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文檔簡介
第頁2023保護環(huán)境學生演講稿保護環(huán)境學生演講稿
演講稿的內容要依據詳細情境、詳細場合來確定,要求情感真實,敬重觀眾。在開展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,信任許多摯友都對寫演講稿感到特別苦惱吧,以下是我細心整理的保護環(huán)境學生演講稿,歡送閱讀與保藏。
保護環(huán)境學生演講稿1
各位老師、敬愛的同學們:
大家好!
我們的環(huán)境污染我們的環(huán)境污染我們此刻的生活比以前好得多,但環(huán)境跟以前簡直就不能比。以前的空氣芳香并摻和著花草的芳香,河水澄澈見底。而此刻呢汽車排出的廢氣和工業(yè)廢氣相當多,河水臭氣直出。我們大家為了過上好生活,都買汽車,但車主們有沒有想過這樣的量運用汽車的后果。有些地方之間的距離非常近,但車主們不想跑,就干脆開汽車。假設一輛汽車一天排放一千克廢氣,那么中國每一天大約有幾千萬輛汽車在行駛,那么一天就要排放幾千萬千克的同學們:
大家好!
在現實生活中,許多人不留意保護環(huán)境,隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些隨意砍伐樹木,導致一些地區(qū)發(fā)生沙塵暴等自然災難。對于這些人,我們應當盡力去勸告他們,對他們曉之以理,動之以情。也應當適當的去懲辦他們。
而對于主動撿廢紙,不亂丟東西的人們應適當的鼓勵他們。
生活中我們可能會遇到這樣的人,我們應當去學習他們這種不亂丟亂棄而是主動撿廢紙的精神。
一天,我和同學一起走在放學的路上,有一個人非常不文明,不愛惜環(huán)境衛(wèi)生。手里拿著紙,一片一片撒的滿地都是,風一刮,天空中到處飄著廢紙。那個人望見了還有說有笑的,似乎做錯了事都不覺得慚愧似的。
我狠狠的瞅了那個人一叟,當我正在考慮該不該過去撿撒了一地的紙。旁邊站著的一個人走了過去,二話不說彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的人。似乎是二、三年級的同學。
我慚愧極了,自己已經五年級的同學了,盡然沒有一個小摯友懂事。
對于一個小摯友來說,我們要做一個典范,在生活中要俱備一個優(yōu)秀少先孫員所俱備的條件。請大家和我一起來保護環(huán)境,使大地變的越來越漂亮。
感謝大家!
保護環(huán)境學生演講稿4
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
我今日演講的題目是:?創(chuàng)立綠色家園?。誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡。
誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水澄澈明凈,誰不希望眼前的陽光絢麗如金。
是啊,誰不希望能有如此自然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴峻的威逼,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。最近我國內蒙古草原退化嚴峻,已經到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達3867萬公頃,占可利用草原的60%。一個又一個駭人動目的數字說明,創(chuàng)立綠色家園已經刻不待時。我們的行動不能僅僅呼吁,更應當做的是從我做起,創(chuàng)立綠色家園。當然創(chuàng)立綠色家園很難,現在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你留意生活中的點點滴滴,就會覺察原來創(chuàng)立綠色家園也如此簡潔。假設你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會覺察你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)立了。假設每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喊生命的綠色:
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天。讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手。參加“呼喊綠色〞行列!
感謝!
保護環(huán)境學生演講稿5
敬重的老師們、敬愛的同學們:
大家好!
我認為,世界只可消滅,不行挽救,當然現在我想這一觀點好似是錯誤的。因為一切我所看到的,正在地球上發(fā)生的事情,都說明狀況還不是很糟糕,仍有許多人為挽救這個星球而奮斗終生。但很缺憾,這些奮斗中有相當一局部很可能將是徒勞的。
一方面,有些奮斗是粗淺,無知,甚至心不在焉、空走形式。
另一方面,消滅世界好似要比挽救世界簡單得多。
就我個人而言,我寧可說自己是地球消滅者,也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過多大奉獻。我認為,在這個人口已經成為極大多余的星球上,任何人的誕生本就是對環(huán)境的潛在威逼。
成長,消費、制造垃圾,可以說我們每個人都對此世界欠下了一筆債,欠債還錢,理之當然。那么我們搞環(huán)保,就沒有理由傲慢,只能說是在惡劣的環(huán)境中苦痛太久之后的良心覺察、大腦完善,擺脫了無趣、野蠻、粗魯之后,來歸還這筆債。
我并非宣揚所謂“人之初、性本惡〞,但我們欠了債--事實如此,我們每個人都必需深刻地相識到這一點,才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把環(huán)保當成一種責任,肅穆地環(huán)保,仔細地環(huán)保,甚至淚流滿面地去環(huán)保。這樣,我們才不會一面高呼環(huán)保,一面把塑料袋順手扔在路邊;或是把樹苗從一個地方挖來,再隨隨意便埋到另一處,之后看著它漸漸枯死,苦痛死。
那么,我們的奮斗才不會是粗淺的、形式的,我們的奮斗才真正算是奮斗。
另一方面的問題是,挽救世界的努力究竟能抵消多少消滅的行為?;蛟S“抵消〞一詞在此并不恰當,假使東北虎徹徹底底死干凈了,那么這種消滅將是不行抵消的,哪怕我們用百萬條人命,也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當、虎夏娃。我說消滅要比挽救簡單得多,至少在人數上如此,為挽救而奮斗者終歸只是一局部,而消滅者卻是全體。“消滅〞一詞或許駭人動目了些,但事實上我們每個人都在為消滅而效力。
我們要吃飯,于是大片森林草原被開墾為所謂良田,燒荒燒荒,越燒越荒,沙漠化就由此起先。我們每個人都要求生存的空間,于是我們的空間就越來越擠,越來越臟。
我們應當感到危機,挽救的努力在消滅面前實在太脆弱了,幾十甚至幾百年長成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮;而辛苦經營的漂亮田園只要幾枚導彈就炸成亂墳崗。消滅的潛在欲望,我想許多人都有的,一旦膨脹起來,后果不可思議--北約就是,至少它的行動有違環(huán)保!
懲辦消滅者比挽救世界更宏大的意義就在于此。至少,可以使肆無忌憚的消滅者消滅,讓他們膽寒,催人們覺醒,鼓我們斗志。這樣,我們才能多些挽救,少些消滅。
環(huán)保問題是每天談了,咱們都懂,但我仍舊感到悲傷。世界雖非不行挽救,但假設我們沒能真正仔細起來,肅穆起來,唯恐我們還得走下坡路,不過,我們仍有理由可以欣慰,就今日看來,我想,世界是不會消滅的至少一百年內。
我的演講完畢,感謝大家!
保護環(huán)境學生演講稿6
敬重的老師、同學們:
大家好!
每次當在你經過綠化帶時,你會看到過“保護綠化,人人有責〞的標識語。無論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊也會看到“請勿隨意亂扔垃圾〞“請勿隨地吐痰扔雜物〞等的字樣,這樣的標識語在我們的生活中隨處可見,這些標示語無一不是在提示你要留意周邊環(huán)境,要做到保護環(huán)境。
作為一個社會的公民,我們做的不是去再大規(guī)模地制造垃圾,而是盡量削減垃圾的制造。
當然保護環(huán)境亦不是僅僅單方面地削減垃圾的制造就能夠了,還包括水資源,土地資源等,甚至能夠說隨處可見的都是須要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈;用我們的淘米水能夠再洗菜澆花等等;在沒人的時候將燈關掉……。削減一次更換筆套、削減不必要的奢侈。
據統計,假設一噸紙須要17棵樹假設12億人每人奢侈一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹,全國每一天生產一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計3.6萬畝。“6800000〞、“3.6萬畝〞那是一個多么浩大的數字。削減塑料袋、一次性飯盒的運用。
假設將這些運用后隨意丟棄,那么它們將會對土地造成破壞,影響農業(yè)開展,對動物生存構成威逼。而電池在運用后也不能夠干脆將其隨處亂扔,據測量一節(jié)一號電池爛在土壤里,能夠使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池能夠污染60萬升水,相當于一個人一生的飲水量。
有時候我們只要做到以下幾點,就能夠為保護我們的地球奉獻一份力氣。
一、樹立環(huán)保學問。
二、懂得節(jié)儉資源。不奢侈水,不奢侈飯菜。要節(jié)制地開采礦物資源;
三、不買一次性筷子,泡沫飯盒以及白色污染物品,抵抗白色污染;
四、從小樹立孩子的環(huán)保意識,不順手扔垃圾,使他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念;
五、每月少開一天汽車,多步行或恰自行車,這樣既能夠削減一氧化碳的排放,還能夠熬煉身體,增加體質;
六、多多參與社區(qū)組織的環(huán)?;顒樱瑓⒓悠渲?,我們才會懂得環(huán)保的重要性;
七、在小區(qū)里或家中多種一些綠色植物,美化環(huán)境。就這樣一些小小的細微環(huán)節(jié)就能夠起到保護環(huán)境的作用。
來吧,讓我們一起來環(huán)保吧!
保護環(huán)境學生演講稿7
敬重的老師們、敬愛的同學們:
大家好!
我今日要演講的題目是“保護環(huán)境從我做起。〞
同學們,我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今日能夠適合生命生長的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,精美絕倫。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們四周的一些丑惡現象比比皆是。
比方:亂扔垃圾,奢侈水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些積累在公路邊上的“垃圾山〞,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在公路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們漂亮的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!
同學們,莫非我們不應當為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!假設我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子,把活動產生的垃圾都放到里面,活動結束時,細致檢查一下四四周,假設覺察殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
在學校,假設你看到那個水龍頭在難過地流淚,請你去勸慰它,把它擰緊。假設放學時,你看到電燈還沒能休息,請你把燈關上,也讓它休息休息。假設你在劃船時,不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個舒心的家。只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上歡樂地生活。
同學們,讓青山變得更青翠,河水變得更澄澈,天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環(huán)境,就能為建設美妙家園出一份力。我信任,在大家的努力下,地球的明天肯定會因為有人類的存在而變得更加美妙!
我的演講完畢,感謝大家!
保護環(huán)境學生演講稿8
敬重的老師、敬愛同學們:
大家下午好!
今日我演講的主題是“保護環(huán)境,人人有責〞。當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們四周的環(huán)境正一步步惡化?當你順手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然賜予我們美的享受的同時,人類卻在不斷損害她。全部的一切無不在提示著我們:環(huán)境保護燃眉之急!
身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環(huán)境,愛惜我們共同的家園。校內,是我們學習的重要場所。校內環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。
每當跨入校內大門,步入教室時,我們就似乎走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校內漂亮溫馨,我們有窗明幾凈的教室,良好的教學設施。校內環(huán)境是一個學校文明程度的重要標記,也是學校學生整體素養(yǎng)的一個反映。
著眼于身邊,當地上有垃圾時,我們應當將它撿起,而不是無視它的存在;我們應當彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應當時刻保持桌椅的干凈整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應當愛惜校內的一花一木,而不是順手攀折,破壞生態(tài)環(huán)境。
我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的樣園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。讓我們從自己做起,從身邊的一點一滴做起,讓我們的校內更加漂亮多彩。
我的演講完畢,感謝大家!
保護環(huán)境學生演講稿9
尊敬的老師,敬愛的同學們:
你們好!
保護環(huán)境,就是保護人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑起先做起。
環(huán)保寫起來是非常簡潔的,但做起來卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的此刻許很多多的地方都發(fā)生了地震,水災,干旱,沙塵暴,能夠說是災難連連。這些自然災難其實都是我們人類一手造成的。比方:我們人類每一天亂砍伐樹木,但卻不明白種樹,森林一每天削減,所以沙塵暴也不知不覺地來了。
其實我覺得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學生應盡的職責和義務。其實,綠化家園,保護生態(tài),不是一件遙不行及的壯舉。環(huán)保,只需從自我做起!行動,從身邊的一點一滴的小事做起!
我不能阻擋人們?yōu)E砍伐樹木,但我能做到節(jié)儉每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻擋人們捕稀有動物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動物,不吃稀有植物;我不能阻擋人們不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻擋人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻擋人們奢侈水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
我不能阻擋破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護環(huán)境的事也不少。我能夠從小事做起,從日常生活做起,從自我力所能及的事做起。我想,假設人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會削減一些污染。
讓我們行動起來,保護環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
保護環(huán)境學生演講稿10
敬重的各位老師、敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是?保護環(huán)境,從我做起?。
在人類生存開展,曾遇到過很多的敵人:斗爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過沉重的代價。然而,今日人們面臨的的敵人,已不是斗爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的.環(huán)境問題!
大氣污染超標、溫室效應增加、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴峻、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消逝加劇、垃圾威逼人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其緣由,都是人類在開展經濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。這一切的現實,讓每一個關切祖國前進和開展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而宏大的事業(yè),更是中華民族千秋萬代利益所在。
千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設美妙家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不奢侈糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕運用一次性的“白色污染物〞,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加洪亮,生活在其中的人們將會變得更加健康歡樂。我很興奮常常看到很多同學在校內的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造美麗的校內環(huán)境。但是,我們也常??吹揭恍┪覀儾磺樵缚吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;潔白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以去除的口香糖的污跡。這說明,我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學們,我們是21世紀的主子,具有環(huán)保意識是現代文明人的標記。我們要有時代感責任感,要心系全球,著眼身邊,立足校內?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之〞,讓我們主動行動起來,從身邊的小事做起,培育環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習慣,創(chuàng)立我們美妙的校內,塑造我們美妙的靈魂!
感謝大家!
保護環(huán)境學生演講稿11
敬重的老師們,敬愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是:保護地球,愛我家園。
大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護。但是地球這顆漂亮富裕的藍色星球,在人類的破壞下,已經體無完膚,保護環(huán)境,已燃眉之急。
在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量浩大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們覺察其食用價值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的削減,鴿子在一每天的削減,1914年,最終一只候鴿在動物園的籠中死去,這種漂亮的鳥兒徹底滅亡了。當時美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰溶化、冰架倒塌、沙塵暴,這些自然災難,全部都是人類的“杰作〞。大家知道全球變暖的過程中,1度須要什么代價嗎?美國科學家經過試驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量的減產;極地上升2度,溶化的水將會漂浮地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的緣由是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅亡。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆〞開臭氧層,使陽光中的紫外線干脆照到地球的外表,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰溶化等嚴峻的后果。
對于環(huán)境保護,我們能做些什么?下面,我來告知大家?guī)c我們能做到的措施:
第一、盡量不要運用一次性筷子,運用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。
其次、節(jié)約水電,水龍頭用過后要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可奢侈1。8升的水。電燈用后剛好關閉,這樣既可防止電能奢侈,又能避開發(fā)生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最終,我呼吁,作為將來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!
我的演講完畢!感謝大家!
保護環(huán)境學生演講稿12
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!今日我在演講的題目是:保護環(huán)境,從我做起。
我們時時提倡保護環(huán)境,可是,真正能做到的人又有多少呢?其實做到保護環(huán)境講文明再簡潔不過了,撿起公路邊的垃圾,推開盲道上的障礙物等等,都是文明的表現。但是,又有誰不嫌麻煩呢?當我們順手丟掉零食的包裝袋時,你有沒有想過,這會使我們的家園——地球媽媽苦痛不堪,會讓道路變得骯臟不已。這樣做,不僅害了別人,也害了你自己。
文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一小步或許微乎其微,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力氣,多數文明在一起就會產生一種無與倫比的力氣,這種力氣如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。
雖然我們對環(huán)境漸漸重視,但為了自己那一丁點兒利益而破壞環(huán)境的人仍舊屢見不鮮,他們肆意砍伐樹木,到處都有他們那可惡的身影。
老師們,同學們,讓我們行動起來,保護我們賴以生存的家園!
保護環(huán)境學生演講稿13
各位老師、同學們:
早上好!今日我講話的題目是?保護環(huán)境,從我做起?在人類生存開展史上,曾遇到過很多的敵人:斗爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過沉重的代價。然而,今日人們面臨的最大的敵人,已不是斗爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標、溫室效應增加、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴峻、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消逝加劇、垃圾威逼人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其緣由,都是人類在開展經濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實,讓每一個關切祖國前進和開展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而宏大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設美妙家園,要從我做起,從小事做起。牢記"行勝于言",不亂丟垃圾,不奢侈糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕運用一次性的"白色污染物",乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加洪亮,生活在其中的人們將會變得更加健康歡樂。
保護環(huán)境學生演講稿14
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今日我要講的是保護環(huán)境的演講,題目是?保護環(huán)境是不容推御的責任?,
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有許多許多的動物植物,全部生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物組成了錯綜困難而關系親密的自然生態(tài)系統,這就是人類賴以生存的根本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程始終滯留在對自然的折服掠奪上,卻從來不曾想到對培育人類的地球賜予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜困難的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各
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