《學(xué)會自我保護(hù)》主題班會教案

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存?！秾W(xué)會自我保護(hù)》主題

班會教案五篇，歡迎查閱！

《學(xué)會自我保護(hù)》主題班會1

學(xué)會自我保護(hù)

活動目標(biāo)：

1．讓學(xué)生樹立健康、安全意識，獲取一些基本的自我保護(hù)的方法。

2．提高對意外傷害的自我救護(hù)能力，學(xué)會自我調(diào)整情緒，擁有一個(gè)健康的心

理。

3．同時(shí)在自主合作研究的過程中培養(yǎng)實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和人際交往能

力。

設(shè)計(jì)理念

本次主題活動的設(shè)計(jì)思路是以自我保護(hù)為核心，從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，以小課

題研究為基本形式，讓孩子在老師、家長和社會人士的幫助指導(dǎo)下，從自己感興趣

的問題入手，自主制定關(guān)于自我保護(hù)的研究課題，通過合作調(diào)查、采訪、信息搜集

與處理、表達(dá)與交流、展示與評價(jià)等探索活動，豐富學(xué)生的健康知識、安全知識，

培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)急能力。

活動時(shí)間：二課時(shí)

活動實(shí)施過程：

一、確立總課題和子課題

1．實(shí)踐活動的主題——“學(xué)會自我保護(hù)”。

2．小組討論，展開并生成子課題。

1）飲食安全：調(diào)查綠色食品的有關(guān)知識，以及中毒的處理。

2）交通安全：了解交通常識，知道怎樣正確步行、騎自行車，乘公交車和出

租車。

3）用電安全：了解電的有關(guān)知識，觸電的危害性，學(xué)習(xí)一些觸電救護(hù)的基本

技能。

4）預(yù)防傳染病：認(rèn)識傳染病，預(yù)防傳染病，以及怎樣用藥。

5）運(yùn)動安全：了解在運(yùn)動中身體的哪些部位容易受傷和受傷時(shí)的.應(yīng)急措施。

6）網(wǎng)絡(luò)安全：研究使用聊天工具時(shí)的安全，小學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧和游戲房的危害，

以及如何拒絕網(wǎng)友的非分要求。

二、建立課題小組，設(shè)計(jì)小課題研究方案。

1．學(xué)生根據(jù)一定的要求，根據(jù)自己的興趣愛好、特長等自由組合成研究小

組。

2．分組討論：研究制定具體的調(diào)查方案，打算怎樣去調(diào)查？具體時(shí)間和人員

如何安排？

3．交流課題方案，指導(dǎo)完善。

1）小組介紹自己的課題研究方案

2）其他小組成員評價(jià)并提建議

3）小組修改、完善，確定課題研究方案

三、進(jìn)行調(diào)查指導(dǎo)

1．要注意實(shí)踐活動的安全。

2．學(xué)習(xí)采訪記錄技巧、如何設(shè)計(jì)問卷調(diào)查、填寫表格紀(jì)錄、如何完成成果的

反映形式。

3．分組行動：各組按照方案開展實(shí)施。

四、成果展示階段

1．教師小結(jié)前階段小課題研究情況導(dǎo)入新課。

2．各小組匯報(bào)，分享成果。

1）圖文共賞：飲食安全、交通安全、運(yùn)動安全……

2）知識競賽：要求把基本的交通知識、《交通安全法》的有關(guān)知識，設(shè)計(jì)成

一道道判斷選擇題，以搶答必答的形式進(jìn)行。

3）觀看錄像：把拍攝到的學(xué)生幾種不良行走、騎自行車和乘車行為給同學(xué)們

觀看，指出不當(dāng)之處。

4）模擬演習(xí)：一是如何換燈泡，二是模仿觸電和進(jìn)行觸電救護(hù)的過程。匯報(bào)

形式

五、活動評價(jià)

結(jié)合參與活動的態(tài)度和成果，按自評、小組評和教師評的步驟，給每個(gè)小組和

個(gè)人評定等級。

六、拓展延伸

以“學(xué)會自我保護(hù)”為題出一期板報(bào)，每個(gè)同學(xué)出一期手抄報(bào)。

《學(xué)會自我保護(hù)》主題班會2

教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、

自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

教學(xué)過程：

談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不

存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則

很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁庑┦裁矗?/p>

如何防止?fàn)C傷？

燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常見的是被熱水、熱油等燙

傷。如何防止?fàn)C傷呢？

1．從爐火上移動開水壺、熱油鍋時(shí)，應(yīng)該戴上手套用布襯墊，防止直接燙

傷；端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

2．家長在炒菜、煎炸食品時(shí)，不要在周圍玩耍、打擾，以防被濺出的熱油燙

傷；年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí)，注意力要集中，不要把水滴到熱油中，否則熱

油遇水會飛濺起來，把人燙傷。

3．油是易燃的，在高溫下會燃燒，做菜時(shí)要防止油溫過高而起火。萬一鍋中

的油起火，千萬不要驚慌失措，應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上，并且將油鍋迅速從爐火

上移開或者熄滅爐火。

4．家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷，在使用中應(yīng)當(dāng)特別小

心，尤其不要隨便去觸摸。

如何安全使用高壓鍋？

用高壓鍋?zhàn)鲲垼?jié)省時(shí)間和能源，許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時(shí)，鍋里

的溫度高、壓力大，所以安全問題十分重要。

l．使用高壓鍋之前，首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢，安全閥是不是完

好無損。

2．在使用中，不要觸動高壓鍋的壓力閥，更不要在壓力閥上加壓重物或者打

開鍋蓋。

3．飯菜做好以后，不能馬上拿下壓力閥或者打開鍋蓋，要耐心地等待鍋里的

高壓熱氣釋放出來后，才能拿下壓力閥，打開鍋蓋。

使用煤爐取暖怎樣預(yù)防煤氣中毒？

目前我國許多地區(qū)冬季取暖仍采用煤爐，因使用爐火不慎而造成煤氣中毒的事

故常有發(fā)生，怎樣防止煤氣中毒呢？

1．用煤爐取暖，一定要安裝煙筒和風(fēng)斗。

2．定期清掃煙筒，保持煙筒通暢，如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣，必須及時(shí)清理

或修補(bǔ)。

3．經(jīng)常打開門窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。

4．伸出室外的煙筒，還應(yīng)該加裝遮風(fēng)板或拐脖，防止大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。

如何安全用電？

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要

掌握以下最基本的安全用電常識：

1．認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。

2．不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插

座內(nèi)部。

3．不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4．電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線，以

防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時(shí)更換新線或者用絕緣

膠布包好。

5．發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶

電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人

相助，不要自己處理，以防觸電。

6．不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的`事

情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。

如何安全使用電器？

如今，電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來越

多地進(jìn)人了家庭。使用家用電器，除了應(yīng)該注意安全用電問題以外，還要注意以下

幾點(diǎn)：

1．各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復(fù)雜。一般的家用電

器應(yīng)當(dāng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，對危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用。

2．使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電

源開關(guān)，停止使用。

3．電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時(shí)是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者

其他物品去觸摸，以防止受傷。

4．遇到雷雨天氣，要停止使用電視機(jī)，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷

擊。

5．電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認(rèn)真檢

查。

6．購買家用電器時(shí)，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。

外出時(shí)如何避免遭受雷擊？

雷電是常見的自然現(xiàn)象，它實(shí)質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時(shí)產(chǎn)生

的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天容易遭受

雷擊，致人受傷甚至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)做到：

1．在外出時(shí)遇到雷雨天氣，要及時(shí)躲避，不要在空曠的野外停留。

2．雷電交加時(shí)，如果在空曠的野外無處躲避，應(yīng)該盡量尋找低凹地（如土

坑）藏身，或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高

度。如果手中有導(dǎo)電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠(yuǎn)處，千萬不能

拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會成為雷擊的目標(biāo)。

3．特別要小心的是，遇到雷電時(shí)，一定不能到高聳的物體（如旗桿、大樹、

煙囪、電桿）下站立；這些地方最容易遭遇雷擊危險(xiǎn)。

20__年6月14日

《學(xué)會自我保護(hù)》主題班會3

一、活動目的

1、讓隊(duì)員初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學(xué)會保護(hù)自己。

2、用舞蹈、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展隊(duì)員對“自護(hù)”

知識的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)隊(duì)員各方面的能力。

3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)隊(duì)員自我保護(hù)的意識和能力，為他

們的健康成長打好基礎(chǔ)。

二、活動對象：六年級全體學(xué)生

三、活動地點(diǎn)：教室

四、活動準(zhǔn)備

1、收集《健康教育》課本和活動課學(xué)過的“自護(hù)”知識和急救技術(shù)。

2、排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國娃》和小品《我們學(xué)會了保護(hù)自

己》。

3、磁帶、錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎?wù)氯舾擅?、紅十字會標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘

酒、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

五、活動過程

（一）簡介本次活動的意義：

為了使我們更加健康安全地成長，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?！被顒樱瑸榱耸?/p>

隊(duì)員們掌握更多的安全知識和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺“自護(hù)”活動主題中

隊(duì)會。

（二）“自護(hù)”能力表演和知識競賽：

1、舞蹈（我們?nèi)ソ加危?/p>

事故：效游途中，一位隊(duì)員不小心擦傷了，怎么辦呢

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再

用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。

包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

2、知識問答和即興表演

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小隊(duì)員安全教育日”

（2）路口的交通指揮信號有哪些

（3）即興表演：如果你不小心燙傷了手??

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

3、小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》

片斷1：活動課上，老師給大家講故事《報(bào)警》。

片斷2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位隊(duì)員發(fā)生中暑。救護(hù)方法：立即

將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。

可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到

的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣

子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”。

4、知識問答

（1）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

（2）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火

器和水，你采用哪種方法處理

（3）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

5、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》

事故：一群快樂的小隊(duì)員在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦

呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身

體，以免傳電。）

（三）結(jié)束語

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。隊(duì)員們，別忘了，日常

生活中一定要注意安全，學(xué)會保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)?，邁出通向

21世紀(jì)的起跑線；記所有的孩子們天天快樂，日日平安。

《學(xué)會自我保護(hù)》主題班會4

活動目的：

通過談話、討論、知識問答、聽兒歌等活動形式，使學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)的意

識，了解自我保護(hù)的知識，掌握自我保護(hù)的方法，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動過程：

一、教師談話：

同學(xué)們，我們每天生活在家庭、學(xué)校、社會之中，在這些不

同的生活環(huán)境里，怎樣使自己生活得安全、幸福呢，這就需要我們學(xué)會自我保護(hù)。

二、下面，我們從幾個(gè)方面談?wù)勅绾芜M(jìn)行自我保護(hù)。

（一）在家中我們要怎樣進(jìn)行自我保護(hù)？

1、談話。

同學(xué)們，從小你們的爸爸媽媽肯定告訴過你們不少關(guān)于家庭

生活中自我保護(hù)的方法，你能說給大家聽嗎？讓學(xué)生自由發(fā)言。同學(xué)們談得真好，

談出了自己平常家庭生活中自我保護(hù)的許多體會和方法。

2、下面我們進(jìn)行安全知識問答：判斷題

（1）我媽媽說不能隨便動電插頭，會觸電的。（）

（2）可以玩火。（）

（3）不能玩開水，因?yàn)樗軤C，會燙傷皮膚。（）

（4）不能爬陽臺，掉下去會摔死的。（）

（5）不要給陌生人開門，如果是壞人，會把我們騙走。（）

（6）刀是很危險(xiǎn)的東西，會劃傷皮膚。但是我們可以在家里玩

刀子。（）

（7）玩針也很危險(xiǎn)，會扎破手。（）

（8）玩電扇就更危險(xiǎn)了，電扇葉子會把手絞進(jìn)去的。（）

（9）沒有經(jīng)過大人的允許，亂動煤氣。（）

（10）拔電器插頭時(shí)，手要捏在后面的塑料部分，一定不要碰到金屬，否則

會觸電的。（）

（二）在學(xué)校我們要注意怎樣自我保護(hù)？

1、談話。

通過剛才的學(xué)習(xí)，大家掌握了不少關(guān)于家庭中自我保護(hù)的方

法?，F(xiàn)在你們上學(xué)了，從家里來到了學(xué)校，你們更應(yīng)該學(xué)會保護(hù)自己。那么在學(xué)校

我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢？自由發(fā)言。

2、安全知識問答：

選擇題比賽

（1）、下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳

繩。（）

（2）、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、

易燃物品。（）

（3）、哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。

③翻單杠、蕩秋千。（）

（4）、上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

（）

（5）、如發(fā)現(xiàn)有人觸電：①裝作看不見。②趕緊報(bào)告老師。③

用手拉他。（）

（6）、晚間活動：①單獨(dú)在教室。②跟老師、同學(xué)一塊活動。

③一人藏在偏僻的角落。（）

判斷題

（1）在校園里能爬鐵欄桿、爬樹。（）

（2）不要從高處往下跳，那樣很危險(xiǎn)。（）

（3）開關(guān)教室的門時(shí)，注意不要擠著手。（）

（4）拿筆尖對著人戳著玩。（）

（5）課間不能亂跳亂跑，不能打架，可以做一些安全的游戲。

（）

（6）在學(xué)校萬一摔傷了要趕快去找校醫(yī)，還可以讓同學(xué)幫忙去喊老師。

（）

（7）下樓時(shí)，可以滑樓梯，這樣省勁。（）

（8）放學(xué)時(shí)，如果有陌生人對你說：“小朋友，我是你媽媽的同事，她讓

我來接你。”這時(shí)你可以跟她走。（）

（9）玩沙包和球時(shí)，要注意離開窗戶，要不然會把玻璃打破的。（）

（10）不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸

掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。()

同學(xué)們真棒，掌握了這么多在學(xué)校的自我保護(hù)方法。

（三）外出旅游應(yīng)該怎樣保護(hù)自己？

同學(xué)們，隨著節(jié)假日的增多，外出旅游的人也越來越多，我

們也有了更多的接觸社會的機(jī)會?！拔逡弧眲傔^，“五一”的時(shí)候，誰去旅游了？

你知道外出旅游應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢？讓旅游的學(xué)生說一下。由于學(xué)生旅游的機(jī)會

不多，讓學(xué)生說有一定難度，老師做簡單介紹。

1、除了帶上衣服等物品，還必須帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等防

護(hù)藥品。

2、看清車、船、飛機(jī)票的乘坐時(shí)間。

3、注意乘車的安全，不要將頭、手伸到車窗外。

4、爬山途中，不到危險(xiǎn)的地方去“探險(xiǎn)”、照相。

5、在風(fēng)景區(qū)和父母走丟，設(shè)法打電話與父母取得聯(lián)系，在

管理人員的幫助下回到父母身邊。或者打電話報(bào)警，你們知道報(bào)警電話號碼是多少

嗎？這些電話只能在確定需要幫助時(shí)才能撥打，不能沒事?lián)苤?，亂撥求救電話是

要承擔(dān)責(zé)任的。

6、遇到一些動物不要輕易去碰它。

7、遇到打雷下雨，不要到樹下、高壓線下避雨。

8、夏天去旅游要預(yù)防中暑，應(yīng)該帶上傘、帽子、眼鏡，還要多喝水。

三、讓學(xué)生談本節(jié)課的收獲，小結(jié)。

同學(xué)們，一節(jié)課的時(shí)間畢竟有限，關(guān)于自我保護(hù)的知識還有

很多很多。課下我們還可以通過看書、問家長、看電視，使用電腦等各種渠道去獲

得更多的自我保護(hù)知識。希望同學(xué)們在遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，要多動腦筋想辦法

去戰(zhàn)勝困難。

下面，我們用《小兔子乖乖》這首歌來結(jié)束這節(jié)課的內(nèi)容。聽

音樂。

通過以上活動，學(xué)生加強(qiáng)了安全意識，提高了自我保護(hù)的能

力。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中，他們會吸取教訓(xùn)，把安全牢記心中。這次活動，

起到了防危的作用。

《學(xué)會自我保護(hù)》主題班會5

教學(xué)目標(biāo)：

（1）了解生活中將會遇到什么樣的危險(xiǎn)

（2）學(xué)會基本的自我保護(hù)的方法

（3）培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和熱愛生命的情感

教學(xué)重點(diǎn)：

使學(xué)生學(xué)會基本的自我保護(hù)的方法

教學(xué)準(zhǔn)備：

（1）編排小品劇《提防壞人》。

（2）課文“演一演”中遇到的情景表演練習(xí)，及所用道具準(zhǔn)備。

（3）搜集生活中有關(guān)安全知識。

（4）故事《聰明的小江珊》。

教學(xué)過程

一、談話導(dǎo)入

每天，我們迎著朝陽背著書包高高興興的上學(xué)，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，或是

去公園游玩，去超市買東西，我們都是那樣的高興、快樂，可是你知道嗎？在這美

好的過程當(dāng)中存在著許許多多的危險(xiǎn)。今天我們就來發(fā)現(xiàn)生活中的危險(xiǎn)，并且比一

比，誰能用最好的辦法來解除這些危險(xiǎn)。

二、看一看，議一議

（1）請欣賞小品劇《提防壞人》。想一想故事中的小羊?yàn)槭裁磿怀缘?？?/p>

們可以避免這種情況的發(fā)生嗎？怎樣避免？

（2）針對以上提問請學(xué)生自由討論。（討論結(jié)果：它們應(yīng)該聽媽媽的話，不

應(yīng)該輕信大灰狼的話，學(xué)會保護(hù)自己。）

三、演一演，議一議

（1）生命是可貴的，生命屬于我們每一人只有一次。因此，我們要熱愛生

命，提高警惕，不上當(dāng)受騙。剛才大家?guī)椭⊙蚪鉀Q遇到的問題時(shí)，方法都很多、

很好，但是如果你自己在生活中遇到危險(xiǎn)，你有辦法來應(yīng)對嗎？下面我們就來看一

組節(jié)目，如果你劇中的人物，你會怎樣做呢？

（2）表演事先編排好的四個(gè)小故事，劇中的大人都是不認(rèn)識的人。（1、

“你

媽媽讓我來接你?！薄案易甙?，帶你去公園玩?！薄靶∨笥?，這份禮物送給

你?！薄拔襾碚夷惆职帧！保?/p>

（3）討論：如果這樣的事發(fā)生在我們的身上會怎么樣？（著重引導(dǎo)學(xué)生分

析和了解社會上壞人行騙的方法以及應(yīng)該采取的相應(yīng)對策。）