2023年廣西河池都安瑤族縣招考聘用教師313人模擬預(yù)測(cè)試卷_第1頁(yè)
2023年廣西河池都安瑤族縣招考聘用教師313人模擬預(yù)測(cè)試卷_第2頁(yè)
2023年廣西河池都安瑤族縣招考聘用教師313人模擬預(yù)測(cè)試卷_第3頁(yè)
2023年廣西河池都安瑤族縣招考聘用教師313人模擬預(yù)測(cè)試卷_第4頁(yè)
2023年廣西河池都安瑤族縣招考聘用教師313人模擬預(yù)測(cè)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年廣西河池都安瑤族縣招考聘用教師313人模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.“它不是讓不誠(chéng)實(shí)者為他們的不誠(chéng)實(shí)而內(nèi)疚自責(zé),卻是讓誠(chéng)實(shí)者為他們竟然不能放棄自己的誠(chéng)實(shí)而自慚形穢。”下列對(duì)這個(gè)句子理解正確的是_____A:誠(chéng)實(shí)者與不誠(chéng)實(shí)者都內(nèi)疚B:不誠(chéng)實(shí)者內(nèi)疚C:誠(chéng)實(shí)者內(nèi)疚D:誠(chéng)實(shí)者與不誠(chéng)實(shí)者都不內(nèi)疚2.下列糾紛可以通過(guò)仲裁解決的是_____。A:離婚糾紛B:遺產(chǎn)糾紛C:監(jiān)護(hù)權(quán)糾紛D:合同糾紛3.國(guó)家工作人員在國(guó)內(nèi)公務(wù)活動(dòng)或者對(duì)外交往中接受禮物,依照國(guó)家規(guī)定應(yīng)當(dāng)交公而不交公且數(shù)額較大的,應(yīng)以_____定罪處罰。A:受賄罪B:貪污罪C:職務(wù)侵占罪D:徇私枉法罪4.近年來(lái),安徽省著力推進(jìn)生態(tài)強(qiáng)省建設(shè),積極采取多項(xiàng)治污措施:新增污水處理配套管網(wǎng)、新增造林面積、建設(shè)城市綠道等,大大改善了生態(tài)和人居環(huán)境。2013年,我省_____榮獲“中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”。A:黃山市B:合肥市C:池州市D:淮北市5.面對(duì)當(dāng)前世界金融危機(jī)的沖擊我國(guó)一般不適宜采取的經(jīng)濟(jì)措施為_(kāi)____。A:實(shí)施積極的財(cái)政政策B:實(shí)施從緊的貨幣政策C:立足擴(kuò)大內(nèi)需D:加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和結(jié)構(gòu)調(diào)整6.競(jìng)爭(zhēng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特征之一,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也不例外。因?yàn)樯唐穬r(jià)值的形成和實(shí)現(xiàn)都是在競(jìng)爭(zhēng)中完成的。只要存在商品生產(chǎn)和商品交換,就會(huì)有商品生產(chǎn)者在共同市場(chǎng)上的相互較量,擇優(yōu)汰劣。由此可以推出_____。A:企業(yè)破產(chǎn)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作中的正?,F(xiàn)象B:如果有商品生產(chǎn)者在共同市場(chǎng)上的相互較量,就會(huì)有商品生產(chǎn)和商品交換C:有擇優(yōu)汰劣,就有商品生產(chǎn)和商品交換D:只有商品生產(chǎn)者在共同市場(chǎng)上的相互較量,才會(huì)有商品生產(chǎn)和商品交換7.金融市場(chǎng)是一個(gè)信息的市場(chǎng),金融市場(chǎng)的信息不對(duì)稱是________金融機(jī)構(gòu)道德風(fēng)險(xiǎn)行為的主要原因,而金融自由化和金融創(chuàng)新________了市場(chǎng)的信息不對(duì)稱,也激發(fā)了金融機(jī)構(gòu)更多也更為_(kāi)_______的道德風(fēng)險(xiǎn)行為。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A:引發(fā)加劇隱蔽B:誘發(fā)凸顯嚴(yán)重C:構(gòu)成加快頻繁D:導(dǎo)致強(qiáng)化直接8.當(dāng)今世界上存在的兩種不同的社會(huì)制度,社會(huì)主義社會(huì)和資本主義社會(huì)。區(qū)分這兩種不同社會(huì)制度的客觀依據(jù)是_____。A:生產(chǎn)中人與人的關(guān)系B:產(chǎn)品的分配制度C:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平D:生產(chǎn)資料所有制9.社會(huì)發(fā)展的決定力量是_____。A:地理環(huán)境B:人口C:物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式D:階級(jí)斗爭(zhēng)10.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是_____。A:蒼涼必竟炯然不同兩全齊美B:開(kāi)拓泯滅提心吊膽一勞永逸C:壁玉震撼禮尚往來(lái)不經(jīng)而走11.世界上國(guó)家和地區(qū)分布最多的洲是_____A:亞洲B:非洲C:大洋洲D(zhuǎn):歐洲12.在人類文明發(fā)展的進(jìn)程中,創(chuàng)新設(shè)計(jì)起到重要作用。以奔馳、波音、通用、西門(mén)子為代表的汽車(chē)飛機(jī)、電力電氣設(shè)計(jì),引領(lǐng)了現(xiàn)代交通和電氣化社會(huì);以英特爾、微軟、蘋(píng)果、聯(lián)想為代表的芯片、軟件、智能終端設(shè)計(jì),造就了信息網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的生活方式,這說(shuō)明_____。A:創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)制度的發(fā)展B:社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用D:創(chuàng)新是人類文明發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力13.按照合同方式取得財(cái)產(chǎn),除法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定以外,財(cái)產(chǎn)所有權(quán)從_____時(shí)起轉(zhuǎn)移。A:財(cái)產(chǎn)交付B:財(cái)產(chǎn)被實(shí)際占有C:合同成立D:合同生效如果上述表述為真,下列哪項(xiàng)結(jié)論最為合適?_____A:劉先生肯定向選民開(kāi)出了許多空頭支票B:劉先生可能向選民開(kāi)出了許多空頭支票C:劉先生肯定沒(méi)有向選民開(kāi)出許多空頭支票D:劉先生可能沒(méi)有向選民開(kāi)出許多空頭支票15.“人對(duì)一定問(wèn)題的判斷越是自由,這個(gè)判斷的內(nèi)容所具有的必然性就越大”,這句話指的是_____。A:包含必然性越大的判斷,就越是自由的判斷B:沒(méi)有超時(shí)間、超歷史的絕對(duì)的自由C:自由是必然的根據(jù)D:必然是自由的限度16.我國(guó)現(xiàn)階段,不同國(guó)有企業(yè)的職工,付出同樣勞動(dòng),獲得的勞動(dòng)報(bào)酬會(huì)有所差別。這是因?yàn)開(kāi)____。A:貫徹按勞分配會(huì)使一部分企業(yè)先富起來(lái)B:按勞分配與按資分配是結(jié)合在一起的D:按勞分配的實(shí)現(xiàn)程度與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果聯(lián)系在一起17.宋代詩(shī)人陸游在一首詩(shī)中說(shuō)紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!边@是在強(qiáng)調(diào)_____。A:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力、B:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的最終目的和歸宿C:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的D:學(xué)習(xí)獲得的間接經(jīng)驗(yàn)并不重要18.下列對(duì)我國(guó)基本國(guó)策的認(rèn)定不準(zhǔn)確的是_____。B:2003年我國(guó)振興東北老工業(yè)基地C:2006年我國(guó)中部崛起戰(zhàn)略正式形成D:2007年三峽工程全線建成19.北極圈處于極晝時(shí),下列說(shuō)法不正確的是_____。A:長(zhǎng)江正處于汛期B:非洲大草原進(jìn)人雨季C:北半球地中海沿岸高溫炎熱D:澳大利亞進(jìn)人冬季20.從唯物論角度看,堅(jiān)持破除一切妨礙發(fā)展的觀念和體制機(jī)制弊端是因?yàn)開(kāi)____。A:物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反作用于物質(zhì)B:意識(shí)具有巨大的能動(dòng)作用C:只要樹(shù)立正確的意識(shí),沒(méi)做事情就能獲得成功D:錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙客觀事物的發(fā)展二.多選題(共10題)1.根據(jù)違法行為的性質(zhì)和危害,違法可以分為_(kāi)____。A:刑事違法B:民事違法C:行政違法D:違憲行為2.“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,人人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,積極主動(dòng)地愛(ài)護(hù)他人,幫助他人,具體來(lái)說(shuō),應(yīng)該做到_____。A:我為人人B:遇難相幫C:見(jiàn)危相救D:熱心公益3.行政處罰遵循_____的原則。A:公正B:公開(kāi)C:平等D:高效4.《民法通則》規(guī)定的近親屬包括_____。A:配偶B:父母、子女C:兄弟姐妹D:祖父母和外祖父母,孫子女和外孫子女5.關(guān)于中國(guó)選舉制度的基本原則,表述正確的是_____。B:選舉權(quán)的平等原則C:直接選舉和間接選舉并用原則6.憲法的根本法地位表現(xiàn)在_____。A:憲法規(guī)定國(guó)家最根本、最重要的問(wèn)題B:憲法是制定普通法律的依據(jù),是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和公民的最高行為準(zhǔn)則C:憲法所調(diào)整的社會(huì)關(guān)系與其他法律不同D:憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格7.關(guān)于行政復(fù)議期間具體行政行為執(zhí)行,下列說(shuō)法正確的有_____。A:行政復(fù)議期間申請(qǐng)人申請(qǐng)停止執(zhí)行的可以停止執(zhí)行B:行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的,可以停止執(zhí)行C:被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的,可以停止執(zhí)行D:行政復(fù)議期間行政行為應(yīng)一律停止執(zhí)行8.民事責(zé)任的歸責(zé)原則包括_____。A:過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則B:無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則C:公平責(zé)任原則D:適當(dāng)補(bǔ)償原則9.國(guó)家基本產(chǎn)業(yè)政策包括_____。B:產(chǎn)業(yè)布局政策C:產(chǎn)業(yè)組織政策D:產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策A:尊重勞動(dòng)B:尊重知識(shí)D:尊重創(chuàng)造三.填空題(共7題)2.20世紀(jì)以后的教育呈現(xiàn)出的新特點(diǎn)有教育的終身化、全民化、民主化、教育技術(shù)的現(xiàn)代化和____3.4820世紀(jì)60年代,____提出了終身教育的理論。4.對(duì)品行有問(wèn)題或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,學(xué)校不得違反法律和國(guó)家規(guī)定____未成年學(xué)生。5.在歷史上,最早明確地闡述和論證“教學(xué)具有教育性”的教育家是____。6.想象是人腦對(duì)已有____進(jìn)行加工、改造而創(chuàng)造出____的過(guò)程。7.10歲以后,兒童的道德判斷主要是依據(jù)自己認(rèn)可的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),稱為_(kāi)___。四.判斷題(共7題)1.現(xiàn)代社會(huì)中大部分信息都是通過(guò)語(yǔ)言傳遞的。_____2.我國(guó)耕地面積排世界第三。_____3.在《民法》中,把年滿16周歲未滿18周歲并以自己的勞動(dòng)收入為主要生活且精神正常的自然人視為完全民事行為能力人。_____4.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作為一種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式,不具備獨(dú)立的社會(huì)性質(zhì),因此可以說(shuō)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)性質(zhì)沒(méi)有關(guān)系。_____5.教育現(xiàn)代化就是指學(xué)校設(shè)施的現(xiàn)代化。_____6.生態(tài)平衡是一種絕對(duì)平衡。_____7.國(guó)際收入順差對(duì)于國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的影響肯定是正面的。_____五.簡(jiǎn)答題(共3題)1.蘇格拉底產(chǎn)婆術(shù)2.試述新課程條件下教師角色的轉(zhuǎn)變。3.閱讀下列材料,并回答問(wèn)題。教師王某是某市某小學(xué)數(shù)學(xué)教師。王某很精通教學(xué)業(yè)務(wù),且樂(lè)于鉆研,因此,幾年時(shí)間下來(lái),研制和解決了很多領(lǐng)域的科研問(wèn)題,并且申請(qǐng)到了一項(xiàng)發(fā)明專利。此后,王某就無(wú)心教學(xué),一心想著自己的發(fā)明和研究,備課的時(shí)間明顯減少,上課隨意,常常講一些和書(shū)本內(nèi)容不同的事情。有時(shí)為了參加學(xué)術(shù)性的研討會(huì)或與有關(guān)企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)往來(lái)而曠課。久而久之,他所帶的班級(jí)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下滑,校領(lǐng)導(dǎo)找到王某,希望他能?chē)?yán)肅自己的工作態(tài)度,處理好研究與教學(xué)的關(guān)系??伤琅f不以為然,認(rèn)為教師就應(yīng)當(dāng)擁有學(xué)術(shù)研究活動(dòng)權(quán)。結(jié)果,當(dāng)年他所帶的畢業(yè)班平均成績(jī)比其他班級(jí)低了近10分。請(qǐng)根據(jù)《教師法》的相關(guān)規(guī)定,分析在這個(gè)事件中教師王某行為是否適當(dāng)?為什么?六.公文寫(xiě)作(共3題)根據(jù)以上材料寫(xiě)一篇文章。要求:1.自主立意,確定標(biāo)題,不要脫離材料含義范圍作文。2.使用現(xiàn)代語(yǔ),文體為議論文。3.字?jǐn)?shù)不少于600字。2.人文學(xué)院黨委:你院關(guān)于增補(bǔ)黨委委員的請(qǐng)示收悉。經(jīng)校黨委七名常委在4月28日的常委會(huì)上反復(fù)討論,并舉手表決,最終一致通過(guò)。現(xiàn)將決定告之你們,我們?cè)瓌t上同意你們上報(bào)的兩名同志為你院黨委委員。特此決定。

中國(guó)共產(chǎn)黨XX大學(xué)委員會(huì)

二零一三年四月二十八日3.今天“立夏”,隨著氣溫攀升,熱門(mén)話題“男司機(jī)暴打女司機(jī)”閱讀量也攀升為4000萬(wàn)。一種被稱為“路怒”的病癥,被更多人知曉,一些不文明的行車(chē)習(xí)慣和行車(chē)方式遭到了社會(huì)大眾的譴責(zé)?!奥放Y”,是一個(gè)誕生于汽車(chē)時(shí)代的詞匯。因駕車(chē)引發(fā)情緒沖突、交通違法,甚至演變?yōu)樾淌路缸?。“一遇堵?chē)就抓狂,一見(jiàn)紅燈就煩躁,一被超車(chē)就斗氣”,成為“路怒族”的常見(jiàn)病癥。“路怒族”一旦情緒失控,駕駛的汽車(chē)便成了武器,挑戰(zhàn)公共道路安全。成都男司機(jī)毆打女司機(jī)案,便是“路怒”爆發(fā)的典型案例,從行車(chē)記錄儀拍攝的畫(huà)面看,兩個(gè)人都是“路怒族”的典型代表。雙方多次斗氣,多次互“別”,導(dǎo)致事件最終以暴打收尾?;仡櫧陙?lái)的路面沖突,因“路怒族”滋生的暴力事件層出不窮,造成的傷害也是極大的;2015年2月,3輛武漢號(hào)牌轎車(chē)在武荊高速公路上追逐一輛河南籍重型貨車(chē),將其逼停在快“道內(nèi),一時(shí)險(xiǎn)象環(huán)生;2014年12月,杭州兩位的哥因?yàn)槌鲎廛?chē)突然變道,車(chē)輛產(chǎn)生刮擦,一怒之下,大打出手;2014年11月,天津一輛公交車(chē)和別克轎車(chē)因道路狹窄互不相讓,長(zhǎng)時(shí)間僵持導(dǎo)致路段嚴(yán)重?fù)矶隆?012年,中科院心理研究所發(fā)布的《城市擁堵與司機(jī)駕駛焦慮調(diào)研》調(diào)查結(jié)果顯示,北京、上海、廣州有高達(dá)35%的司機(jī)屬于“路怒族”。那么,為何平日文質(zhì)彬彬的開(kāi)車(chē)族,會(huì)變成暴力的失控者?交通壓力大,通勤時(shí)間長(zhǎng),生活不順心等外在因素間接影響了駕駛?cè)嗽诼飞系男那椋徽J(rèn)為法不責(zé)眾,能搶一步是一步,被超車(chē)就是輸了的心態(tài)促使“路怒”行為的發(fā)生。女司機(jī)“別”后車(chē)是“路怒”,男司機(jī)最終爆發(fā)逼停女司機(jī)并施以拳腳,也是路怒。問(wèn)題:上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,聯(lián)系實(shí)際,寫(xiě)—篇800字左右的議論文。要求:(1)根據(jù)材料,自選角度,自擬題目。(3)結(jié)構(gòu)完整、條理淸晰、語(yǔ)言流暢。套卷一參考答案一.單選題本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)解析據(jù)提問(wèn)可知此題是詞句理解題。提取句子主干,“不是讓不誠(chéng)實(shí)者為他們的不誠(chéng)實(shí)而內(nèi)疚自責(zé)”說(shuō)明不誠(chéng)實(shí)者不會(huì)內(nèi)疚;“讓誠(chéng)實(shí)者為他們竟然不能放棄自己的誠(chéng)實(shí)而自慚形穢”說(shuō)明誠(chéng)實(shí)者感到內(nèi)疚。所以可知C項(xiàng)正確,ABD項(xiàng)說(shuō)法都錯(cuò)誤。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀2.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:依據(jù)《中華人民共和國(guó)仲裁法》規(guī)定,我國(guó)仲裁的適用范圍是平等主體的公民、法人和其他組織之間發(fā)生的合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛,但婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、扶養(yǎng)、繼承糾紛和依法應(yīng)當(dāng)由行政機(jī)關(guān)處理的行政爭(zhēng)議不適用仲裁。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《刑法》第394條規(guī)定,國(guó)家工作人員在國(guó)內(nèi)公務(wù)活動(dòng)或者對(duì)外交往中接受禮物,依照國(guó)家規(guī)定應(yīng)當(dāng)交公而不交公,數(shù)額較大的,依照本法第三百八十二條、第三百八十三條的規(guī)定定罪處罰。第382條規(guī)定,國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的,是貪污罪。受?chē)?guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體委托管理、經(jīng)營(yíng)國(guó)有財(cái)產(chǎn)的人員,利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有國(guó)有財(cái)物的,以貪污論。4.參考答案:C本題解釋:【解析】:2013年安徽省池州市榮獲“中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)”。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),財(cái)政部有關(guān)負(fù)責(zé)人提及:“中央決定對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)政策作出重大調(diào)整,把穩(wěn)健的財(cái)政政策調(diào)整為積極的財(cái)政政策,把從緊的貨幣政策調(diào)整為適度寬松的貨幣政策,對(duì)于切實(shí)解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的突出矛盾和問(wèn)題,保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展具有重要意義?!惫蔅項(xiàng)的措施是不宜采取的。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:考査復(fù)言命題推理。題干最后一句話為充分條件假言命題,推理關(guān)系為:存在商品生產(chǎn)和商品交換~>商品生產(chǎn)者在共同市場(chǎng)上的相互較量,擇優(yōu)汰劣。A項(xiàng)與題干無(wú)關(guān),B、C兩項(xiàng)將存在商品生產(chǎn)和商品交換當(dāng)作必要條件,只有D項(xiàng)符合題干關(guān)系。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:第一空,金融市場(chǎng)的信息不對(duì)稱和金融機(jī)構(gòu)道德風(fēng)險(xiǎn)行為之間為因果關(guān)系,首先排除不表因果關(guān)系的C項(xiàng)的“構(gòu)成”。由第:^空可知,金融自由化和金融創(chuàng)新使信息不對(duì)稱的情況更嚴(yán)重了,基于此,道德風(fēng)險(xiǎn)行為被發(fā)現(xiàn)的難度也相應(yīng)提高,能描述這一特點(diǎn)的是A項(xiàng)的“隱蔽”。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:資本主義和社會(huì)主義的根本區(qū)別在于生產(chǎn)資料歸誰(shuí)所有,資本主義是私有制的,社會(huì)主義是公有制的。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】生產(chǎn)方式是社會(huì)發(fā)展的決定力量。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:A項(xiàng)“必竟”應(yīng)為“畢竟”,“炯然不同”應(yīng)為“迥然不同,’,“兩全齊美”應(yīng)為“兩全其美”;C項(xiàng)“壁玉”應(yīng)為“璧玉”,“不經(jīng)而走”應(yīng)為“不脛而走”;D項(xiàng)“氣慨”應(yīng)為“氣概”,“差矩”應(yīng)為“差距”,“鄭重其是”應(yīng)為“鄭重其事”。沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:B本題解釋:參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:創(chuàng)新屬于社會(huì)意識(shí),創(chuàng)新推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展,影響了人們的生產(chǎn)、生活方式,題意意在說(shuō)明社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的反作用。B項(xiàng)正確。題干中沒(méi)有提到創(chuàng)新對(duì)社會(huì)制度的發(fā)展作用和思維方式的變革,也沒(méi)有提及創(chuàng)新是動(dòng)力的問(wèn)題,排除ACD項(xiàng)。故本題答案選B。13.參考答案:A本題解釋:答案:A解析:《合同法》第一百三十三條規(guī)定:“標(biāo)的物的所有權(quán)自標(biāo)的物交付時(shí)起轉(zhuǎn)移,但法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定的除外。”依據(jù)這條規(guī)定,以合同取得的財(cái)產(chǎn),在財(cái)產(chǎn)交付時(shí)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)移。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】B。解析:題干的前提是“如果要當(dāng)選,就要迎合選民”和“不開(kāi)出許多空頭支票,就不能迎合選民可以得出結(jié)論“如果要當(dāng)選,就要開(kāi)出許多空頭支票”。再加上前提“劉先生當(dāng)選了”,就可以推出結(jié)論“劉先生開(kāi)出了許多空頭支票”。注意題干中還有一個(gè)關(guān)鍵詞“很多時(shí)候”,這表示“可能”而不是“必然”,所以選項(xiàng)B正確。15.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:人們對(duì)客觀世界的規(guī)律性即必然性的認(rèn)識(shí)愈深刻、精確,他的改造世界的實(shí)踐就愈自覺(jué)、主動(dòng),因而也就愈自由。因此,人對(duì)一定問(wèn)題的判斷越是自由,這個(gè)判斷的內(nèi)容所具有的必然性越大。而“包含必然性越大的判斷,就越是自由的判斷”與這句話是同樣的意思。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》16.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中按勞分配的實(shí)現(xiàn)的特點(diǎn)有以下四個(gè)方面:(1)按勞分配是社會(huì)主義初級(jí)階段的分配主體,但不是社會(huì)唯一的分配原則。(2)等量勞動(dòng)領(lǐng)取等量消費(fèi)品的原則,還不可能在全社會(huì)的公有制經(jīng)濟(jì)范圍內(nèi)按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)楣兄破髽I(yè)是自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的商品生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者,它們之間存在著各自的經(jīng)濟(jì)利益。勞動(dòng)者的個(gè)人收入不僅取決于自己的勞動(dòng)貢獻(xiàn),而且取決于其所在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成果。(3)按勞分配還不能以每個(gè)勞動(dòng)者的勞動(dòng)時(shí)間為尺度,而只能以商品交換實(shí)現(xiàn)的價(jià)值量所曲折反映的勞動(dòng)量為尺度。(4)按勞分配必須借助于商品貨幣形式來(lái)實(shí)現(xiàn)。勞動(dòng)者先以貨幣工資形式取得勞動(dòng)報(bào)酬,再用貨幣工資到商品市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)個(gè)人消費(fèi)品。因此,按勞分配的最終實(shí)現(xiàn)還要受商品價(jià)格和商品供應(yīng)量的影響。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:題干的意思是說(shuō):從書(shū)本上得到的知識(shí)畢竟比較膚淺,要透徹地認(rèn)識(shí)事物還必須親自實(shí)踐??忌⒁獾氖?對(duì)于認(rèn)識(shí)于實(shí)踐,不能作狹隘的簡(jiǎn)單化的理解。首先,認(rèn)識(shí)于實(shí)踐并不否認(rèn)人的大腦和感官在生理素質(zhì)上的差異對(duì)認(rèn)識(shí)的影響。其次,認(rèn)識(shí)于實(shí)踐并不否認(rèn)學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性和重要性。18.參考答案:D本題解釋:【答案】D【解析】題干要求選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)。三峽工程于1992年開(kāi)始,一期5年(1993--1997年),二期工程6年(1998--2003年),三期工程6年(2004--2009年),到2009年建成。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:B本題解釋:B[解析]本題考查地理常識(shí)。北極圈出現(xiàn)極晝的時(shí)候北半球處于夏季,南半球處于冬季。A項(xiàng):由于我國(guó)長(zhǎng)江流域正在經(jīng)歷夏季,而夏季降水豐沛,長(zhǎng)江正處于汛期,正確。B項(xiàng):非洲大草原7月的南半球是冬季,且南非高原的平均海拔在1000米以上,由于地勢(shì)高,氣溫更低,又因受副熱帶高氣壓帶控制,盛行下沉氣流。加之陸上高壓的存在,來(lái)自海洋上的信風(fēng)影響程度減小,形成干季,本項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):北半球地中海沿岸的氣候特征為“夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨”,正確。D項(xiàng):澳大利亞處于南半球,此時(shí)已經(jīng)進(jìn)入冬季,正確。綜上所述,本題選擇B項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:辯證唯物主義認(rèn)為,物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是客觀存在在人腦中的反映;同時(shí),意識(shí)又具有能動(dòng)作用,正確的意識(shí)對(duì)客觀事物的發(fā)展具有促進(jìn)作用,錯(cuò)誤的意識(shí)對(duì)事物的發(fā)展起阻礙作用。因此要一切從實(shí)際出發(fā),確立正確的意識(shí),避免錯(cuò)誤的意識(shí)。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:AB本題解釋:參考答案:A,B答案解釋:AB。解析:行政處罰法第四條規(guī)定,行政處罰遵循公正、公開(kāi)的原則。故本題選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:《民法通則》中規(guī)定的近親屬包括配偶、父母、子女、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:中國(guó)選舉制度的基本原則有選舉權(quán)普遍性原則;選舉權(quán)平等性原則;直接選舉與間接選舉并用原則;秘密投票原則;從物質(zhì)和法律上保障選民的選舉權(quán)利的原則;監(jiān)督原則。秘密投票原則即選民不署名,親自書(shū)寫(xiě)選票并投入票箱的投票方法。所以A項(xiàng)不選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:憲法是國(guó)家的根本法,這一地位表現(xiàn)在三個(gè)方面:在內(nèi)容上,憲法規(guī)定國(guó)家最根本、最重要的問(wèn)題;在效力上,憲法的法律效力最高,是制定普通法律的依據(jù),是一切公民、國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體的最高行為準(zhǔn)則;在制定和修改程序上,憲法比其他法律更加嚴(yán)格。C項(xiàng)的表述也是正確的,但它不是憲法根本法的特征,只是憲法與其他法律的區(qū)別。因此,本題的答案應(yīng)當(dāng)為ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:【答案】BC。解析:《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法》第二十一條規(guī)定,行政復(fù)議期間具體行政行為不停止執(zhí)行。但是,有下列情形之一的,可以停止執(zhí)行:(一)被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的;(二)行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的;(三)申請(qǐng)人申請(qǐng)停止執(zhí)行,行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為其要求合理,決定停止執(zhí)行的;(四)法律規(guī)定停止執(zhí)行的。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則適用于一般侵權(quán)行為和違反合同的民事責(zé)任;無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則僅適用于特殊侵權(quán)民事責(zé)任,但不可抗力、受害人過(guò)錯(cuò)或第三人的過(guò)錯(cuò)所致?lián)p害除外;公平責(zé)任原則適用于當(dāng)事人雙方都無(wú)過(guò)錯(cuò)的損害。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:國(guó)家基本產(chǎn)業(yè)政策包括產(chǎn)業(yè)組織政策、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策、產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策和產(chǎn)業(yè)布局政策,以及其他對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有重大影響的政策和法規(guī)。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:“四個(gè)尊重”是黨和國(guó)家在十六大報(bào)告中指出的一項(xiàng)在全社會(huì)認(rèn)真貫徹的重大方針,內(nèi)容包括“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”,這一方針充分反映了時(shí)代的精神,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。勞動(dòng)居于核心和基礎(chǔ)地位,“四個(gè)尊重”中,核心是尊重勞動(dòng)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:教學(xué)操作能力本題所屬考點(diǎn)-教育心理學(xué)概述2.參考答案:多元化本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合3.參考答案:保羅朗格郎本題解釋:參考解析:【答案】保羅朗格郎本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:開(kāi)除本題解釋:參考解析:【答案】開(kāi)除。解析:《未成年人保護(hù)法》第十八條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開(kāi)除未成年學(xué)生?!北绢}所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:赫爾巴特本題解釋:【答案】赫爾巴特本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)6.參考答案:表象新形象本題解釋:參考解析:表象、新形象本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)7.參考答案:自律道德本題解釋:參考解析:自律道德本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:我國(guó)領(lǐng)土面積居世界第三,耕地面積居世界第四。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確解析:《民法通則》第十一條規(guī)定:“十八周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng),是完全民事行為能力人。十六周歲以上不滿十八周歲的公民,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活的,視為完全民事行為能力人?!北绢}說(shuō)法正確。本題所屬考點(diǎn)-《民法》4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的存在與發(fā)展在一定程度上是依賴社會(huì)性質(zhì)的。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:B[解析]教育現(xiàn)代化,就是用現(xiàn)代先進(jìn)教育思想和科學(xué)技術(shù)武裝人們,使教育思想觀念,教育內(nèi)容、方法與手段以及校舍與設(shè)備,逐步提高到現(xiàn)代的世界先進(jìn)水平,培養(yǎng)出適應(yīng)參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的新型勞動(dòng)者和高素質(zhì)人才的過(guò)程。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:生態(tài)平衡是指在一定時(shí)間內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生物和環(huán)境之間、生物各個(gè)種群之間’通過(guò)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,使它們相互之間達(dá)到高度適應(yīng)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的狀態(tài),是一種相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析:適度的國(guó)際收入順差可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),增加外匯儲(chǔ)備,利于宏觀調(diào)控等,但是國(guó)際收人順差過(guò)大,會(huì)造成外匯儲(chǔ)備成本加大,人民幣升值壓力增強(qiáng),國(guó)內(nèi)貨幣流動(dòng)性過(guò)剩,貨幣政策調(diào)控效應(yīng)減弱,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的難度增大,對(duì)外貿(mào)易摩擦加劇等。所以,并不是國(guó)際收人順差對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的影響一定是正面的。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:參考解析:蘇格拉底產(chǎn)婆術(shù)也稱助產(chǎn)術(shù),是蘇格拉底的一種教學(xué)方法,即引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行思索、自己得出結(jié)論。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)2.參考答案:參考解析:(1)從教師與學(xué)生的關(guān)系看,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者;(2)從教學(xué)與研究的關(guān)系看,教師是教育教學(xué)的研究者;(3)從教學(xué)與課程的關(guān)系看,教師是課程的開(kāi)發(fā)者和建設(shè)者;(4)從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系看,教師是社區(qū)開(kāi)放的教師。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:【答案要點(diǎn)】不適當(dāng)。無(wú)可否認(rèn),學(xué)術(shù)研究權(quán)是教師作為教育教學(xué)專業(yè)人員所享有的一項(xiàng)基本權(quán)利,學(xué)校和社會(huì)各界都應(yīng)當(dāng)尊重教師的這項(xiàng)權(quán)利。但是,學(xué)術(shù)研究和教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)是不沖突的。本案中教師王某的行為明顯忽視了自己身為教師的教育教學(xué)責(zé)任,僅僅認(rèn)為自己擁有學(xué)術(shù)研究權(quán),這種做法是不正確的。教師因參與吧術(shù)科研活動(dòng)而荒廢了教育教學(xué)工作,有悖于教師學(xué)術(shù)研究權(quán)的本質(zhì)和初衷。特別是對(duì)義務(wù)教育階段的教師而言,他們不同于高等教育階段的教師。義務(wù)教育階段教師應(yīng)以教育教學(xué)活動(dòng)為主,其學(xué)術(shù)研究權(quán)應(yīng)服務(wù)于教學(xué)或主要在教育教學(xué)工作以外獨(dú)立進(jìn)行。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合六.公文寫(xiě)作1.參考答案:【參考例文】心態(tài)放平水到渠成事物有好就有壞,正如比賽有贏就有輸。在作為全球頂級(jí)賽事的奧運(yùn)會(huì)上,永遠(yuǎn)不乏準(zhǔn)備不足被淘汰和思慮過(guò)多發(fā)揮失常的運(yùn)動(dòng)員。北京奧運(yùn)會(huì)蹦床健兒何雯娜在訓(xùn)練中認(rèn)真刻苦,在比賽中心態(tài)輕松平和,最終如愿摘取奧運(yùn)桂冠。有問(wèn)鼎志而不緊不慢,有進(jìn)取心而不疾不徐,正是平和的心態(tài)讓成功水到渠成。有人說(shuō)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!碑?dāng)然,沒(méi)有一個(gè)對(duì)生活充滿希望的人愿意渾渾歷腿、不思進(jìn)取地生活,沒(méi)有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員不渴望摘金奪銀、獲得成功。但是,真理走多一步往往就成了謬論,對(duì)名利過(guò)于熱切的向往往往讓人急于求成,拔苗助長(zhǎng),反而欲速則不達(dá)。運(yùn)動(dòng)員可能因太想成功而壓力過(guò)大、精神緊張,結(jié)果與獎(jiǎng)牌失之交臂;職場(chǎng)新人可能因太想升遷而明爭(zhēng)暗斗,不擇手段,結(jié)果在升職路上“跌了跟頭”。無(wú)論是消極懶散地生活,還是急功近利地追逐,都是心態(tài)失衡的表現(xiàn),一旦遭遇挫折還會(huì)更加沮喪和氣餒,最終會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。成功的實(shí)現(xiàn)往往受到諸多因素的限制,例如個(gè)人能力、客觀環(huán)境、機(jī)遇與對(duì)手等,我們能改變的只能是讓自己做得更好。目標(biāo)明確的奮斗和腳踏實(shí)地的努力是理所當(dāng)然的,擁有穩(wěn)定實(shí)力的人更容易擁有平穩(wěn)的心態(tài)。心態(tài)放平,就是讓我們將進(jìn)取之心放在一個(gè)合適的位置,保持合適的溫度,對(duì)自身的能力和價(jià)值有正確的估量,既不放棄任何一個(gè)可以爭(zhēng)取的機(jī)會(huì),也不強(qiáng)迫自己超越現(xiàn)實(shí)干力不能及的事。勝不驕、敗不餒,方能在事業(yè)上不疾不徐,穩(wěn)步前進(jìn)。常去登山就會(huì)發(fā)現(xiàn),最先到達(dá)山頂?shù)?,往往不是那些一開(kāi)始就猛往上爬的人,而是那些不緊不慢的人。何雯娜的成功之路讓我們感悟,每個(gè)人的目標(biāo)也許都很大,但要真正實(shí)現(xiàn)目標(biāo),則需冷靜下來(lái),理智起來(lái),調(diào)整好自己的心態(tài),唯有積極樂(lè)觀,淡泊名利,方能扎扎實(shí)實(shí)地走好自己的人生之路。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:【2.參考答案】1.缺少標(biāo)題。應(yīng)補(bǔ)充公文標(biāo)題“XX大學(xué)黨委關(guān)于人文學(xué)院增補(bǔ)黨委委

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論