2023-2024學(xué)年云南省大理市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自測(cè)模擬考試題

題號(hào)*―?四五題號(hào)*―?四五六閱卷人總分得分A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間：120分鐘)密封線密封線密封線密封線-晰科-Z琪:盛果：槳打.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。一、書(shū)寫(xiě)1、拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(1)園林工人辛勤的guang訓(xùn))花木，讓xUrub()的他們變得更加m^osheng()。(2)人生就是一部奮斗史，它需要對(duì)未來(lái)有所qTd訓(xùn)),有理想，有臉of譏),也需要wanqiang()的pinb6()精神，失敗時(shí)不要難過(guò)，chongzhengqigu(),堅(jiān)持到底，方能成功。(3)新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不辜負(fù)黨和國(guó)家的yinqi&)期望。二、填空題2、根據(jù)具體意思給多音字注音。.我們倆關(guān)系()很好，我?guī)退?)好了鞋帶。.國(guó)慶節(jié)后，下了一場(chǎng)大雨就開(kāi)始慢慢降()溫了，我不得不穿上厚厚的衣服，我也是被這變化多端的天氣降()服了。.我看到一只家雀()，立馬歡喜雀()躍。.沿著彎彎曲()曲的山路，我一邊走一邊聽(tīng)優(yōu)美的樂(lè)曲()o3、給下面的多音字組詞。系ji()xi()降jiang()xiang()還huan()hai()4、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。近義詞：隱蔽（）溫和（）反義詞：隱蔽（）溫和（）5、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（1）（）你知道蟋蟀建筑住宅的工具是那樣簡(jiǎn)單，你（）會(huì)大吃一驚。（2）燕子窩的右上角（）留了一個(gè)洞口，（）燕子要從這里進(jìn)它們的家。6、在括號(hào)里填上合適的字，使每組都能成為六個(gè)成語(yǔ)。.開(kāi)門(mén)見(jiàn)（）窮水（）善盡（）中不（）智多（）財(cái)害命.眉開(kāi)眼（）逐顏（）天辟（）大物（）大精（）不可測(cè).歡天喜（）利人（）風(fēng)細(xì)（）過(guò)天（）空萬(wàn)（）應(yīng)外合三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。《為中華之崛起而讀書(shū)》片段新學(xué)年開(kāi)始了，修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：〃你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？〃〃為家父而讀書(shū)?！ā槊骼矶x書(shū)。〃〃為光耀門(mén)楣而讀書(shū)?！ㄓ腥烁纱噙@樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定的回答道：〃為中華之崛起而讀書(shū)！〃魏校長(zhǎng)聽(tīng)了為之一振！他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問(wèn)了一句：〃你再說(shuō)一遍，為什么而讀書(shū)？〃〃為中華之崛起而讀書(shū)！〃魏校長(zhǎng)聽(tīng)了，高興地連聲贊嘆：〃好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！〃.文中的“那位同學(xué)〃名字叫o.聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。若有所思：抱負(fù)：.下面的句子是從哪些方面來(lái)描寫(xiě)人物的，（1）有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。（）描寫(xiě)（2）那位同學(xué)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定的回答道：〃為中華之崛起而讀書(shū)！〃（）描寫(xiě)（3）他睜大眼睛。（）描寫(xiě).對(duì)〃中華之崛起而讀書(shū)〃的理解是.如果老師問(wèn)到你〃為什么而讀書(shū)〃這個(gè)問(wèn)題時(shí)，你會(huì)怎樣回答？四、散文閱讀8、閱讀理解。別了，我愛(ài)的中國(guó)鄭振鐸別了，我愛(ài)的中國(guó)，我全心愛(ài)著的中國(guó)！我倚在高高的船欄上，看著船漸漸地離岸，船和岸之間的水面漸漸地寬了，我看著許多親友揮著帽子，揮著手，說(shuō)著：〃再見(jiàn)，再見(jiàn)！〃我聽(tīng)到鞭炮喘里啪啦地響著，我的眼眶【潮濕濕潤(rùn)】了，我的眼淚已經(jīng)滴在眼鏡面上，鏡面模糊了。我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾艘灰色和白色的軍艦。不，那不是懸掛著我國(guó)國(guó)旗的軍艦，那是帝國(guó)主義的軍艦。兩岸是黃土和青草，再過(guò)去是地平線上的幾座小島。海水滿盈盈的，照在夕陽(yáng)之下，浪濤像頑皮的小孩兒似的跳躍不定，水面上一片金光。別了，我愛(ài)的中國(guó)，我全心愛(ài)著的中國(guó)！我不忍離了中國(guó)而去，更不忍在民族存亡的危難之際離去。許多親愛(ài)的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國(guó)，正以滿腔熱情工作著，戰(zhàn)斗著。我這樣不負(fù)責(zé)任地離開(kāi)中國(guó)，真是一個(gè)罪人！然而，我終要在這大時(shí)代中工作的，我終將為中國(guó)而努力，而貢獻(xiàn)我的身、我的心。我離開(kāi)中國(guó)，為的是求得更好的戰(zhàn)斗武器，求得更好的【經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷】。暫別了，暫別了，在各方面斗爭(zhēng)著的勇士們，我不久將以更強(qiáng)大的力量加入你們當(dāng)中來(lái)！當(dāng)我歸來(lái)的時(shí)候，我希望這些帝國(guó)主義的軍艦都不見(jiàn)了，代替他們的是懸掛著我國(guó)國(guó)旗的偉大的中國(guó)艦隊(duì)。如果它們那時(shí)候還沒(méi)有退出中國(guó)海，還沒(méi)有被我們趕出去，那么，來(lái)，勇士們，我將加入你們的隊(duì)伍，以更【勇猛勇敢】的力量，去驅(qū)逐它們，毀滅它們！這是我的誓言！別了，我愛(ài)的中國(guó)，我全心愛(ài)著的中國(guó)！.用々〃選出文中括號(hào)里使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。.文章是圍繞〃〃這句話來(lái)寫(xiě)的，這句話在文中共出現(xiàn)了一次,反復(fù)出現(xiàn)強(qiáng)調(diào)了峨〃。.文中畫(huà)〃一一〃的句子是〃我〃在船上看到的景色，這句話將〃〃比作〃〃,形象地寫(xiě)出了，與前文描寫(xiě)的灰色和白色的帝國(guó)主義軍艦形成了鮮明的。.作者稱(chēng)自己是〃罪人〃是因?yàn)?然而，他并不是一個(gè)真正的〃罪人〃，因?yàn)椤猳.〃我的誓言〃是什么？請(qǐng)用〃—〃在文中畫(huà)出來(lái)，并說(shuō)說(shuō)這個(gè)誓言表達(dá)了〃我〃怎樣的思想感情？五、語(yǔ)言表達(dá)9、語(yǔ)文與生活。小剛想?yún)⒓訉W(xué)校足球俱樂(lè)部，但因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了報(bào)名時(shí)間，只能等到下學(xué)期再報(bào)了，他有些沮喪。如果你是他的同桌，你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么讓他的心情變好呢？試著寫(xiě)下