職培訓(xùn)，多途徑加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以滿足教學(xué)的需求。隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，欽州學(xué)院將進(jìn)一步摸索新的教學(xué)模式，深化教學(xué)改革，不斷改善實(shí)踐環(huán)境，提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，以取得更好的教學(xué)效果，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)和輸送更多、更優(yōu)秀人才。

電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告書篇四

20xx.1.1820xx.2.25

xx公司

1、鍛煉自我的動(dòng)手才能，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自我的理論知識(shí)與實(shí)踐融合，進(jìn)一步穩(wěn)定、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)，并且培養(yǎng)自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的才能，加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷過(guò)程的認(rèn)識(shí);2、更廣泛的直接接觸社會(huì)，了解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自我融合到社會(huì)中去，培養(yǎng)自我的實(shí)踐才能，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

3、了解公司部門的構(gòu)成和職能，整個(gè)工作流程，從而確立自我在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自我未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。

本次實(shí)習(xí)想找個(gè)與專業(yè)相關(guān)，又能鍛煉個(gè)人才能的地方，所以我選擇去昆山嘉聯(lián)益科技股份有限公司實(shí)習(xí)，1月18日午時(shí)出發(fā)，19號(hào)上午到了昆山。初來(lái)乍到，當(dāng)然會(huì)質(zhì)疑自我在這兒會(huì)干些什么，能否堅(jiān)持到寒假終止。幸運(yùn)的是當(dāng)時(shí)是白天，并且趕上飯點(diǎn)了，員工們大部分都從餐廳出來(lái)，他們看上去也不像多么迷茫與頹喪，本次實(shí)習(xí)就這樣開(kāi)始了。

白天經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的考核填表與培訓(xùn)參觀后，我們領(lǐng)到了員工識(shí)別卡，看著上頭的工號(hào)、姓名以及寒假工字樣，一種歸屬感油然而生，同時(shí)我也感到自我的身份與公司正式員工的不一樣，終究我們這批人來(lái)做寒假工，身份為操作員，公司不會(huì)把一些重要的、有難度的以及一些具有時(shí)間連續(xù)性、空間連續(xù)性、流程連續(xù)性等等的工作交給我們。

回到宿舍，僅有一個(gè)感覺(jué)，那就是冷。有點(diǎn)納悶，南方怎樣那么冷，并且也沒(méi)有暖氣，長(zhǎng)江以南的人怎樣受得了呢，幸好自我?guī)Я舜埠褚恍┑谋蛔??？墒牵矝](méi)太埋怨，就理解了。安排好床鋪后，我們下樓買盆子等生活用品，之后就洗洗熱水腳，等躺在床上時(shí)，心里有種聲音，提醒著我，打工生活這就開(kāi)始了，我是來(lái)實(shí)習(xí)的，不是在學(xué)校里了享受的象牙塔小子了，必需要盡快適應(yīng)這種環(huán)境和生活。

光陰是會(huì)飛逝的。剛開(kāi)始的那幾個(gè)夜班，覺(jué)得那么漫長(zhǎng)，可三十幾天過(guò)去了，回首當(dāng)時(shí)，很是不可思議。雖然每個(gè)夜晚都是不一樣的，都有一些變化，可等過(guò)完了，才發(fā)覺(jué)原先當(dāng)時(shí)印象深刻的那些夜晚也只成了過(guò)眼云煙，輕飄飄地蕩漾在腦海之上?？墒牵蜻^(guò)交道的那些人，總是忘不了，甚至還有一絲不舍之意。

在公司里面我這次主要干的是貼膜和撕膜的工作，每一天實(shí)打?qū)嵉氖€(gè)小時(shí)工作，對(duì)于沒(méi)有這樣經(jīng)歷過(guò)的我來(lái)，簡(jiǎn)直就是一次煎熬啊，可是漸漸的我也學(xué)會(huì)了適應(yīng)。在不高強(qiáng)度可是絕對(duì)花費(fèi)精力的起早貪黑工作后，我也就漸漸的感覺(jué)到自我真的有了一份身為員工的覺(jué)悟。流水線操作看上去是一個(gè)枯燥無(wú)趣的工作，但我們這幫人還是每次都能完成了任務(wù)。

人啊，真的不是那么簡(jiǎn)單。人多了，難于管理，這在電子廠里尤為明顯，并且，鐵打的營(yíng)盤流水的兵，好在我們的主管煞是厲害，很有一番才干，雖不至于讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望而生畏兩腿打顫，也足以讓每個(gè)員工一看到他，就想到自我所干的工作需要什么的要求與標(biāo)準(zhǔn)，這真不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做到的。

這次昆山之行，我掙到的不只是物質(zhì)上的資產(chǎn)，更是人生經(jīng)歷范疇內(nèi)的精神資產(chǎn)。那期間發(fā)生的事，遇到的人，做過(guò)的事，交過(guò)的人，無(wú)不烙印在我二十一歲的征程上。表面上，我失去了一個(gè)回家與家人團(tuán)聚的寒假，一個(gè)能夠吃到我媽炒的很好吃的家鄉(xiāng)菜的寒假，一個(gè)能夠只管吃喝而不用顧及付出是否辛苦的寒假，但更深層次上，我得到了一個(gè)更加充實(shí)的寒假，一個(gè)靠著自我的付出去收獲最終成果的寒假，一個(gè)爸媽雖然想念兒子但更加為兒子感到欣慰的寒假，一個(gè)雖然吃著泡面過(guò)年但依舊毫無(wú)怨言、滿心陽(yáng)光的寒假。

在公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的時(shí)候，公司內(nèi)部管理有條，工作量分派均衡，并且變動(dòng)也頻繁。所以，這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神，還需要我們的及力協(xié)同，以下是我的關(guān)于公司員工的心得體會(huì)。

一、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度。

工廠中有大量的車間，各車間有各自不一樣的事情。所以在工作中必需做到：

1、聽(tīng)從班、組長(zhǎng)的安排;

2、嚴(yán)格依照作業(yè)指導(dǎo)書操作;

3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;

4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。

二、工廠重視團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)重視培養(yǎng)個(gè)人才能

工廠不是個(gè)人舞臺(tái)，在工廠上班是幾個(gè)部門相輔相成的，所以工廠異常重視團(tuán)隊(duì)精神，僅有相輔相成，生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);

在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也重視個(gè)人才能，僅有個(gè)人才能提升了，團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美。

三、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)

在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè)，由于一個(gè)程序分成了若干站別，所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的才能，

對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫忙;工廠也因個(gè)人才能不一致而分派各不一致的工作，從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事才能;能有效的發(fā)揮自我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)彌補(bǔ)自我的不足。

以上是關(guān)于上班在公司里的見(jiàn)識(shí)和心得體會(huì)，而對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)本次實(shí)習(xí)對(duì)于我的人生觀和世界觀的改變也是巨大的。以前什么事都沒(méi)做過(guò)，在家只明白飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我明白了兩個(gè)道理：1、做任何工作都要進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé);2、要不怕辛苦、不怕困難。

這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了好多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，供給了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái)，同時(shí)也給我供給了一個(gè)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的機(jī)遇;鍛煉我的動(dòng)手才能，也僅有在在這一次我們?cè)诘谝痪€上的實(shí)習(xí)，真的學(xué)會(huì)了好多的東西，起碼我們都獲得了動(dòng)手實(shí)操的機(jī)遇，不會(huì)是只是會(huì)說(shuō)而不會(huì)做的花瓶吧，也明白了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣，這對(duì)我們之后的學(xué)習(xí)有很大的啟示。

對(duì)于這次實(shí)習(xí)，說(shuō)實(shí)話，其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們并不會(huì)賺到好多的錢，可能也有的我會(huì)支出不均，支出大于收入，所以這又鍛煉了我們的另一個(gè)才能，那就是管財(cái)，理財(cái)了，讓我們這些在象牙塔里的雛鳥明白什么叫做社會(huì)生活，那并不是我們平日沒(méi)有節(jié)制地去根據(jù)自我的喜好去花錢，一分一毫都來(lái)之不易，那都是我們父母的血汗來(lái)的，所以說(shuō)，我們所賺的一兩百塊也都是我們的血汗所得，真的是來(lái)之不易。我學(xué)會(huì)了勤儉質(zhì)樸的好習(xí)慣，理解到什么是粒粒皆辛苦，的名句，在工廠里看到員工們辛辛苦苦冒死的加班工作才得到那點(diǎn)血汗錢時(shí)，在我自我也到辛辛苦苦地工作，拿到用自我血汗掙回來(lái)的工資時(shí)，才真正的體會(huì)到錢是來(lái)之不易，日后用錢時(shí)不能不三思而后行。能夠說(shuō)這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無(wú)形的思想道德課，讓我受益匪淺，教育深刻。

當(dāng)然了，我作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)更早體會(huì)到這些，這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋?，學(xué)好我們要學(xué)的，要了解的種種有用的知識(shí)，說(shuō)句現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的話吧，那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧，那我不是要鄙視底層勞動(dòng)者的意思，那純屬是我自我的個(gè)人看法吧了，既然我們把握必需的知識(shí)就能應(yīng)當(dāng)運(yùn)用到適當(dāng)?shù)牡胤?，第一線的生產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)還是留給一些暫時(shí)只能勝任這崗位的工人吧?；蛟S我們會(huì)在開(kāi)始到社會(huì)工作時(shí)也會(huì)工作在第一線，但相信這會(huì)是短暫的，由于我們把握了必需的知識(shí)，那當(dāng)然也是我們學(xué)好知識(shí)之后的事，這就是我們要努力學(xué)習(xí)的選擇了：第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。

這次實(shí)習(xí)為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這將是我進(jìn)入社會(huì)的第一步，我相信我必需能夠再這個(gè)日益猛烈的競(jìng)爭(zhēng)性社會(huì)浪潮中，擁有自我的一席之地。

電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告書篇五

1、實(shí)習(xí)目的

1、學(xué)習(xí)安全用電常識(shí)，了解人體所能承受的最高電壓和電流以及電流和電壓對(duì)人體造成的危害，把握能夠防止人觸電的方法以及各用電器正確的接電方法。

2、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種電子元器件，認(rèn)識(shí)和把握電抗元件、變壓器元件、機(jī)電元件、半導(dǎo)體分立元件以及集成電路。知道電抗元件的標(biāo)稱和偏差，分類和型號(hào);變壓器的分類和主要特征參數(shù);機(jī)電元件的種類;半導(dǎo)體分立元件的分類和命名以及集成電路的種類，最終還有各個(gè)場(chǎng)合元器件的選用。

3、了解通孔焊接技術(shù)(tht)，把握錫焊的焊接方法，焊接完成時(shí)對(duì)焊接的檢驗(yàn)，了解其它焊接的方法;能夠進(jìn)行元件的拆除和對(duì)焊接口的處理，能依照電路原理圖焊接、測(cè)試±5v穩(wěn)壓電源。

4、學(xué)習(xí)了解貼片技術(shù)(smt)，熟悉收音機(jī)的制作工藝，并制作、調(diào)試fm貼片收音機(jī)。

2、試驗(yàn)意義及背景簡(jiǎn)介

用電安全是現(xiàn)代人無(wú)可回避的容身立業(yè)的基本常識(shí)，從家庭到辦公室，從消遣場(chǎng)所到工礦企業(yè)，從學(xué)校到公司，幾乎沒(méi)有不用電的場(chǎng)所。電是現(xiàn)代物質(zhì)文明的基礎(chǔ)，同時(shí)又是危害人類的肇事者之一，宛如現(xiàn)代交通工具把速度和效率帶給人類的同時(shí)，也讓交通事故這個(gè)惡魔闖進(jìn)現(xiàn)代文明一樣，電氣事故是現(xiàn)代社會(huì)不可忽視的災(zāi)難之一。把握必要的知識(shí)，防患于未然。一旦發(fā)生事故，只能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以警示后來(lái)人。

電路元器件是電氣設(shè)備與電子產(chǎn)品的.基礎(chǔ)，特別是一些基本的、通用的元器件更是必不可少的組成部分。熟悉和把握各類元器件的性能、特點(diǎn)、適用范圍及其檢測(cè)方法等，對(duì)設(shè)計(jì)、制作與調(diào)試電氣設(shè)備、部件或電子產(chǎn)品有十分重要的意義。

任何電子產(chǎn)品，從幾個(gè)元件的整流器到成千上萬(wàn)個(gè)元器件組成的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，都是由基本的電子元器件和功能構(gòu)件，按電路工作原理，用一定的工藝方法連接而成。雖然方法有多種(例如鉚接、線繞、壓接、粘接等)，但使用最廣泛的方法是錫焊。了解焊接的機(jī)理，熟悉焊接工具、材料和基本原則，把握最起碼的操作技藝是跨進(jìn)電子大廈的第一步。smt是surfacemountingtechnology的英文縮寫，中文意思是表面安裝技術(shù)，又稱表面貼裝技術(shù)、表面組裝技術(shù)，是將電子元器件直接安裝在印制電路板或其它基板導(dǎo)電表面的裝接技術(shù)。在工業(yè)生產(chǎn)中，smt是包括，表面安裝元件(smc)，表面安裝器件(smd)，表面安裝印制電路板(smb)，普通混裝印制電路板(pcb)，點(diǎn)黏合劑，涂焊錫膏，元器件安裝設(shè)備，焊接以及測(cè)試等技術(shù)在內(nèi)的一整套完整的工藝技術(shù)的統(tǒng)稱。smt涉及材料、化工、機(jī)械、電子等多學(xué)科、多領(lǐng)域的高新技術(shù)。

1、通孔焊接技術(shù)

焊接是金屬加工的基本方法之一。尋常焊接技術(shù)分為壓焊、熔焊和釬焊三大類。錫焊屬于釬焊中的軟釬焊(釬焊熔點(diǎn)低于450℃)。習(xí)慣把釬料稱為焊料，采用鉛錫焊料進(jìn)行焊接稱為鉛錫焊，簡(jiǎn)稱錫焊。

1.1錫焊工具與材料

(1)焊接工具：電烙鐵

(2)輔助工具：尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子、小刀

(3)焊料和焊劑

①焊料：焊料由易熔金屬構(gòu)成，焊接時(shí)熔化，與待焊金屬材料結(jié)合，在待焊材料表面形成合金層，將待焊材料連接在一起。

②焊劑：按在焊接過(guò)程中的作用，焊劑可分為阻焊劑和助焊劑。

1.2焊接方法與步驟

(1)焊前處理

焊接前，應(yīng)對(duì)元件引腳或電路板的焊接部位進(jìn)行焊前處理。

①清除焊接部位的氧化層

②元件鍍錫

(2)焊接

做好焊前處理之后，就可正式進(jìn)行焊接。

①準(zhǔn)備施焊

準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。此時(shí)特別強(qiáng)調(diào)的施烙鐵頭部要保持清白，即可以沾上焊錫(俗稱吃錫)。

②加熱焊件

將烙鐵接觸焊接點(diǎn)，注意首先要保持烙鐵加熱焊件各部分，例如印制板上引線和焊盤都使之受熱，其次要注意讓烙鐵頭的扁平部分(較大部分)接觸熱容量較大的焊件，烙鐵頭的側(cè)面或邊緣部分接觸熱容量較小的焊件，以保持焊件均勻受熱。

③熔化焊料

當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲置于焊點(diǎn)，焊料開(kāi)始熔化并潤(rùn)濕焊點(diǎn)。④移開(kāi)焊錫

當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。

⑤移開(kāi)烙鐵

當(dāng)焊錫完全潤(rùn)濕焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵，注意移開(kāi)烙鐵的方向應(yīng)當(dāng)是大致45°的方向。

電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告書篇六

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其與修理。手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，印制電路板設(shè)計(jì)的和方法，手工制作印制電板的工藝流程，能夠電路原理圖，元器件實(shí)物。常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱的電子器件圖書。能夠識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。收音機(jī)的通電監(jiān)測(cè)調(diào)試，電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程，學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

天線收到電磁波信號(hào)，調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。，在收音機(jī)中，有本地振蕩器，產(chǎn)生跟接收頻率差不多的本振信號(hào)，它跟接收信號(hào)混頻，產(chǎn)生差頻，差頻中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再中頻選頻放大，然后再檢波，就了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)功率放大之后，就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高固定中頻，我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生新頻率即差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只了載波的頻率，原來(lái)的音頻包絡(luò)線并，中頻信號(hào)可以地放大，中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放，功率放大后，揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

1、檢測(cè)

(1)通電前的預(yù)備工作。

(2)自檢，互檢，使得焊接及印制板質(zhì)量要求，特別注意各電阻阻值與圖紙一致，各三極管、二極管有極性焊錯(cuò)，位置裝錯(cuò)電路板銅箔線條斷線或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊錫電路短路。

(3)接入電源前檢查電源有無(wú)輸出電壓(3v)和引出線正負(fù)極。

(4)接入電源(注意、-極性)，將頻率盤撥到530khz無(wú)臺(tái)區(qū)，在收音機(jī)開(kāi)關(guān)不開(kāi)啟的狀況下測(cè)量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開(kāi)關(guān)開(kāi)啟，分別測(cè)量三極管t1～t6的e、b、c三個(gè)電極對(duì)地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn))，將測(cè)量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測(cè)量時(shí)注意防止表筆將要測(cè)量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。

2、調(diào)試

通電檢查并發(fā)聲后，可調(diào)試工作。

(1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)

目的：將中周的諧振頻率都到固定的中頻頻率“465khz〞點(diǎn)上。

a、將信號(hào)器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置，頻率指針465khz位置上。

b、開(kāi)啟收音機(jī)開(kāi)關(guān)，頻率盤最低位置(530khz)，將收音機(jī)靠近信號(hào)器。

c、用改錐按順序微微t4、t3，使收音機(jī)信號(hào)最強(qiáng)，反復(fù)調(diào)t4、t3(2～3次)，使信號(hào)最強(qiáng)，使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音(1khz)最響為止(此時(shí)可把音量調(diào)到最小)，后面兩項(xiàng)同樣可使用此法。

(2)頻率范圍(尋常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭?

目的：使雙聯(lián)電容旋入到旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段，即525khz～1605khz。

a、低端：信號(hào)器調(diào)至525khz，收音機(jī)調(diào)至530khz位置上，此時(shí)t2使收音機(jī)信號(hào)聲并最強(qiáng)。

b、高端：再將信號(hào)器調(diào)到1600khz，收音機(jī)調(diào)到高端1600khz，調(diào)c1b使信號(hào)聲并最強(qiáng)。c。反復(fù)上述a、b二項(xiàng)2～3次，使信號(hào)最強(qiáng)。(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)靈敏度，)目的：使本機(jī)振蕩頻率比輸入回。

(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)靈敏度，)

目的：使本機(jī)振蕩頻率比輸入回路的諧振頻率高出固定的中頻頻率“465khz〞。

方法：低端：信號(hào)器調(diào)至600khz，收音機(jī)低端調(diào)至600khz，線圈t1在磁棒上的位置使信號(hào)最強(qiáng)，(線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。

高端：信號(hào)器調(diào)至1500khz，收音機(jī)高端調(diào)至1500khz，調(diào)c1a’，使高端信號(hào)最強(qiáng)。

在高低端反復(fù)調(diào)2～3次，調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

問(wèn)題分析：在電焊收音機(jī)得時(shí)候，焊接最需要注意得是焊接得溫度和，焊接時(shí)要使電烙鐵得溫度高與焊錫，可是太高，以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好，焊接得太短，那樣焊點(diǎn)得溫度太低，焊點(diǎn)溶化不，焊點(diǎn)粗糙簡(jiǎn)單虛焊，而焊接長(zhǎng)，焊錫簡(jiǎn)單流淌，使元件過(guò)熱，簡(jiǎn)單損壞，還簡(jiǎn)單將印刷電路板燙壞，或者焊接短路。

焊接順序：

一、焊接中周，使印刷電路板平衡，我門需要先焊兩個(gè)對(duì)角得中周，再焊接之前—定要鑒別好中周得顏色，以免焊錯(cuò)，千萬(wàn)一下子將三個(gè)中周焊面，以后得小元件就不好按裝

二、焊接電阻，測(cè)好電阻的阻值然后別在紙上，我門要按r1——r8的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻還和以前得值是一樣(檢驗(yàn)有虛焊)。

三、焊接電容，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數(shù)，緊接這焊電解電容了，要注意長(zhǎng)腳是極，短腳是—極。

四、焊接二極管，紅端為，黑端為—。

五、焊接三極管，—定要認(rèn)清e(cuò)，b，c三管腳(注意：[v1，v二，v三，v四]和[v五，v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

六、剩下得中周和變壓器及開(kāi)關(guān)都能夠焊了。

七、最需要細(xì)心得焊接天線線圈了，用四根線要電路圖無(wú)誤得焊接好。

八焊接印刷電路板上狀得休止，我門需要用焊錫把他門連接起來(lái)。

九、焊接喇叭和電池座。

測(cè)試與檢測(cè)：測(cè)試是十分艱難而又需要耐心得任務(wù)，可是他得目得和意義是零分重大得。我門要對(duì)收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試，明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測(cè)試，學(xué)習(xí)測(cè)試電子產(chǎn)品得方法，培養(yǎng)檢測(cè)能力及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng)。我門要檢查焊接得地方使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻同圖紙一致，各個(gè)二極管、三極管有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)有電路板線條斷線或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接得短路，電源得引出線得正負(fù)極。，要通電檢測(cè)—再通電狀態(tài)下，細(xì)心調(diào)理中周，—定要記錄下來(lái)每次調(diào)理，調(diào)理失敗，再重新調(diào)回帶原來(lái)得位置，實(shí)再不行就請(qǐng)老師幫忙!不過(guò)再整個(gè)中我門—定要有耐心。

制作心得體會(huì)：兩個(gè)星期得電工電子實(shí)習(xí)，我門學(xué)會(huì)了得焊接技術(shù)，收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試，知道了電子產(chǎn)品得裝配，我門還學(xué)會(huì)了電子元器件得識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)得裝配工藝，都我門得培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng)，也為我門以后得工作了很不錯(cuò)得基礎(chǔ)。最一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí);;課時(shí)，總覺(jué)得老師講得太抽象，本次學(xué)習(xí)，又重新明白了大量東西。而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)很有用得，就我門得專業(yè)來(lái)言要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號(hào)與系統(tǒng)通信電路數(shù)字信號(hào)等得知識(shí)，而本次我門再收音機(jī)得按裝及測(cè)試中我門都用到了?？傊?，再實(shí)習(xí)過(guò)成中，要時(shí)刻清醒得頭腦，錯(cuò)誤，要得冷靜得去檢查分析錯(cuò)誤。

電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告書篇七

1、熟悉和把握電烙鐵的使用方法。

2、通過(guò)萬(wàn)用表的組裝實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步熟悉萬(wàn)用表的結(jié)構(gòu)、工作原理和使用方法。

3、了解電路理論的實(shí)際應(yīng)用，熟悉儀表的裝配和調(diào)試工藝。

1、電烙鐵、焊錫膏、焊錫絲、烙鐵架

2、mf—47萬(wàn)用表套件

3、十字螺絲刀、尖嘴鉗、剪刀

4、電路試驗(yàn)箱、數(shù)字萬(wàn)用表

1、元件清單

2、安裝順序

（1）安裝前的準(zhǔn)備工作

①在焊接前，我們應(yīng)當(dāng)前檢查我們的萬(wàn)用表的元件清單，清點(diǎn)完后請(qǐng)將材料放回塑料袋，弄清各元件的名稱、外形、大小、極性以及了解它們的安裝方法。

②電子元器件的引線成形，主要是為了使元件排列整齊美觀、滿足安裝尺寸與印制電路板的協(xié)同要求等手工操作中主要用尖嘴鉗或鑷子將插裝焊接的元器件引線加工成形。

③取出28個(gè)普通電阻，用數(shù)字萬(wàn)用表測(cè)量出各個(gè)電阻阻值并做好標(biāo)記。分別將讀出來(lái)的電阻插到對(duì)應(yīng)的28個(gè)電阻的位置上，完成后，用數(shù)字萬(wàn)用表分別檢測(cè)每個(gè)電阻的阻值，看是否有電阻讀錯(cuò)，將四個(gè)二極管也插到上面。

④將v型電刷和后蓋等零件放入工具箱中，取出mf—47線路板放在工作臺(tái)上。

⑤烙鐵頭應(yīng)保持清潔，并且鍍上一層焊錫，新的烙鐵使用前必需先對(duì)烙鐵頭進(jìn)行處理，再通電加熱。將烙鐵沾上焊錫在焊錫膏中來(lái)回摩擦，直至烙鐵頭上鍍上一層錫，烙鐵使用時(shí)間長(zhǎng)久，烙鐵頭表面會(huì)產(chǎn)生氧化層及凹凸不平，也需先銼去氧化層，修整后再鍍錫，假使烙鐵頭上掛有好多的錫，可在烙鐵架中底座上抹去多余的錫，然后放在烙鐵架上。

（2）萬(wàn)用表的安裝過(guò)程

①依照試驗(yàn)原理圖將電阻器確鑿裝入規(guī)定位置，要求標(biāo)記向上，字向一致，盡量使電阻器的高低一致，焊完后將露在印制電路板表面多余引腳齊根去。

②然后焊接4個(gè)二極管和電容，注意二極管和電容的正負(fù)極性。

③根據(jù)裝配圖固定4個(gè)支架，晶體管插座，保險(xiǎn)絲夾。

④焊接轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)上交流電壓檔和直流電壓檔的公共連線，各檔位對(duì)應(yīng)的電阻元件及其對(duì)外連線，最終焊接電池架的連線，至此，所有的焊接工作已完成。

⑤電刷的安裝，應(yīng)首先將檔位開(kāi)關(guān)旋鈕打到交流250伏檔位上，將電刷旋鈕安裝卡轉(zhuǎn)向朝上，v形電刷有一個(gè)缺口，應(yīng)當(dāng)放在左下角，由于電路板的三條電刷軌道中間的兩條間隙較小，外側(cè)兩條較大，與電刷相對(duì)應(yīng)，當(dāng)缺口在左下角時(shí)電刷接觸點(diǎn)上面有兩個(gè)相距較遠(yuǎn)，下面兩個(gè)相距較近，一定不能放錯(cuò)，電刷四周都要卡入電刷安裝槽，用手輕輕按下，即可安裝成功。

⑥檢查、核對(duì)組裝后的萬(wàn)用表電路，底板裝進(jìn)表盒，裝上轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)旋紐，送指導(dǎo)教師檢查。

3、本卷須知

（1）電烙鐵不宜長(zhǎng)時(shí)間加熱，長(zhǎng)時(shí)間不用應(yīng)切斷電源。

（2）在元器件成形過(guò)程中應(yīng)注意：

①引線不應(yīng)在根部彎曲，至少要離根部2mm以上

②彎曲處的圓角半徑r要大于兩倍的引線直徑

③彎曲后的兩根引線要與元件本體垂直，且與元件中心位于同一平面內(nèi)

④元器件的標(biāo)志符號(hào)應(yīng)方向一致，處于便于觀測(cè)的位置

（3）在拿起線路板的時(shí)候，最好帶上手套或者用兩指捏住線路板的邊緣，不要直接用手抓線路板兩面有銅箔的部分，防止手汗等污漬腐蝕線路板上的銅箔而導(dǎo)致線路板漏電。

（4）假使在完裝完畢后發(fā)現(xiàn)高壓測(cè)量的誤差較大，可用酒精將線路板兩面清洗清白并用電吹風(fēng)烘干，電路板焊接完畢后，用橡皮將三圈導(dǎo)電環(huán)上的焊錫膏、汗?jié)n等殘留物擦清白，否則易造成接觸不良。

（5）焊接時(shí)一定要注意電刷軌道上一定不能粘上錫，否則會(huì)嚴(yán)重影響電刷的運(yùn)轉(zhuǎn)，為了防止電刷軌道粘錫，切忌用烙鐵運(yùn)載焊錫，由于焊接過(guò)程中有時(shí)會(huì)產(chǎn)生氣泡，使焊錫飛濺到電刷軌道上，因此應(yīng)用一張圓形厚紙墊在線路板上。

（6）在每一個(gè)焊點(diǎn)加熱的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，否則會(huì)使焊盤脫開(kāi)或脫離線路板，對(duì)焊點(diǎn)進(jìn)行修整時(shí)，要讓焊點(diǎn)有一定的冷卻時(shí)間，否則不但會(huì)使焊盤脫開(kāi)或脫離線路板，而且會(huì)使元器件溫度過(guò)高而損壞。

基本原理：

萬(wàn)用表的基本原理是利用一只靈敏的磁電式直流電流表（微安表）做表頭，當(dāng)微小電流通過(guò)表頭，就會(huì)有電流指示。但表頭不能通過(guò)大電流，所以，必需在表頭上并聯(lián)與串聯(lián)一些電阻進(jìn)行分流或降壓，從而測(cè)出電路中的電流、電壓和電阻。

1、測(cè)直流電流原理

在表頭上并聯(lián)一個(gè)適當(dāng)?shù)碾娮瑁ń蟹至麟娮瑁┻M(jìn)行分流，就可以擴(kuò)展電流量程。改變分流電阻的阻值，就能改變電流測(cè)量范圍。

2、測(cè)直流電壓原理

在表頭上串聯(lián)一個(gè)適當(dāng)?shù)?電阻（叫倍增電阻）進(jìn)行降壓，就可以擴(kuò)展電壓量程。改變倍增電阻的阻值，就能改變電壓的測(cè)量范圍。

3、測(cè)交流電壓原理

由于表頭是直流表，所以測(cè)量交流時(shí)，需加裝一個(gè)并、串式半波整流電路，將交流進(jìn)行整流變成直流后再通過(guò)表頭，這樣就可以根據(jù)直流電的大小來(lái)測(cè)量交流電壓。擴(kuò)展交流電壓量程的方法與直流電壓量程相像。

4、測(cè)電阻原理

在表頭上并聯(lián)和串聯(lián)適當(dāng)?shù)碾娮瑁瑫r(shí)串接一節(jié)電池，使電流通過(guò)被測(cè)電阻，根據(jù)電流的大小，就可測(cè)量出電阻值，改變分流電阻的阻值，就能改變電阻的量。

1、焊好表頭引線正端，數(shù)字表?yè)苤?0k檔，紅表棒接a點(diǎn)，黑表棒接表頭負(fù)端，調(diào)可調(diào)電阻wh2，使顯示值為2、5k（溫度為20℃），調(diào)好好后焊好表頭線負(fù)端，通過(guò)此方法基本可校準(zhǔn)，但假使有條件最好用數(shù)字校驗(yàn)臺(tái)校試。

2、有電源和電箱的校準(zhǔn)法：

（1）首先查看自己組裝的萬(wàn)用表的指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線，假使沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)，則進(jìn)行機(jī)械調(diào)零。然后裝入一節(jié)1、5伏的二號(hào)電池和一節(jié)9伏的電池。

（2）檔位開(kāi)關(guān)旋鈕打到歐姆檔的各個(gè)量程，分別將表筆短接，然后調(diào)理電位器旋扭，觀測(cè)指針是否能夠指到零刻度線。

（3）檔位開(kāi)關(guān)旋鈕打到直流電壓2、5伏檔，用表筆測(cè)量一節(jié)1、5伏的電池，在表盤上觀測(cè)指針的偏轉(zhuǎn)是否正確。

（4）檔位開(kāi)關(guān)旋鈕打到直流電壓10伏檔，用表筆測(cè)量一節(jié)9伏的電池，在表盤上觀測(cè)指針的偏轉(zhuǎn)是否正確。

（5）檔位開(kāi)關(guān)旋鈕打到交流電壓250伏檔，用表筆測(cè)量插座上的交流電壓。

（6）檔位開(kāi)關(guān)旋鈕打到10k歐姆檔，測(cè)量一個(gè)6、75m的電阻。

（7）然后依次檢測(cè)其它歐姆檔位。假使有標(biāo)準(zhǔn)的萬(wàn)用表，則可以將測(cè)量的值進(jìn)行比較，各檔檢測(cè)符合要求后，即可投入使用。

電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告書篇八

姓名：

專業(yè)：

實(shí)習(xí)時(shí)間：

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

實(shí)習(xí)目的：我們的實(shí)習(xí)目的主要是了解一般企業(yè)的主要營(yíng)運(yùn)管理模式、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍、企業(yè)的機(jī)構(gòu)設(shè)置等。雖然我們無(wú)法深層次的考察這些企業(yè)，但也能了解并學(xué)到一些東西，也必需程度上給了我們很好的啟示。

__有限職責(zé)公司擁有專門從事新材料、新技術(shù)及新產(chǎn)品研究和開(kāi)發(fā)的試驗(yàn)研究室、高壓試驗(yàn)大廳。其中試驗(yàn)研室是我國(guó)__行業(yè)能夠全面進(jìn)行介質(zhì)材料的理化和電氣性能組合應(yīng)用性能研究的研究基地。企業(yè)于__年經(jīng)過(guò)__質(zhì)量體系認(rèn)證，建立的質(zhì)量管理體系貼合__：標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品的技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平和產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)才能處于國(guó)內(nèi)水平。

實(shí)習(xí)第一天，我們?nèi)チ薩_有限職責(zé)公司。我們的實(shí)習(xí)主要是以參觀為主，x日上午x點(diǎn)x分，我們從__校區(qū)出發(fā)，x點(diǎn)到達(dá)__有限職責(zé)公司，在一段時(shí)間的等待后我由接待人員和帶隊(duì)教師領(lǐng)我們進(jìn)行參觀。我們主要參觀了三個(gè)大是車間，首先是動(dòng)力車間。說(shuō)是動(dòng)力車間，但我看不出哪里有動(dòng)力，可能是我的理解錯(cuò)誤了。

車間里主要生產(chǎn)的是一些小零件，具體是什么樣的零件，負(fù)職責(zé)也沒(méi)有太多的解釋，經(jīng)過(guò)雙眼我們能看到的也就是一些形狀不一的零件。之后我們又到了金工車間，在那里我們看到了好多大型的機(jī)器設(shè)備，以及一些成品和半成品，產(chǎn)品過(guò)多以至于車間都變得很小了。最終是美化車間。顧名思義，這個(gè)車間確定是對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行美化的車間咯。的確也是這樣的，這個(gè)車間的整體都建在山洞了，里面好多大罐狀的機(jī)器裝置，那就是用來(lái)美化產(chǎn)品的裝置。這個(gè)車間名字很好聽(tīng)，但里面的氣味可就不好聞了，我剛走到門口就受不了了。

氣味不好聞，但也必需的跟著大部隊(duì)走，所以只能捂著鼻子走完這最終一個(gè)車間。和美化車間一樣，其他車間的環(huán)境也相當(dāng)惡劣。四處是機(jī)器轟鳴聲，空氣里迷漫著令人作嘔的各種油氣和化學(xué)品混合發(fā)出的臭味，通風(fēng)又差。我不禁疑問(wèn)，這樣的環(huán)境也能工作嗎?

然而，的確是這樣的，這些工人常年在這種車間里勞作。環(huán)境十分的惡劣，他們卻仍舊能生產(chǎn)出國(guó)內(nèi)較為知名的產(chǎn)品，這是十分的不簡(jiǎn)單的。換一個(gè)角度說(shuō)，也從側(cè)面反映了管理層的管理有效，做出了正確的管理決策，以及多年來(lái)構(gòu)成的良好的企業(yè)文化深深的影響著廠里的每一個(gè)人。由此可見(jiàn)，正確的管理，英明的決策和良好的企業(yè)文化對(duì)一個(gè)企業(yè)的生存是多么的重要。

總結(jié)與體會(huì)

這次的認(rèn)識(shí)工管的實(shí)習(xí)，在x個(gè)不一樣的`企業(yè)里我看到了得到了不一樣的東西。不一樣的經(jīng)營(yíng)模式，不一樣的經(jīng)營(yíng)理念，當(dāng)然他們也有一致的，譬如：良好的企業(yè)文化，優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)，以及員工的超強(qiáng)的執(zhí)行力等。另外，在參觀的過(guò)程中，我也了解到一些他們?cè)谄髽I(yè)內(nèi)部管理和外部銷售的一些模式，他們現(xiàn)行的模式主要是傳統(tǒng)的模式。異常是銷售模式，很少有電子營(yíng)銷等方式。在這方面假使能用電子商務(wù)來(lái)改善現(xiàn)行的管理模式和營(yíng)銷模式，我想效果應(yīng)當(dāng)不錯(cuò)。

在這次認(rèn)識(shí)管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程，使我認(rèn)識(shí)到自我以前拘泥于課堂和書本學(xué)習(xí)是不夠的，以后更應(yīng)當(dāng)重視社會(huì)實(shí)踐才能的培養(yǎng)，要多走出去看，去學(xué)習(xí)，去了解一些企業(yè)的實(shí)時(shí)操作，僅有這樣才能真正提高自我。

電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告書篇九

通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲

我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

實(shí)習(xí)出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)習(xí)中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研特別是試驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。譬如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下，用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。由于我對(duì)電路知識(shí)不是很明白，可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，即使他們正在忙于思考，也會(huì)停下來(lái)幫助我，消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候，他們會(huì)不由于我得無(wú)知而不采用我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中，我雖然只是一個(gè)配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友情的.真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?？墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì)，不能不說(shuō)是一種惋惜。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全，動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

我很感謝張帆老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)，從他那里我學(xué)會(huì)了好多書本上學(xué)不到的東西，教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和大量做人的道理，這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助，在實(shí)習(xí)前我不慎將手弄傷，而王老師和班主任老師對(duì)我的關(guān)心，使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺(jué)，這種感覺(jué)很溫暖，很親切……

兩周的實(shí)習(xí)短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變好多不良的習(xí)慣，例如：一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝，起初效率低，為什么呢?那就是沒(méi)有明確分工，是由于一個(gè)在做，而另一個(gè)人似乎在打雜，而且開(kāi)工前，也沒(méi)有統(tǒng)一看法，彼此沒(méi)有應(yīng)有的默契。而通過(guò)磨合，心與心的交流以及逐漸熟練，使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。

這次實(shí)習(xí)不僅讓我了解學(xué)到好多東西，還鍛煉了我的膽子、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力，讓我知道如何做好一名電子工藝員。一名優(yōu)秀的電子工藝員應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

一、保持良好個(gè)人形象，具有良好的療養(yǎng)和熱心周到的服務(wù)態(tài)度;

二、精通產(chǎn)品的知識(shí)并把握足夠的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的知識(shí)，

三、具有良好的應(yīng)變能力，能根據(jù)顧客的言語(yǔ)與表情覺(jué)察顧客的想法，作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng);

四、做好與廠家、商家及同事之間的溝通;

五、不斷學(xué)習(xí)，把握電子工藝員應(yīng)具有的能力。

電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告書篇十

一、實(shí)習(xí)目的

l把握常用電子元件的識(shí)別方法

l把握基本測(cè)量工具的使用

l把握基本的電子工藝焊接技能

二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目與時(shí)間安排

試驗(yàn)項(xiàng)目一、電源模塊電路安裝

試驗(yàn)項(xiàng)目二、時(shí)鐘模塊電路安裝

試驗(yàn)項(xiàng)目三、計(jì)數(shù)器模塊電路安裝

試驗(yàn)項(xiàng)目四、跑馬燈模塊電路安裝

試驗(yàn)項(xiàng)目五、觸發(fā)器模塊電路安裝

試驗(yàn)項(xiàng)目六、比較器模塊電路安裝

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

試驗(yàn)項(xiàng)目一

電源模塊電路安裝

電路圖：

工作原理：

直流穩(wěn)壓電源電路由變壓-整流-濾波-穩(wěn)壓輸出四部分組成。

三端穩(wěn)壓器7805是由輸入端、輸出端和公共端組成的集成塊。其中78為產(chǎn)品系列，05為輸出電壓值。

如下圖：j1處是交流輸入，其值大約為9v。其后由四個(gè)整流二極管（4007）組成的單相橋式全波整流電路進(jìn)行整流，再經(jīng)電容濾波，最終由三端穩(wěn)壓器7805輸出+5v直流電壓，其中電阻（r3）為限流電阻；發(fā)光二極管（d5）為電源指示燈。

元件清單：

焊接過(guò)程：

依照先安裝電阻、瓷介電容等貼板安裝元件，后安裝電容、三段穩(wěn)壓器、電源插座、發(fā)光二極管等較高較大的元件的原則進(jìn)行焊接安裝；

焊接完成以后，剪去電路板后面多余元件引線，檢查相關(guān)焊接點(diǎn)，確保沒(méi)有虛焊的出現(xiàn)；

檢查各個(gè)焊點(diǎn)，觀測(cè)其形狀，對(duì)于不符合形狀的進(jìn)行修整或者重新焊接。

實(shí)習(xí)心得：

由于第一次使用電烙鐵，而且是在電路板上面焊接電子元件，電路比較細(xì)小，顯得很緊張，手有些打顫，因此把握不好焊錫的用量，焊出來(lái)的效果比較差，雖然有些困難，但還是按時(shí)完成了任務(wù)。在這次實(shí)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了一些電子元件的實(shí)物，增加了對(duì)電路的認(rèn)識(shí)，也對(duì)電焊有了更多的.了解。

試驗(yàn)項(xiàng)目二

時(shí)鐘模塊電路安裝

電路圖

工作原理：

555集成塊是一種多用途的數(shù)字-模擬混合集成電路，內(nèi)部由兩個(gè)比較器、基本rs觸發(fā)器和集成電極開(kāi)路的放電三極管構(gòu)成，因其內(nèi)部含有三個(gè)5k電阻而得名。

整個(gè)電路是由555集成塊在外部與阻容元件構(gòu)成的時(shí)鐘電路，最終由555集成塊第三腳輸出-方波信號(hào)。

通電后由發(fā)光二極管d6和d7指示其輸出信號(hào)的狀態(tài)。

元件清單：

焊接過(guò)程：

依照先安裝電阻、瓷介電容、集成塊插座等需貼板安裝元件，后安裝發(fā)光二極管、電解電容等較高較大的元件的原則進(jìn)行焊接安裝；

焊接完成以后，剪去電路板后面多余元件引線，檢查相關(guān)焊接點(diǎn)，確保沒(méi)有虛焊的出現(xiàn)；

檢查各個(gè)焊點(diǎn)，觀測(cè)其形狀，對(duì)于不符合形狀的進(jìn)行修整或者重新焊接。

實(shí)習(xí)心得：

由于有了第一次焊接的經(jīng)驗(yàn)，這一次的電焊做起來(lái)就比較的順手了，雖然有點(diǎn)慢，但我感覺(jué)比第一次要好一些了，手雖然還是會(huì)顫抖，但焊錫的控制明顯好多了。這次老師讓我們把從電阻上面減下來(lái)金屬絲用來(lái)連接其中的一些電路，讓我懂得了廢物回收利用。

電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告書篇十一

雖然這次實(shí)習(xí)只有兩周的時(shí)間，可它真的讓我學(xué)到了好多好多，首先加強(qiáng)的就是我的動(dòng)手能力，其次就是我對(duì)問(wèn)題的分析能力，以及幫助自己和別人排除一般故障的能力，真是要感謝學(xué)校能安排這樣的實(shí)習(xí)。

我覺(jué)得我除了有良好的心態(tài)，還要有扎實(shí)的理論知識(shí)，在操作時(shí)知道自己的目的，使學(xué)到的理論知識(shí)得到驗(yàn)證。實(shí)踐出真知，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就不能在未來(lái)的科研特別是試驗(yàn)研究中有所成就。所以也必需要多培養(yǎng)動(dòng)手能力，對(duì)我們將來(lái)去適應(yīng)陌生事物是有很大幫助的。

在學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了電阻與電感的識(shí)別：電阻就是用色環(huán)顏色來(lái)表示阻值的電阻的，色環(huán)標(biāo)志法為：黑0棕1紅2橙3黃4綠5藍(lán)6紫7灰8白9金5%銀10%。色環(huán)電阻又分為四色環(huán)和五色環(huán)兩種。當(dāng)電阻為四環(huán)時(shí)，最終一環(huán)必為金色或銀色，那么前兩位為有效數(shù)字，第三位為乘方數(shù)，第四位為允差;當(dāng)電阻為五環(huán)時(shí)，最後一環(huán)與前面四環(huán)距離較大，前三位為有效數(shù)字，第四位為乘方數(shù)，第五位為允差。電感一般有直標(biāo)法和色標(biāo)法，色標(biāo)法與電阻類似。

此外，我還學(xué)會(huì)了鑒別二極管與電解電容的極性，對(duì)于二極管：灰色為負(fù);對(duì)于電解電容：長(zhǎng)正短負(fù)。知道了這些，為元件的安裝帶來(lái)了大量便利。

在了解了焊接的基礎(chǔ)知識(shí)后，就是要進(jìn)行實(shí)際操作了。

首先是對(duì)貼片元件的焊接，主要步驟是：

1、解凍、攪拌焊錫膏：從冷藏庫(kù)中取出錫膏解凍至少4小時(shí)恢復(fù)至室溫，然后進(jìn)行攪拌。

2、焊膏印刷機(jī)印制：定位確切，采用適合模版，刮刀角度35-65度涂焊膏，量不能太多也不能太少。

3、貼片：鑷子拾取安放，手不能抖，元件輕放致電路板適合處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。

4、再流焊機(jī)焊接：根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置適合溫度曲線。

5、檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。

需要注意的是：

1、smc和smd不能用手拿;

2、用鑷子夾持不可加到引線上;

3、ic1088標(biāo)記方向;

4、貼片電容表面沒(méi)有標(biāo)簽，要保證確鑿及時(shí)貼到指定位置。

然后是手工焊接，在練習(xí)焊接時(shí)，我時(shí)刻默念老師教的焊接步驟，遵循正確的步驟才是最簡(jiǎn)單的方法。手工焊接操作步驟：

1、準(zhǔn)備焊接：準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵。

2、加熱焊件：烙鐵接觸焊接點(diǎn)，使焊件均勻受熱。

3、熔化焊料：當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn)，焊料開(kāi)始熔化并潮濕焊點(diǎn)。

4、移開(kāi)焊錫：當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。

5、移開(kāi)烙鐵：當(dāng)焊錫完全潮濕焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵。

操作體會(huì)：

1、把握好加熱時(shí)間，在保證焊料潮濕焊件的前提下時(shí)間越短越好。

2、保持適合的溫度，保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗(yàn)是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

3、用烙鐵頭對(duì)焊點(diǎn)施力是有害的。

雖然手屢屢被燙傷，但是我總結(jié)出“先放烙鐵后放焊錫絲;先撤焊錫絲后撤烙鐵〞的經(jīng)驗(yàn)。而且我覺(jué)得這是接觸電子的開(kāi)始，以后還要接觸更多，為以后的學(xué)習(xí)打好良好的基礎(chǔ)與健康心理，所以我要多練習(xí)，多總結(jié)，多觀測(cè)，記筆記，從經(jīng)驗(yàn)中分析出要點(diǎn)與方法。一開(kāi)始老師讓我們?cè)谠囼?yàn)電路板上卸零件然后再焊上，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有意思的事情，冷靜的思考一下，其實(shí)這也是讓我們充分的了解焊接的特性，多加練習(xí)才能熟能生巧。我覺(jué)得這是最有意義的事情，又十分快速的鍛煉了焊接的技巧，又激發(fā)了大家的興趣，使課堂得到雙贏的效果。最終總結(jié)出十分有效的方法，功夫不負(fù)有心人，我做的收音機(jī)不僅成功了，還可以收到好多頻道呢!

利用之前的經(jīng)驗(yàn)，我又很成功的完成了數(shù)字萬(wàn)用表的裝焊，果真效率很高，雖然我在組裝數(shù)字萬(wàn)用表的外殼時(shí)上面的小珠子總是在旋轉(zhuǎn)檔位時(shí)掉下來(lái)，但是通過(guò)老師、同學(xué)的幫助和自己的嘗試，終究找到了一個(gè)好方法，就是在珠子上及其附近涂點(diǎn)潤(rùn)滑油(實(shí)際上是舍友的面霜)，果不其然，旋轉(zhuǎn)檔位時(shí)變得靈活了大量，最終也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

期間，一直在用protel99se軟件繪制fm收音機(jī)和數(shù)字萬(wàn)用表的原理圖和pcb板圖(見(jiàn)附錄)，通過(guò)自己動(dòng)手畫圖，使我知道了好多元件的封裝，受益頗深。

這次實(shí)習(xí)讓我明白了只想是沒(méi)有用的，必需去觀測(cè)，去學(xué)習(xí)，去實(shí)踐考察，只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步，還有要和同學(xué)共同探討，解決各種困難，在困難中你能了解更多的非課本的知識(shí)，還能再找錯(cuò)誤的同時(shí)鍛煉你的觀測(cè)力，所以我知道了好多零件的作用，并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯(cuò)誤，小小的成功給我很大的動(dòng)力，我知道我會(huì)繼續(xù)努力的。

在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了好多的東西，使我眼界開(kāi)啟，感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然終止了，但學(xué)習(xí)還沒(méi)終止，我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告書篇十二

1、熟悉手工焊錫的常用工具的用法及其維護(hù)與修理，基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接，熟悉電子產(chǎn)品制作過(guò)程及主要工藝；

2、把握電子組裝的基本技能；

3、把握電子元器件的識(shí)別及選擇；

4、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)學(xué)問(wèn)；

5、看懂收音機(jī)的安裝圖，學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接收音機(jī)。

6、看懂充電器的安裝圖，學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接充電器。

7、了解電子產(chǎn)品的焊接。

1、要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識(shí)別，選用原則和測(cè)試方法。

2、要求學(xué)員練習(xí)和把握正確與焊接的方法，熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇。并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的進(jìn)展，焊接的.流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。

3、要求學(xué)員把握收音機(jī)，充電器的裝配，焊接，調(diào)試。的基本操作技能，并對(duì)實(shí)際產(chǎn)品的制作，安裝，調(diào)試和檢測(cè)。

4、要求學(xué)員把握了解電路板的基本學(xué)問(wèn)，基本設(shè)計(jì)方法。

1、焊接訓(xùn)練：

元器件：電路板、導(dǎo)線；

工具：電烙鐵、錫線；

焊接訓(xùn)練時(shí)，首先加熱電烙鐵，然后依據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時(shí)特別要留意錫