2023年江蘇宿遷市衛(wèi)生健康委員會直屬事業(yè)單位招考聘用35人模擬預(yù)測試卷

2023年江蘇宿遷市衛(wèi)生健康委員會直屬事業(yè)單位招考聘用35人模擬預(yù)測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.甲晚上看完電影騎車回家，喝醉酒的乙突然從路旁竄出，甲為避免撞傷乙，不慎掉入埋水管所挖的坑里，此坑周圍沒有任何柵欄及標記，也未掛紅燈。甲摔傷造成的損失_____。A:由甲承擔B:由乙承擔C:由施工人承擔D:可請求乙或者施工人承擔2.世界最早的工廠出現(xiàn)于_____A:英國的毛紡織業(yè)B:英國的麻紡織業(yè)C:英國的棉紡織業(yè)D:英國的絲織業(yè)3.清代時編撰的《四庫全書》是人類文化的重要成果，當時若采用印刷技術(shù)印刷該書，不可能做到的是_____A:雙色套印技術(shù)B:彩色印刷技術(shù)C:使用質(zhì)地細薄的紙D:用機器印刷4.在我國古代，“大夫”指的是_____。A:官職B:鄉(xiāng)紳C:醫(yī)生D:丈夫5.小貓和小狗出生后就將其一只眼睛蒙住，共兩周，此眼便失去了正常視力，眼罩解開后亦如此。這說明出生初期對正常視力發(fā)育至關(guān)重要。以下哪項如果為真，最能支持以上論證？_____A:視力可通過學(xué)習(xí)獲得，而不是靠遺傳影響B(tài):新生的小動物通常視力都不好C:成人蒙住一只眼睛兩周后，另一只眼睛視力依然正常D:兩個月大的動物比起新生小動物，蒙眼兩周所產(chǎn)生的影響要小6.繁榮與自由是現(xiàn)代社會追求的兩個具有終極導(dǎo)向的一體化目標。這一目地能夠為人們帶來經(jīng)濟上的富足和精神上的自在，正因為如此，人類不會因為自由的存在而放棄對繁榮的追求，也不會為了秩序化的安排而舍棄對自由的理想。____，人類的這種追求必將在不斷涌現(xiàn)的風險中顛簸前行。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫莀____A:但繁榮與自由基礎(chǔ)上的生存和競爭帶有與生俱來的不確定性B:缺乏自由的繁榮是另一種形式的貧困C:經(jīng)濟與權(quán)益雙重最大化的追求形成了人類社會繁榮與自由的發(fā)展目標D:然而當今社會所面臨的一系列風險可能正是規(guī)范自由發(fā)展的結(jié)果7.某農(nóng)業(yè)局辦公樓緊臨人行道。某建筑公司承攬了該辦公樓的暖氣管線改造工程。因施工現(xiàn)場狹小，該公司臨時將部分暖氣片、工具等物堆放在人行道上，每日施工結(jié)束后即將其搬回樓內(nèi)。一日，施工結(jié)束后，因天已黑，有幾只暖氣片未被施工人員發(fā)現(xiàn)未能搬回樓內(nèi)。深夜李某下夜班回家，行至農(nóng)業(yè)局樓旁人行道時被暖氣片絆倒，致使兩顆門齒脫落，治傷及修補牙齒花去300多元。李某的損失應(yīng)由誰承擔?_____A:應(yīng)由農(nóng)業(yè)局承擔B:應(yīng)由建筑公司承擔C:應(yīng)由農(nóng)業(yè)局和建筑公司共同連帶承擔D:應(yīng)由農(nóng)業(yè)局和建筑公司各承擔一半8.能力的結(jié)構(gòu)大體上分為三種理論模型，其中不包括_____。A:因素說B:結(jié)構(gòu)說C:理論說D:信息加工理論9.中國共產(chǎn)黨和各民主黨派的關(guān)系是_____。A:執(zhí)政黨和在野黨的關(guān)系B:領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系C:共同執(zhí)政的關(guān)系D:執(zhí)政黨和參政黨的關(guān)系10.計算機的三類總線是指_____。A:控制總線、傳輸總線、數(shù)據(jù)總線B:傳輸總線、地址總線、數(shù)據(jù)總線C:控制總線、地址總線、數(shù)據(jù)總線D:控制總線、地址總線、傳輸總線11.“義利之辨”是我國古代倫理學(xué)上爭論激烈的一個問題，爭論的實質(zhì)是把什么作為判斷事物價值的標準，下列話語中主張以“利”作為判斷事物價值標準的是_____。A:君子謀道不謀食，君子憂道不憂貧B:倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱C:君子喻于義，小人喻于利D:己欲立而立人，己欲達而達人12.村民張某與同村李某結(jié)怨已久，某日夜晚，張某趁黑夜將李某家柴垛點著，想燒死緊鄰柴垛的李某一家。但是，他點完火回家不久，恰巧當晚下了一場暴雨，將張某已經(jīng)點著的火給熄滅了。下列關(guān)于本案的表述，正確的是_____。A:張某屬于犯罪既遂B:張某屬于犯罪未遂C:張某屬于犯罪中止D:張某不屬于犯罪A:做到了理論與實踐的統(tǒng)一D:不僅有豐富的感性認識，而且有精深的理性認識14.法作為一種特殊的社會規(guī)范，具有一些基本特征，以下不屬于法的特征的是_____。B:法是規(guī)定人們的權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范C:法是由國家強制力保證其實施的規(guī)范D:法反映統(tǒng)治階級與被統(tǒng)治階級的共同意志15.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制定的學(xué)習(xí)計劃，由_____。A:意識和能力構(gòu)成B:規(guī)則和技能構(gòu)成C:認知策略構(gòu)成D:經(jīng)驗和方法構(gòu)成A:紐約B:華盛頓C:海牙D:日內(nèi)瓦17.我國“十二五”規(guī)劃綱要的主線是_____。A:科學(xué)發(fā)展觀B:效益優(yōu)化C:科技為先18.某人著手犯罪時因意志以外的原因停止，這是_____。A:犯罪預(yù)備B:犯罪中止C:犯罪未遂D:犯罪既遂19.我國刑法中，_____是指具備刑事責任能力、實施犯罪行為并且依法應(yīng)負刑事責任的自然人。A:違法主體B:自然人主體和單位主體C:犯罪主體D:民事主體20.考試中．當一個學(xué)生想偷看夾帶時，經(jīng)過激烈的思想斗爭，最終決定放棄作弊，做一個誠實的人．按照弗洛伊德的人格理論，在此過程中起主導(dǎo)作用的人格成分是_____。A:本我B:自我C:超我D:現(xiàn)實我二.多選題(共10題)1.以下有關(guān)租庸調(diào)制的說法不正確的是_____。A:交納絹二丈、綿三兩或布二丈五尺、麻三斤是“庸”的內(nèi)容B:租庸調(diào)制實際上是以資產(chǎn)計稅C:租庸調(diào)制的前提是均田制D:在唐朝后期被一條鞭法所取代2.林則徐被譽為近代中國“睜眼看世界的第一人”。魏源提出T“師夷長技以制夷”的主張，兩者的共同點有_____。A:為了推翻清王朝的封建統(tǒng)治B:思想帶有鮮明的時代特點C:主張放眼世界，探索救國之路D:努力沖破封建思想的牢籠3.黨的十六屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出，不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式，必須堅持_____。A:科學(xué)執(zhí)政B:民主執(zhí)政C:依法執(zhí)政D:有效執(zhí)政A:事物的生存和發(fā)展，同一定的條件相關(guān)，因而辦事情、想問題，必須顧及這些條件、從實際出發(fā)B:外在的環(huán)境和條件直接影響著事物的存在與發(fā)展，因而，外因是事物發(fā)展變化的根本原因C:事物發(fā)展變化的根本原因在于事物內(nèi)部的矛盾，但外因也是事物發(fā)展變化不可缺少的條件D:事物的主要方面和次要方面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化5.西周末年思想家史伯說：“和實生物，同則不繼。以它平它謂之和。故能豐長而物歸之?！边@里所包含的辯證法思想有_____。A:矛盾的同一是包含差別的同一B:對立面的統(tǒng)一是事物發(fā)展的動力C:不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展D:矛盾的一方克服另一方才能達到統(tǒng)一6.下列哪些行為的受害人可以請求國家賠償？_____A:某檢察院對沒有犯罪事實的人錯誤逮捕B:某派出所對沒有犯罪事實的人錯誤逮捕C:某法院錯誤地扣押了當事人的汽車D:情節(jié)顯著輕微、危害不大，不認為是犯罪的人被羈押7.下列權(quán)利中，_____是知識產(chǎn)權(quán)。A:著作權(quán)B:專利權(quán)C:肖像權(quán)D:商標權(quán)8.德育是思想教育、政治教育和道德教育的總稱，它具有以下特點_____。A:社會性B:歷史性C:階級性9.古希臘著名哲學(xué)家、思想家柏拉圖認為所有的研究，所有的學(xué)習(xí)不過是回憶而已?！睂λ倪@一觀點分析正確的是_____。A:否認了認識的客觀C:使認識神秘化從而歪曲了認識的本質(zhì)D:取消了認識能否通過主觀反映客觀的問題10.“九一八”事變到七七事變期間，國民黨愛國官兵強烈反對蔣介石的“攘外必先安內(nèi)”的反動政策，進行的反蔣活動主要有_____。A:寧都起義B:福建事變C:兩廣事變?nèi)?填空題(共7題)1.事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和____崗位三種類別。2.把人的認識歸于靈魂對理念世界的回憶的哲學(xué)家是____。3.在整個學(xué)校教育活動中，教育目的的實現(xiàn)和教育任務(wù)的完成，主要是憑借____實現(xiàn)的。4.經(jīng)驗獲得的過程是通過一系列的____實現(xiàn)的。5.道德教育的____模式是當代教育理論中流行最為廣泛、占據(jù)主導(dǎo)地位的德育學(xué)說。6.對“三角形的內(nèi)角和等于180度“的學(xué)習(xí)屬于____。7.科爾伯格將道德判斷分為三個水平，依照由低到高分別為____、____和____。四.判斷題(共7題)2.不良的意志品質(zhì)往往具有盲從性、動搖性、寡斷性和沖動性。_____4.納米技術(shù)是19世紀的高新技術(shù),用來研究尺寸在0.1~100納米范圍內(nèi)材料的性質(zhì)和應(yīng)用。_____5.堅持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的根本目的、本質(zhì)和核心;實現(xiàn)經(jīng)濟社會更快更好地發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)。_____6.我國現(xiàn)階段的外交政策是獨立自主的和平外交政策。_____7.凡在中華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)犯罪的，都適用刑法。_____五.簡答題(共3題)2.概念3.簡述學(xué)習(xí)動機的強化理論。六.公文寫作(共3題)2.請結(jié)合給定材料，圍繞“書寫別樣精彩的人生”這一主題。自擬標題，寫一篇議論文，1000字。（35分）3.1.社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容。一.單選題本題解釋:【答案】D。解析：甲為躲避乙構(gòu)成緊急避險造成損害，由引起險情的乙承擔責任;同時，在公共場所、道旁或者通道上挖坑、修繕安裝地下設(shè)施等，沒有設(shè)置明顯標志和采取安全措施造成他人損害時，施工人應(yīng)當承擔民事責任。由此甲既可以要求乙賠償也可以要求施工單位賠償。故選D。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：英國的工業(yè)革命最早開始于棉紡織業(yè)。本題所屬考點-《人文歷史》3.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：據(jù)明清時期及此前的手工生產(chǎn)特征、技術(shù)，可斷定A、B、C三項均可能。本題所屬考點-《科技生活》4.參考答案:A本題解釋:【解析】：在我國古代，“大夫”是官職的名稱。周代時，國君之下有卿、大夫和士;唐宋時仍有御史大夫等官職，到明清時廢除。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點語句填空解析此題為語句填空題。文段闡述了繁榮和自由的關(guān)系，結(jié)合上下文分析可知空格處要填入的句子應(yīng)該是對文段的一個總結(jié)，需要涉及“繁榮”與“自由”，同時由于空格后寫到“人類的這種追求必將在不斷涌現(xiàn)的風險中顛簸前行”，所以應(yīng)該是存在一種不確定的因素，A選項符合題意。B選項重點闡述繁榮，沒有概括文段總體含義，故排除;C選項本身錯誤，文段指出“繁榮與自由是現(xiàn)代社會追求的兩個具有終極導(dǎo)向的一體化目標”，故排除C;D選項通過轉(zhuǎn)折詞“然而”強調(diào)自由，忽視了繁榮，因此排除D。故正確答案為A。本題所屬考點-片段閱讀本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。解析：《民法通則》第一百二十五條：在公共場所、道旁或者通道上挖坑、修繕安裝地下設(shè)施等，沒有設(shè)置明顯標志和采取安全措施造成他人損害的，施工人應(yīng)當承擔民事責任。據(jù)此，本題正確答案為B。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:C本題解釋:9.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：中國共產(chǎn)黨與各民主黨派是通力合作的友黨關(guān)系：中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,各民主黨派是參政黨，中國共產(chǎn)黨與各民主黨派是親密友黨。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：計算機系統(tǒng)總線從功能上分為：數(shù)據(jù)總線、地址總線、控制總線，分別用來傳輸數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)地址和控制信號。其中數(shù)據(jù)總線在CPU與RAM之間來回傳送需要處理或是需要儲存的數(shù)據(jù);地址總線用來指定在RAM之中儲存的數(shù)據(jù)的地址;控制總線將微處理器控制單元的信號，傳送到周邊設(shè)備，一般常見的為USBBus和1394Bus。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:B參考答案:B【解析】糧倉充實了，人民才懂的做人的禮節(jié)；衣食豐足了，人們才知道榮譽和恥辱。B選項是以“利”作為判斷事物價值標準的。故選B。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：《刑法》第23規(guī)定，已經(jīng)著手實行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。第24條規(guī)定，在犯罪過程中，自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。對于中止犯，沒有造成損害的，應(yīng)當免除處罰；造成損害的，應(yīng)當減輕處罰。張某點燃李某家的柴垛，企圖燒死李某一家，因暴雨原因而未得逞。暴雨原因?qū)儆诜缸锓肿右庵疽酝獾脑颍瑥埬硨儆诜缸镂此?。故本題答案選B。13.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:感性認識和理性認識有質(zhì)的區(qū)別，感覺到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西，才能更深刻地感覺它。醫(yī)生不僅有豐富的感性認識，而且有精深的醫(yī)學(xué)方面的理性認識。D項正確，ABC項與題意不符。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:D本題解釋:【答案】D[解析]法是指國家按照統(tǒng)治階級的利益制定或認可，并以國家強制力保證其實施的行為規(guī)范的總和。法由國家制定或者認可，體現(xiàn)了國家對人們行為的評價，具有國家意志性;法是調(diào)整人們的行為或者社會關(guān)系的規(guī)范，具有規(guī)范性，故A項正確。法是規(guī)定人們權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)范，其最主要的精神是強調(diào)權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一性，故B項正確。法是以國家強制力為最后保證手段的規(guī)范體系，具有國家強制性，故C項正確。法是統(tǒng)治階級實現(xiàn)階級統(tǒng)治的工具，因此只反映統(tǒng)治階級的意志，D項錯誤。因此，本題選D。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：學(xué)習(xí)策由規(guī)則和技能構(gòu)成。本題所屬考點-教育理論綜合知識16.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】聯(lián)合國是1949年10月——1951年6月建成的，總部在紐約的曼哈頓大河沿岸。故選A。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：要推動科學(xué)發(fā)展，必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，提高發(fā)展的全面性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性，這是制定“十二五”規(guī)劃的主線。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《刑法》第23條規(guī)定，已經(jīng)著手實行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。故本題答案選C。19.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:犯罪主體是指實施危害社會的行為、依法應(yīng)當負刑事責任的自然人和單位。其中，自然人主體是指達到刑事責任年齡、具備刑事責任能力的自然人；單位主體是指實施危害社會行為并依法應(yīng)負刑事責任的公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機關(guān)、團體等。因此，本題選擇C選項。嚴格來說，本題說法并不嚴謹，犯罪主體包括自然人主體和單位主體。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識1.參考答案:ABD本題解釋:ABD[解析]A項錯，“租”指田租，“庸”指每丁可按每天交納絹三尺或布三尺七寸五分的標準，交足二十天的數(shù)額以代役，“調(diào)”指交納絹二丈、綿三兩或布二丈五尺、麻三斤。B項錯，租庸調(diào)制實際上是以人頭計稅，按男丁數(shù)目征稅。C項對，均田制是租庸調(diào)制的前提，唐朝后期正因為土地兼并愈演愈烈，均田制被嚴重破壞，才導(dǎo)致租庸調(diào)制無法繼續(xù)使用。D項錯，唐朝后期，唐德宗的宰相楊炎以“兩稅法”代替租庸調(diào)制。“一條鞭法”是明代張居正變法的內(nèi)容。本題是選非題，故本題選ABD。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：他們二人都是地主階級的代表人物，主張向西方學(xué)習(xí)先進的軍事和科學(xué)技術(shù)，但目的是為了維護封建統(tǒng)治。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABC本題解釋:[解析]2004年黨的十六屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出，必須堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，不斷完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式。4.參考答案:AC本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C【解析】ABC【解析】此題出自《國語?鄭語》，考查的知識點主要是矛盾的同一性和斗爭性原理。引文的意思是：不同性質(zhì)的五材相結(jié)合，才生成和構(gòu)成了豐富多彩的萬事萬物；“以它平它”之“和”指有差別的對立事物之間和諧統(tǒng)一。由此可見，A、B、C是正確選項。干擾項D與引文的思想相背，應(yīng)予排除。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABC本題解釋:答案:ABC解析:構(gòu)成國家賠償?shù)臈l件包括：（1）引起損害發(fā)生必須是由國家機關(guān)及其工作人員實施的；（2）引起損害發(fā)生的行為必須是國家機關(guān)及其工作人員的職務(wù)違法行為；（3）必須有公民合法權(quán)益受到損害的客觀事實；（4）國家機關(guān)及其工作人員的職務(wù)違法行為與損害結(jié)果之間有因果關(guān)系；（5）必須法律上有明文規(guī)定（即并非所有損害國家都負責賠償）?！秶屹r償法》第15、16、17條規(guī)定了國家刑事賠償?shù)姆秶筒挥栀r償?shù)那樾?。其中：行使偵查、檢察、審判、監(jiān)獄管理職權(quán)的機關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時對沒有犯罪事實的人錯誤逮捕的，受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利；行使偵查、檢察、審判、監(jiān)獄管理職權(quán)的機關(guān)及其工作人員在行使職權(quán)時違法對財產(chǎn)采取查封、扣押、凍結(jié)、追繳等措施的，受害人有取得賠償?shù)臋?quán)利；情節(jié)顯著輕微、危害不大，不認為是犯罪的人被羈押屬于國家不承擔賠償責任的情形。故正確答案為A、B、C。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:專利權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)都屬于知識產(chǎn)權(quán)，肖像權(quán)屬于人格權(quán)。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：德育是各個社會共有的社會、教育現(xiàn)象，具有社會性，與人類社會共始終。它隨社會的發(fā)展變化而不斷變化，具有歷史性，在階級和民族存在的社會具有階級性和民族性，在德育歷史發(fā)展過程中，其原理、原則和內(nèi)容、方法等存在一定的共同性，因此，德育又具有繼承性。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：柏拉圖的這種觀點是把認識看作人對頭腦中已經(jīng)潛在具有的東西的一種回憶，是典型的唯心主義先驗論。唯心主義先驗論從唯心主義世界觀的基本立場出發(fā)，堅持從思想和感覺到物的認識路線，否認認識的對象是物質(zhì)世界，認為認識是一種主觀自生的、不受物質(zhì)決定的東西。唯心主義先驗論否認認識的客觀，實際上取消了認識能否通過主觀反映客觀的問題，不但沒有正確揭示認識的本質(zhì)，反而使認識神秘化了。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABC三.填空題1.參考答案:工勤技能本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:柏拉圖本題解釋:參考解析：柏拉圖3.參考答案:教學(xué)活動本題解釋:參考解析：【答案】教學(xué)活動本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:心智動作本題解釋:參考解析：心智動作本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:認知本題解釋:參考解析：認知本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:規(guī)則學(xué)習(xí)本題解釋:【答案】規(guī)則學(xué)習(xí)本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:前習(xí)俗水平習(xí)俗水平后習(xí)俗水平本題所屬考點-態(tài)度與品德的形成1.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:盲從性、動搖性、寡斷性和沖動性是不良的意志品質(zhì)的特征。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：加快推進“兩強一堡”戰(zhàn)略目標是在中共云南省委八屆八次全會上提出的。“兩強一堡”是指：緊緊圍繞建設(shè)綠色經(jīng)濟強省、民族文化強省和中國面向西南開放的橋頭堡。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:錯誤。解析：納米材料是20世紀90年代出現(xiàn)的高新技術(shù)產(chǎn)物。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:堅持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的根本目的、本質(zhì)和核心;促進全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容;保持協(xié)調(diào)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的基本原則；實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的綜合要求；實現(xiàn)經(jīng)濟社會更快更好地發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：我國一向堅持走和平發(fā)展之路，奉行獨立自主的和平外交政策。獨立自主是我國外交政策的基本立場，維護我國的獨立和主權(quán)，促進世界的和平發(fā)展，是我國外交政策的基本目標。因此本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：《刑法》第6條規(guī)定：“凡在中華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)犯罪的，除法律有特別規(guī)定的以外，都適用本法?！薄缎谭ā返?1條規(guī)定：“享有外交特權(quán)和豁免權(quán)的外國人的刑事責任，通過外交途徑解決?！惫时绢}判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析：教師的職業(yè)壓力是教師對來自教學(xué)情境的刺激產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識2.參考答案:參考解析：概念是人們用于認識和掌握自然現(xiàn)象之網(wǎng)的紐結(jié)，是認識過程中的階段。思維要正確地反映客觀現(xiàn)實的辯證運動，概念就必須是辯證的，是主觀性與客觀性、特殊性與普遍性、抽象性與具體性的辯證統(tǒng)一。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:參考解析：學(xué)習(xí)動機的強化理論是由行為主義學(xué)習(xí)理論家提出來的，他們不僅用強化來解釋學(xué)習(xí)的發(fā)生，而且用它來解釋動機的產(chǎn)生。在他們看來，人的某種學(xué)習(xí)行為傾向完全取決于先前的這種學(xué)習(xí)行為與刺激因強化而建立起來的穩(wěn)固聯(lián)系，而不斷強化則可以使這種聯(lián)結(jié)得到加強和鞏固。按照這種觀點，任何學(xué)習(xí)行為都是為了獲得某種報償。由于行為派的強化理論過分強調(diào)引起學(xué)習(xí)行為的外部力量（外部強化），忽視甚至否定了人的學(xué)習(xí)行為的自覺性與主動性（自我強化），因而這一學(xué)習(xí)動機理論有較大的局限性。六.公文寫作1.參考答案:【1.參考答案】（1）秦晉之好:意為春秋時秦晉兩國世為婚姻，后因此稱兩姓聯(lián)姻為“秦晉之好”。故與“婚姻”相連。（2）潘多拉的寶盒:根據(jù)神話，潘多拉出于好奇打開一個“魔盒”，釋放出人世間的所有邪惡—貪婪、虛無、誹謗、嫉妒、痛苦等等，當她再蓋上