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文檔簡介
給孩子的表揚信15篇給孩子的表揚信15篇
隨著社會不斷地進步,我們都跟表揚信有著直接或間接的聯(lián)系,表揚信的語言要熱忱而簡潔。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)谋頁P信呢?以下是我精心整理的給孩子的表揚信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給孩子的表揚信1友愛的××:
你好!
爸爸媽媽今日給你寫這封信,是想告知你——你是上帝送到我們身邊的小天使,你是我們?nèi)胰说尿湴粒蠹叶紴槟愀械阶院溃?/p>
自從你轉(zhuǎn)到××幼兒園后,在全體老師的教育與呵護下,你在各個方面都有了不少的進步,這讓我們感到很快樂。
在生活方面,一直以來,你每日早上都能按時起床,每日自己洗臉、洗腳、刷牙、吃飯、穿衣服,樣樣都很棒,還會把自己的玩具箱整理得很整齊,現(xiàn)在五歲了,又學會了自己擦屁屁、還能自己一個房間睡覺了。你在漸漸地長大,寶貝,爸爸媽媽都認為你是我們家的小男子漢?,F(xiàn)在,你每日回家的第一件事就是幫媽媽拿拖鞋,偶爾還會自己疊疊衣服、幫助媽媽掃地,變得越來越懂事了。
在學習方面,你特殊喜歡看書,聽故事。老師留的作業(yè),你也能夠非常專心地完成。通過學習,你把握了越來越多的知識,我們都為你感到高興。
你也變得更懂禮貌了,見到老師、班里的小伴侶、熟悉的.鄰居和媽媽的同事,都能主動地微笑著打招呼了,聲音也很洪亮。而且還會幫助班里的小伴侶,跟小伴侶相處的也很好。爸媽要特殊感謝老師們對你的教育和激勵!
還有一件事,媽媽要特殊地表揚你,就是在幼兒園每餐不再是只吃一碗飯了。每日看著你把小肚肚吃得飽飽的回家見媽媽,媽媽就特殊快樂。這樣媽媽就不用擔心你在幼兒園吃不飽了,也就可以安心工作了。媽媽假如總是擔心,心就會疼的,你知道嗎?對此,也要特殊感謝三位老師的耐心引導。
昨晚,你還仿照著×老師和×老師的樣子,把媽媽當做××女同學,認專心真、像模像樣地給媽媽講了足足40分鐘的課,把×老師和×老師白天在班里講的內(nèi)容給媽媽復(fù)述了一遍。這一次,媽媽可有大發(fā)現(xiàn):你竟然一個字也沒有重復(fù)。當媽媽告知你這一點時,你竟然很自信地說:我上課專心聽老師講課了唄!××,希望你繼續(xù)堅持,每個人都有自己的缺點,但只要堅持,缺點都可以改掉的。媽媽知道,我的寶貝一直在努力呢。
總之,這一學期,爸媽發(fā)現(xiàn)你有了許多許多新的進步,希望以后你能在老師的指導下,專心學習,快樂成長。爸爸媽媽祝福我們的寶貝每一天都有進步,一天比一天更加健康可愛。
xxx
xx年xx月xx日
給孩子的表揚信2尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我是初一(3)班學生連文瑞的家長xxx。今日給您寫信,是要表達我的感激之情。
孩子來陳經(jīng)綸中學快一年時間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導的關(guān)懷,進步很大。
首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關(guān)心、愛惜。孩子在學校進行體育訓練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領(lǐng),更學到了如何做人。
再要感謝班級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學課,他對孩子十分關(guān)心、和氣,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。
另外,要感謝教外語的`楊老師。連文瑞的外語基礎(chǔ)不太好,楊老師就利用每日放學的時間給他補課,長時間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今日外語的進步。
教數(shù)學的李老師,也是對連文瑞關(guān)心有加,常常利用業(yè)余時間給連文瑞補課,常常弄得很晚。
還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。
今日我要特殊感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特殊關(guān)心。由于我們住的遠,連文瑞的學習也有一定的差距,黃老師就找了一個學生幫助他,并每日讓他在班里上晚自習,寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長著急,就準時與家長聯(lián)系,通報情況。還常常主動與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習,就準時通知家長,問孩子幾點到家的。晚到了一點,就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話,他沒有簡潔地去批判他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學才說話的。黃老師就準時進行了調(diào)整。
總之,我們做家長的對陳經(jīng)綸中學有這樣好的領(lǐng)導、好的老師,能如此對待學生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領(lǐng)導和老師們。你們這樣關(guān)心愛惜孩子,我們一千個放心,一萬個放心。感謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)心過連文瑞的老師們表示感謝!
家長:xxx
xx年4月23日
給孩子的表揚信3鑠鑠:
今年你已經(jīng)4歲了,在幼兒園小4班你是一位人見人愛的好孩子,周老師、李老師、蘇老師都特殊喜歡你,媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺更是為你每一天的進步感到高興。
在老師的耐心指導和關(guān)懷下,你有很大的進步喲!
每日到幼兒園,能大大方方地向老師說:“老師,早上好!”。
外出游玩時,不亂扔垃圾,見到垃圾箱會把垃圾主動投到里面。
原來,你不會拍皮球,在老師的每日堅持訓練下,你學會拍皮球,回到家也要拍一拍,現(xiàn)在皮球拍得非常好喲,爸爸、媽媽真高興呀!
每次繪本書拿回家,你都迫不及待地想講給媽媽聽,沒想到你不熟悉字,但卻講得很好聽喲!真讓媽媽佩服你,要加油喲!
去年時,讓你數(shù)數(shù),你老數(shù)錯,但是現(xiàn)在,上樓梯數(shù)數(shù),你數(shù)得可對了,而且還會數(shù)到三十!也不讓爸爸、媽媽抱著上樓,你長大喲!知道大人忙一天,很累,回家要自己上樓。
爸爸、媽媽要感謝你!
你喜歡看《西游記》,喜歡唱《猴哥》,原來以為你記不住歌詞,沒想到你自己都會唱了,唱得真好聽喲!而且那首英文歌《Followme》,你也最會唱了!
在家里,你愛騎自行車,一次不當心摔倒了,你都沒有哭,自己可爬了起來,真了不起!
剛?cè)雽W時,你吃飯總是愛跑動,現(xiàn)在你能坐在位置上,飯量也比前大了,個子也長高了!
你最大的優(yōu)點就是每日早上不賴床,哪怕是嚴寒的`冬天,大人一叫就起床,還學會了自己穿衣服,好棒喲!
在學校里,你從來不撒嬌,不欺侮其他小伴侶,關(guān)心同學。
爸爸媽媽希望你能繼續(xù)努力,取得更大的進步!
其實,鑠鑠在幼兒園里還有很多缺點。
他愛玩,上課留意不集中,不愛吃飯,上一次開家長會,老師單獨找我們溝通了一下,我們也要漸漸地幫他改正。
但是小孩子,不能一味地批判,要在表揚中讓他養(yǎng)成好的習慣。
老師談了他的缺點之后,我們不是直接指出,而是先表揚他,“老師表揚你吃飯比以前進步了,能再多吃一碗嗎?”這樣,他會很高興,也會更好地去做。
愿兒子快樂、健康、平安地成長!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子的表揚信4茸茸寶寶:
你近來表現(xiàn)太棒了!媽媽真喜歡。就象你自己認為的一樣,你不愧是一個聰慧、美麗、勤勞、講衛(wèi)生的`美羊羊呢。
這兩周媽媽都在外地出差,聽老師和爸爸說,你在幼兒園和在家表現(xiàn)都很好。在幼兒園變得好學了,上課不吵鬧,吃飯、睡覺也很好。在家耍賴少了,雖然偶爾會鬧小情緒,可是會聽別人的勸。周六媽媽帶你去喝喜酒,你不但能安靜地坐在自己位子上,自己吃菜、喝飲料,還主動夾菜給媽媽和臨座的小姐姐。你好有愛心哦!飯后,你向媽媽要紙巾,媽媽以為你要拿來玩呢,結(jié)果你去給在座的其他人分發(fā),雖然爸爸和外公沒去,你還不忘留兩張給他們。媽媽感到有點驚異,但更多的是高興,我們?nèi)讓毝铝恕?/p>
繼續(xù)加油!少鬧情緒!做個人見人愛的美羊羊吧。
愛你的媽媽
給孩子的表揚信5友愛的幼兒園老師、小伴侶們:
大家好!
我是中三班徐梓晗小伴侶的媽媽,我寫信表揚的是徐梓晗小伴侶,由于他在家里表現(xiàn)的非常棒!樂觀的幫助媽媽打掃衛(wèi)生拖地、能獨立上衛(wèi)生間、便后自己沖水等。
其實徐梓晗最大的優(yōu)點是誠懇守信,答應(yīng)媽媽的'事情肯定會遵守!老師布置的作業(yè)也能自己獨立完成信。
每日和媽媽承諾玩電腦的時間和實際時間是全都的。
對想希望得到的東西,會和媽媽商量,不會由于媽媽沒有答應(yīng)滿足愿望而哭鬧不止!
不會由于放幼兒園最后一個接他,而傷心哭鬧。
......
由于幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護,所以徐梓晗長大了。
在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對徐梓晗的教育,讓他成為我們心目中自豪的榜樣!
最后,請允許我大聲的對徐梓晗說:“徐梓晗,你真棒!加油!”
此致
敬禮!
姓名:
日期:
給孩子的表揚信6xx小寶貝:
你已經(jīng)成功入園了,這一個多月,你最喜愛xx老師、王老師、董老師和戴老師,每日細心照料你,教你生活好習慣、教你唱兒歌、學做操,x寶x貝聽老師的話,已經(jīng)長大了,成為了一個懂禮貌、人見人愛的大孩子了。爸爸媽媽感學xx的四位老師,老師們辛苦了!
媽媽特殊想表揚一下xx小伴侶,上幼兒園以后,xx小伴侶學會了好多好多兒歌、學會了飯前洗手、飯后漱口,自己的衣服自己疊起來,還會幫助姥姥和媽媽整理家。十一期間,二姨帶著哥哥回來了,月月主動問好,還把自己的玩具拿出來和哥哥一起玩,大家都夸月月是一個好寶貝。
放了好多天的'假,月月想幼兒園的老師和小伴侶了,今日見到老師和小伴侶們,你一定很快樂吧。由于xx同學表現(xiàn)特殊好,所以媽媽今日表揚你了,你以后要繼續(xù)努力,老師、爸爸媽媽還有小伴侶們都很愛你,都非常喜歡你,你是一個好寶貝,加油呀,寶貝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給孩子的表揚信7你們好!
作為災(zāi)區(qū)孩子的家長,在即將離別學校的這一刻,我的心中有太多太多的舍不得,更多的是那份無法用語言來表達的愛……
二零零八年,一場無情的地震奪走了我們的家園,頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟,在無家可歸的那一刻,是童晟向我們伸出了援助之手,讓孩子重新走進了光明的教室。學校不僅為孩子減免了部分學費,在生活上對孩子更是呵護備至。讓我們深深體會到了地震無情人有情,體會到了長春這座城市對災(zāi)區(qū)孩子的那份濃濃的愛……
看到孩子工工整整的作業(yè),聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲,作為父母不得不贊嘆于童晟一校這一年來的教學成果。6歲的孩子,竟然能獨立閱讀報紙,竟然有如此好的學習習慣,可見各位老師傾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長、韓老師等各位老師表示誠心的感謝。老師像媽媽一樣關(guān)心我們,在回家的路上,孩子拉著我的手說,是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(由于學前班有午睡)。
生病時不厭其煩地為孩子做養(yǎng)分搭配。孩子在童晟一每天快樂的成長,做為家長,看在眼里,喜在心上。在這樣一個布滿平坦的集體里,孩子沒有由于來自異地而感到一點點的孤單,反而更加自信了,在長春結(jié)識了很多小伴侶,問過之后才知道是老師的良苦專心,是學校的各種活動讓孩子信心倍增。時間過得真快,孩子就要離開童晟進入小學了,離別童晟學校的這一刻,我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師,更舍不得童晟先進的教學禮品。
再見了長春,再見了童晟學校,再見了友愛的老師們,感謝你們對災(zāi)區(qū)小伴侶的這份濃濃的愛。
情的地震奪走了我們的家園,頃刻間讓我們的`家鄉(xiāng)四川變成了廢墟,在無家可歸的那一刻,是童晟一校向我們伸出了援助之手,讓孩子重新走進了光明的教室。學校不僅為孩子減免了部分學費,在生活上對孩子更是備受呵護。讓我們深深體會到了地震無情人有情,體會到了長春這座城市對災(zāi)區(qū)孩子的那份濃濃的愛……
看到孩子工工整整的作業(yè),聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲,作為父母不得不贊嘆于童晟一校這一年來的教學成果。6歲的孩子,竟然能獨立閱讀報紙,竟然有如此好的學習習慣,可見各位老師傾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長、韓老師等各位老師表示誠心的感謝。老師像媽媽一樣關(guān)心我們,在回家的路上,孩子拉著我的手說,是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(由于學前班有午睡)。
生病時不厭其煩地為孩子做養(yǎng)分搭配。孩子在童晟一每天快樂的成長,做為家長,看在眼里,喜在心上。在這樣一個布滿平坦的集體里,孩子沒有由于來自異地而感到一點點的孤單,反而更加自信了,在長春結(jié)識了很多小伴侶,問過之后才知道是老師的良苦專心,是學校的各種活動讓孩子信心倍增。時間過得真快,孩子就要離開童晟進入小學了,離別童晟學校的這一刻,我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師,更舍不得童晟先進的教學禮品。
再見了長春,再見了童晟學校,再見了友愛的老師們,感謝你們對災(zāi)區(qū)小伴侶的這份濃濃的愛。
童晟學前一校二班韓金昆家長
XX年6月
給孩子的表揚信8友愛的多多小伴侶:
你好!
今日,你收到了來自媽媽的表揚信,你是不是感到很意外呢?
想一想,這段時間你做過什么?都有哪些收獲?
玩滑板車,開頭的時候,一步也不敢動,想放棄,不玩了,媽媽告知你,別怕,一步一步地走,走的多了,就會跑的很快!對吧寶貝?雖然你還比不上別的小伴侶那樣腳步如飛,但由于你的堅持,所以你學的很快。每一個小孩子不是剛生下來就什么都會的,只要他肯努力,烏龜也能超過驕傲的兔八哥。
在小區(qū)的健身場所爬高,看到別的小伴侶爬,你也想爬,但是你站上去,卻害怕了。第一天晚上,你只爬了一層,就要下來,第二天晚上,你竟然爬到了四層,你一層一層地突破,其實是突破了你自己,突破了自己,你就會超越自己,不是在別人的贊美聲中表現(xiàn)自己,而是要用自己的努力來證實自己。
打籃球,開頭的時候,一個也拍不了,但是練的多了,你就能拍好多下,而且拍的越來越高,每一天,都有新的進步。在小廣場上遇到你的同學,球被他們搶走了,你站著不動,媽媽告知你,球就是用來搶著玩的,一個人玩沒意思,小伴侶們一起玩,搶來搶去,玩的才快樂。你終于感受到大家一起玩的快樂,你甚至把每日晚上去找同學玩說成“伴侶大會”,這是多么美妙的詞語啊,信任每一個人都會艷羨的。
還有一件事情,讓媽媽頗為感慨,那就是每一天,你都專心地去養(yǎng)你的泥鰍、田螺、河蚌,還養(yǎng)你的蝌蚪,一每天觀察蝌蚪從長出小腿到褪去尾巴,變成小蛤蟆的模樣,然后把他們放出來。你去魚市場撿來別人從魚里挑出來的海馬、海螺、海星、這樣那樣的蝦兵蟹將,曬干,像標本一樣掛在墻上,你說那是你的寶貝,是你的海底世界。每日,你去討論他們,整理他們,并招呼別人一起去共享你的喜悅。開頭的.時候媽媽不以為然,后來才發(fā)現(xiàn),你真的已經(jīng)很專心地積累了一個微型的海底世界,那里寄予著你對大自然的熱愛和奇怪???。
寶貝,這段時間,你表現(xiàn)出了你的勇敢和執(zhí)著,你表現(xiàn)出你嶄新的一面,你從不愿和別人溝通,變得喜歡伴侶,你從不喜歡叫人,變得比以前有禮貌。你熱愛讀書,書帶給你以這個世界上無限的美麗和新鮮,讓你了解天地萬物的神奇之處,讓知識充實著你的腦海,滋養(yǎng)著你的身心。這都是你用努力換來的成果給兒子的表揚信給兒子的表揚信。是的,寶貝,媽媽從來都不承認你的懦弱和膽小,媽媽從來都覺得我的寶貝是最勇敢最努力最有愛心的男子漢。
加油吧友愛的寶貝,加油啊,全部的小伴侶們,你們都是最棒的!
xxx
xx年xx月xx日
給孩子的表揚信9尊敬的××老師:
你們好!我謹以此信表達我們?nèi)胰藢κ卸住涟唷晾蠋煹恼\心感謝!
我的女兒**進入貴園后在×班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了**在老師的培育下一點一滴的成長和進步。
最明顯的變化是**入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達能力也有了明顯提高,還學會了與人溝通和主動關(guān)心別人,親戚、伴侶們都十分艷羨我有這么一個懂事的女兒。**在學習上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習慣,并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的`愛好,這些都是老師們對她悉心培育的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時,性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,準時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小伴侶在一起,
并且在家會常常提起老師和小伴侶們,表明白她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當看到**在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛惜和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力氣強、教學環(huán)境好、教學質(zhì)量優(yōu),為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最真誠的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
給孩子的表揚信10寶貝:
讓媽媽頗為感慨,那就是每一天,你都專心地去養(yǎng)你的泥鰍、田螺、河蚌,還養(yǎng)你的蝌蚪,一每天觀察蝌蚪從長出小腿到褪去尾巴,變成小蛤蟆的模樣,然后把他們放出來。你去魚市場撿來別人從魚里挑出來的海馬、海螺、海星、這樣那樣的蝦兵蟹將,曬干,像標本一樣掛在墻上,你說那是你的'寶貝,是你的海底世界。每日,你去討論他們,整理他們,并招呼別人一起去共享你的喜悅。開頭的時候媽媽不以為然,后來才發(fā)現(xiàn),你真的已經(jīng)很專心地積累了一個微型的海底世界,那里寄予著你對大自然的熱愛和奇怪???。
寶貝,這段時間,你表現(xiàn)出了你的勇敢和執(zhí)著,你表現(xiàn)出你嶄新的一面,你從不愿和別人溝通,變得喜歡伴侶,你從不喜歡叫人,變得比以前有禮貌。你熱愛讀書,書帶給你以這個世界上無限的美麗和新鮮,讓你了解天地萬物的神奇之處,讓知識充實著你的腦海,滋養(yǎng)著你的身心。這都是你用努力換來的成果。是的,寶貝,媽媽從來都不承認你的懦弱和膽小,媽媽從來都覺得我的寶貝是最勇敢最努力最有愛心的男子漢。
加油吧友愛的寶貝,加油啊,全部的小伴侶們,你們都是最棒的!
xxx
20xx年xx月xx日
給孩子的表揚信11友愛的xx小伴侶:
你好!
爸爸媽媽寫這封信得時候,覺得很快樂,很自豪,由于xx小伴侶至從上了幼兒園,表現(xiàn)很棒,變化很大哦,我們都為xx小伴侶感到驕傲!你是我們最最愛的寶貝。
那么,表現(xiàn)到底好在哪里呢,哪里呢……
學習了好多新東西,每日老師教的東西都會發(fā)信息回來要我們一起溫習,我驚異的發(fā)現(xiàn),xx你的接受能力很好,看來上課是專心聽講的,從最初的語言課的《大姆歌》、《拉大鋸》,到最近才學的《點點愛上幼兒園》禮儀課的《入園》、《洗手》,都能說給我們聽,《我愛我的小動物》、《我愛我的`幼兒園》歌曲等等,都會一邊說唱,還一邊做動作呢英文課的GOODMORNING,和HELLO也會哦,呵呵,就是“GOOD貓寧”每次都唱成“GOOD貓咪”暈,HELLO還有點點沒有記全,不過爸爸媽媽覺得已經(jīng)很不錯啦,進步很大畫畫也不錯哦,雖然和其他小伴侶比有點點差距,但基本能領(lǐng)悟到老師的要點,沒有涂到外面,就是用色上還要搭配好,細心耐心一點肯定會越來越好的!周日發(fā)回來的數(shù)學書,都主動告知我們,老師布置作業(yè)了,叫《送圖形寶寶回家》,晚上剛吃完飯就要求我們,幫忙連線,好主動啊!
同時變得越來越有禮貌,越來越干凈了哦,早上下樓,見到人都會主動說爺爺奶奶好,叔叔阿姨早,到了學校,更加樂觀了,老師早上好叫個不停,呵呵…晚上喝過奶睡覺前,都要主動的刷牙,不再像以前那樣每次都要爸爸媽媽幫忙了,上過洗手間主動洗手,洗澡后自己主動穿衣服……變化真的好大啊,爸爸媽媽覺得很欣慰,寶貝越來越懂事了。
爸爸媽媽還記錄了一些你平常說的好玩的話,和老師小伴侶們一起共享吧,xx不要覺得不好意思哦!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給孩子的表揚信12尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是貴園小二班xxx同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體老師表示感謝。xxx入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時,xxx吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會。現(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意愿,能自己練習自理。
其次,性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小伴侶玩?!,F(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小伴侶一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。
此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開頭了社會性的表現(xiàn)。
剛開頭把xxx送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉
著媽媽手不愿上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的'這些進步是與老師的耐心的幫助密不行分的,感謝小二班的老師教育與幫助,讓家長完全放心,讓xxx茁壯成長。
XXX
20xx年x月x日
給孩子的表揚信13友愛的孩子:
感謝你讓我嘗到了付出后得到的快樂。生完你以后我的免疫力急速下降常常感冒喂你母乳我鈣流失常常牙痛腰痛為你洗尿布我的雙手已經(jīng)不那么纖細每日晚上給你洗澡教你卡片我已經(jīng)兩年沒有晚上出去吃飯唱歌了???/p>
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