專題二 三角、平面向量命題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)_第1頁(yè)
專題二 三角、平面向量命題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)_第2頁(yè)
專題二 三角、平面向量命題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)_第3頁(yè)
專題二 三角、平面向量命題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)_第4頁(yè)
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專題二三角、平面向量命題熱點(diǎn)預(yù)測(cè)1、(文科)若,且,則()A.B.C.D.(文科)【解析】∵,,∴,∴【答案】D(理科)若,則()A.B.C.D.(理科)【解析】∵,,【答案】B2、(文科)已知,且與平行,則銳角的值為()A.B.C.D.(文科)【解析】∵∥,∴,即,∴.又∵,則.【答案】C(理科)中,角所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為,且則等于 ()A.∶ B.∶C.∶ D.∶(理科)【解析】∴或(舍).∴,∴【答案】D3、(理科)將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位后,得到函數(shù)的圖象,則等于()A.B.C.D.【解析】依題意得,將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位后得到函數(shù)的圖象,即的圖象?!敬鸢浮緾(文科)如果函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,則的值為()A.B.-C.1D.-1(文科)【解析】,其中,由函數(shù)的圖象關(guān)于對(duì)稱知,函數(shù)在處取得最大值或最小值,∴,即,解得?!敬鸢浮緿4、(文科)已知向量.若不超過(guò)5,則的取值范圍是()A. B.C. D.(文科)【解析】【答案】C(理科)已知,且,則的最小值為()A.4B.C.6D.8(理科)【解析】由基本不等式知,,∴當(dāng)時(shí)等號(hào)成立.【答案】B5、(理科)若函數(shù)在上單調(diào)遞增,則的最大值為________.5、(理科)解析:由題意,得,∴,則的最大值為.【答案】(文科)在中,已知?jiǎng)t的值為________.(文科)【解析】∴①,①2得【答案】6、(文科)已知函數(shù).(Ⅰ)求的最小正周期;(Ⅱ)設(shè),求的值域和單調(diào)遞增區(qū)間.(文科)解析:(Ⅰ)∵的最小正周期為.(Ⅱ)∵,,.的值域?yàn)椋?dāng)遞減時(shí),遞增.,即.故的遞增區(qū)間為.6、(理科)已知為坐標(biāo)原點(diǎn),是常數(shù))(1)求函數(shù)的最小正周期和單調(diào)遞減區(qū)間;(2)若時(shí),函數(shù)的最小值為2,求的值。(理科)解析:(1)故的最小正周期為令,得,所以的單調(diào)遞減區(qū)間為(2)當(dāng) 所以有最小值為,所以。7、(文科)在中,(1)求的值(2)設(shè),求的面積(文科)解析:(I)由得由得,又,所以(II)由正弦定理得所以的面積7、(理科)在 (1)求邊AB的長(zhǎng); (2)求的值。(理科)解析:(1)由余弦定理得(2)由正弦定理,得即,解得為銳角,8、(理科)已知向量.(1)若,求的值;(2)記,在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,且滿足,求函數(shù)的取值范圍.8、(理科)解析:

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