大學(xué)生寒假生活社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

PAGE頁碼頁碼__大學(xué)生寒假生活社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（1）大學(xué)生寒假生活社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高校生寒假生活社會(huì)實(shí)踐報(bào)告隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，越來越多的事務(wù)都會(huì)運(yùn)用到報(bào)告，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告立刻頭昏腦漲？下面是我整理的高校生寒假生活社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，與保藏。高校生寒假生活社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)短暫告一段落，同學(xué)們可以過個(gè)開心的寒假了。同學(xué)們的寒假生活究竟怎么樣呢？我通過我的親身經(jīng)驗(yàn)，細(xì)致調(diào)查，發(fā)覺同學(xué)們?cè)诤倮锏纳罘绞讲⒉幌嗤?，少部分同學(xué)把自己的寒假生活支配得有條不紊，他們?cè)诤賱偲鹣染蜑樽约褐贫酥苊艿暮侔才?，把寒假里的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)、熬煉身體都列入安排之中。每天作息、活動(dòng)都嚴(yán)格根據(jù)安排執(zhí)行，什么時(shí)候做作業(yè)，什么時(shí)候錘煉身體，什么時(shí)候起床、睡覺，都很有規(guī)律，這樣，他們的寒假生活特別充溢，既學(xué)到了學(xué)問，又參加了各項(xiàng)活動(dòng)，還錘煉了身體，收獲很大?？墒牵蠖鄶?shù)同學(xué)的寒假過得并不志向，我在調(diào)查中發(fā)覺，主要存在以下問題：一、作息沒規(guī)律。很多同學(xué)認(rèn)為反正不用上學(xué)，晚點(diǎn)起床也沒什么關(guān)系，每天睡到九、十點(diǎn)，有的甚至整個(gè)上午都窩在被窩里，不愿起床；到了晚上，豐富多彩的電視節(jié)目又把他們吸引住了，遲遲不愿睡覺，這樣就產(chǎn)生了惡性循環(huán)，嚴(yán)峻影響了身體健康。二、放松學(xué)習(xí)。有些同學(xué)認(rèn)為寒假主要是玩的，于是把學(xué)習(xí)拋到腦后，沒有很好地利用時(shí)間復(fù)習(xí)學(xué)問，閱讀書籍。至于老師布置的作業(yè)，那也是應(yīng)付了事。有些同學(xué)認(rèn)為寒假很長(zhǎng)，一起先作業(yè)少做些沒關(guān)系，過一天是一天，當(dāng)這種惰性漸漸發(fā)展起來，作業(yè)越積越多，寒假過了一大半后拿起作業(yè)本一看，“?。　贝蟪砸惑@，然后就起先“臨時(shí)抱佛腳”，舍命地補(bǔ)作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量當(dāng)然不高；還有些同學(xué)是“急性子”，總想著快點(diǎn)把作業(yè)做好，然后就可以放放心心地去玩，作業(yè)很快就做好了，質(zhì)量也是令人大跌眼鏡。三、生活單調(diào)。部分同學(xué)的寒假生活不是做學(xué)校布置的作業(yè)，就是看電視、玩嬉戲，寒假的時(shí)間就這樣被白白奢侈了，失去了參加活動(dòng)、開闊眼界，錘煉自己的機(jī)會(huì)。怎樣讓同學(xué)們的寒假生活變得充溢而有意義呢？我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)向第一種學(xué)生學(xué)習(xí)，在假期之初就要制定好安排，支配好假期要做的事情；家長(zhǎng)要重視孩子的假期生活，要關(guān)切和督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣；街道社區(qū)也要關(guān)切少年兒童，利用社會(huì)資源，組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。這樣，我們的寒假生活肯定會(huì)更加精彩！高校生寒假生活社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2寒假時(shí)間過得真快，在我們還沉醉在春節(jié)的快樂之中，寒假就即將結(jié)束了。現(xiàn)在對(duì)我在寒假社會(huì)實(shí)踐的狀況報(bào)告如下：一、實(shí)踐目的1.實(shí)踐目的及意義（1）高校生寒假社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高校生素養(yǎng)發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想____工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是高校生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐實(shí)力和社會(huì)交往實(shí)力的重要途徑。參加高校生社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)及學(xué)校對(duì)受教化者素養(yǎng)提高的高度重視，對(duì)于培育德智體等全面發(fā)展的事業(yè)的建設(shè)者和具有極其重要的意義。（2）組織高校生以深化社會(huì)實(shí)際，了解社會(huì)生活，參加社會(huì)實(shí)踐熬煉為主要內(nèi)容，以參觀訪問、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)公益勞動(dòng)、專業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是進(jìn)行素養(yǎng)教化的有效途徑，具有課堂教學(xué)所不行替代的教化作用。高校生社會(huì)實(shí)踐是堅(jiān)決信念的“催化劑”：它對(duì)于幫助高校生確立正確的____方向，樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀，形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的學(xué)問，能否轉(zhuǎn)化為學(xué)生覺悟，外化為學(xué)生行為，關(guān)鍵是讓學(xué)生深化實(shí)際，在社會(huì)實(shí)踐中去比較、去檢驗(yàn)，并劇烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。社會(huì)實(shí)踐是培育愛好、發(fā)揮特長(zhǎng)的“平臺(tái)”，培育學(xué)生的正值的愛好和志趣，豐富發(fā)展學(xué)生的特性特長(zhǎng)的一個(gè)主動(dòng)能動(dòng)的過程，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，廣泛接觸社會(huì)同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是學(xué)生實(shí)力的“培育場(chǎng)”。學(xué)生充分運(yùn)用所學(xué)學(xué)問視察、____、解決實(shí)際問題的實(shí)力。二、實(shí)踐內(nèi)容1.實(shí)踐狀況及支配（1）實(shí)踐流程：實(shí)踐時(shí)間：20xx年x月x號(hào)xx號(hào)。實(shí)踐地點(diǎn)：xx市xx生活用品廠x月x號(hào)上午9點(diǎn)報(bào)到首先在經(jīng)理和廠長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀主要的工作部門及工作車間（對(duì)整個(gè)公司的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)有了個(gè)大體的認(rèn)知）；其次具體的了解了公司的概況（包括發(fā)展歷史及近幾年的公司營(yíng)運(yùn)狀況）。下午2點(diǎn)幫助整理公司資料，整理歸類；并聽從經(jīng)理支配，具體記錄下個(gè)工作日的主要工作支配，以便利對(duì)下個(gè)工作日有個(gè)具體的統(tǒng)籌規(guī)劃下午5點(diǎn)工作結(jié)束x月x號(hào)x號(hào)上午9點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下去往辦公室，由經(jīng)理介紹xx市xx生活用品廠的xxx運(yùn)營(yíng)狀況，由我在xx上公布該公司的產(chǎn)品信息，完善產(chǎn)品說明狀況，并時(shí)刻關(guān)注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。下午2點(diǎn)起先：午休過后，在辦公室接聽電話，記錄聯(lián)系人的信息及需求，整理出一份具體資料并交給經(jīng)理查看。下午5點(diǎn)工作結(jié)束x月xx號(hào)上午9點(diǎn)報(bào)到進(jìn)入工作車間視察工作人員工作狀況，并作成一份具體的工作記錄，上交經(jīng)理；下午3點(diǎn)起先幫助工作人員進(jìn)行一些力所能及的事情，幫助工作人員加快預(yù)定產(chǎn)品的完成進(jìn)度；下午5點(diǎn)工作結(jié)束。x月xxxx號(hào)上午9點(diǎn)報(bào)到經(jīng)理通知有外商過來洽談生意，由我做好相關(guān)打算：先是打算關(guān)于產(chǎn)品的具體介紹資料，并支配洽談會(huì)場(chǎng)，做好打算工作。下午2點(diǎn)和經(jīng)理一起接待外商，并在一旁做好會(huì)議記錄，仔細(xì)傾聽談話內(nèi)容，深化了解外商對(duì)產(chǎn)品的要求。會(huì)議過后，整理好會(huì)議資料，上交經(jīng)理。下午5點(diǎn)工作結(jié)束。x月xx號(hào)上午9點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下再次巡察工作車間，關(guān)注xx上公司狀況，檢查是否有產(chǎn)品信息填寫錯(cuò)誤，并上交一份個(gè)人在實(shí)踐期間的感受體會(huì)以及對(duì)該公司的看法或看法，一并交給經(jīng)理。下午3點(diǎn)經(jīng)理召開代表會(huì)議，宣布下一步公司生產(chǎn)安排，由我做好會(huì)議記錄。會(huì)議過后，經(jīng)理談話，宣布我的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束，并幫助我填寫好報(bào)告相關(guān)信息。下午5點(diǎn)工作結(jié)束。三、實(shí)踐結(jié)果1.實(shí)踐____（1）作為一名高校生，對(duì)繽紛多彩的高校生活充溢了新奇，在這第一個(gè)高校寒假期間，我希望能與以往有所不同，為此我主動(dòng)響應(yīng)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是一種磨練，感謝學(xué)校為我們供應(yīng)了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。在此次實(shí)踐過程中，我收獲了不少，現(xiàn)舉例如下：1）在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作，我相識(shí)和接觸了許多人，如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)的。人在社會(huì)中融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力做事，使其做事的過程中更加融洽。別人給的看法，我們要聽取，耐性，虛心的接受。2）在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸，二是對(duì)自己實(shí)力的一種確定，要克服自己害怕的心態(tài)，正如某名人所說“志氣通往天堂，害怕通往地獄”。3）在工作中要不斷地豐富自己，學(xué)問如同人體血液。當(dāng)然在此次實(shí)踐過程中，我也發(fā)覺了一些自身存在的問題：交際實(shí)力欠缺，缺乏社會(huì)閱歷。這些我都會(huì)逐一突破，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)閱歷。四、實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)1.實(shí)踐體會(huì)（1）時(shí)間飛速，從指縫間溜過，不知不覺我在xx市xx生活用品廠已經(jīng)實(shí)踐了長(zhǎng)達(dá)8天的時(shí)間。在這漫長(zhǎng)而又短暫的8天中，我度過了屬于我自己的記憶的經(jīng)驗(yàn)。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，懵懂不知，到現(xiàn)在的對(duì)自己充溢信念和向往，我覺得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝，克服了這個(gè)障礙，我個(gè)人覺得這是我在這8天的實(shí)踐過程中的收獲和突破。在這幾天之中，我不僅下過車間，和工作人員們打成一片，幫助他們做些力所能及的事情，加快他們工作的進(jìn)度，雖然很苦很累，到了其次天手臂很酸很累，但是我覺得這沒什么，我們不應(yīng)當(dāng)自恃是高校生，認(rèn)為那些話苦活累活就不應(yīng)當(dāng)去觸碰，這種思想應(yīng)當(dāng)及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息，仔細(xì)核對(duì)產(chǎn)品具體介紹，初步了解了公司在網(wǎng)上的運(yùn)行狀況，對(duì)公司的運(yùn)作流程有了認(rèn)知。我覺得新時(shí)期的人才不僅能吃苦耐勞，不怕苦不怕累，更能要充分運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問，運(yùn)用到實(shí)際問題中解決面前的問題。雖然在這漫長(zhǎng)的摸索過程中，有好多次碰壁，間或會(huì)感到灰心覺得自己勝任不了，想打退堂鼓，但是陽光總在風(fēng)雨后，我堅(jiān)信付出總是有回報(bào)的，秉持著這個(gè)信念，我堅(jiān)持了。遇到問題首先自己____，再找尋解決的方法；遇到不是很明白的地方會(huì)細(xì)心的詢問其他工作人員；學(xué)會(huì)了如何處理人與人之間的關(guān)系，擅長(zhǎng)調(diào)解，同時(shí)擅長(zhǎng)勸慰自己。我深刻體會(huì)到了開展高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵和必要性，它不僅組織高校生以深化社會(huì)實(shí)際，了解社會(huì)生活，參加社會(huì)實(shí)踐熬煉為主要內(nèi)容而且對(duì)于幫助高校生確立正確的____方向，樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀，形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用?？傊痪湓挕皩?shí)踐出真知”，只有實(shí)踐了體會(huì)了努力了付出了受挫了你才感覺到“柳暗花明又一村”，有種撥開云霧見青天的豁然開朗的體會(huì)。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過程中，我體會(huì)到了運(yùn)用自己專用學(xué)問的好處，同時(shí)又感到了自己實(shí)力缺乏的隱患，這更加深了我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)以致用的信念。我以“善用專業(yè)學(xué)問增加社會(huì)閱歷提高實(shí)踐實(shí)力豐富寒假生活”為宗旨，利用假期參與這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。高校生寒假生活社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3一年一度的寒期生活來臨了。寒期，對(duì)于許多學(xué)生來說，是一個(gè)放松身心，提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。夠把握這短暫的一個(gè)多月時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么做點(diǎn)什么應(yīng)當(dāng)是我們當(dāng)代學(xué)生所考慮的但我們發(fā)覺:一些高校生以玩網(wǎng)游，睡覺，閑逛等方式打發(fā)自己的寒假時(shí)間，這些現(xiàn)象在當(dāng)代高校生中是否很普遍我們高校生的寒期社會(huì)生活又是如何規(guī)劃的呢為了深化了解高校生的寒假生活，我們調(diào)查團(tuán)隊(duì)問卷形式來調(diào)查他們的學(xué)習(xí)、生活。以便學(xué)校和社會(huì)剛好駕馭同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，為他們的學(xué)習(xí)、生活營(yíng)造良好的環(huán)境，引導(dǎo)他們?nèi)绾卫眠@短暫的時(shí)間去充溢豐富自己。本課題——“高校生寒期生活調(diào)查”，該課題對(duì)了解高校生思想和學(xué)習(xí)狀況有很好的價(jià)值。一、調(diào)查目標(biāo):本調(diào)查的基本目標(biāo)是通過調(diào)查，了解當(dāng)代高校生的假期生活狀況，并針對(duì)當(dāng)前高校生假期生活現(xiàn)象進(jìn)行____、總結(jié)，從中挖掘出當(dāng)代高校生假期生活狀況的共性。并以此為基礎(chǔ)，剖析現(xiàn)象成因，找到問題，提出相應(yīng)的建議，引導(dǎo)高校生科學(xué)支配假期時(shí)間。依據(jù)以上的基本目標(biāo)，詳細(xì)目標(biāo)如下:(1)以問卷調(diào)查的形式，具體我校及為學(xué)校，不同年級(jí)，不同專業(yè)高校生的假期實(shí)際生活狀況，找出普遍性問題。(2)在找出普遍性問題的基礎(chǔ)之上，進(jìn)行深化剖析，探究產(chǎn)生現(xiàn)象的緣由。(3)依據(jù)緣由，提出可行性建議，以達(dá)到引導(dǎo)高校生形成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自主合理支配假期時(shí)間的目的。二、調(diào)查內(nèi)容:基于以上探討目標(biāo)，調(diào)查的內(nèi)容主要包括:第一:當(dāng)代高校生假期的實(shí)際生活狀況1、當(dāng)代高校生假期實(shí)際生活狀況的調(diào)查2、統(tǒng)計(jì)、____調(diào)查數(shù)據(jù)，找出存在的普遍性問題其次:從各個(gè)角度____現(xiàn)象，剖析問題成因1、依據(jù)已有的數(shù)據(jù)結(jié)果，進(jìn)行深層次的從各個(gè)角度____，提出存在的問題;2、聯(lián)系當(dāng)今青少年成長(zhǎng)中所存在的問題，尋求高校生假期實(shí)際生活狀況背后的緣由;3、總結(jié)____結(jié)果從各個(gè)角度____現(xiàn)象，剖析問題成因;第三:探討結(jié)論與提出建議1、歸納探討結(jié)果2、提出對(duì)于高校生假期規(guī)劃的幾點(diǎn)建議3、提出對(duì)于高校生假期生活的幾點(diǎn)希望三、問卷發(fā)放狀況:本次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷150份，收回有效問卷144份。此次問卷調(diào)查范圍為____科技高校及其四周院校(包括____海洋高校、____高校、青大職高)，問卷發(fā)放分布于大一、大二專業(yè)分布很廣，涉及藝術(shù)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、法律專業(yè)、機(jī)電專業(yè)等多個(gè)院校專業(yè)。其中大一被調(diào)查者人數(shù)占到總?cè)藬?shù)的60、6%，大二則占到30、4%，在被調(diào)查者中有14%的同學(xué)屬于貧困生。四、結(jié)果及____:通過____問卷調(diào)查的各項(xiàng)數(shù)據(jù)，本調(diào)查小組總結(jié)出以下幾種現(xiàn)象:(1)高校生假期生活調(diào)查:超過半數(shù)的高校生實(shí)施自己的寒期安排不盡如意。關(guān)于當(dāng)前高校生制定自己的寒期安排狀況調(diào)查調(diào)查顯示:大多數(shù)學(xué)生能夠意識(shí)到寒期是一個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)問，熬煉實(shí)力的大好時(shí)機(jī)，在沒有繁重的學(xué)習(xí)和厭煩的考試下可以做自己喜愛的事情。比如在“放假前是否有學(xué)習(xí)安排”問題中，有93%和7%的人回答“有”和“沒有”。這表明仍有極少數(shù)的高校生針對(duì)兩個(gè)月的寒假?zèng)]有安排，以至于無所事事，在空虛中度過一天又一天。而在“假期間是否有很好地實(shí)行自己的'安排”問題中，有75%的人回答“沒有“表明，超過半數(shù)的學(xué)生沒有嚴(yán)格執(zhí)行自己的寒期安排，這可能主要由個(gè)人因素確定的。(2)通過調(diào)查，我們了解到了當(dāng)代高校生的寒期大致可以分為五類:“打工一族”(占15%)、“充電一族”(共占20%)、“無聊一族”(占28%)、“旅游一族”(占16%)、“學(xué)車一族”(占21%)。他們不同種類的寒期生活既由個(gè)人因素，又由社會(huì)因素確定的。但不管怎樣，如何把握這短暫的兩個(gè)多月的時(shí)間真正學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么是我們當(dāng)代高校生所考慮的。1、打工一族調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代高校生打工的主要目的是:(1)有54%的高校生是為了增加收入;(2)有25%的高校生想提高自己各方面的實(shí)力;(3)有36%的高校生認(rèn)為要增加社會(huì)閱歷。隨著社會(huì)改的和思想觀念的轉(zhuǎn)變，高校生打工的形式起先變得異樣豐富起來，選擇“寒假家教或____”分別占46%，而選擇去工廠的學(xué)生僅占6%。社會(huì)實(shí)踐是高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)的一條重要途徑。做家教是高校生的首選，這樣既可以熬煉自己，也可以開闊視野，接觸社會(huì)?！傲髯约旱暮梗宰约旱娘?，自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢”這是不少高校生“打工族”秉乘的至理名言。盡管高校生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的志氣和自信，但他們也同樣有著缺乏閱歷和辨別實(shí)力有限的“先知不足”。正因?yàn)槿绱耍咝Ｉ虼蚬ざ袭?dāng)受騙的事情才層出不窮。不少專家也紛紛呼吁，高校生打工要謹(jǐn)防陷阱。2、“充電一族”調(diào)查顯示，留校的同學(xué)有時(shí)間在校上自習(xí)，上自習(xí)的時(shí)間一般為3—5小時(shí)。而在他們之中考研的人占了絕大多數(shù)。隨著高校擴(kuò)招以來，本科生倍受青昧已成歷史，越來越多的大公司傾向于錄用起點(diǎn)較高的探討生。因此，考研成了留校高校生的奮斗目標(biāo)。為了更美妙的明天，如今就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻，一些高校生紛紛意識(shí)到只有多駕馭幾門技能，提高綜合素養(yǎng)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，所以他們選擇假期留校充電(高校生把寒假期間各種課外實(shí)踐和學(xué)習(xí)稱為“補(bǔ)充教化”)，盡管須要金錢和時(shí)間，但經(jīng)調(diào)查顯示，仍有16%的同學(xué)選擇以培訓(xùn)班的方式給自己充電。3、“無聊一族”整個(gè)寒假，無所事事的同學(xué)的確也存在。一些高校生本想留在學(xué)校學(xué)習(xí)或到校外____，但因?yàn)榉N種緣由丟失了自信和愛好，最終只好郁悶的度過整個(gè)寒假。另外有少數(shù)學(xué)生呆在學(xué)校是為了躲避現(xiàn)實(shí)中的一些事情或者沉迷于嬉戲中不能自拔。調(diào)查顯示有28%同學(xué)屬于“無聊一族”。高校校內(nèi)“流行風(fēng)”多姿多彩，變化不定。隨著____化世界與信息時(shí)代的到來，高校校內(nèi)也刮起一陣____旋風(fēng)。格調(diào)幽雅，設(shè)計(jì)新穎的一間間網(wǎng)吧在校內(nèi)四周悄然興起。而自恃站在思想和社會(huì)最前沿的高校生在____潮流中自然是先領(lǐng)風(fēng)氣，于是，高校校內(nèi)就出現(xiàn)了一種新的消費(fèi)和休閑時(shí)尚——-泡網(wǎng)吧。網(wǎng)上世界豐富多彩，網(wǎng)上時(shí)空飛越無限，網(wǎng)上嬉戲奇異刺激。注視著網(wǎng)吧里電腦前一張張專注的面孔，或許許多人不禁要問，這些泡網(wǎng)吧的高校生究竟是懷著怎樣的一種心態(tài)呢借助____，他們又在做些什么呢帶著這些疑問，我們綻開了調(diào)查。通過調(diào)查，我們發(fā)覺，上網(wǎng)對(duì)高校生來講已經(jīng)不再簇新，只是，怎樣最有效地利用____、發(fā)揮____的真正作用還一個(gè)值得我們深思的問題。閱讀新聞、打嬉戲、網(wǎng)上閑聊交友、收發(fā)電子郵件還僅僅是浩大的____世界的幾個(gè)簡(jiǎn)潔的功能而已。而在信息和____技術(shù)高速發(fā)展的今日，網(wǎng)上貿(mào)易，網(wǎng)上詢問，網(wǎng)上求職已不是簇新話題，通過互聯(lián)網(wǎng)獲得公共軟件，查找資料更是____世界最普遍的功能，例如高校生完全可以利用____找尋留學(xué)、考研方面的最新消息，而無需在圖書館和書店里花費(fèi)更多時(shí)間。但____的這些功能高校生網(wǎng)迷們明顯很少利用。____是一個(gè)世界，但____并不是全部世界，另有極少數(shù)的一些高校生因沉醉于網(wǎng)上的虛幻世界而與現(xiàn)實(shí)世界疏遠(yuǎn)，成為“網(wǎng)蟲”。網(wǎng)蟲一般性格孤僻，不善交際，自我封閉，只在網(wǎng)上釋放自我，這種狀況特別不利于高校生的身心健康。五、可行性建議針對(duì)調(diào)查結(jié)果，我們提出如下建議:(一)、寒假為我們自身發(fā)展和學(xué)問擴(kuò)充供應(yīng)足夠時(shí)間和廣袤空間，我們必需親自去挖掘它珍貴的資源，實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。l、利用寒期時(shí)間參與志愿活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，增加社會(huì)責(zé)任感和使命感!2、冷靜面對(duì)“考證熱”，培育自己的綜合實(shí)力和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問。現(xiàn)在工作競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，因此多一個(gè)證書就會(huì)比別人多一些優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也多一份選擇，而部分用人單位也明確提出了相應(yīng)的證書要求，這兩年就業(yè)事實(shí)也表明，有證書的學(xué)生比沒證書的學(xué)生就業(yè)相對(duì)簡(jiǎn)單些，但同時(shí)也要提示留校生在“考證熱”中要冷靜思索，應(yīng)當(dāng)針對(duì)自己的專業(yè)的就業(yè)方向并結(jié)合近期的職業(yè)目標(biāo)來選擇考證，不要盲目地見證就考，更不能為了考證而拋下本應(yīng)當(dāng)學(xué)好的專業(yè)課。我們應(yīng)當(dāng)利用寒期時(shí)間培育自己的綜合實(shí)力和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問。3、在假期生活中，切不行讓放縱、懶散、無知沖昏了頭，要加強(qiáng)體育熬煉。對(duì)于