夸夸我們美鹿泉850字6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——夸夸我們美鹿泉850字6篇夸夸我們美鹿泉作文850字第一篇

在似水年華的流逝中，我們?cè)谝徊讲匠砷L(zhǎng)。在如陽(yáng)關(guān)般溫暖的生活中，只有那一次次刻骨銘心的痛，才能為成長(zhǎng)增加一道年輪，只有經(jīng)歷了挫折的磨練，我們才能真正成長(zhǎng)。

可能是陰天的起因，總感覺(jué)有什么不好的事情要發(fā)生。果真，不出我所料，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，老師把試卷重重地往桌子上一拍，憤怒地說(shuō)：“吵什么吵，以為你們考的很好是嗎?老師說(shuō)到這里，我低下了頭，我知道我這次沒(méi)有考好。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，這成績(jī)簡(jiǎn)直就是天打雷劈，假使不被老師罵，也得被爸媽數(shù)落一頓。下了課，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：〞你最近怎么了，上課心不在焉的，還總講小話，你待會(huì)回到教室跟全班人說(shuō)，讓我們把座位拉開(kāi)來(lái)，以后都是一個(gè)人座!〞我很凄愴，大家要被我連累，班上確定又有女生不會(huì)理我了。

走在回家的路上，我低著頭深思，眼睛熱乎乎的，我想：“可能下一次考好一點(diǎn)就行，可是我沒(méi)有信心，我怕再次遇到這樣的狀況。或許我們太過(guò)青澀，可能一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就可能將我們?nèi)P擊潰?？墒菬o(wú)論前方是什么，我都不能放棄。所以，加油!我一定會(huì)考的好的。

回到家，我把所有關(guān)于數(shù)學(xué)的題目全都拿出來(lái)一遍遍的復(fù)習(xí)，直到我將全部的題目都搞懂。在其次次的考試中，以97分的成績(jī)進(jìn)入了全班前三名。我在心里吶喊，我終究成功了，我成功了!

成長(zhǎng)不僅是歲月的合奏，譜出華美的樂(lè)章;成長(zhǎng)也不僅僅是開(kāi)心的交響，奏出美好和旋;成長(zhǎng)也可以是挫折的獨(dú)奏，演繹出最美麗的篇章。我在挫折中成長(zhǎng)，在經(jīng)歷挫折之后，我成長(zhǎng)了。我抬頭望去，天空出現(xiàn)了美麗的彩虹。

鹿泉市高中優(yōu)秀作文

夸夸我們美鹿泉作文850字其次篇

“三月，木棉花開(kāi)，好美······〞望著不遠(yuǎn)處那如火焰般含苞怒放的木棉樹(shù)，我不由地發(fā)出感慨。“那火紅的木棉花是在向姑娘炫耀她的熱心與活力嗎?〞

突然，一朵頑皮的木棉花迫不及待地從大樹(shù)母親的懷抱中解脫出來(lái)，重重的跌落下來(lái)，她是為了與樹(shù)下的小草弟弟嬉戲，抑或是為了體驗(yàn)?zāi)嗤恋乃绍?目光隨著那火紅的花朵一起騰躍。

木棉花從枝頭徐徐落下，撲入大地母親的懷抱?！盎鞔耗喔o(hù)花，用不了多久，枝頭上又有一個(gè)新的生命誕生了吧，或許，它現(xiàn)在正在沖破重重阻礙，生出嫩芽······〞

“吭吭吭······〞一陣刺耳的聲音打斷了我的思緒，一位婦女載著一位穿著校服的的小女孩從我身邊駛過(guò)，那自行車的年齡應(yīng)當(dāng)不小了，碰見(jiàn)不平坦的地方，就會(huì)“吭吭〞的咳嗽，仿佛在提醒那位婦女：“它雖寶刀未老，但已承受不住太多的顛簸，要好好的珍惜它。〞

順著婦女行駛的方向望去，在一棵木棉花的對(duì)面，坐著一位乞討的老爺爺，老爺爺前面有一塊破爛不堪的棉布，上面躺著一個(gè)瘦小，皮膚黝黑的小孩，大約只有二三歲，看到這個(gè)小孩，內(nèi)心涌起一種繁雜的情緒。無(wú)辜的小孩，他無(wú)法選擇自己的出生，同在一片藍(lán)天下，當(dāng)他的同齡人依偎在父母的懷里集千萬(wàn)寵愛(ài)于一身時(shí)，他卻只能無(wú)奈的躺在這冰冷的地面上，忍受饑餓，承受他不應(yīng)當(dāng)承受的痛楚，街道上的行人行色匆促地從他們身邊擦過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有注意到那個(gè)不起眼的樹(shù)蔭下有一位乞討的老爺爺與一個(gè)可憐的小孩，或許是他們以為這個(gè)面黃肌瘦的小孩只是老爺爺用來(lái)乞討行騙的工具，才會(huì)視而不見(jiàn)······

婦女朝濃蔭下瞥了一眼，放慢了行車速度，從老爺爺身邊駛過(guò)，老爺爺無(wú)精打采地蜷縮在角落里，目光呆滯，他或許正在為今天的生計(jì)擔(dān)憂吧，煩擾“才下眉頭又上心頭。〞

突然，已行駛一段距離的那位婦女緊急剎住了車，她回頭望了一望老爺爺，手在口袋中摸索著什么，向坐在身后的女孩叮囑了幾句，女孩走下車，徑直朝老爺爺走來(lái)，蹲下去，朝那可以見(jiàn)終究面鐵銹的鐵碗里漸漸地悄悄地放了幾個(gè)硬幣?！案兄x〞，老爺爺感謝地說(shuō)。

那一刻，內(nèi)心像打翻了的五味瓶一樣，愁喜交加。那婦女返身的動(dòng)作，老爺爺?shù)哪且宦暋案兄x〞，就像春日里的陽(yáng)光，迅速溶化了嚴(yán)冬的堅(jiān)冰?；鸺t的木棉花樹(shù)下，有一位良善的婦女，有一位生活在社會(huì)最底層卻仍舊懂得感恩的老爺爺，老爺爺在物質(zhì)上是貧乏的，精神上卻仍舊是富有的。他們，重新點(diǎn)燃了我生命的火焰，讓我感覺(jué)到光與熱。

那人，那樹(shù)，那風(fēng)景，久久難忘······

夸夸我們美鹿泉作文850字第三篇

近些年，家鄉(xiāng)的變化可大啦!你瞧，這是一幅美麗的水彩畫(huà)：天空湛藍(lán)湛藍(lán)，青翠欲滴的小草在花壇里恬靜地待著，幾株美麗的花兒在爭(zhēng)芳斗艷。遠(yuǎn)處，清凌凌的白河水緩緩的流過(guò)……再看那邊，又一幅精致的的素描：一條條廣闊的柏油馬路宛如一條條彩帶，點(diǎn)綴著南陽(yáng)。馬路上，人來(lái)人往，人們穿著得體的服飾，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。兒童樂(lè)園里，一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小朋友在開(kāi)心地嬉戲、玩樂(lè)……你說(shuō)，南陽(yáng)莫非不美嗎?

是的，現(xiàn)在我們眼睛看到的南陽(yáng)，的確是十分漂亮。但是，你知道嗎?現(xiàn)在的南陽(yáng)和以前的南陽(yáng)相比，那還真是天空比大地——差遠(yuǎn)了。

聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，以前我們的家鄉(xiāng)南陽(yáng)，可不如現(xiàn)在的南陽(yáng)。以前呀，那就兩個(gè)字——窮、苦!南陽(yáng)以前還沒(méi)有修柏油馬路，晴天還好一些，走路頂多褲腳沾些土、泥巴，起風(fēng)時(shí)，風(fēng)挾著黃土吹過(guò)來(lái)，出來(lái)一身黃灰，臟死了。這還是輕的，下雨天，一抬腳，一塊泥巴上了身，幾乎下雨天走一次路就得洗一次褲子洗一次鞋;而且那時(shí)住的還是瓦房，冬遮不了風(fēng)，夏擋不了雨。大片大片含金量極高的土地，只是用來(lái)種菜糊口養(yǎng)家，誰(shuí)也沒(méi)有想到搞什么大棚，種植反季節(jié)植物、水果、蔬菜和花朵，那時(shí)貧苦困擾著人們，人們從沒(méi)想過(guò)去用土地致富。但現(xiàn)在不一樣了，瓦房消失了，取而代之的是一幢幢漂亮的小洋樓，人們的生活水平大大提高了，工業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，人們探尋的目光已越出國(guó)界，射向遠(yuǎn)方……

現(xiàn)在，人們的生活富足了，每家每戶都有了彩色電視機(jī)，還有筆記本電腦、掌上電腦，而在以前，這些都是做夢(mèng)也夢(mèng)不到，想也不敢想的，哪家有一臺(tái)黑白電視機(jī)，就算只有一個(gè)頻道，也能說(shuō)自己家“富〞，也能吸引一大群小朋友前去觀看這個(gè)“稀有動(dòng)物〞，而現(xiàn)在，裝上了衛(wèi)星天線，100多個(gè)頻道的彩色電視機(jī)也根本無(wú)法吸引小朋友的注意力了。

在以前，南陽(yáng)沒(méi)有多大變化前，爸爸媽媽寫(xiě)作業(yè)，本子都買的，5毛錢一本都算奢靡了，而我們，5元一本的作業(yè)本都隨便買，也毫不心疼。我們現(xiàn)在買一支鉛筆，10元錢一枝買下來(lái)眼睛也不眨一下，不喜歡了大不了扔一邊不用，可在媽媽小時(shí)候，買1塊錢的鋼筆，都要細(xì)心掂量掂量劃算不劃算。

爸爸小時(shí)候，南陽(yáng)變化也不大，還是一個(gè)字——窮!每逢春節(jié)的時(shí)候，才買一丁點(diǎn)可憐巴巴的肉，但即使是那樣，也仍舊能使孩子們興奮上好幾長(zhǎng)一段時(shí)間;但現(xiàn)在，肉已經(jīng)在家家戶戶的餐桌上普及了，肉不再是奢靡品了。

啊!我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——南陽(yáng)，正在發(fā)生著翻天覆地的變化!

夸夸我們美鹿泉作文850字第四篇

有人可能喜歡充滿童趣的《格林童話》，有人可能喜歡驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)故事，有人可能喜歡變幻莫測(cè)的科幻小說(shuō)，但我卻喜歡陶冶人的性情、給予人啟迪的《心靈雞湯》。

俗話說(shuō)得好：一本好書(shū)，相伴一生。我之所以喜歡這本書(shū)，是由于這本書(shū)中的每一個(gè)故事都是編者精挑細(xì)選出來(lái)的，故事雖小，卻個(gè)個(gè)啟人深思。故事后面的“心靈小語(yǔ)〞，更是畫(huà)龍點(diǎn)睛。掩卷深思，句句都蘊(yùn)含人生哲理。閱讀這本書(shū)，將會(huì)為你獻(xiàn)上一道道“心靈雞湯〞，將會(huì)使你活得激情滿懷，愛(ài)得博大精深，會(huì)使你更加自信地放飛夢(mèng)想。當(dāng)你感到痛楚和失落時(shí)，它宛如一片創(chuàng)口貼撫慰你受傷的心靈;當(dāng)你迷茫在人生道路上時(shí)，他會(huì)用聰慧指引你漸漸向前，照亮你前行的道路……毫無(wú)疑問(wèn)，它會(huì)成為你的終身益友!

講了這么多，都忘了介紹這本書(shū)的內(nèi)容了，它一共分為九輯。讓我略挑一二來(lái)跟你講講吧!第一輯是講好好活著就劃得來(lái)。由于我們擁有生命，生命是一個(gè)宏偉的奇跡，無(wú)論經(jīng)歷了多少悲哀、挫折，只要一心向前，一切都會(huì)變得坦然，我們也仍舊擁有尊嚴(yán)。其次輯，也是最有意義的一輯——幸福是一種感覺(jué)。在生命中有太多的幸福，只要認(rèn)真把握，就一定能找到你的專屬幸福。

最終，我給大家介紹一下我最喜歡的一輯——“放棄也是一種美麗〞，我認(rèn)為：完整，不一定就美;殘缺，也不會(huì)代表不美。人生會(huì)擁有的美好多好多，有時(shí)，放棄卻也是一種美麗。就如書(shū)里的一句話：“是啊，擁有一種實(shí)實(shí)在在的美，放棄又何嘗不是呢?〞

由于這句話告訴我，其實(shí)，放棄不一定就是壞的，夜晚的殘?jiān)拢钅芰钊嗣宰?殘缺而頑強(qiáng)的人生，往往最能表達(dá)人生的美;只有學(xué)會(huì)放棄，我們才能創(chuàng)造出更多更美好的事物。書(shū)中介紹了許多這樣的例子告訴我這個(gè)道理，讓我對(duì)這句話有了更深入的理解。而有時(shí)，擁有也不一定是的，由于它會(huì)讓你的變得驕傲。

《心靈雞湯》，你是一個(gè)魔術(shù)師，能變幻出最美麗的心靈;你是一位慈母，總能撫慰那顆顆受傷的心靈;你更是一盞明燈，照亮人們前行的道路!你讓一個(gè)個(gè)不懂道理、不知頑皮的孩子變得聰明伶俐、懂得感恩。我就像一只蜜蜂一樣不斷地從你那里采摘著豐富的“花粉〞，釀造著人生最甘甜的“蜂蜜〞。

《心靈雞湯》，你永遠(yuǎn)是我最喜歡的一本書(shū)。希望小伙伴們也來(lái)與我一起品嘗這道“心靈雞湯〞吧

夸夸我們美鹿泉作文850字第五篇

她，四十多歲，身材均勻，個(gè)頭高挑，燙著卷發(fā)，可頭頂中縫的頭發(fā)總是有一些黃里泛白的頭發(fā)，和其余的頭發(fā)形成了顯明的對(duì)比。說(shuō)起話來(lái)總是和聲細(xì)雨，給我感覺(jué)她永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣。她衣著總是那么整齊，給我的第一印象是那么的精干，利落。她就是我初中三年的英語(yǔ)老師——李春瑩。

我倆的故事起源于剛上初中的第一年，那時(shí)剛開(kāi)學(xué)，李老師要選拔課代表，讓有意者去她的辦公室，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意愿當(dāng)這個(gè)課代表，由于我雖然小學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，但是對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣。但看著好多同學(xué)都去了，我也抱著試一試的態(tài)度進(jìn)了李老師的辦公室，李老師是根據(jù)升學(xué)考試的成績(jī)來(lái)選拔課代表的，讓所有人詫異的是，在來(lái)應(yīng)聘者中我的英語(yǔ)成績(jī)是的，就這樣，我陰差陽(yáng)錯(cuò)的當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，而就是這一次的陰差陽(yáng)錯(cuò)，改變了我的整個(gè)初中生涯，讓我喜歡上了英語(yǔ)，喜歡上了這個(gè)像媽媽一樣和藹可親的李老師。

由于是課代表的起因接近李老師的時(shí)間會(huì)多一些，于是從她那里學(xué)到了好多的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧和方法，譬如說(shuō)，我對(duì)記單詞的方法很有一套，再長(zhǎng)的單詞，在我的手里也會(huì)信手拈來(lái)，其次就是背課文，不知道為什么，就是背的比其他人快。有了這好的學(xué)習(xí)方法方法，使我在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中輕松自如，游刃有余。在對(duì)我的學(xué)習(xí)上，她是對(duì)我十分嚴(yán)格，記得有一次，我的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)完成，李老師把我揪到走廊里，上來(lái)就是一巴掌，我的臉立刻火辣辣的，我知道我這個(gè)課代表給李老師丟臉了，也知道李老師是恨鐵不成鋼。

對(duì)我影響的是她的人格魅力，李老師身體不好，身上有好多好多的疾病，特別是頸椎病，一到刮風(fēng)下雨脖子就像針扎一樣疼，頸部神經(jīng)牽著頭部神經(jīng)，開(kāi)始頭疼，但是不管有多大的困難，李老師都是堅(jiān)持為我們上課，除非······那次我們有好多同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)，又趕上是下雨天，李老師拖著疲憊的身體給我們上完課，又生了一肚子氣，在辦公室差點(diǎn)暈倒，是鄰班的陳老師把李老師送回了家，當(dāng)我們知道這件事后，追悔莫及，生怕李老師因身體原因不能教我們。每當(dāng)考試考英語(yǔ)的時(shí)候，就感覺(jué)考不好真的對(duì)不起她。

我們?nèi)找箵?dān)憂的問(wèn)題還是出現(xiàn)了，初四這一年，李老師由于身體的起因不教我們了，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心都碎了，我想全班同學(xué)跟我的感受都一樣吧。不管您是否再教我們，不管我是否在是您的課代表，我仍舊會(huì)尊敬您，愛(ài)戴您，崇拜您，由于您是對(duì)我影響的一個(gè)人!

夸夸我們美鹿泉作文850字第六篇

鹿泉的冬天-作文

對(duì)于一個(gè)在鹿泉住慣的人，像我，冬天要是不飄雪花，便覺(jué)得是奇跡，然而這正是鹿泉的美麗之處。

鹿泉的冬天，既沒(méi)有東北的酷寒，也沒(méi)有南方的灼熱，但會(huì)時(shí)而晴，時(shí)而陰，它像剛出生的孩子，時(shí)而微笑，時(shí)而哭啼，愛(ài)發(fā)脾氣，愛(ài)撒嬌。

鹿泉的冬天極其可愛(ài)，一圈小山把鹿泉圍住了，鹿泉就像那搖籃里的乖寶寶。山上的矮松也頑強(qiáng)的矗立著，鹿泉的松樹(shù)也是最頑強(qiáng)的'了。遠(yuǎn)處，抱犢寨，也披上了一件白色的紗衣。

鹿泉冬天的夜晚更妙了。燈光絢爛。紅燈，綠燈交替上升。那螺旋樣的燈更讓人眼花繚亂。只要看到這些就會(huì)讓你禁不住的拿起相機(jī)，拍上一幅流光溢彩的照片，假使給它取名字，那就叫美之鹿泉吧！

每到冬天，鹿泉就會(huì)形成一座座自然的滑冰場(chǎng)，時(shí)而能聽(tīng)到冰上孩子們歡快的笑聲，和混雜的滑冰聲應(yīng)和著，卻形成了幽美動(dòng)人的旋律，還勾畫(huà)出了一幅開(kāi)心滑