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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年電子產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)總結(jié)(3篇)工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者完全的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回想和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電子產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一
電工電子實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個(gè)初步的了解,能夠自己動手做出一個(gè)像樣的東西來。電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練把握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析解決問題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、實(shí)習(xí)器材
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速溜達(dá)在金屬表面焊接穩(wěn)固,焊點(diǎn)光亮美觀。
(4)兩節(jié)5號電池。
(5)收音機(jī)(調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)試驗(yàn)套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)試驗(yàn)套件)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一部分:調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的組裝制作。
這是本次實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實(shí)習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但終究沒有實(shí)際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。
元器件的識別:電路板上涉及到好多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負(fù)極,三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有大量本卷須知。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時(shí)不考慮正負(fù)極,其電容值標(biāo)于電容器上。假使不細(xì)心分辯,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細(xì)心,在大家的合作下很快我們就有了一個(gè)初步的成果,遠(yuǎn)走在其他組的前面,這讓我們很高傲。
總結(jié)起來我們的實(shí)習(xí)過程大約分為以下幾個(gè)步驟:
(一)熟悉電路元件,把握烙筆的使用方法
(二)發(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件
(三)熟悉收音機(jī)的裝配圖
(四)焊接各種零件及進(jìn)行最終的組裝。
印刷電路板:
過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又穩(wěn)固,這是我們探討得重點(diǎn),雖然我們最終還是沒有做到很好,但是通過實(shí)習(xí)我們的認(rèn)識更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成,要有序推進(jìn),按部就班,才不會忘裝、漏裝一些器件。
雖然我們的收音機(jī)由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果,但還是讓我們比較滿意,終究我們努力過,我們認(rèn)真學(xué)了,因此我們不會悔恨。
其次部分:貼片收音機(jī)的制作。
電路工作的核心是單片收音機(jī)集成電路sc1088,它采用特別的低中頻技術(shù),外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡單可靠,調(diào)試便利。sc1088采用s0t16腳封裝。
工作原理主要分為以下幾部分:fm信號輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機(jī)放大電路。
安裝步驟及要求:
1、技術(shù)準(zhǔn)備:了解smt基本知識;實(shí)習(xí)產(chǎn)品簡單原理;實(shí)習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。
2、安裝前的檢查:smb檢查;外殼及結(jié)構(gòu)件;tht元件檢測。
3、貼片及焊接:絲印焊膏;按工序流程貼片;檢查貼片數(shù)量及位置;用再流焊機(jī)焊接;檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。
4、安裝tht元器件。
實(shí)習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下:
元器件檢測、smb檢測
外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗(yàn)絲印焊膏貼片再流焊
tht元件裝焊
檢驗(yàn)、補(bǔ)焊部件裝配
檢測、調(diào)試
總裝、交驗(yàn)
我覺得本次實(shí)習(xí)讓我收獲的還是貼片收音機(jī)的制作。試驗(yàn)項(xiàng)目開始后,老師帶我們到試驗(yàn)室讓我們詳細(xì)了解了收音機(jī)的整個(gè)制作的過程,以及要使用到的主要先進(jìn)自動控制儀器。譬如電路板的制作是經(jīng)過打孔刮焊錫膏貼元器件高溫烘烤這么一個(gè)過程。本次實(shí)習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。我們在焊膏印刷機(jī)機(jī)上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序,我們注意了電子元件的安放順序和安放位置,特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機(jī),進(jìn)行焊接。與此同時(shí),我們還了解到了電路的發(fā)展史,生動的真實(shí)的實(shí)物浮現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來的無窮力量。這個(gè)收音機(jī)的制作相對比較簡單一點(diǎn)。待我們的電路板做好后,里面只有一些簡單的元件,初步安裝好后把它焊接好,接好線,就可以看到實(shí)際的效果了。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過一個(gè)星期的實(shí)習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對自己的動手能力是個(gè)很大的鍛煉。
實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研特別是試驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。譬如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),芯片觸角的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:一是學(xué)到了好多課堂上沒法學(xué)到的東西,譬如電路板的制作過程,我們還親身體驗(yàn)了一回,熟悉了制作流程。二是動手能力的提高,我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!最終就是我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。這中間我們組成員相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,使得我們的實(shí)習(xí)工作圓滿完成。
電子產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二
一、企業(yè)簡介
實(shí)習(xí)單位名稱:____電子有限公司。
實(shí)習(xí)單位地址:__創(chuàng)業(yè)園17棟。
實(shí)習(xí)單位簡介:___電子有限公司直屬新___集團(tuán),業(yè)務(wù)范圍涉及能源環(huán)保、機(jī)電工程、安防電子、新型建材等領(lǐng)域,是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的中型綜合企業(yè)。主要代表產(chǎn)品為“韓爾自然風(fēng)〞智能采暖調(diào)溫器(簡稱新型節(jié)能空調(diào)),其生產(chǎn)技術(shù)國內(nèi)一流。____有限公司充分發(fā)揮產(chǎn)品設(shè)計(jì)別致,生產(chǎn)過程嚴(yán)格,品牌管理完善,網(wǎng)絡(luò)銷售成熟等優(yōu)勢,為國內(nèi)中小投資者提供專業(yè)化、系統(tǒng)化的服務(wù)。
二、實(shí)習(xí)說明
1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年2月18日-3月7日。
2、實(shí)習(xí)目的
1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必需的各種基本技能和實(shí)踐動手能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化。
3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。
5、基本把握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。
7、了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過程中的各種辛酸。
三、實(shí)習(xí)過程
根據(jù)學(xué)校要求,我于20__年2月18日到3月7日之間,和同學(xué)一起,在______有限公司進(jìn)行了為期三周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。雖然不是我的第一份工作,不過卻是體驗(yàn)我自己的工作。在這里我學(xué)到了我在學(xué)校所學(xué)不到的東西,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷必定讓我終生難忘,以后在工作崗位上一定會倍加努力,做好本職工作,愛崗敬業(yè),為國家做貢獻(xiàn)。
我們剛來公司的時(shí)候,公司內(nèi)部管理規(guī)范,工作量分派均衡,但人員變動比較頻繁。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的全力協(xié)同。我們被分派到該公司的裝配廠,當(dāng)了一名操作員。實(shí)習(xí)過程中我們主要從事的工作主要是電子器件的裝配與焊接,并參與電子產(chǎn)品的調(diào)試工作。工作為流水線生產(chǎn)作業(yè),所以必需緊繃神經(jīng),不能有絲毫的分心。否則整條流水線都會由于一個(gè)人的拖延而導(dǎo)致生產(chǎn)效率的下降。當(dāng)一名操作員首先要學(xué)會如何作好一名操作員,它最起碼的要求就是:首先要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度,其次要熟悉生產(chǎn)流程,最終要做到安全生產(chǎn)。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
工廠中有大量的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中必需做到:(1)聽從班、組長的安排;(2)嚴(yán)格依照作業(yè)指導(dǎo)書操作;(3)嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;(4)熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。
一開始,工作組長要求我們從插件開始做起。我們的任務(wù)是插四個(gè)二極管和兩個(gè)電阻。開始時(shí)我按部就班地插著元件,過了一會,發(fā)現(xiàn)這樣插下去有點(diǎn)跟不上其他人的速度。于是我就跟旁邊的同學(xué)商榷了一下,兩人合作,我只負(fù)責(zé)插二極管,他負(fù)責(zé)插電阻,這樣一來,我們就基本上能跟上流水線的速度了。到了第三天,我和其他同學(xué)換了下位置,感受一下不同元件的插法,嘗試去了解其中的技巧。后來經(jīng)過自己的總結(jié)與實(shí)踐,我插件的速度已經(jīng)高于流水線的平均速度了。
實(shí)習(xí)一個(gè)星期后,我們的任務(wù)也改變了,那就是電路板的焊接。其實(shí),我們在學(xué)校的電子工藝實(shí)習(xí)和其他課程設(shè)計(jì)中,已經(jīng)接觸過了電路板元件的焊接,所以,接手這個(gè)任務(wù)時(shí),我們都信心滿滿。沒想到的是,這一次卻受到了打擊。進(jìn)入車間后,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在電子廠的電路板焊接基本上已經(jīng)采用了自動化的焊接裝置,只有幾個(gè)工作臺還是人工焊接。這幾個(gè)人工臺便是我們接下來的工作地點(diǎn)。去的時(shí)候有幾個(gè)老工人正在工作,我們便躍躍欲試,想上去大顯身手。沒想到剛一上手便遭到了老員工的說教。我們在學(xué)校試驗(yàn)室中焊接時(shí),只要求電路板能通路,焊點(diǎn)較為美觀就行了。而這里的要求完全不在一個(gè)等級,組長要求我們:(1)焊點(diǎn)必需是倒錐形;(2)一致元件處的焊點(diǎn)大小基本一致;(3)焊點(diǎn)帶有光澤,不能是灰暗;(4)要保持電路板清潔。我們焊的焊點(diǎn)在老員工的眼里,簡直就是廢品。好在電子廠的老員工對我們很有耐心,為我們細(xì)心講解焊接時(shí)的技巧,并實(shí)際操作給我們示范。我們練習(xí)了整整一天,雖然也做出了好多失敗的作品,但最終終究基本合格。從焊接工作中,我見識到了電子器件實(shí)際生產(chǎn)過程中的嚴(yán)格與提防。
焊接工作做了5天,實(shí)習(xí)的最終一項(xiàng)工作是器件的組裝與調(diào)試。器件的組裝是依照產(chǎn)品的說明書進(jìn)行的。根據(jù)組裝圖來組裝器件,這項(xiàng)工作我們在學(xué)校中也接觸過。同樣的,電子廠的要求更為嚴(yán)格,要求器件的外殼不能有明顯的縫隙,器件要美觀,不能有劃痕等等。而且,這里生產(chǎn)的器件比在學(xué)校中組裝的器件要繁雜的多。在組裝前,組長要求我們必需細(xì)心閱讀產(chǎn)品的說明書,在組裝過程中,必需嚴(yán)格依照組裝圖中的要求來操作,要注意每個(gè)部分的位置不能弄錯。而且要保證固定裝置,如螺絲等,必需上緊。剛開始組裝時(shí)我遇到了一些問題,譬如排線的位置不對,螺絲不夠穩(wěn)固等等。等做成了幾個(gè)成品之后,后邊的組裝工作就比較順利了。組裝完之后,要通電進(jìn)行調(diào)試,只要器件上的顯示正常運(yùn)行的燈亮即可??粗约河H自裝配好的電子器件,一種滿足感油然而生。在調(diào)試過程中,組長還要求我們一定要注意用電安全,調(diào)試時(shí)一定要用萬用表測量器件是否出現(xiàn)漏電等問題,強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)是企業(yè)的立命之本。對調(diào)試不合格的產(chǎn)品,要返回生產(chǎn)車間進(jìn)行檢測與修理。
經(jīng)過一周的組裝與調(diào)試工作之后,我們的實(shí)習(xí)就_地終止了。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),總體來說給我的好處確實(shí)要大于弊處。人的一生中無論你是處于那個(gè)行業(yè),無論你是干什么的,我們的生活總是有目標(biāo)的有方向的。我們每天在為理想而奮斗。在奮斗者中對于一帆風(fēng)順的沒有幾個(gè),其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災(zāi)難,在我的心中似乎每個(gè)奮斗都要經(jīng)歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴(yán)的故事,而對于其所達(dá)到的成績就與他們內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績的奮斗者卻十分的少,大部分人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了,最終無法成功。人生中既然選擇了自己奮斗的目標(biāo)而堅(jiān)持“努力不一定成功,放棄一定失敗〞的心態(tài)來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計(jì)算結(jié)果只能讓自己躊躇前,錯失成功的機(jī)遇。工作技能上,由于從事的是測試工作,對于自己來說是一個(gè)全新的概念,一切都是從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個(gè)月后,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。雖然離真正的產(chǎn)品質(zhì)量測試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了大量。雖然不能用語言來描述,但是確實(shí)可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長,只有真正的經(jīng)歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提雖然不認(rèn)同學(xué)校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時(shí)間被壓榨了,但是我磨練了自己。通過這次的實(shí)習(xí),讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉了自己的才能,培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習(xí)慣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,同時(shí)也學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識和經(jīng)驗(yàn)。這樣使我認(rèn)識到社會實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。
工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發(fā)現(xiàn),假使不與自己的同事交流,那么有些工作就很難做好,假使不和上級交流,永遠(yuǎn)也不會有深造和發(fā)展的機(jī)遇。但只要多問、多與同事溝通,就能夠?qū)W到更多的知識,就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,使他們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)。苦中作樂,這四個(gè)字是讓我堅(jiān)持過來的動力。
電子產(chǎn)品生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三
一、試驗(yàn)時(shí)間:
二、試驗(yàn)室名稱:8a-107
三、試驗(yàn)?zāi)康模?/p>
電子工藝實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動手能力,對電子元器件的識別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,把握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn)。有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,加強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路;
(2)學(xué)習(xí)并把握收音機(jī)的工作原理;
(3)依照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機(jī),并把握其調(diào)試方法。
五、試驗(yàn)原理:
天線收到電磁波信號,經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個(gè)固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,推動揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。
六、試驗(yàn)器材
電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具
元器件:a.線路板、b.濾波器(有三個(gè)腳)、c.線圈:包括d5×3.5t,d3×10.5t,d3×14.5t、d.中周:包括:粉周、紅周、黃周、e.電感、f.二極管、g.電容、瓷片電容、h.電阻、一個(gè)、j..am線圈、k.開關(guān)、l.磁棒、m.電位器、n.耳機(jī)插座、芯片等;
各種電子器件的基本知識:
1、電阻上面所標(biāo)的色環(huán)代表不同的參數(shù),色環(huán)電阻上的前兩環(huán)是代表該電阻的數(shù)值,第三環(huán)是倍率,第四環(huán)是有效變差(注意:一般是銀色的那條色環(huán)作為最終的色環(huán))。各種不同的顏色所代表的數(shù)值如下表:
2、電容,主要區(qū)分正負(fù)極。長腳的為正,斷腳的為負(fù):假使是管體的電容,灰色部分所對應(yīng)的管腳作為負(fù)極。
3、led燈,長管腳的一端為正極,短管腳的一端為負(fù)極。led應(yīng)當(dāng)放在組裝的時(shí)候才焊接,由于開始的時(shí)候很難把握焊接的高度,假使安裝的太低,安裝外殼后很難觀測到燈是否發(fā)光。
4、二極管,二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負(fù)極。
5、pvc,pvc的實(shí)質(zhì)是一個(gè)可變電容。調(diào)頻旋紐實(shí)質(zhì)上通過改變pvc的值來選擇不同的頻率
6、電位器,實(shí)質(zhì)上是可變電阻,作用是通過改變電阻的值來實(shí)現(xiàn)改變收音機(jī)的音量大小
七、實(shí)習(xí)步驟:
第一天:焊接練習(xí)
焊接對我來說并不陌生,由于以前在家我用過電烙鐵,還有剛過去的寒假期間我在電子廠打寒假工時(shí)也是做焊接這個(gè)工位,所以我對焊接是很有信心的。焊接常見的問題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時(shí),烙鐵頭要在加錫時(shí)停留2-3秒,這樣錫才能溶解,元件焊得就越好。還有錫不能加得太多,否則易發(fā)生短路。今天我們先在一塊電路板練習(xí)焊幾個(gè)電阻,熟悉焊接的基本操作,體會焊接的技巧。
其次天:
發(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法,通過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字、倍率和允許誤差。電容主要區(qū)分正負(fù)極。長腳的為正,斷腳的為負(fù):假使是管體的電容,灰色部分所對應(yīng)的管腳作為負(fù)極。二極管的外形是一邊紅色,一邊黑色。紅色的一端為正極,黑色的一端為負(fù)極。接著對照工位圖了解明白各個(gè)元件的具體位置。然后把各種零件插到電路板上,待老師檢查完畢再根據(jù)工位圖,逐個(gè)焊接零件。
第三天:
測試與檢測:測試是需要耐心的,由于要排隊(duì),還要有心理準(zhǔn)備,可能我們焊的電路板會沒聲音,終究我們不是專業(yè)人士。通過對收音機(jī)得檢測與測試,我們明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學(xué)習(xí)測試電子產(chǎn)品的方法。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙一致,二極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊接造成得短路現(xiàn)象。其次,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,細(xì)心調(diào)理中周,—定要記錄下來每次調(diào)理經(jīng)過,假使調(diào)理失敗,再重新調(diào)回帶原來得位置,實(shí)再不行就請老師幫忙!不過再整個(gè)經(jīng)過中我門—定要有耐心.
第四天:
測試電路板確定沒問題后,就要處理電源同電路板的連接,揚(yáng)聲器同電路板的
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