初中語(yǔ)文-偉大的悲劇教學(xué)課件設(shè)計(jì)

偉大的悲劇

授課人：人教版七年級(jí)下冊(cè)天上最難的事，是太空旅行；地上最難的事，是叩訪南極。南極點(diǎn)附近的平均氣溫為零下49攝氏度，寒季時(shí)可達(dá)零下80攝氏度風(fēng)力最大風(fēng)暴最多，每年約有2/3的時(shí)間刮大風(fēng)。風(fēng)速快得比每秒33米的12級(jí)臺(tái)風(fēng)還高出近3倍?？v橫密布的冰縫比暴風(fēng)雪更恐怖冰縫深達(dá)千米，被稱作"地獄之門"白雪由軟變硬時(shí)，結(jié)成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角釘上一樣夏季氣溫較“高”時(shí)，

隨時(shí)會(huì)有雪崩和冰山崩塌

偉大的悲劇茨威格【奧地利】讀一讀

sǒng

chōngqiāo毛骨悚然憂心忡忡雪橇

吞噬

角逐羸弱告罄

shìjuéléiqìng癲狂凜冽步履

毋寧

diānlǐnlǚwú

感知課文１９１２年斯科特一行５人，在從南極點(diǎn)返回的途中不幸遇難。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的情節(jié)感人、震撼、悲壯、欽佩、敬仰。。。。。悲？解讀悲劇

他們認(rèn)為:“對(duì)于人類來(lái)說(shuō),第一個(gè)到達(dá)者擁有一切,第二個(gè)什么也不是?！笔≈乃咕袷С?，死了。奧茨像一位英雄似的向死神走去。羸弱的三個(gè)人決定驕傲地在帳篷里等待死神的來(lái)臨。而且始終沒(méi)向世界哀嘆過(guò)自己最后遭遇到的種種苦難。死亡之悲“他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無(wú)情的職責(zé)：在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的?！弊髯C之悲失敗之悲死亡之悲作證之悲悲壯1、誠(chéng)信守信，勇敢面對(duì)失敗。2、堅(jiān)毅執(zhí)著，為事業(yè)而獻(xiàn)身的英雄氣概。3、強(qiáng)烈的集體主義精神。4、無(wú)私的愛(ài)。品味偉大悲劇精神失敗犧牲勇于探索勇于犧牲團(tuán)結(jié)友愛(ài)挑戰(zhàn)自我偉大領(lǐng)悟主旨茨威格這位著名的傳記作家，為何不給勝利者阿蒙森作傳，卻充滿激情地為失敗的斯科特寫這悲壯的一幕？茨威格寫作的依據(jù)：這篇傳記是作者根據(jù)斯科特遺留下來(lái)的日記、底片、電影膠卷、遺書，發(fā)揮他天才的文學(xué)想像而寫成的。你知道設(shè)立在南極南緯90度的科學(xué)實(shí)驗(yàn)站的名字嗎？它是阿蒙森－斯科特站

英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們頌贊的語(yǔ)言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對(duì)神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感，去實(shí)踐真正的生活以至獻(xiàn)出生命，我們所能盡力做到的就是記住他們的名字！——摘自里根演講《真正的英雄》斯科特威爾遜鮑爾斯埃文斯奧茨長(zhǎng)江漂流

一葉輕舟，漂流長(zhǎng)江而翻船身亡堯茂書八年徒步中國(guó)。人類史上第一個(gè)孤身徒步考察青藏高原的人。1996年6月在征服死亡之海羅布泊時(shí)不幸遇難，時(shí)值46歲。悲壯英雄余純順1９８６年1月28日美“挑戰(zhàn)者”號(hào)升空后爆炸。2003年2月1日,美“哥倫比亞”在返回地面時(shí)失事,7名宇航員全部遇難。

向所有探險(xiǎn)英雄致敬!是他們以過(guò)人的膽識(shí)和勇氣,顯示了人類認(rèn)識(shí)和探索世界的魄力。

他，一位具有樸實(shí)氣質(zhì)的人，一位鮮為人知的科學(xué)家，一位身為先卒，不怕犧牲的英雄；他開拓了中華民族核武器事業(yè)，讓中華民族擺脫了任人宰割的危機(jī)。升騰在空中的蘑菇云，見證了他的偉大。他，鄧稼先，我國(guó)國(guó)防事業(yè)上一座不朽的豐碑！

默默無(wú)聞是他的性格，忠厚平實(shí)、真誠(chéng)坦白是他的品質(zhì)，開創(chuàng)祖國(guó)核武器，他是先頭人；研制中國(guó)核導(dǎo)彈，他是探路者。他鞠躬盡瘁，死而后已，他，鄧稼先是中華民族不倒的脊梁。鄧稼先的頒獎(jiǎng)詞祝大家天天Happy！“感動(dòng)人類的科學(xué)探索獎(jiǎng)”1、用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言概述英雄事跡，概括英雄的品質(zhì)2、熱情洋溢，包含贊美之詞3、語(yǔ)句優(yōu)美，